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文檔簡介
向命運挑戰(zhàn)要注意呀！讀了課題你想知道什么？試一試，你準(zhǔn)行！現(xiàn)在請大家先快速讀一遍課文。想一想，課文講了一件什么事？霍金遭遇了什么樣的命運？霍金怎么樣向命運挑戰(zhàn)?就是這樣一個身患重疾，遭遇重大不幸的人，卻取得了莫大的成功，霍金創(chuàng)造的奇跡給了你怎樣的啟示呢？霍金的科學(xué)研究取得成功了嗎？你從哪里看出？小組合作探究
霍金，這一個讓我們敬佩，崇敬的人，懷著對生命無盡的熱情，帶著對科學(xué)不懈的追求，在2006年6月17日，距患病43年后，第三次訪問了中國。當(dāng)他來到人民大會堂報告廳時，現(xiàn)場觀眾全體起立歡迎這位輪椅上的偉人，熱烈的掌聲一次又一次地響起。
此時此刻，這一位偉人就在你的面前，但他和你卻不能用語言交流，他只能在網(wǎng)上敲擊文字和你聊天，你會向他提什么問題？試一試，你準(zhǔn)行！
其實，除了我們今天學(xué)習(xí)的霍金外，還有很多這樣身殘志堅的偉大人物，請你用兩三句話來介紹給大家。
這些身患?xì)埣驳娜?，他們能獲得巨大的成功，靠的就是這種不怕失敗、不怕困難、敢于向命運挑戰(zhàn)的精神。讓我們?nèi)w起立，懷著對這些人的崇敬之情，齊讀
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