幼兒園中班美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)《漂亮的小手絹》

PAGEPAGE4幼兒園中班美術(shù)教案?漂亮的小手絹?中班美術(shù)染紙教案?漂亮的小手絹?【活動(dòng)目標(biāo)】1、在活動(dòng)中激發(fā)幼兒染紙的興趣。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)宣染的根本方法。3、通過(guò)染紙活動(dòng)培養(yǎng)幼兒初步表現(xiàn)美的能力?！局仉y點(diǎn)分析】重點(diǎn)：學(xué)習(xí)宣染的根本方法。難點(diǎn)：幼兒能不斷變換紙的折法，染出不同圖案的紙樣?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】各種調(diào)好的顏料和宣紙、兩個(gè)展板、衛(wèi)生紙、調(diào)色盤(pán)、宣染作品、宣染衣物、錄音機(jī)、音樂(lè)帶、絲巾等?！净顒?dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)入：師：小朋友今天老師給你們準(zhǔn)備了一件非常漂亮的東西，你們想不想看呀跟我來(lái)，小朋友站好了，掀開(kāi)布，這么多漂亮的畫(huà)，我們一起來(lái)欣賞。小朋友看這些畫(huà)跟我們平常畫(huà)的畫(huà)一樣嗎〔色彩的對(duì)稱(chēng)、線條的模糊、有折痕、紙不一樣等〕這樣的紙叫宣紙〔讓幼兒說(shuō)一邊〕，請(qǐng)小朋友摸一摸，宣紙很軟，特別容易吸水。再看上面都有什么樣的圖案〔有圓的、有橫條狀的、有方的等〕二、展開(kāi)：1、提問(wèn)：小朋友你們誰(shuí)知道這些作品是怎樣制作出來(lái)的請(qǐng)幼兒談一談。它們不是畫(huà)出來(lái)的，而是染出來(lái)的，怎么染呢，先請(qǐng)小朋友上位，看老師。2、介紹材料：小朋友看我手里拿的是什么宣紙。宣染用的材料有宣紙和各種水粉顏料，選用宣紙是因?yàn)樗μ貏e強(qiáng)。3、講折紙方法：剛剛在看展覽時(shí)，有小朋友說(shuō)宣紙上有許多的折痕，那是因?yàn)樵谌炯埱拔覀円葘⒓堈郫B，紙的折法有很多〔教師示范〕，比方可將紙折成正方形、三角形、卷成長(zhǎng)的等，這樣可以染出各種不同的圖案。4、講解染色的方法：宣染的方法是很多的，小朋友看第一幅圖他的花紋是什么樣的它用的方法是染邊法，只染圖紙的邊；第二幅圖他的花紋看上去是一塊一塊的它用的是染角法，只染圖紙的角；最后一幅他的花紋像什么形狀這幅圖用的是邊角都染法。剛剛老師給小朋友簡(jiǎn)單介紹了幾種有染邊的、有染角的、有邊角都染的，小朋友我們也來(lái)試一試好嗎你們想先染那一種先來(lái)學(xué)習(xí)染邊的〔教師示范〕，先將紙折疊，然后把疊好的紙的一個(gè)邊輕輕地占上水粉顏料，馬上拿起讓顏料自然陰開(kāi)。然后在染下一個(gè)邊，每次染選擇1―2種顏色。染好后將紙輕輕地翻開(kāi)，晾干即可。染角的，它是指將紙的每個(gè)角都染上不同的顏色，染的步驟跟染邊一樣，我請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)試一試〔教師小結(jié)〕。第三種是邊跟角都染，你可以染兩個(gè)角，一個(gè)邊：也可以一個(gè)角兩個(gè)邊隨意，誰(shuí)想來(lái)試試請(qǐng)幾個(gè)幼兒嘗試。5、幼兒染紙：他們?nèi)镜恼嫫?，其他小朋友是不是也想試一試，老師今天為小朋友?zhǔn)備了許多的“小手絹〞，請(qǐng)所有的小朋友都來(lái)嘗試一下，看誰(shuí)染的“手絹〞最漂亮，小朋友愿意嗎在染之前先請(qǐng)小朋友一起來(lái)折“手絹〞，看能著出多少種圖形，教師小結(jié)。一起染“手絹〞，教師巡回指導(dǎo)。6、教師小結(jié)。比一比看誰(shuí)染的漂亮，讓染的好的小朋友談一談是怎么染的，用的什么方法。今天小朋友都學(xué)會(huì)了宣染，而且染出了這么多漂亮的“小手絹〞，你們表現(xiàn)的真棒。7、展示會(huì)：小朋友看老師跟剛剛有什么不一樣嗎這塊漂亮的絲巾就是印染出來(lái)的，其實(shí)在生活中還有許多印染的東西，小朋友看這些小衣服、書(shū)包、帽子都是用染出來(lái)的，我請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)穿一穿它，你們穿的衣服真漂亮，你們能站到臺(tái)上給我們展示一下嗎放音樂(lè)，幼兒時(shí)裝表演。其他小朋友我們也拿著自己染的“手絹〞上臺(tái)展示一下好嗎三、結(jié)束：請(qǐng)小朋友把染好的“手絹〞拿給其他小朋友看一看，也來(lái)教給他們。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班美術(shù)教案?漂亮的小手絹?

中班美術(shù)染紙教案?漂亮的小手絹?

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、在活動(dòng)中激發(fā)幼兒染紙的興趣

〔2〕【重難點(diǎn)分析】

重點(diǎn)：學(xué)習(xí)宣染的根本方法

〔3〕【活