二年級語文下冊 期末綜合模擬測試卷（人教版）(一)

5/5二年級語文下冊期末綜合模擬測試卷（人教版）積累與運用(65分)一、讀拼音，寫詞語。(16分)biānzhī yìsi rènɑo我了一個有的夢，夢里我進入了的jīnɡlínɡzhōuwéiɡāoxìnɡ世界，他們在我地跳躍，一會兒bǐsài yóuxì唱歌，一會兒做。二、比一比，再組詞。(8分)州（）川（）植（）值（）該（）三、查字典，填一填，并完成練習。(7分)“亡”字用音序查字法，應先查大寫字母，再查音節(jié)；用部首查字法，應先查部，再查畫?！巴觥钡尼屃x：①逃。②失去。③死。給下面加點的“亡”字選擇正確的意思。(填序號)1.亡羊補牢() 2.家破人亡() 3.逃亡()四、選擇正確答案的序號填入括號內(nèi)。(10分)1.下列詞語中，加點字的讀音完全相同的一項是()A.喝水喝彩 B.行動行為 C.倒水倒臺 D.扇動扇子2.下列詞語中，不表示“看”的一項是()A.端詳 B.注視 C.近視 D.觀察3.下列關(guān)于偏旁的說法有誤的一項是()A.兩點水的字大多與冰、冷有關(guān)。B.示字旁的字大多與祭祀、禮儀有關(guān)。C.金字旁的字大多與金子有關(guān)。4.下列哪一項不屬于端午節(jié)的習俗？()A.賽龍舟 B.吃粽子 C.賞菊 D.掛艾草5.如果現(xiàn)在我們正處于“夏至”這個節(jié)氣，那么上一個與下一個節(jié)氣分別是()A.大暑芒種 B.芒種小暑C.芒種立秋 D.小滿大暑五、照樣子，寫詞語。(8分)1.毛茸茸(ABB式) 2.形容生氣的四字詞語：怒火中燒 3.帶“笑”的四字詞語：笑口常開 4.出自寓言故事的成語：揠苗助長 六、按要求完成句子練習。(6分)1.例：荷葉上的露珠好像一顆顆明晃晃的珍珠。(用加點詞仿寫句子) 2.字典難道不是我們的“好老師”嗎？(改為陳述句，意思不變) 3.鄧小平爺爺把小樹苗扶正。(改為“被”字句) 七、根據(jù)課本內(nèi)容完成練習。(10分)1.根據(jù)句意，在橫線上填入合適的名句。(填序號，6分)A.予人玫瑰，手有余香B.失信不立C.若衣服，若飲食，不如人，勿生戚(1)當同學說話不算數(shù)時，我會用“”來提醒他；當有人主動幫助同學時，我會用“”來贊美他。(2)姐姐看到同學買了名牌衣服，哭著要媽媽也買給她，媽媽就用《弟子規(guī)》中的“”來教育姐姐。2.我積累了不少有關(guān)春天的詩句，如賀知章的“碧玉妝成一樹高，”；杜甫的“兩個黃鸝鳴翠柳，”。(4分)閱讀與欣賞(15分)八、閱讀短文，完成練習。(15分)鋸成兩半兒的月亮小青蛙蹲在荷葉上，數(shù)著池塘里的星星，一顆、兩顆、三顆……數(shù)著數(shù)著，他打起了瞌睡。當他睜開眼睛時，突然發(fā)現(xiàn)池塘里的月亮不知道被誰鋸成了兩半兒，小青蛙()地叫起來?！霸铝帘讳彸蓛砂雰毫?！月亮被鋸成兩半兒了！”池塘里的魚兒和樹上的小鳥，聽了都嚇了一跳，他們探出腦袋一瞧說：“咦月亮不是好好的嗎”小青蛙再抬頭一瞧，圓圓的月亮像銀盤一樣，好好的。他難為情地說：“我大概在做夢?！边^了一會兒，他發(fā)現(xiàn)月亮又被鋸成兩半兒了。這次他不再驚慌地叫，而是仔細地看。小青蛙終于看清了，原來是一群大雁排成了一個“一”字，正從圓月前飛過，圓月就好像被鋸成了兩半兒。小青蛙恍然大悟，他說：“我知道月亮被誰鋸成兩半兒了……”1.在方框里給文中的句子加上合適的標點符號。(3分)2.讀畫“”的句子，聯(lián)系上下文，想一想小青蛙那時候應該怎樣地叫起來，寫在文中的括號里。(2分)3.【新題型】短文中共寫了三次小青蛙的觀察，他看到了什么？他有什么樣的感受？照樣子，完成下面的思維導圖。(6分)4.【新角度】“小青蛙終于看清了”，他看到了哪一幅畫面？()(2分)5.月亮被誰鋸成兩半兒了？在文中找出答案，畫上波浪線。(2分)表達與交流(20分)九、仔細看圖，挑食的貓咪最后有什么變化呢？請根據(jù)圖畫寫一個故事。(20分)

參考答案一、編織意思熱鬧精靈周圍高興比賽游戲二、示例：神州山川植樹值日應該三、Wwɑng亠11.②2.③3.①四、1.B2.C3.C4.C5.B五、示例：1.辣乎乎脆生生2.火冒三丈怒氣沖沖3.眉開眼笑哈哈大笑4.刻舟求劍畫蛇添足六、1.示例：一片片楓葉好像一只只美麗的蝴蝶。2.字典