財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教案項(xiàng)目6教案

課題序號(hào)17授課班級(jí)1207授課課時(shí)2授課形式新授課授課章節(jié)名稱項(xiàng)目六（任務(wù)1）教學(xué)資源PPT、習(xí)題集教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):理解發(fā)展能力的涵義能力目標(biāo):掌握衡量發(fā)展能力的指標(biāo)情感目標(biāo):培養(yǎng)對(duì)會(huì)計(jì)工作的熱愛(ài)教學(xué)重點(diǎn)掌握衡量發(fā)展能力的指標(biāo)教學(xué)難點(diǎn)衡量發(fā)展能力的指標(biāo)的合理性教學(xué)方法案例教學(xué)法啟發(fā)式教學(xué)法閱讀法課外作業(yè)課堂教學(xué)安排教學(xué)環(huán)節(jié)及主要內(nèi)容師生活動(dòng)備注一、提問(wèn)引出新課：（1）發(fā)展能力的含義？（2）發(fā)展能力的衡量指標(biāo)？二、讓學(xué)生翻開(kāi)書從書本中找到發(fā)展能力的涵義：提問(wèn)：“如何來(lái)評(píng)價(jià)企業(yè)的發(fā)展能力呢？”告訴學(xué)生發(fā)展能力是指企業(yè)未來(lái)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)和發(fā)展?jié)撃?再提問(wèn)：“衡量發(fā)展能力的指標(biāo)有哪些？”告訴學(xué)生影響發(fā)展能力的因素主要有銷售增長(zhǎng)率\凈利潤(rùn)率\資本積累率\資產(chǎn)增長(zhǎng)率。三、引出評(píng)價(jià)發(fā)展能力的有關(guān)指標(biāo)：衡量發(fā)展能力的指標(biāo)有銷售增長(zhǎng)率\凈利潤(rùn)率\資本積累率\資產(chǎn)增長(zhǎng)率。四、介紹以上相關(guān)指標(biāo)的相關(guān)公式：讓學(xué)生閱讀書本，在黑板上寫出有關(guān)評(píng)價(jià)發(fā)展能力的指標(biāo)。（一）銷售增長(zhǎng)率：=〖(本年?duì)I業(yè)收入-上年?duì)I業(yè)收入)/上年?duì)I業(yè)收入〗*100%分析:正數(shù)表示規(guī)模擴(kuò)大,負(fù)數(shù)表示規(guī)模減少凈利潤(rùn)增長(zhǎng)率=〖(本年稅后凈利潤(rùn)-上年稅后凈利潤(rùn))/上年稅后凈利潤(rùn)〗*100%分析:正數(shù)表示規(guī)模擴(kuò)大,負(fù)數(shù)表示規(guī)模減少(三)資本積累率=〖(年末所有者權(quán)益-年初所有者權(quán)益)/年末所有者權(quán)益〗*100%分析:越高表示增加越多(四)資產(chǎn)增長(zhǎng)率=〖(年末資產(chǎn)總額--年初資產(chǎn)總額)/年初資產(chǎn)總額〗*100%分析:正數(shù)表示規(guī)模擴(kuò)大,負(fù)數(shù)表示規(guī)模減少五、布置家庭作業(yè)：練習(xí)冊(cè)。教師：提問(wèn)學(xué)生：回答老師的問(wèn)題。教師：?jiǎn)l(fā)學(xué)生思考問(wèn)題。學(xué)生：對(duì)老師的分析提出問(wèn)題進(jìn)行思考和討論。教師：提問(wèn)，引出新課，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，講授新課。學(xué)生：思考、閱讀并回答老師的提問(wèn)。教師：布置課堂練習(xí)。學(xué)生：根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成課堂練習(xí)。教學(xué)后記課題序號(hào)18授課班級(jí)1207授課課時(shí)2授課形式新授課授課章節(jié)名稱項(xiàng)目六（任務(wù)2）教學(xué)資源PPT、習(xí)題集教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):理解發(fā)展能力的涵義能力目標(biāo):掌握衡量發(fā)展能力的指標(biāo)情感目標(biāo):培養(yǎng)對(duì)會(huì)計(jì)工作的熱愛(ài)教學(xué)重點(diǎn)掌握衡量發(fā)展能力的指標(biāo)教學(xué)難點(diǎn)衡量發(fā)展能力的指標(biāo)的合理性教學(xué)方法案例教學(xué)法教師引導(dǎo)法啟發(fā)式教學(xué)法課外作業(yè)課堂教學(xué)安排教學(xué)環(huán)節(jié)及主要內(nèi)容師生活動(dòng)備注復(fù)習(xí)提問(wèn)：提問(wèn)：1、能夠評(píng)價(jià)企業(yè)發(fā)展能力的指標(biāo)有哪些？2、如何評(píng)價(jià)企業(yè)的發(fā)展能力？二、發(fā)展能力指標(biāo)分析(一)銷售增長(zhǎng)率分析1、銷售增長(zhǎng)的效益2、銷售增長(zhǎng)的趨勢(shì)3、銷售增長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)三、凈利潤(rùn)增長(zhǎng)率分析：1、凈利潤(rùn)增長(zhǎng)來(lái)源2、凈利潤(rùn)增長(zhǎng)趨勢(shì)3、注意問(wèn)題應(yīng)結(jié)合不同行業(yè)的具體情況分析四、資本積累率分析1、資本積累因素2、資本積累趨勢(shì)五、資產(chǎn)增長(zhǎng)率分析1、資產(chǎn)增長(zhǎng)的規(guī)模是否適當(dāng)2、資產(chǎn)增長(zhǎng)的來(lái)源是否合理3、資產(chǎn)增長(zhǎng)的趨勢(shì)是否穩(wěn)定六、持續(xù)增長(zhǎng)策略分析1、可持續(xù)增長(zhǎng)率及影響因素分析2、持續(xù)增長(zhǎng)策略分析七、課堂小結(jié)：主要有銷售增長(zhǎng)率\凈利潤(rùn)率\資本積累率\資產(chǎn)增長(zhǎng)率。八、布置家庭作業(yè)：完成項(xiàng)目六的習(xí)題教師：提問(wèn)、復(fù)習(xí)。學(xué)生：回答老師的問(wèn)題。教師：提問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生思考。學(xué)生：