下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
WBS計(jì)劃書(shū)制作教程1.什么是WBS計(jì)劃書(shū)WBS(WorkBreakdownStructure)是一種項(xiàng)目管理工具,它將一個(gè)大型項(xiàng)目分解為可管理的、可控制的更小的工作包。WBS計(jì)劃書(shū)則是根據(jù)WBS方法編制的項(xiàng)目計(jì)劃書(shū),它能夠幫助項(xiàng)目管理人員明確項(xiàng)目的工作范圍、任務(wù)分配和進(jìn)度安排。2.WBS計(jì)劃書(shū)的重要性WBS計(jì)劃書(shū)在項(xiàng)目管理中起著至關(guān)重要的作用。首先,它能夠幫助項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員清晰地理解項(xiàng)目的工作范圍和任務(wù)。其次,通過(guò)將大型項(xiàng)目分解為更小的工作包,WBS計(jì)劃書(shū)能夠使項(xiàng)目管理人員更好地管理項(xiàng)目進(jìn)度和資源。最后,WBS計(jì)劃書(shū)還可以作為項(xiàng)目溝通和協(xié)作的工具,幫助項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員之間更好地協(xié)同工作。3.編制WBS計(jì)劃書(shū)的步驟步驟一:明確項(xiàng)目的目標(biāo)和范圍在編制WBS計(jì)劃書(shū)之前,首先需要明確項(xiàng)目的目標(biāo)和范圍。只有明確了項(xiàng)目要達(dá)到的目標(biāo),才能對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行有效的分解和管理。步驟二:識(shí)別項(xiàng)目的關(guān)鍵交付成果在確定了項(xiàng)目的目標(biāo)和范圍后,接下來(lái)需要識(shí)別項(xiàng)目的關(guān)鍵交付成果。這些成果是項(xiàng)目實(shí)施中必須交付的具體結(jié)果,可以是產(chǎn)品、服務(wù)或文檔等。步驟三:分解項(xiàng)目工作根據(jù)項(xiàng)目的關(guān)鍵交付成果,將項(xiàng)目工作分解為更小的工作包。每個(gè)工作包應(yīng)該具有明確的工作內(nèi)容和交付時(shí)間。步驟四:建立WBS層次結(jié)構(gòu)在分解項(xiàng)目工作的基礎(chǔ)上,建立WBS的層次結(jié)構(gòu)。一般情況下,WBS的層次結(jié)構(gòu)包括項(xiàng)目、階段、工作包和任務(wù)等級(jí)。步驟五:確定工作包的資源需求和成本預(yù)算對(duì)每個(gè)工作包,確定其所需的資源和成本預(yù)算。這樣可以幫助項(xiàng)目管理人員更好地安排資源和預(yù)估項(xiàng)目成本。步驟六:制定項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃基于WBS計(jì)劃書(shū),制定項(xiàng)目的進(jìn)度計(jì)劃。將每個(gè)工作包的工作內(nèi)容和交付時(shí)間安排到項(xiàng)目進(jìn)度表中。步驟七:進(jìn)行WBS計(jì)劃書(shū)的審查和更新WBS計(jì)劃書(shū)需要定期進(jìn)行審查和更新,以確保其與實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)度保持一致,并及時(shí)應(yīng)對(duì)項(xiàng)目的變更和調(diào)整。4.編制WBS計(jì)劃書(shū)的注意事項(xiàng)注意事項(xiàng)一:合理劃分工作包在分解項(xiàng)目工作時(shí),需要合理劃分工作包。工作包應(yīng)該是具有一定獨(dú)立性和可管理性的工作單元。注意事項(xiàng)二:避免工作包交叉和重復(fù)在建立WBS的層次結(jié)構(gòu)時(shí),需要避免工作包之間的交叉和重復(fù)。每個(gè)工作包應(yīng)該是獨(dú)立的,不應(yīng)該出現(xiàn)互相依賴或重復(fù)的情況。注意事項(xiàng)三:充分考慮資源和成本在制定項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃時(shí),需要充分考慮項(xiàng)目的資源和成本。確保項(xiàng)目的資源和成本在可控范圍內(nèi)。注意事項(xiàng)四:及時(shí)更新WBS計(jì)劃書(shū)WBS計(jì)劃書(shū)需要定期進(jìn)行更新,及時(shí)調(diào)整項(xiàng)目進(jìn)度和資源安排。只有將WBS計(jì)劃書(shū)與實(shí)際項(xiàng)目進(jìn)度相匹配,才能保證項(xiàng)目的順利進(jìn)行。5.總結(jié)WBS計(jì)劃書(shū)是項(xiàng)目管理中的重要工具之一,它能夠?qū)⒋笮晚?xiàng)目分解為可管理的、可控制的更小的工作包,幫助項(xiàng)目管理人員明確項(xiàng)目的工作范圍、任務(wù)分配和進(jìn)度安排。編制WBS計(jì)劃書(shū)的步驟包括明確項(xiàng)目的目標(biāo)和范圍、識(shí)別項(xiàng)目的關(guān)鍵交付成果、分解項(xiàng)目工作、建立WBS層次結(jié)構(gòu)、確定工作包的資源需求和成本預(yù)算、制定項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃以及進(jìn)行WBS計(jì)劃書(shū)的審查和更新。在編制WBS計(jì)劃書(shū)時(shí),需要注意合理劃分工
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度存量房屋買(mǎi)賣(mài)合同房屋交易稅費(fèi)減免申請(qǐng)合同4篇
- 二零二五年度公共衛(wèi)生間窗簾定制與消毒服務(wù)合同范本3篇
- 2025版工業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)線設(shè)計(jì)與安裝合同范本3篇
- 2019-2025年中國(guó)北京市低碳經(jīng)濟(jì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)分析及投資規(guī)劃建議研究報(bào)告
- 2025年度大學(xué)美術(shù)教師藝術(shù)創(chuàng)作與聘用合同4篇
- 2021-2026年中國(guó)氣敏元件傳感器市場(chǎng)全面調(diào)研及行業(yè)投資潛力預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2023-2029年中國(guó)小金丸行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展監(jiān)測(cè)及市場(chǎng)深度研究報(bào)告
- 高職課程設(shè)計(jì)特點(diǎn)分析
- 山東省二零二五年房屋買(mǎi)賣(mài)合同房?jī)r(jià)款支付2篇
- 2022-2027年中國(guó)抗血栓藥物行業(yè)市場(chǎng)全景評(píng)估及發(fā)展戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 軟件項(xiàng)目應(yīng)急措施及方案
- 2025河北邯鄲經(jīng)開(kāi)國(guó)控資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理限公司招聘專業(yè)技術(shù)人才5名高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 2024年民法典知識(shí)競(jìng)賽考試題庫(kù)及答案(共50題)
- 2025老年公寓合同管理制度
- 2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 期末綜合卷(含答案)
- 2024中國(guó)汽車(chē)后市場(chǎng)年度發(fā)展報(bào)告
- 鈑金設(shè)備操作培訓(xùn)
- 感染性腹瀉的護(hù)理查房
- 天津市部分區(qū)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試 物理 含解析
- 水利工程招標(biāo)文件樣本
- 第17課 西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年七年級(jí)歷史上冊(cè)素養(yǎng)提升說(shuō)課稿(統(tǒng)編版2024)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論