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文檔簡介
2023-2024學(xué)年重慶市八年級下學(xué)期開學(xué)考試語文模擬試題一、語文知識及運(yùn)用(30分)1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.虬枝(qiú) 蹣跚(pán) 辟邪(pì) 殫精竭慮(dān)B.絹本(juàn) 遒勁(qiú) 黝黑(yōu) 不折不撓(náo)C.瑣屑(xuè) 不輟(zhuì) 遏制(è) 懨懨欲睡(yān)D.倔強(qiáng)(jué) 軒榭(xuān) 教誨(huì) 惟妙惟肖(xiào)2.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.推崇 仲裁 巧妙絕倫 重巒疊障B.泄氣 勞碌 為富不仁 眼花繚亂C.蔓延 鐫刻 誠惶誠恐 因地治宜D.狼藉 瀕臨 長途拔涉 春寒料峭3.下列加點(diǎn)成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.艾雨聞在書攤中意外發(fā)現(xiàn)一本渴望已久的《鋼鐵是怎樣煉成的》,真是妙手偶得。B.課堂上神游天外時(shí),忽地被語文老師抽問,他頓時(shí)張目結(jié)舌,不知所云。C.正逢國慶長假,三峽博物館門前游人摩肩接踵,十分擁擠。D.“生命的意義不在于長度,而在于厚度……”先生的一席話入木三分,讓我深受教育。4.下列選項(xiàng)中沒有語病的是()(3分)A.雖然學(xué)習(xí)的路途漫長而又崎嶇,但是任何一切困難都不應(yīng)該成為我們前進(jìn)路上的絆腳石和攔路虎。B.國產(chǎn)科幻電影《流浪地球》開創(chuàng)了中國科幻電影創(chuàng)作新紀(jì)元,填補(bǔ)了中國“硬科幻”電影類型。C.我無時(shí)無刻都想念著我的祖國,仿佛有一種聲音在靈魂深處召喚我歸去。D.幾千年來,儒家的先賢哲人們給我們留下了許多燦爛輝煌的精神財(cái)富。5.下面的文段是小文寫的讀書卡片,其中有一些標(biāo)點(diǎn)符號錯誤,請你找出標(biāo)點(diǎn)符號使用符合規(guī)范的一句()(3分)我看著父親兩鬢霜花盡染,走路也不再像從前那般虎虎生風(fēng),①不知道那個(gè)曾經(jīng)專橫霸道的人去哪兒了?②取而代之的是一個(gè)越來越虛弱、越來越無力的老者,看得我心中生出痛楚。③“爸爸,您的簫呢?”我說:“真想聽您再吹吹!”父親笑,把簫放在嘴邊比畫著,④一首“月光下的鳳尾竹”仍能吹響,曲調(diào)卻沒有當(dāng)初那么流暢了。A.① B.② C.③ D.④6.名著閱讀(共10分)(1)根據(jù)《昆蟲記》的內(nèi)容,連線有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.蟋蟀——田園中的提琴家B.金步甲——會施行麻醉手術(shù)C.蟬——夏天陽光下的歌唱家D.圣甲蟲——美麗的“雕塑家”(2)根據(jù)《紅星照耀中國》的內(nèi)容填空。(3分)①【辨人物】下面文段中的A指的是(人名)。(1分)我第二次見他正當(dāng)傍晚時(shí)候,A光著頭在街上散步,一壁和兩個(gè)年青的農(nóng)民談著,一壁熱切地做著手勢。我認(rèn)不出是他,直到人家指出才知道。南京雖然懸賞二十五萬元購買他的首級,可是他卻毫不介意地和旁的行人們一同散步呢。②【憶歷史】紅軍長征路上歷盡千辛萬苦,斯諾認(rèn)為長征是驚心動魄的史詩?!镀呗伞らL征》中的“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”就描寫了長征中的兩次戰(zhàn)役,一次是,另一次是。(2分)(3)下列關(guān)于《經(jīng)典常談》的閱讀方法,說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(4分)A.小語所在的學(xué)習(xí)小組開展了以“漢字文化”為主題的研究性學(xué)習(xí),他們可以去讀讀《<說文解字>第一》。B.讀《經(jīng)典常談》,不能死記硬背書籍名、作者名、書籍卷數(shù)之類,而要把它當(dāng)作一只船,去接觸古書。C.“詩言志”是一句古話,古代所謂“言志”等同于現(xiàn)在所謂“抒情”。D.小文對古代的“說客”產(chǎn)生了濃厚的興趣,她可以去讀讀對這個(gè)群體有著詳細(xì)介紹的《<戰(zhàn)國策>第八》。7.綜合性學(xué)習(xí)(5分)學(xué)校準(zhǔn)備開展“用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)語文”綜合實(shí)踐活動,請你參與并完成下列任務(wù)。(1)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,取一個(gè)好的網(wǎng)名,既能展示自己獨(dú)特的個(gè)性,又能體現(xiàn)高雅的志趣,如“柳暗花明”“挑燈看劍”等,這些網(wǎng)名借古典詩詞表明自己的志趣、向往。請你給自己取一個(gè)相似的網(wǎng)名,并說說它的出處和含義。(網(wǎng)名要求積極健康)(3分)網(wǎng)名:_______________________出處:______________________________________________________________________________________含義:______________________________________________________________________________________(2)班主任請你轉(zhuǎn)告同學(xué)小慶在2月22日前寫份不少于500字的活動心得。下午,你遇見了小慶,對他說:“________________________________________________________________________________”(2分)二、古詩文積累與閱讀(25分)(一)8.古詩文積累。(10分)(1)蒹葭蒼蒼,。(《詩經(jīng)·蒹葭》)(2)安得廣廈千萬間,?。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》)(3),落日故人情。(李白《送友人》)(4)海內(nèi)存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(5)李賀的“________________,________________”(《雁門太守行》),借戰(zhàn)國時(shí)燕昭王曾筑臺置千金于其上以招攬人才,即“黃金臺”的典故,寫出將士們報(bào)效朝廷的決心。(6)《飲酒(其五)》中,反映詩人陶淵明的生活志向,表現(xiàn)他在俯仰之間悠然自得,與自然融為一體的詩句是“,”。(7)《使至塞上》以傳神之筆勾畫出一幅塞外奇特雄渾景象,被王國維贊為“千古奇觀”的名句是“,”。(二)閱讀下面的文言文,完成9-12題。(15分)【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。(選自酈道元《三峽》)【乙】二十三日,過巫山凝真觀,謁妙用真人祠。真人即世所謂巫山神女也。祠正對巫山,峰巒上入霄漢,山腳直插江中。議者謂太、華、衡、廬,皆無此奇。然十二峰者不可悉見。所見八九峰,惟神女峰最為纖麗奇峭,宜為仙真所托。祝史①云:“每八月十五夜月明時(shí)有絲竹之音往來峰頂山猿皆鳴達(dá)旦方漸止?!睆R后,山半有石壇,平曠。傳云:“夏禹見神女,授符書于此?!眽嫌^十二峰,宛如屏障。是日,天宇晴霽,四顧無纖翳②。惟神女峰上有白云數(shù)片,如鸞鶴翔舞徘徊,久之不散,亦可異也。(選自陸游《入蜀記》)【注釋】①祝史:祠中主持祭祀的人。②翳:遮蔽,這里指云。9.對文中加點(diǎn)詞詞義的推斷,不正確的一項(xiàng)是()(4分)文言詞句推斷方法詞義A然十二峰者不可悉見聯(lián)想成語法:悉聽尊便全都,都B謁妙用真人祠聯(lián)系語境法:上文說“過巫山凝真觀”參拜C峰巒上入霄漢課內(nèi)遷移法:高峰入云聳入,進(jìn)入D久之不散查閱詞典法:①助詞,相當(dāng)于“的”;②指示代詞,這;③往,到……去;④在句中只起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用,無實(shí)義。助詞,相當(dāng)于“的”10.下列對文中畫波浪線句子的斷句,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.每八月十五夜月明/時(shí)有絲竹之音往來/峰頂山猿皆鳴達(dá)旦/方漸止。B.每八月十五夜月明/時(shí)有絲竹之音往來/峰頂山猿皆鳴/達(dá)旦方漸止。C.每八月十五夜月明時(shí)/有絲竹之音/往來峰頂山猿皆鳴達(dá)旦/方漸止。D.每八月十五夜月明時(shí)/有絲竹之音/往來峰頂/山猿皆鳴/達(dá)旦方漸止。11.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)清榮峻茂,良多趣味。________________________________________________________________________________(2)峰巒上入霄漢,山腳直插江中。________________________________________________________________________________12.甲乙兩文段都寫到了“山”,請結(jié)合兩文分析其所寫的“山”各有什么特點(diǎn)。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、現(xiàn)代文閱讀(40分)(一)閱讀下面的文學(xué)類文本,回答13-17題。(22分)父親依然年輕王福利①我用酸痛的手臂拿起鐮刀,在麥壟間緩緩向前移動,將一小把一小把握不住的麥子,扔在父親鋪好的麥堆上,順便抬頭看一眼父親與我越拉越長的距離。②父親抓住麥稈的大手,與另一只握住長把麥鐮的大手,無比默契地相互配合著,連同彎腰、直身的動作,都是帶著一種音樂節(jié)奏感。一個(gè)短短的音節(jié)過后,他的身后就多了一小堆麥子,與上一堆麥子保持著相等的距離。一個(gè)音符一個(gè)音符向前跳躍著,像鋼琴上的按鍵,向長長的地頭延伸:又像一節(jié)一節(jié)的梯子,向看不到邊際的麥田深處攀登,父親永遠(yuǎn)站在梯子的最高處,等著我。③父親還是站在梯子的最高處,他又成了畫家,我還是只能在梯子的底部,給他打著下手。④我把滿滿一盆膩?zhàn)雍说剿_下。他繼續(xù)彎腰、直身,一只大手托著自制的托板,另一只握著刮板的大手,趁著膩?zhàn)訉⒙湮绰涞乃查g,在墻面上瀟灑地一抹。一筆,又一筆,幾點(diǎn)勾抹之后,又由上而下地畫出一個(gè)個(gè)大幅度的優(yōu)美弧形,像一道道長長的橋;又像一波波浪頭,在他筆下層層翻涌。我模仿著父親的動作,在墻角抹畫出一小段一小段并不流暢的弧線,像被小魚攪亂的一小片水紋,等著被父親涌過來的潮水覆蓋。⑤我把父親坐在麥垛子上一支接一支抽煙的疲累表情,與刮完一面墻后窩在沙發(fā)里一口接一口喝著酒解乏的畫面,選擇在此時(shí)的構(gòu)圖里濾除。如果再給我回憶里的構(gòu)圖配上聲音,我記得是這樣的:⑥在我們割麥休息的間隙,父親含一口水,“嘩”地吐在磨刀石上,“唰唰唰”地將那幾把鐮磨得飛快。每磨完一把,他都將大拇指橫放在刀刃上刮過,試試鋒利程度,我似乎能聽到銀亮薄刃“咝咝”刮過硬繭的尖銳長吟。父親握著與我們不同的那把老式麥鐮,像一位曾經(jīng)叱咤沙場的將軍,意氣風(fēng)發(fā)地講他在生產(chǎn)隊(duì)里割麥“打頭”的光輝戰(zhàn)績,雖然在某些細(xì)節(jié)上,他或是夸張,或是刻意忽略不說,幼年的我,還是對他充滿了崇拜。母親在一邊對他嗤之以鼻,不斷揭著老底,但并不影響我對他的崇拜與依賴。⑦在傍晚的時(shí)候,父親領(lǐng)著他那支四五個(gè)人的小隊(duì)伍,像打了一場勝仗般,“踏踏踏”地推著車子進(jìn)了院子。滿身白膩?zhàn)影唿c(diǎn)的父親,總是走在最前面,說話的嗓門也是最高,我覺得用“趾高氣揚(yáng)”來形容他,以我現(xiàn)在的視角看,是一個(gè)褒義詞。顧不得吃飯,父親又以高高在上的姿態(tài),在屋里主持著小型會議,把一天的工錢均分各人;外屋里做飯的母親,聽著父親無所顧忌的高聲大嗓,想插句嘴提醒父親對老鄰舊居們說話客氣些,被父親吼止不語。等人們都散去,母親又提醒著父親干活時(shí)不要這么傻,凈多干活、多操心,不多拿一分錢。父親只是一句:嗐!你懂什么?、喔赣H引以為豪的場景,比我所能記得的、印象深刻的,不知多了多少倍、多少年。我和父親,都愿意沉浸于記憶與回憶重疊的同一場景里;我不愿意,父親也不愿意面對此時(shí)的自己。他只能用另一種語調(diào),另一種內(nèi)容,用極少的詞句,表達(dá)、維護(hù)一個(gè)父親在兒子心中的地位與尊嚴(yán):“你在外面甭惦記我,只要我還能動,就能掙上我和你吃喝”。(選自《散文百家》,有改動)13.文章主要回憶了關(guān)于父親的哪幾個(gè)場景?請參照下面的表述形式將其補(bǔ)充完整。(4分)(1)______________——梯上瀟灑刮墻——(2)______________——傍晚高聲主持14.請從人物描寫的角度賞析第④段中畫橫線句子的表達(dá)效果。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.根據(jù)上下文,理解第⑧段中畫波浪線句子的含義。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.結(jié)合文章內(nèi)容,分析父親是一個(gè)怎樣的人。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.文章的主要人物是父親,卻有兩處寫到了母親,你認(rèn)為寫母親的部分可以刪掉嗎?請結(jié)合兩處寫母親的地方具體分析其原因。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下面的實(shí)用類文本,回答18-22題。(18分)【材料一】“只要擁有一部手機(jī),你幾乎可以做任何事情?!闭Q生僅僅20年,手機(jī)的基本功能已超越了移動通話、拍照、電視、多媒體播放器、高速網(wǎng)絡(luò)瀏覽器、GPS導(dǎo)航儀、無線連接……越來越豐富的功能被加載到了手機(jī)上,讓它和人們的關(guān)系越來越密切,但同時(shí)也埋下隱患——不小心就會被手機(jī)奴役,患上“手機(jī)依賴癥”?,F(xiàn)如今的大街小巷,不管是商店里還是公交車上,不管你在等車還是在用餐,就連走路的人群里,都能看到這樣的人:他們齊刷刷低頭盯著屏幕,手里拿著手機(jī)、iPad——玩游戲、看視頻、刷微博、發(fā)微信……“手機(jī)依賴癥”已非常普遍。據(jù)調(diào)查,有59%的人隨時(shí)隨地?cái)y帶手機(jī),16%機(jī)不離手,14%的人連上廁所也不忘“抓緊時(shí)間”發(fā)短信或翻閱微博?!笆謾C(jī)依賴癥”是一種心理疾病,多見于比較孤僻、自卑、相對缺乏自信的人,因使用手機(jī)行為失控,導(dǎo)致生理、心理和社會功能受損。比如說:在日常生活中頻繁使用手機(jī),即使沒有需要,也會常常不由自主地看自己的手機(jī);手機(jī)必須隨身攜帶,一旦沒有手機(jī),就會坐立不安、魂不守舍;一旦信號不滿或者電量不足之時(shí)就會非常沒有安全感,感覺很失落,嚴(yán)重時(shí)還會產(chǎn)生焦慮、煩躁、抑郁、自我挫敗感等癥狀?!静牧隙课覈习嘧搴蛯W(xué)生族使用手機(jī)情況統(tǒng)計(jì)表每天使用手機(jī)時(shí)長比例使用手機(jī)的原因比例使用手機(jī)的時(shí)間段比例1小時(shí)以下14.23%通信需要21.15%7點(diǎn)一9點(diǎn)75%1到2小時(shí)20.15%放松娛樂需要42.31%12點(diǎn)一13點(diǎn)72%3到5小時(shí)50.23%上網(wǎng)查資料19.23%18點(diǎn)一20點(diǎn)71%5小時(shí)以上15.38%生活無聊空虛17.31%21點(diǎn)一22點(diǎn)83%“手機(jī)依賴”危害多。首先是引發(fā)視力、頸椎、睡眠等健康問題。其次,手機(jī)的出現(xiàn)本來是為了使溝通更加便利,然而在手機(jī)依賴癥的裹挾之下,過度使用手機(jī)卻使人們變得社交能力退化,生活圈子變窄。再次,削減思考的能力。手機(jī)會讓人陷入一種持續(xù)的“多任務(wù)”狀態(tài),手機(jī)里不停地有好玩好看的信息,人的思維不斷被打斷,讓思維變得更難以深入。而嚴(yán)重的“手機(jī)依賴癥”,更會像上癮一樣,對手機(jī)強(qiáng)烈依賴,一旦沒有手機(jī),就會引發(fā)焦慮、煩躁、抑郁等多種心理疾病,導(dǎo)致生活、學(xué)習(xí)、工作等現(xiàn)實(shí)生活無法正常進(jìn)行。(摘編自人民網(wǎng)《手機(jī)依賴癥危害大,可使身心受累》)【材料三】過度依賴手機(jī)危害很多。為什么還是有很多人無法擺脫手機(jī)的依賴呢?一是現(xiàn)實(shí)生活受挫?,F(xiàn)實(shí)生活中生活、學(xué)習(xí)、工作的壓力大,人天然有趨利避害的本能,會逃避到虛擬世界去尋找存在感、安全感、滿足感。二是手機(jī)功能強(qiáng)大。智能手機(jī)以及智能手機(jī)背后的各種app,設(shè)計(jì)實(shí)在精妙,內(nèi)容也越來越吸引人。一款游戲、一個(gè)視頻的背后,是一個(gè)專業(yè)化的團(tuán)隊(duì)在運(yùn)作。他們絞盡腦汁,希望吸引你的注意力,他們中有專家級別的人物專門研究如何吸引人的注意力,如何讓人對游戲、視頻上癮。面對這樣的誘惑,我們很多人難以抵擋。三是性格因素。性格孤僻、自制力弱的人更難抵御手機(jī)的誘惑。對于有的人來說,手機(jī)跟毒品沒什么兩樣,不是想放就能放得下。最根本的解決之道還在于機(jī)主自身的決心和毅力?!静牧纤摹繉Υ?,專家們提出了對策。專家A:手機(jī)功能強(qiáng)大,所以最好的辦法是“盡量不碰手機(jī)”,比如將手機(jī)放遠(yuǎn)、開啟勿擾模式,讓自己專注一件事,不讓手機(jī)影響自己。對、訂閱的專題、聊天群組等手機(jī)的功能和內(nèi)容進(jìn)行精簡。專家B:性格孤僻、自制力弱的人,要把視線轉(zhuǎn)移到大自然,多參加社交活動、多運(yùn)動,增強(qiáng)身心愉悅,從而提高自制力。專家C:手機(jī)依賴癥患者大多現(xiàn)實(shí)生活受挫,身邊的親友要多關(guān)心他們,多面對面交流,用溫暖的情感幫助他們抵御手機(jī)的誘惑。專家D:嚴(yán)重的手機(jī)依賴癥患者的現(xiàn)實(shí)生活甚至?xí)o法正常進(jìn)行,要去專業(yè)的心理醫(yī)院或心理咨詢機(jī)構(gòu)及時(shí)就醫(yī),在心理醫(yī)生的指導(dǎo)下由表及里地解決問題。(摘自互聯(lián)網(wǎng))18.根據(jù)材料一判斷,下列說法正確的一項(xiàng)是()(3分)A.越來越豐富的功能被加載到了手機(jī)上,只會讓人被手機(jī)奴役,患上“手機(jī)依賴癥”。B.材料一中的畫線句,主要用了列數(shù)字的說明方法,準(zhǔn)確地說明了“手機(jī)依賴癥”已非常普遍。C.手機(jī)依賴癥患者在日常生活中頻繁使用手機(jī),一有需要就會不由自主地看自己的手機(jī)。D.患上“手機(jī)依賴癥”,隨時(shí)會出現(xiàn)魂不守舍,心里失落,產(chǎn)生焦慮、煩躁、抑郁、自我挫敗感等癥狀。19.請根據(jù)材料一給“手機(jī)依賴癥”下定義。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.請根據(jù)材料二的表格,概括出三條我國上班族和學(xué)生族使用手機(jī)的基本情況。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.過度依賴手機(jī)有哪些危害?請概括材料二的內(nèi)容簡要回答。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.今年高考的重慶考生小渝性格孤僻,喜歡宅在家里,沉迷于玩手機(jī)。父母擔(dān)心影響考試,在5月沒收了他的手機(jī),可已用慣手機(jī)的小渝一下子變得六神無主和焦躁不安,聲稱玩手機(jī)是為了緩解高考的壓力,他因此跟家長發(fā)生激烈沖突,甚至表示沒有手機(jī)就不參加高考。重慶心理危機(jī)干預(yù)中心主任張純表示,小渝這種狀況是典型的手機(jī)依賴癥。請結(jié)合材料三和材料四,分析小渝的癥狀表現(xiàn)、成因并給出對策。(4分)小渝手機(jī)依賴癥的癥狀分析和對策癥狀表現(xiàn)成因分析對策①__________________________________________________________性格因素把視線轉(zhuǎn)移到大自然,多參加社交活動、多運(yùn)動,增強(qiáng)身心愉悅,從而提高自制力沉迷于玩手機(jī)②________________盡量不碰手機(jī);將手機(jī)的功能和內(nèi)容進(jìn)行精簡為了緩解高考的壓力現(xiàn)實(shí)生活受挫④__________________________________________________________六神無主、焦躁不安,沒有手機(jī)就不參加高考③________________去專業(yè)的心理醫(yī)院或心理咨詢機(jī)構(gòu)及時(shí)就醫(yī)四、作文(55分)23.以下兩題,選做一題。要求:①不少于500字;②凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;③④不能套作,不得抄襲。(1)“世界上有一個(gè)國家,她的每一個(gè)字都是一首優(yōu)美的詩,一幅美麗的畫,你要好好學(xué)習(xí),我說的這個(gè)國家就是中國。”20世紀(jì)50年代,印度總理尼赫魯對女兒說的話,相信一定會引發(fā)我們的感慨和共鳴。請以《我的母語情緣》為題,寫一篇文章。(2)2023年4月23日,中共中央宣傳部在杭州召開了第二屆全民閱讀大會,中共中央政治局委員、中宣部部長李書磊強(qiáng)調(diào):要大力倡導(dǎo)全民閱讀、終身學(xué)習(xí)的理念,在全社會營造濃厚閱讀氛圍。請你結(jié)合自己的閱讀體會,以“閱讀新時(shí)代,奮進(jìn)新征程”為題,寫一份閱讀倡議書,向你的同學(xué)發(fā)出閱讀倡議。八年級語文答案1-3:DBA4.D解析:A.有誤,成分殘缺,賓語殘缺,在“電影類型”后加“的空白”;B.有誤,語意重復(fù),“任何”與“一切”重復(fù),去掉其中一個(gè);C.不合邏輯?!盁o時(shí)無刻”是沒有一個(gè)時(shí)刻,“我無時(shí)無刻都想念著我的祖國”意思是“我不想念著我的祖國”,與后半句的語境不符,可以把“無時(shí)無刻”改為“每時(shí)每刻”或把“都”改為“不”;5.B解析:①句并不是問句,應(yīng)將問號改為逗號;③句中“我說”后面的冒號應(yīng)該改為逗號;④句的引號應(yīng)該改為書名號。6.(1)B解析:B.會施行麻醉手術(shù)的是螢火蟲。(2)①毛澤東②巧渡金沙江飛奪瀘定橋(3)解析:C、古代所謂“言志”和現(xiàn)在所謂“抒情”并不一樣,古代的“志”是關(guān)聯(lián)著政治或教化的。7.(1)示例1:①.一江春水②.出自李煜的《虞美人》:“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流?!雹?大江浩蕩,滾滾向前;春水如藍(lán),生機(jī)勃勃。從多彩的生活汲取不竭的動力,用滿懷的熱情期待美好的明天。示例2:①.小橋流水②.出自馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》“小橋流水人家”。③.潺潺的流水、纖巧的小橋、溫暖的茅屋,一切都顯得那么靜謐,那么生機(jī)勃勃,蘊(yùn)含了對自然恬靜生活的向往。(2)示例:小江,班主任讓我告訴你要在1月27日前撰寫一份不少于500字的活動心得哦。8.白露為霜大庇天下寒士俱歡顏浮云游子意天涯若比鄰報(bào)君黃金臺上意,提攜玉龍為君死采菊東籬下,悠然見南山大漠孤煙直,長河落日圓9.D10.D10.D11.(1)水清樹榮,山高草盛,有很多趣味。(2)峰巒高聳,沖上云霄,山腳徑直插入江水中。12.甲文段寫群山具有連綿不斷、遮天蔽日的特點(diǎn)。乙文段描繪的巫山具有高、奇、秀的特點(diǎn)。【正確答案】13.①.田間努力割麥②.間隙飛快磨刀14.運(yùn)用了動作描寫,用了“彎腰”“直身”“托”“握”“抹”幾個(gè)動詞,細(xì)膩傳神地寫出了父親刮墻時(shí)動作的熟練,表現(xiàn)出父親的自得。15.“我”不愿意面對此時(shí)的父親是因?yàn)槲倚奶鄹赣H,不愿看見父親的衰老,希望父親一直年輕。而父親不愿意面對此時(shí)的自己是因?yàn)樗恢币獜?qiáng),是一個(gè)能干、驕傲的人,不愿意承認(rèn)自己的衰老。16.①要強(qiáng):他讓兒子不要惦記自己,說自己能掙上吃喝。②勤勞能干:他熟練地割麥和刮墻。③驕傲自得:他意氣風(fēng)發(fā)地講述自己的光輝戰(zhàn)績。④熱心善良:從母親提醒父親“不要這么傻,凈多干活、多操心,不多拿一分錢”的話中可以看出。17.不能刪掉。第一處寫“母親在一邊對他嗤之以鼻,不斷揭著老底”,說明父親的講述不完全是真實(shí)的,第二處寫母親對父親的提醒;從側(cè)面表現(xiàn)出父親的善良熱心,兩處都可以突出父親的得意/驕傲的樣子;母親起到了很好的襯托父親形象的作用,使父親的形象更完整/豐富/真實(shí)/可愛?!?3題詳解】本題考查內(nèi)容理解概括。根據(jù)②段“父親抓住麥稈的大手,與另一只握住長把麥鐮的大手,無比默契地相互配合著,連同彎腰、直身的動作,都是帶著一種音樂節(jié)奏感。一個(gè)短短的音節(jié)過后,他的身后就多了一小堆麥子,與上一堆麥子保持著相等的距離”可概括為:田間努力割麥;根據(jù)⑥段“在我們割麥休息的間隙,父親含一口水,‘嘩’地吐在磨刀石上,‘唰唰唰’地將那幾把鐮磨得飛快。每磨完一把,他都將大拇指橫放在刀刃上刮過,試試鋒利程度,我似乎能聽到銀亮薄刃‘咝咝’刮過硬繭的尖銳長吟”可概括為:間隙飛快磨刀。【14題詳解】本題考查賞析句子?!八^續(xù)彎腰、直身,一只大手托著自制的托板,另一只握著刮板的大手,趁著膩?zhàn)訉⒙湮绰涞乃查g,在墻面上瀟灑地一抹”此句寫出了父親刮墻時(shí)的動作。其中“彎腰、直身、托、握、抹”為父親的動作描寫,生動形象地寫出了父親刮墻時(shí)動作的熟練,表現(xiàn)出父親的自得?!?5題詳解】本題考查對句子的理解?!拔也辉敢?,父親也不愿意面對此時(shí)的自己”此句是說“我”不愿意父親衰老,表現(xiàn)了“我”對時(shí)光流逝的感嘆,對年老父親的心疼。父親也不愿意面對衰老的自己,因?yàn)楦赣H一直是個(gè)要強(qiáng)、能干的人,他有他的自尊,有自己的驕傲,他不愿意拖累別人,他想要維護(hù)一個(gè)父親在兒子心中的地位與尊嚴(yán)。16題詳解】本題考查人物形象。根據(jù)⑧段“你在外面甭惦記我,只要我還能動,就能掙上我和你吃喝”可知,父親要強(qiáng);根據(jù)②段“父親抓住麥稈的大手,與另一只握住長把麥鐮的大手,無比默契地相互配合著,連同彎腰、直身的動作,都是帶著一種音樂節(jié)奏感。一個(gè)短短的音節(jié)過后,他的身后就多了一小堆麥子,與上一堆麥子保持著相等的距離”、④段“他繼續(xù)彎腰、直身,一只大手托著自制的托板,另一只握著刮板的大手,趁著膩?zhàn)訉⒙湮绰涞乃查g,在墻面上瀟灑地一抹”可知,父親勤勞能干;根據(jù)⑦段“母親又提醒著父親干活時(shí)不要這么傻,凈多干活、多操心,不多拿一分錢”可知,父親熱心善良;根據(jù)⑥段“父親握著與我們不同的那把老式麥鐮,像一位曾經(jīng)叱咤沙場的將軍,意氣風(fēng)發(fā)地講他在生產(chǎn)隊(duì)里割麥‘打頭’的光輝戰(zhàn)績”可知,父親驕傲自得。【17題詳解】本題考查人物的作用。根據(jù)⑥段“親在一邊對他嗤之以鼻,不斷揭著老底”、⑦段“外屋里做飯的母親,聽著父親無所顧忌的高聲大嗓,想插句嘴提醒父親對老鄰舊居們說話客氣些,被父親吼止不語”可知,此句母親在一邊對他嗤之以鼻,不斷接著老底,通過母親來表現(xiàn)父親的講述不完全是真實(shí)的,更能突出父親的得意;根據(jù)⑦段“等人們都散去,母親又提醒著父親干活時(shí)不要這么傻,凈多干活、多操心,不多拿一分錢”可知,側(cè)面表現(xiàn)出父親的善良熱心,母親起到了很好的襯托父親形象的作用,使父親的形象更完整、真實(shí)、可愛?!菊_答案】18.B19.示例:“手機(jī)依賴癥”是一種多見于孤僻、自卑、相對缺乏自信的人,因使用手機(jī)行為失控,導(dǎo)致生理、心理和社會功能受損的心理疾病。20.示例:①我國上班族和學(xué)生族每天使用手機(jī)時(shí)長大多在3到5小時(shí);②使用手機(jī)的原因主要是放松娛樂需要;③使用手機(jī)集中在早、中、晚三個(gè)非工作、上學(xué)時(shí)間段。21.示例:①引發(fā)視力、頸椎、睡眠等健康問題;②使人們社交能力退化,生活圈子變窄;③削減思考的能力;④嚴(yán)重的引發(fā)多種心理疾病,導(dǎo)致現(xiàn)實(shí)生活無法正常進(jìn)行。22.①.性格孤僻,喜歡宅在家里②.手機(jī)功能強(qiáng)大③.上癮④.親友要多
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