安徽省蕪湖市事達(dá)中學(xué)高二數(shù)學(xué)理期末試題含解析_第1頁
安徽省蕪湖市事達(dá)中學(xué)高二數(shù)學(xué)理期末試題含解析_第2頁
安徽省蕪湖市事達(dá)中學(xué)高二數(shù)學(xué)理期末試題含解析_第3頁
安徽省蕪湖市事達(dá)中學(xué)高二數(shù)學(xué)理期末試題含解析_第4頁
安徽省蕪湖市事達(dá)中學(xué)高二數(shù)學(xué)理期末試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

安徽省蕪湖市事達(dá)中學(xué)高二數(shù)學(xué)理期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.直線恒過定點(diǎn)C,則以C為圓心,5為半徑的圓的方程為A.

B.

C.

D.參考答案:C2.的展開式中各項(xiàng)系數(shù)的和為-1,則該展開式中常數(shù)項(xiàng)為(

)A.-200

B.-120

C.120

D.200參考答案:A3.下面幾種推理中是演繹推理的序號(hào)為

)A.由金、銀、銅、鐵可導(dǎo)電,猜想:金屬都可導(dǎo)電;B.猜想數(shù)列的通項(xiàng)公式為;C.半徑為圓的面積,則單位圓的面積;D.由平面直角坐標(biāo)系中圓的方程為,推測(cè)空間直角坐標(biāo)系中球的方程為

.參考答案:C略4.設(shè)有下面四個(gè)命題p1:若,則;p2:若,則;p3:若,則;p4:若,則.其中真命題的個(gè)數(shù)為(

)A.1

B.2

C.3

D.4參考答案:C5.已知函數(shù)y=f(x)的圖象是下列四個(gè)圖象之一,且其導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象如圖所示,則該函數(shù)的圖象是

參考答案:B6.在數(shù)列中,=1,,則的值為

)A.99

B.49

C.102

D.101

參考答案:D根據(jù)題意,由于=1,,可知數(shù)列的首項(xiàng)為1,公差為2,那么可知其通項(xiàng)公式為,因此可知=102-1=101,故選D.7.雙曲線的漸近線方程為()A、

B、

C、 D、參考答案:D8.拋物線的準(zhǔn)線方程是(

)A.

B.

C.

D.參考答案:D9.當(dāng)x=2時(shí),下面的程序段結(jié)果是(

)i=1s=0WHILEi<=4s=s*x+1i=i+1WENDPRINTsEND

(A)

(B)

(C)

(D)

參考答案:C10.已知函數(shù)y=f(x)為可導(dǎo)函數(shù),且,則曲線y=f(x)在(1,f(1))處切線的斜率為

()A.2

B.-2

C.-1

D.1參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在鈍角△ABC中,已知a=1,b=2,則最大邊c的取值范圍是____________

。參考答案:

(,3)12.已知曲線方程,若對(duì)任意實(shí)數(shù),直線都不是曲線的切線,則的取值范圍是

.

參考答案:

13.對(duì)于三次函數(shù)(),定義:設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的導(dǎo)數(shù),若方程=0有實(shí)數(shù)解,則稱點(diǎn)為函數(shù)的“拐點(diǎn)”.有同學(xué)發(fā)現(xiàn)“任何一個(gè)三次函數(shù)都有‘拐點(diǎn)’;任何一個(gè)三次函數(shù)都有對(duì)稱中心;且‘拐點(diǎn)’就是對(duì)稱中心.”請(qǐng)你將這一發(fā)現(xiàn)為條件,函數(shù),則它的對(duì)稱中心為_____;參考答案:(,

1)14.100以內(nèi)的正整數(shù)有

個(gè)能被7整除的數(shù).參考答案:14它們分別為,共計(jì)14個(gè).

15.若,則____________.參考答案:【分析】利用二倍角公式和同角的三角函數(shù)的基本關(guān)系式可求的值.【詳解】因?yàn)?,故,?【點(diǎn)睛】三角函數(shù)的中的化簡(jiǎn)求值問題,我們往往從次數(shù)的差異、函數(shù)名的差異、結(jié)構(gòu)的差異和角的差異去分析,處理次數(shù)差異的方法是升冪降冪法,解決函數(shù)名差異的方法是弦切互化,而結(jié)構(gòu)上差異的處理則是已知公式的逆用等,最后角的差異的處理則往往是用已知的角去表示未知的角.16.復(fù)數(shù)z滿足(z+2i)i=3﹣i,則|z|=________.

參考答案:【考點(diǎn)】復(fù)數(shù)求模

【解答】解:∵(z+2i)i=3﹣i,

∴z+2i=,

則z=﹣1﹣5i,

∴|z|=.

故答案為:.

【分析】把已知等式變形,利用復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算化簡(jiǎn)求得z,代入復(fù)數(shù)模的計(jì)算公式求解.

17.已知數(shù)列{an}是各項(xiàng)均為正整數(shù)的等差數(shù)列,公差d∈N*,且{an}中任意兩項(xiàng)之和也是該數(shù)列中的一項(xiàng).(1)若a1=4,則d的取值集合為

;(2)若a1=2m(m∈N*),則d的所有可能取值的和為

.參考答案:(1){1,2,4},(2)2m+1﹣1.【考點(diǎn)】等差數(shù)列的性質(zhì);等比數(shù)列的前n項(xiàng)和.【分析】由題意可得,ap+aq=ak,其中p、q、k∈N*,利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式可得d與a1的關(guān)系,然后根據(jù)d的取值范圍進(jìn)行求解.【解答】解:由題意可得,ap+aq=ak,其中p、q、k∈N*,由等差數(shù)列的通向公式可得a1+(p﹣1)d+a1+(q﹣1)d=a1+(k﹣1),整理得d=,(1)若a1=4,則d=,∵p、q、k∈N*,公差d∈N*,∴k﹣p﹣q+1∈N*,∴d=1,2,4,故d的取值集合為{1,2,4};(2)若a1=2m(m∈N*),則d=,∵p、q、k∈N*,公差d∈N*,∴k﹣p﹣q+1∈N*,∴d=1,2,4,…,2m,∴d的所有可能取值的和為1+2+4+…+2m==2m+1﹣1,故答案為(1){1,2,4},(2)2m+1﹣1.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數(shù),.(Ⅰ)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的極小值;(Ⅱ)若函數(shù)在上為增函數(shù),求的取值范圍.參考答案:(Ⅰ);(Ⅱ)解:(Ⅰ)定義域.當(dāng)時(shí),,.令,得.當(dāng)時(shí),,為減函數(shù);當(dāng)時(shí),,為增函數(shù).所以函數(shù)的極小值是.

5分(Ⅱ)由已知得.因?yàn)楹瘮?shù)在是增函數(shù),所以,對(duì)恒成立.由得,即對(duì)恒成立.設(shè),要使“對(duì)恒成立”,只要.因?yàn)?,令得.?dāng)時(shí),,為減函數(shù);當(dāng)時(shí),,為增函數(shù).所以在上的最小值是.故函數(shù)在是增函數(shù)時(shí),實(shí)數(shù)的取值范圍是

13分考點(diǎn):1函數(shù)的概念和性質(zhì);2導(dǎo)數(shù)和利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)性質(zhì)。略19.已知數(shù)列{an}滿足:,且.(Ⅰ)求,,的值,并猜想數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(Ⅱ)試用數(shù)學(xué)歸納法證明(Ⅰ)中的猜想.參考答案:(Ⅰ),,,猜想.(Ⅱ)證明見解析【分析】(Ⅰ)令,可得,,的值,根據(jù),可猜想數(shù)列的通項(xiàng)公式;(Ⅱ)①當(dāng)時(shí),猜想顯然成立;②假設(shè)當(dāng)時(shí)猜想成立,通過證明當(dāng)時(shí),猜想也成立,從而得到證明.【詳解】解:(Ⅰ)由遞推公式可得,,,猜想.(Ⅱ)下面用數(shù)學(xué)歸納法證明猜想成立.①當(dāng)時(shí),猜想顯然成立;②假設(shè)當(dāng)時(shí)猜想成立,即,則時(shí),由,得,即當(dāng)時(shí),猜想也成立,由①②可知,對(duì)任意均成立【點(diǎn)睛】本題主要考查歸納推理及用數(shù)學(xué)歸納法證明猜想成立.20.(本小題滿分12分)設(shè)函數(shù),,當(dāng)時(shí),

取得極值。(Ⅰ)求實(shí)數(shù)的值,并判斷是函數(shù)的極大值還是極小值;(Ⅱ)當(dāng)時(shí),函數(shù)與的圖象有兩個(gè)公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍。參考答案:解:(Ⅰ)由題意

所以當(dāng)時(shí),取得極值,所以

所以

此時(shí)當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,

是函數(shù)的極小值。

------------5分

(Ⅱ)設(shè),則

,

設(shè),

,令解得或

列表如下:

__0+

所以,函數(shù)在和上是增函數(shù),在上是減函數(shù)。當(dāng)時(shí),有極大值;當(dāng)時(shí),有極小值因?yàn)楹瘮?shù)與的圖象有兩個(gè)公共點(diǎn),函數(shù)與的圖象有兩個(gè)公共點(diǎn)

所以

故的取值范圍

-------------12分略21.已知集合,又A∩B={x|x2+ax+b<0},求a+b等于多少?參考答案:【考點(diǎn)】對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點(diǎn);交集及其運(yùn)算;指數(shù)型復(fù)合函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【專題】計(jì)算題.【分析】先根據(jù)指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì),將A,B化簡(jiǎn),得出A∩B,再根據(jù)一元二次不等式與一元二次方程的關(guān)系求出a,b.得出a+b.【解答】解:由題意,A∩B=(﹣1,2)方程x2+ax+b=0的兩個(gè)根為﹣1和2,由韋達(dá)定理則a=﹣1,b=﹣2,∴a+b=﹣3【點(diǎn)評(píng)】本題考查了指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,集合的基本運(yùn)算,一元二次不等式與一元二次方程的關(guān)系.22.(本小題滿分10分)已知圓C:內(nèi)有一點(diǎn)P(2,2),過點(diǎn)P作直線l交圓C于A、B兩點(diǎn)。

(1)當(dāng)l經(jīng)過圓心C時(shí),求直線l的方程;(2)當(dāng)弦AB的長(zhǎng)為時(shí),寫出直線l的方程。參考

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論