重慶市黔江中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期11月月考物理試題(原卷版)_第1頁
重慶市黔江中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期11月月考物理試題(原卷版)_第2頁
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重慶市黔江中學(xué)校20232024年度高一11月月考物理一、單項選擇題:(共7小題,每小題4分,共28分,每小題只有一個選項符合題目要求。)1.下列關(guān)于所學(xué)物理量的說法正確的是()A.物體運動了5秒,該5s指的是時刻B.第2秒初就是第1秒末,指的是時間間隔C.取定正方向,做直線運動的甲、乙兩物體的位移x甲=25m,x乙=15m,因為甲的位移為負,乙的位移為正,所以x甲<x乙D.溫度計讀數(shù)的正、負號表示溫度高低,不表示方向,溫度是標量2.下列說法正確的是()A.由公式可知,動摩擦因數(shù)μ與滑動摩擦力Ff成正比B.由公式可知,彈簧的勁度系數(shù)k與彈簧彈力F成正比C.由公式可知,做初速度為零的勻變速直線運動的物體,位移的大小x與運動時間的平方成正比D.由公式可知,做勻變速直線運動的物體加速度大小a與速度變化量成正比3.重慶主城有很多玻璃結(jié)構(gòu)外墻摩天大樓,給大樓做清潔時,工人用一根很長的繩索將自己懸掛在空中,由此被很多市民親切地稱為“蜘蛛俠”。如圖所示,已知“蜘蛛俠”及裝備的總重力為,且可視為質(zhì)點,懸繩與豎直墻壁的夾角為,不計人和墻壁間的摩擦力,則墻壁對工人的彈力和懸繩對工人的拉力的大小分別為()A., B.,C., D.,4.如圖,籃球架下的運動員原地垂直起跳扣籃,離地后重心上升的最大高度為H。上升第一個所用的時間為t1,第四個所用的時間為t2。不計空氣阻力,則滿足()A. B. C. D.5.中國書法是一種藝術(shù).在楷書筆畫中,長橫的寫法要領(lǐng)如下:起筆時一頓,然后向右行筆,收筆時略向右按,再向左上回帶.某同學(xué)在水平桌面上平鋪一張白紙,為防止打滑,他在白紙的左側(cè)靠近邊緣處用鎮(zhèn)紙壓?。P(guān)于行筆過程中各物體的受力情況,下列說法正確的是()A.毛筆對紙的壓力一定大于毛筆的重力B.鎮(zhèn)紙受到了向右的靜摩擦力C.白紙受到了3個摩擦力D.桌面受到了向右的靜摩擦力6.目前我省交警部門開展的“車讓人”活動深入人心,不遵守“車讓人”的駕駛員將受到罰款、扣分的嚴厲處罰。一輛以8m/s的速度勻速行駛的汽車即將通過路口,發(fā)現(xiàn)有一老人正在過人行橫道,此時汽車的車頭距離停車線8m,該車減速時的加速度大小為5m/s2。則下列說法中正確的是()A.如果駕駛員立即剎車制動,則t=2s時,汽車離停車線的距離為2mB.如果在距停車線6m處開始剎車制動,汽車能在停車線處停下C.如果駕駛員的反應(yīng)時間為0.4s,汽車剛好能在停車線處停下D.如果駕駛員的反應(yīng)時間為0.2s,汽車剛好能在停車線處停下7.如圖所示,A、B、C三個物體的質(zhì)量是mA=m,mB=mC=2m,A、B兩物體通過繩子繞過定滑輪相連,B、C用勁度系數(shù)k2的彈簧相連,彈簧k1一端固定在天花板上,另一端與滑輪相連.開始時,A、B兩物體在同一水平面上,不計滑輪、繩子、彈簧的重力和一切摩擦.現(xiàn)用豎直向下的力緩慢拉動A物體,在拉動過程中,彈簧、與A、B相連的繩子始終豎直,到C物體剛要離開地面(A尚未落地,B沒有與滑輪相碰),此時A、B兩物體的高度差()A. B.C. D.二、多項選擇題:本題共3小題,每小題5分,共15分。每小題有多個選項符合題目要求。全部選對得5分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分。8.我國航天事業(yè)發(fā)展迅猛,假設(shè)2035年,我國宇航員成功登陸火星,宇航員在火星表面做落體實驗,讓一物塊從離地2m高的空中自由下落,得到物塊下落位移h與下落時間t2的ht2圖像如圖所示(不計火星大氣阻力),則()A.火星表面的重力加速度大小為1.6m/s2B.該物塊落地時間為2.5sC.該物塊落地時的速度大小為4m/sD.該物塊落地時的速度大小為m/s9.如圖甲、乙所示,水平桌面上疊放著、兩個小木塊,已知與質(zhì)量分別為,,與間的動摩擦因數(shù),與水平桌面間的動摩擦因數(shù),取?,F(xiàn)用大小為的力,分別作用在、上,則各物體所受摩擦力的情況是()A.甲圖中A不受摩擦力B.甲圖中受桌面的摩擦力水平向左,大小為C.乙圖中受摩擦力水平向左,大小為D.乙圖中受地面的摩擦力水平向左,大小為10.一個頂端固定有定滑輪的斜面放在水平地面上,斜面上放置一物塊,物塊通過輕繩繞過定滑輪與一個小球相連。小球受到水平力的作用,使輕繩偏離豎直方向一定角度?,F(xiàn)在改變水平力的大小,使角度緩慢變大一些。在這個過程中,斜面和物塊始終保持靜止。則下列說法正確的是()A.小球受到的繩子拉力逐漸變小B.物塊對斜面的摩擦力逐漸變小C.斜面對地面的壓力保持不變D.地面對斜面的摩擦力水平向右,且一定逐漸變大二、實驗題:(本題共2小題,共16分)11.小曾同學(xué)做“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結(jié)點,OB和OC為細繩,a、b為兩彈簧測力計。圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖。(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F'兩力中,方向一定沿AO方向的是_____;(2)本實驗采用的科學(xué)方法是_____;A.理想實驗法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法(3)下列措施可以減小實驗誤差的是____。A.橡皮條應(yīng)與兩繩套夾角的平分線在同一直線上B.用兩個彈簧測力計拉橡皮條時,兩個繩套的夾角必須等于90°C.用兩個彈簧測力計拉橡皮條時,彈簧測力計盡量與木板平行D.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些(4)若彈簧秤a、b間夾角始終大于90°,保持彈簧秤a與彈簧OA的夾角不變,減小彈簧秤b與彈簧OA的夾角,則彈簧秤b的讀數(shù)_____(填“變大”“變小”或“不變”)。12.小開同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出O、A、B、C、D、E、F共7個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的距離如圖所示,測出計數(shù)點間的距離分別為,,,,,。已知打點計時器的頻率為。每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有1個計時點未畫出。(1)以下關(guān)于實驗的說法正確的是________。A.在進行實驗時,應(yīng)先釋放紙帶,再打開電源B.打點計時器應(yīng)接在交流電源上C.使小車運動的速度盡量小些D.舍去紙帶上密集的點,利用點跡清晰、點間間隔適當?shù)囊徊糠诌M行測量、計算E.釋放小車時,應(yīng)將其靠近打點計時器,以便打出更多的點進行研究(2)打D點時小車的速度________;小車的加速度________。(計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)(3)若小開同學(xué)在實驗過程中通過操作讓小車在紙帶上打下EF段時先加速后勻速,若打出的紙帶數(shù)據(jù)相比上圖無其他變化,只是段長度變?yōu)?。請問小車打下段?nèi)加速時間約為________s。(計算結(jié)果保留一位有效數(shù)字)三、計算題(寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不得分。第13題10分,第14題13分,第15題18分共41分)13.汽車在水平面上剎車,其位移與時間的關(guān)系是,求:(1)第2秒內(nèi)的位移;(2)6s內(nèi)的平均速度。14.如圖所示,一個體積不變氣球被一根細線拉住在風(fēng)中始終處于靜止狀態(tài),已知氣球受到恒定的豎直向上的浮力和水平向右的風(fēng)力。細線與豎直方向的夾角為α,求(1)若細線對氣球的拉力為T,則水平風(fēng)力的大??;(2)若增大水平風(fēng)力,通過計算說明α的變化?15.兩無人機A、B進行飛行性能測試,它們沿著同一直線同向飛行。時刻,A速度為

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