大班學期總評評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁大班學期總評評語又到一年學期末,俗話說:一分耕耘一分收獲。同學有何收獲,從班主任的期末評語可以看出;下面是有大班學期總評評語，歡迎參閱。

大班學期總評評語1、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好感動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜愛你朝氣蓬勃的樣子。但在學習上肯定要加強，作業(yè)要仔細完成，不會的要多向老師同學請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，信任不久以后你的成果會有很大的提高。

2、你是一共性格開朗、活潑，非?？蓯鄣呐?。課后你仔細按時完成作業(yè)，字越來越清秀，老師經(jīng)常為你生動流暢的日記而感到興奮。你有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事，樂觀參與體育熬煉和其他文體活動，有較強的活動力量。課間你很活躍，言談經(jīng)常迸發(fā)出才智的火花,然而課堂上你的小手卻不經(jīng)常舉起，這是為什么呢?聰慧的孩子,盼望你揚長避短，這樣你的天空會更開闊。

3、你是那么聰穎、可愛，一學期來，你總是孜孜不倦地學習課內(nèi)、課外學問，成果優(yōu)秀，愛好愛好廣泛，你能寫出一手美麗的字，同學們好艷羨啊!黑板報工作老師交給你很放心，盼望你練字持之以恒，再接再厲，假如平常你對同學再真誠一點，做事再踏實一點，多與同學溝通合作，那么都信任會有更多的人喜愛你。

4、你是個文雅內(nèi)秀的女孩，感情細膩而豐富。寬容和善、好學上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點，樂觀參與班隊活動，值日工作非常負責。你在班隊活動上表現(xiàn)精彩，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已非常佩服你。張老師盼望你再開朗大膽一些，學習上學會融會貫穿、舉一反三，信任你肯定會實現(xiàn)心中的幻想!

5、你是一個聰慧機智的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不何菲你是一個敏感細膩的孩子，平常嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?盼望你樂觀參加課堂爭論，練好鋼筆字。張老師信任只要你開朗大膽再踏實細心些，肯定會比現(xiàn)在更精彩!

6、你是一個美麗大方的小姑娘，口頭表達力量較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時，不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的諷刺嗎你有一顆渴求學問和進步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢要知道，你只是在學習上缺乏持之以恒的精神，對自己的信念不足而已，所以一些簡潔的基礎(chǔ)的東西反倒戰(zhàn)勝了你。聰慧的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎只要下苦功并再細心一點，你的心愿肯定會實現(xiàn)，老師期盼著這一天的早日到來。

7、還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是動聽悅耳，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學期，你有了很大的進步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越樂觀，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你驕傲。爭取下個學期你有更精彩的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者，事竟成!

8、你是一個聰慧、文雅的好同學，你自覺遵守紀律、團結(jié)友愛、喜愛勞動，經(jīng)常為班級悄悄地做事，為此，老師和同學感謝你。在學習上你能仔細完成老師布置的任務(wù)，但總少點鉆勁，少份細心。老師認為假如你能更嚴格要求自己，你可以做得特別精彩。

9、常能看到的是你略帶大方的笑臉，常能感受到的是你一顆好學上進的心，你的熱忱有禮，友善助人，你的仔細學習，都給大家留下了很好的印象。假如在課堂上也是這般熱忱，活躍并且英勇。我想，笑容將會更加絢爛。

10、你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實無華，真實動人。早晨，你總是用你那顆純凈的心獻給校內(nèi)一片干凈，留給同學一份溫馨。的確，你那悄悄無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現(xiàn)實克服困難的士氣，你那精益求精的工作作風，的確讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很觀賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓舞，同學們的贊歌伴隨著你走向勝利的旅程。

11、你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你始終都想做個成果優(yōu)異的同學，是不是你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課仔細聽講，這些都是你的進步。但因你在學習上不喜愛動腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成果并不特別抱負。盼望你能勤奮學習，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成果。

12、你是個文明熱心的孩子，平?？偸菄朗丶o律，樂觀參與班級活動。你在這一學期中學習較踏實，能樂觀向上，書寫比較美麗，上課能樂觀發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的強健身姿。張老師盼望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地呈現(xiàn)自我，釋放靈氣、熬煉膽識，改進方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲!

13、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜蜜，你的字跡瀟灑美麗。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平常不多言多語，課堂上你卻用心聽講，仔細完成作業(yè)，經(jīng)常受到同學和老師的欣賞。假如課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期盼著!

14、在奮斗中領(lǐng)會勝利的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成果像你的眉眼布滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!

15、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰慧，才智，你學什么東西都特殊快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成果!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜愛你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩!

16、你活潑開朗，熱忱率真,樂觀參加各項活動，富于制造性。假如說，每個人都有屬于自己的學問海疆，那么，你的海疆無疑是比較寬廣的。在吸取課外學問方面，你付出了極大的熱忱，但在課內(nèi)學問的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?假如你能合理地支配時間，課內(nèi)外學問相輔相成，老師信任，你會更精彩的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模!

17、你文雅大方、秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美?？茨愕淖鳂I(yè)是一種美妙的享受。你有較強的審美力量，書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還盼望你能主動熱鬧地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前熬煉并呈現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望!

18、老師真的很寵愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維靈敏，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，美麗的文筆;一手美麗的好字，你品學兼優(yōu)，全面進展，令老師贊美，同學們艷羨。在你的帶領(lǐng)下，我班的黑板報始終在班級評比中名列前茅!盼望今后你在學習中大膽施展自己的才能，這將使你更加精彩!老師期盼著!

19、你是一個特別聰慧，特別可愛的孩子。課堂上時常能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學習成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的同學。熱心班集體工作并幫助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。盼望你改正缺點，成為全面進展的好同學。

20、你那雙珍寶的大眼睛里，盛滿熱忱、聰慧……上課時，你思維靈敏、發(fā)言樂觀，那獨到的見解令人敬佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂美麗亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要漸漸熬煉，不要焦急，我信任你能行!

21、或許你有些淘氣，有些好動，也常挨批判，可其實在老師的心里，始終認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的，假如你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來仔細思索，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!

22、你有一雙光明的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、仔細，裝著幾分和善、真誠。課堂上能聽到你洪亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學們愿與你交往，生活老師也常把你表揚。這學期，你的進步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，盼望你能多多讀書，擴大自己的學問面，增加自己的閱讀量，信任你的明天會更美妙。

23、喜愛你的文雅穩(wěn)重，愛勞動，講禮貌;喜愛你的仔細學習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜愛你的乖巧聽話，能與同學們和諧相處，自己的東西總是整理得干凈有序……老師真為你興奮，盼望你能再活潑一點、開朗一些，你會更可愛!孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果;交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，樂觀思索發(fā)言、到同學們中間去，多與大家溝通，溝通，那樣你會學到很多很多，你會進步得令大家驚訝!

24、你是屬于那種能輕松地把握課本學問的聰慧孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡快與美的享受，你熱心關(guān)心同學，看到同學有困難，總是挺身而出。盼望你能為實現(xiàn)抱負而孜孜不倦地學習，在學問的海洋里暢游。

25、你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓練，后來者居上，在踢毽競賽中為班爭光;在學習上，你踏踏實實，成果優(yōu)秀。你待人和氣，而且急躁細致地關(guān)心后進生，真棒!誠心地盼望你今后工作更加主動、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會收獲更多的勝利與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來，張老師都會以你為榮!

26、你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰慧、機智、乖巧……老師是那么的喜愛你。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官，安排同學們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬敞，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜愛圍在你身旁。你那工整、美麗的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師盼望你連續(xù)努力的學習、工作，加強體育熬煉，把自己練得棒棒的，在在學問海洋中的自由地馳騁!

27、你是個特別優(yōu)秀的男孩。你聰慧，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇奇怪的事。假如你不戲弄同學，按時仔細完成作業(yè)，老師和同學會更喜愛你。老師信任你能改正這些毛病的。盼望你再接再厲，更上一層樓!

28、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成果老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過看法。不過，最近你又似乎進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你興奮。盼望你更加努力地爭取好成果。努力吧!老師永久支持著你!

29、記得你曾經(jīng)告知過我，來到我們班是“為了學到更好的本事”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最抱負的同學代表。在朗讀競賽中你表現(xiàn)精彩，讀得聲情并茂，讓人沉醉。但有時你放松了對自己的要求。盼望你能細致踏實一些，能把學習、生活、工作中的事情做好。不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個力量的，信任老師沒有看錯你。

30、你文文雅靜、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首高雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清爽、雋永之感。細細品嘗，清麗之中更隱藏著你頑強的品行。你是我的同學，更似我的伴侶，對你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大，遇到數(shù)學考試就緊急，所以未能語、數(shù)、英三門功課并駕齊驅(qū)。老師盼望在新的學期中，克服弱項，勇往直前!信任在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告辭，你絢爛的笑臉會明媚如春!

31、你是一個很有共性的小姑娘，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當?shù)鼐髲?，對許多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較，敬重老師，有責任心，做事踏實，聰慧機靈，學習成果優(yōu)秀，上課能樂觀舉手，大膽發(fā)表個人看法，課堂練習完成得又快又好。你總是悄悄無語地仔細學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能觀賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會勝利的，我始終對你布滿信念。

32、你是共性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到興奮。盼望你再加把勁，連續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，信任不久的將來。你會取得好成果，老師期盼著你有更大的進步。

33、你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個放心。你學習自覺踏實，作業(yè)工整清晰，默寫總是較好。你還能放棄休息時間樂觀參與學校的歌詠活動。盼望你課堂發(fā)言更加熱鬧一些，爭取各種機會熬煉自己的力量，且學會博覽群書、舉一反三，張老師信任這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者!

34、你活潑大方，心直口快。你勞動仔細，待人熱忱，敢于伸張正義。課堂上你清楚洪亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來越美麗的書寫，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期盼你在學習中能更膽大心細，博覽群書，不斷積累，信任你的明天會更加絢爛輝煌!

35、撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的歡樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜愛接近你。你當勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學們感謝你。老師還喜愛你在課堂上聚精會神的神態(tài)，喜愛你字正腔圓的朗讀，更喜愛你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作力量也會提高得更快，情愿試試嗎?盼望20xx年的你更精彩!

36、看到課堂上，你那專注的眼神，仔細的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動;看到你能精彩完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的小助手，老師真有說不出的興奮。課堂上常聽到你那洪亮而精確?????的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多么深刻、美妙的印象呀!可愛的孩子。老師很喜愛你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……連續(xù)努力吧!你的明天會更美妙。

37、林奎：每一門學科你都有著深厚的愛好，這愛好又讓你在學習和活動中綻開了你的風采。各科成果的優(yōu)秀都是你聰慧、刻苦、嚴格要求自己的結(jié)晶，你熱心關(guān)心同學、團結(jié)友愛同學，你是老師的好助手。你是和諧的音符。連續(xù)努力吧，去攀登科學的高峰!

38、一個學期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩，老師真為你興奮。興奮之余，我又經(jīng)常為你擔憂：一個不勤學的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成果能永久保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂，去采集學問的花粉吧!

39、你活潑、開朗;你又淘氣、貪玩。信任這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告知你的是滴水穿石并非由于滴水的力氣大，而是功夫深;成果優(yōu)良不是天資高，而是學習勤。你的成果好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平常努力不夠。你肯定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從來不氣餒，勤于動手動腦，靠自己的努力，最終成了一名宏大的創(chuàng)造家。老師信任，你只要努力，肯定會勝利!

40、你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學、團結(jié)向上的班集體。你腦子敏捷，性格爽朗，頗有豪氣。可你有一個“壞伴侶”，它經(jīng)常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過，老師信任你很快與它絕交，會交上“仔細、細心”這個新伴侶。你說是嗎?這樣“勝利”也就能成為你的伙伴。老師盼望你能成為全部盛開花朵中的最絢爛的一朵!

大班學期總評評語精選1、你是個活潑大方、機智好進的孩子。你待人真誠熱忱，樂于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的暖和。賽場上你強健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)言，書寫有了很大的進步，背書你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個同學而倍感驕傲。但你有時放松對自己的要求。馬虎常會與你為伴，希你各方面嚴于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬廣!

2、你少言寡語，學習仔細，有一顆上進的心，成果較以前有很大的進步，假如能在數(shù)學上再多下點功夫，我信任你肯定會很棒的!

3、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前仔細，作業(yè)能按時完成，字跡清晰端正，你關(guān)懷集體，每天都能把班級里的毛巾洗潔凈，老師盼望你上課樂觀發(fā)言，爭取更大的進步。

4、你是一個文雅和懂事的孩子，平常學清潔，講衛(wèi)生，學習較仔細，能寫出一手美麗的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很興奮，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學題時，你總是要把數(shù)學題抄錯，結(jié)果影響了考試成果，很惋惜，希今后能樂觀發(fā)言，老師信任你肯定能做到。

5、在老師的心目中你是一位聰慧淘氣的同學，你的學習一般，不求上進，假如把你的聰慧才智用到學習上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學習成果會上不去，希你糊涂頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。

6、你聰慧可愛，總是在悄悄地學習，上課發(fā)言樂觀，頭腦很敏捷，老師發(fā)覺你的聲音很好聽。成果優(yōu)秀，盼望連續(xù)保持!

7、你尊師守紀，勞動起勁，與同學們友好相處。在學習上，經(jīng)過后半學期的努力，有了較大的進步，比如書寫、寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確熟悉到自己的不足而且不斷地改進，這是一個可喜的變化。張老師信任你只要專注于學業(yè)，勤奮踏實，博覽群書，努力查找適合自己的學習方法，你會有更多更巨大的收獲!

8、你聰慧可愛，有一手美麗的好字，學習刻苦踏實，團結(jié)同學，樂于助人，成果優(yōu)異。盼望在新的一年里，連續(xù)保持!

9、你是一個聰慧伶俐的好女孩，上課發(fā)言樂觀，思維活躍;在學習上樂于關(guān)心別人;成果優(yōu)秀，在各方面都能全面進展，并且很精彩。老師很喜愛你，盼望能過一個開心的春節(jié)!

10、你愛好學習，作業(yè)能按時完成，字跡清晰，寫的字真美麗，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動中，總是樂觀肯干，值日工作特別負責，課后也喜愛活動，假如你能把寫字姿態(tài)改正確，那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰慧才智。

11、你平常話很少，但是挺聰慧的，發(fā)言樂觀，成果優(yōu)異，不過可要仔細一點兒，這樣你肯定會更棒的!

12、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰慧可愛的男孩，老師同學都喜愛聽你講故事，你講得故事多么悅耳，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)的確比以前仔細了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學、老師都會更加喜愛你。

13、你很聰慧，但有時又很淘氣，上課能仔細聽講，愛動腦筋，成果優(yōu)良。假如以后能改掉馬虎、馬虎的壞毛病，老師信任你肯定會更棒的!

14、你是一個文雅、懂事的女孩，平常愛清潔，講衛(wèi)生，學習仔細，還能寫出一手美麗的字，老師為有你這樣的學習而感到興奮，老師盼望你上課大膽發(fā)言。

15、你很誠懇，但又有點好動，關(guān)懷集體，團結(jié)同學，成果良好，假如在遇到困難時，能多動點腦筋，你將會很精彩的!

大班學期總評評語優(yōu)秀1、喜愛看你的作業(yè)，干凈怡人;喜愛看你上課的樣子，專注投入。你寧靜穩(wěn)重，刻苦塌實，你總在悄悄地努力，也取得了肯定的成果，尤其是英語進步很明顯，而且始終保持著優(yōu)勢;但理科的學習好像已成了攔路虎，讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告知你，唯有樹立必勝的信念，加上勤奮的努力和刻苦的思索，才能達到抱負的成果。盼望你能為自己樹立更高遠的目標，以更大的熱忱投入到新的戰(zhàn)斗中去，別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步!

2、你是一個懂禮貌識大體的男孩。你敬重師長遵守紀律，關(guān)懷集體愛惜公物。你性格開朗，幽默風趣。平常能努力學習文化學問，樂觀參與班級活動。但有時由于沒有調(diào)整好學習和休息的關(guān)系，課堂上聽課效率不高，導致作業(yè)不能精確?????按時完成，并影響了成果的進步。人生無難事，只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn)，成功的春天必將到來。

3、你文雅、乖巧而又帶點大方。你總是悄悄無語地仔細學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，堅韌的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫順謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅不行摧的毅力。以你刻苦的學習，執(zhí)著的追求，在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你勞碌的身影，我經(jīng)常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你連續(xù)努力，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實現(xiàn)自己的美妙抱負。

4、你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛，卻自私狹隘，容不得別人對你的真誠批判;你也曾豪情萬丈，有過遠大的理想，但隨著年齡的增長學習壓力的增加，你慢慢忘卻了你的抱負。你不思進取，頑皮倔強，經(jīng)常做出出人意料的舉動。如今，你即將學校畢業(yè)，真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來，感受別人的關(guān)心和關(guān)愛，并學會回饋和感恩!

5、雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與才智的拔節(jié)!在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情。你從稚嫩的孩童成長為有抱負有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重，這樣才會走得更遠將來才會更美妙!

6、你表面上頑皮倔強，玩世不恭，內(nèi)心卻有著向善的愿望，你遞交了入團申請書就是明證;你貪玩厭學，聽課效率差，常常不能完成作業(yè)，對老師的批判教育不能懇切地接受;你廣交伴侶卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有盼望，由于你有時能懇切地剖析自己，并表達自己的想法。人生旅程才剛起步，盼望你樹立人生目標，腳踏實地，一步一步走出自我的小天地，投入到寬闊的大世界中來!

7、一學期來，你一如既往地仔細學習，樂觀參與勞動，悄悄無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸實、勤奮的品質(zhì)，我欣喜地看到你一學期來的進步，即使在其他同學的誘惑面前也能堅決自己的信念。在今后的學習中，盼望你連續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，同時要留意多與同學溝通，拓寬視野，并且加強體育熬煉，爭取各方面齊頭并進。

8、你有著聰慧的頭腦，卻因不夠努力而成果平平;你處在樂觀向上的集體環(huán)境中，卻因你的志向平凡而鮮有進步。課堂上你會做些小動作，作業(yè)中會有很多錯誤，這