幼兒園中班美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)《漂亮的魚(yú)兒》

PAGEPAGE4幼兒園中班美術(shù)教案?漂亮的魚(yú)兒?中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案?漂亮的魚(yú)兒?【活動(dòng)目標(biāo)】1、通過(guò)觀看各種各樣的魚(yú)兒，知道魚(yú)兒可以用各種形狀去畫(huà)。2、各種形狀的魚(yú)兒，并使用根本工具對(duì)魚(yú)兒進(jìn)行花紋裝飾。3、能為魚(yú)兒身上的花紋涂上漂亮的顏色，顏色搭配協(xié)調(diào)。提高學(xué)生審美情趣。【活動(dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)入：播放PPT?美麗的魚(yú)?，引導(dǎo)幼兒欣賞魚(yú)的形狀和花紋。師：指著示范作品—?魚(yú)?，今天我們的主題是什么幼：魚(yú)。師：那魚(yú)是生長(zhǎng)在哪里呢幼：大海、河流、長(zhǎng)江、池塘、魚(yú)缸里。師：肯定孩子的答案。引入視頻?海底世界?〔10分鐘〕幼：有好多好多魚(yú)啊。二、示范畫(huà)和照片欣賞：顏色：有黃色的、藍(lán)色的、紫色的、紅色的、白色的、灰色的等等。形狀：圓形的、三角形的、橢圓形的、半圓形的等等。三、進(jìn)入作畫(huà)階段。孩子跟著老師一筆一筆講魚(yú)畫(huà)出來(lái)。先引導(dǎo)孩子。按照魚(yú)的形狀來(lái)畫(huà)(屈老師)。魚(yú)為什么會(huì)游動(dòng)啊因?yàn)橛形舶?。還有呢有魚(yú)鰭。身體、魚(yú)鰭、魚(yú)尾等。畫(huà)著畫(huà)著，孩子會(huì)提示，還有魚(yú)的眼睛和嘴巴。注意：這個(gè)片段一定要注意啟發(fā)學(xué)生，開(kāi)闊學(xué)生思路。四、游戲階段：海里的魚(yú)兒形狀各異，有三角的，有正圓的，有方的，有橢圓的，顏色也非常非常鮮艷，身上還有各種各樣美麗的花紋，它們游來(lái)游去的，非常愉快。下面我們小朋友能不能來(lái)模擬一下小魚(yú)游玩的動(dòng)作呢看誰(shuí)模擬的最像五、上顏色階段——給魚(yú)穿上漂亮的衣服。剛剛小朋友看到了各種各樣的漂亮小魚(yú)，也模擬了小魚(yú)游動(dòng)的動(dòng)作，每個(gè)小朋友表現(xiàn)的魚(yú)都不一樣，身上的顏色也非常鮮艷。現(xiàn)在我們能不能給我們畫(huà)的小魚(yú)也穿上漂亮的衣服呀現(xiàn)在請(qǐng)小朋友發(fā)揮想象，將我們畫(huà)的愉快的魚(yú)加上——漂亮的衣服。六、互相欣賞和交流。老師總結(jié)課程重點(diǎn)。分別帶著孩子和家長(zhǎng)一起欣賞孩子的畫(huà)，教家長(zhǎng)讀懂孩子的畫(huà)，以及闡述這堂課程的重點(diǎn)和主題。教材和整個(gè)課堂心得：〔1〕孩子對(duì)于魚(yú)是非常感興趣，對(duì)動(dòng)感的東西都充滿好奇?！?〕對(duì)于魚(yú)的結(jié)構(gòu)，體型、色彩，孩子有了一個(gè)全面的了解。教材：①教材非常靈活和靈動(dòng)，上完課之后，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，這個(gè)課程更好的互動(dòng)，可以讓孩子啟發(fā)到更多的東西，魚(yú)鰭和魚(yú)尾巴，還可以更形象更生動(dòng)，比方像花一樣的魚(yú)尾巴，即使形象和色彩都自然植入到孩子腦袋中了。②對(duì)于5-6歲的孩子，我們還可以啟動(dòng)好更多的興趣和樂(lè)趣，教師先準(zhǔn)備點(diǎn)紙張，讓孩子先自然的畫(huà)一條魚(yú)，涂上顏色，然后交給老師，老師講每個(gè)同學(xué)的魚(yú)穿起來(lái)，掛在教室里，看誰(shuí)的最漂亮。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)教材的魚(yú)都是以單個(gè)的魚(yú)呈現(xiàn)的?？梢宰尷L畫(huà)的形式和特色展開(kāi)來(lái)。③當(dāng)孩子的快樂(lè)度到一定程度，再進(jìn)入觀察、作畫(huà)階段，效果會(huì)更好一些。課程會(huì)更豐富和精彩。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班美術(shù)教案?漂亮的魚(yú)兒?

中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案?漂亮的魚(yú)兒?

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過(guò)觀看各種各樣的魚(yú)兒，知道魚(yú)兒可以用各種形狀去畫(huà)

〔2〕幼兒園中班美術(shù)教案?漂亮的魚(yú)兒?

中班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案?漂亮的魚(yú)兒?

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過(guò)