小班美術(shù)繪畫教案《漂亮的扇子》

小班美術(shù)繪畫教案《漂亮的扇子》一、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于扇子的興趣和欣賞能力。學(xué)習(xí)用色彩和線條表現(xiàn)扇子的特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和創(chuàng)造力。二、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：扇子實(shí)物或圖片。彩色紙、彩色鉛筆、顏料、刷子等繪畫工具。漂亮的扇子相關(guān)的圖片和視頻資源（可選）。學(xué)生準(zhǔn)備：簡(jiǎn)筆畫用紙和鉛筆。三、教學(xué)步驟步驟一：導(dǎo)入新課教師出示扇子實(shí)物或圖片，引起學(xué)生的興趣和好奇心。教師與學(xué)生們展開一場(chǎng)簡(jiǎn)短的討論，詢問學(xué)生們對(duì)扇子的了解和觀感。步驟二：扇子的特點(diǎn)介紹教師通過展示漂亮的扇子的圖片和視頻，告訴學(xué)生們扇子的不同種類和特點(diǎn)。教師讓學(xué)生們注意觀察扇子的形狀、顏色、紋理以及扇柄的設(shè)計(jì)等。步驟三：繪制扇子簡(jiǎn)筆畫教師引導(dǎo)學(xué)生們繪制簡(jiǎn)筆畫，要求學(xué)生們先簡(jiǎn)單輪廓描繪扇子的形狀。教師示范如何畫出扇子的扇面和扇柄，并注重線條的表現(xiàn)。學(xué)生們跟隨教師的示范，完成簡(jiǎn)筆畫。步驟四：用色彩增添扇子的美感教師向?qū)W生們展示不同顏色的扇子實(shí)物或圖片，并介紹色彩給人的感覺和表達(dá)的意思。教師鼓勵(lì)學(xué)生們用彩色鉛筆或顏料給簡(jiǎn)筆畫上色，嘗試表現(xiàn)扇子的顏色和紋理。步驟五：學(xué)生繪制漂亮的扇子學(xué)生們根據(jù)自己的想象和創(chuàng)意，繪制出漂亮的扇子。教師提供必要的指導(dǎo)和幫助，鼓勵(lì)學(xué)生們發(fā)揮自己的想象力，盡量豐富多彩地描繪出扇子的特點(diǎn)。步驟六：展示和分享學(xué)生們完成繪畫后，教師組織展示和分享環(huán)節(jié)。學(xué)生們可以站起來向全班展示自己的作品，并口述自己繪制時(shí)的想法和感受。四、教學(xué)延伸鼓勵(lì)學(xué)生們利用多種繪畫工具和材料創(chuàng)作扇子，如水彩、粘貼紙片等。引導(dǎo)學(xué)生們了解到不同國(guó)家和地區(qū)的扇子文化，擴(kuò)展學(xué)生的視野和認(rèn)知。五、教學(xué)總結(jié)通過本次美術(shù)繪畫教案《漂亮的扇子》，學(xué)生們對(duì)于扇子的特點(diǎn)有了更深的了解，培養(yǎng)了他們的觀察力和創(chuàng)造力。同時(shí)，通過繪制扇子的過程，學(xué)生們也鍛煉了他們對(duì)色彩和線條的運(yùn)用能力。這對(duì)于學(xué)生們的綜合素質(zhì)發(fā)展有