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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁大班秋季家長會新老師演講詞家長會是讓家長和老師對孩子的狀況進行相互了解的一個機會,家長可以通過家長會知道自己的孩子平常在學校的學習狀況。下面由我向你推舉大班秋季家長會新老師演講詞,盼望你滿足。

大班秋季家長會新老師演講詞篇【1】各位家長,你們好!

首先,我特別感謝各位家長今日能夠參與這次的家長開放日,感謝你們始終對我們工作的理解和支持,這是一個新的學期,孩子現(xiàn)讀的是大班,大班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心進展的重要時期,有它的年齡特點,為了更好地開展教育工作,我作如下的簡潔介紹:

一大班幼兒的年齡特點

1留意力集中,能集中精力從事某種活動的時間也較小班長,一般為20分鐘――25分鐘;2能動靜結合、反應快,活潑好動在大班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,他們總是不停地變換姿態(tài)和活動方式,小動作多,如動動手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地掌握自己并把握自己的行動,比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。所以,本學期在老師里適度的靜的活動支配較多。

二.生活方面:

1現(xiàn)在我們的全部孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進餐過慢等,都需要老師的關心。我們基本上以鼓舞為主,正面提出要求,很多幼兒在老師的關心下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的養(yǎng)分。在這里,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在肯定的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒供應足夠的養(yǎng)分。用餐后應自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習慣還未形成,經(jīng)常需要老師提示。外出活動時或天氣變化時,我們會隨時為孩子增減衣服,在合適的時間間格中讓孩子喝水,盼望各位家長在家也培育幼兒的良好習慣。

3午睡:這一方面孩子們的進步很大,現(xiàn)在大部分幼兒都能夠進臥房后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。午睡時間是12:00,20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣盼望家長周末在家支配好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,尿褲子的現(xiàn)象越來越少。

三.學習方面:

隨著孩子年齡的增長,培育孩子的傾聽習慣與專注性也特別重要。因此,我建議家長在家開展15――20分鐘的傾聽活動或?qū)庫o活動,對孩子良好習慣的養(yǎng)成是一個樂觀的促進。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,其實這不符合大班幼兒的年齡特征,由于大班的幼兒的小肌肉群還不發(fā)達,對筆的掌握力量還很弱,不能如愿地把握筆的運行。由此很簡單導致錯誤的握筆姿態(tài),進入學校后很難訂正。所以,我們不贊成教大班的幼兒寫字或拼音。但可以盡心簡潔的繪畫、涂色練習,練習時留意孩子的握筆姿態(tài),這樣會給孩子打下一個良好的基矗四家園協(xié)作

1讓孩子堅持上幼兒園,我想這對大部分家長來說都不是一件難事,由于大家都知道孩子不堅持上幼兒園,兩天打魚三天曬網(wǎng)的話,孩子的分別焦慮就會始終存在,甚至更長。所以,請家長堅持每天送孩子來園;

2準時與老師溝通,當孩子在家有了一些特別的表現(xiàn)時,家長應準時與老師溝通,由于孩子在家里的表現(xiàn)不肯定會在幼兒園表現(xiàn)出來。孩子的不良習慣有待于家園協(xié)作訂正。另外,家長對我們有生命看法或建議,也盼望與我們正面溝通,我們很愿意接受大家的看法的。今日的家長會就開到這里,再次感謝大家的參與,感謝

五.需要和家長共同協(xié)作所做的工作

1、提示幼兒早來園吃早餐,培育幼兒早睡早起按時作息的好習慣。

大班秋季家長會新老師演講詞篇【2】敬重的各位家長:

下午好!首先,我代表大2班的三位老師對你們的到來表示歡迎,并感謝你們能從百忙中抽空來參與我們的家長會,這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解,對你孩子的一種關懷,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順當開展。在此我真誠的對你們說聲感謝。今日的家長會主要是向各位匯報上學期個方面的狀況及本學期的工作方案和重點。先班級狀況介紹:我們兩位老師,協(xié)作默契,共同商討教學內(nèi)容,制作教玩具,真正努力讓幼兒在寬松、開心的氛圍中學習,使孩子在各方面都有所進步。本班現(xiàn)有40人。男孩子17人,女孩子23人。

上學期孩子們在各方面的力量上有很大的進步,特殊是在自我服務力量,例如:會自己穿衣服,會疊被子,自己的玩具自己整理,等等,在吃飯方面也有所進步,在這學期開頭我們的孩子漸漸學會使用筷子進餐,多數(shù)孩子都很不錯,但有個別孩子還需要加油,在園我們多以鼓舞的方式去提高速度。在學習方面,上課紀律好了許多,對老師的問題能樂觀的回答,但有些幼兒還不是很大膽,不夠自信。

本學期,我們把幼兒入學校預備工作做為重點,加強前書寫的訓練,將學前的預備工作與主題探究活動、各學科教學有機結合起來,為幼兒進入學校打好基礎。

一、幼小連接實施方案:

1、學前思想預備:提高孩子的集中意識和集體榮譽感。進入大班以后,孩子的集體意識有了快速的進展。他們經(jīng)常以自己是大哥哥大姐姐而驕傲,也經(jīng)常以為自己的班級取得的成功而歡呼。集體主義情感是一種樂觀而強大的道德力氣,他對幼兒的共性、社會性及道德品質(zhì)的進展有著重大的影響。因此,集體意識的培育也成了本學期的教育培育重點之一。

2、身體方面的預備:

(1)通過體育熬煉、疾病預防增加幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入學校;

(2)在日?;顒又信嘤變赫_的讀書、寫字、握筆姿態(tài),同時,讓幼兒懂得愛護好自己的眼睛及各種感覺器官。

(3)注意平安方面教育,讓幼兒懂得并遵守規(guī)章,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火、玩電。為了平安起見,請家長不要讓孩子帶珍貴物品、危急物品入園。幼兒來園前家長應留意查看幼兒的口袋,如發(fā)覺有危急物品,應馬上取出,并準時對孩子進行教育。

3、獨立生活力量的預備:

(1)培育幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀看、自我體驗、自我監(jiān)督、自評、自我評價和自我掌握等,讓他們懂得什么時候應當做什么事情并肯定要做好;什么時候什么事不該做,并掌握自己的愿望和行為。

(2)培育孩子的獨立意識。通過談話、故事、社會實踐培育幼兒的獨立意識,增加獨立解決問題的力量。

本學期最重要的任務是:

一、加強幼兒握筆姿態(tài)和寫字的正確姿態(tài)。

二、在教學方面,一個星期會認25個字詞,還有英文口語和歌曲。

數(shù)學方面:物品分類、統(tǒng)計、簡潔的10以內(nèi)加減運算、10以內(nèi)的合成和分解。熟悉鐘表、日歷,這兩個學問點對于孩子來說比較抽象,不太簡單懂。我們將實行點滴參透的方法讓孩子反復感知漸漸理解,并不斷復習(也盼望得到家長的支持和協(xié)作,在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點鐘了?今日是幾號?昨天是幾號?明天是幾號?等等)

整合方面,有5本書:

《sos小超人》主要講的是平安方面的,例如:遵守交通平安、在吃方面的平安、在家的平安、身體上的平安(運動、嬉戲、受傷、流血等)

《神奇洞》主要講的是發(fā)覺在生活中哪里有洞?例如:身上有洞、自然界中的洞等。

《訪問大樹》講的是發(fā)覺木頭在生活中的用途,知道木制品與樹的關系,紙對人們生活的重要意義。

《驚異一線》講的是各種各樣的線,學習依據(jù)線的長短或粗細進行排列。

《紅紅的新年》主要講的是初步熟悉十二生肖,熟悉年歷與人們生活的關系。

三、平安方面,每一個小孩是活生生的個體,進入我們一個集體活動里,難免會發(fā)生平安事故,例如:會摔跤、會碰撞,等等,所以盼望家長能體諒我們的工作,同時也盼望家長提高平安意識,在家有空多跟孩子做思想工作,在園我們也會以故事的形式跟孩子講。家長接送那時要出示接送卡,假如有事叫其他人接時,首先要打電話告知本班老師。

四、盼望各位家長能協(xié)作我們以下工作:

1、為了更好開展主題活動,更好地達成預期目標,我們需要家長的大力支持和協(xié)作,詳細的事項我們會以通知的形式寫在黑板上,或者以小紙條的方式告知你,盼望家長們能隨時關注,并準時回復。

2、請協(xié)作提示幼兒留意個人衛(wèi)生,例如:飯前便后要洗手,不隨地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃沒煮熟的食物等,做好近期防控工作。

3、假如您的孩子在家消失心情不穩(wěn)或身體不舒適時,請您在接送孩子入園時告知本班老師,以便我們能關注孩子,避開意外事故發(fā)生。如你的孩子服藥請家長肯定要交到本班老師的手中,并交代清晰也可以寫好紙條,以防消失錯誤。需要請假時可打電話回園告知本班老師。

4、假如你的電話號碼有變動也請你準時告知我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

5、敬請家長務必抽空參與幼兒園組織的各種活動,《例如:家長會、大型的節(jié)日慶?;顒?、專家講座等等》

6、早、晚接送孩子時,請家長在課室門口等候,以免打攪孩子正常學習。

最終,我們的工作離不開家長的協(xié)作與支持,盼望家長能連續(xù)支持我們、協(xié)作我們。再次感謝你們的到來,同時歡迎家長對我們的工作提出珍貴的看法和建議,讓我們共牽手,細心照看好每一個孩子,讓每一個孩子都能健健康康、平平安安、快歡樂樂的成長!平常什么想法或看法請您準時跟我們溝通、溝通。

大班秋季家長會新老師演講詞篇【3】各位家長:下午好!

首先,我代表大3班的三位老師對你們的到來表示歡迎,并感謝你們能從百忙中抽空來參與我們的家長會,這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解,對你孩子的一種關懷,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順當開展。在此我真誠的對你們說聲感謝。今日我們的家長會有三個內(nèi)容:

第一是對我們班的幼兒狀況做簡潔的介紹,其次是我們本學期對幼兒的行為習慣培育目標及教育活動目標做簡潔介紹,第三是我們園以及我們班里對家長們提一些簡潔的要求。

首先對班級的狀況做個簡潔的介紹:我們共有三位老師,協(xié)作默契,共同商討教育活動內(nèi)容,制作教玩具,真正努力讓幼兒在寬松、開心的氛圍中學習,使孩子在各方面都有所進步。本班現(xiàn)有39人。男孩子21人,女孩子18人。上學期孩子們在各方面的力量上都有很大的進步,特殊是在自我服務力量,例如:會自己穿衣服,會疊被子,自己的玩具自己整理,等等,在吃飯方面也有所進步。

其次說說我們的培育目標及教育目標

本學期我們將連續(xù)以培育幼兒的行為習慣為重點,飯前便后要洗手,能安寧靜靜的進餐,熬煉幼兒的自主獨立力量,能夠做到自己的事情自己做,適當?shù)哪軌蜿P心家人做一些力所能及的事情,培育孩子的合作意識提高孩子的集體榮譽感。身體方面通過體育熬煉、疾病預防增加幼兒體質(zhì),使他們能夠更加健康。注意平安方面教育,讓幼兒懂得并遵守規(guī)章,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火、玩電。為了平安起見,請家長不要讓孩子帶珍貴物品、危急物品入園。幼兒來園前家長應留意查看幼兒的口袋,如發(fā)覺有危急物品,應馬上取出,并準時對孩子進行教育。

在語言方面培育幼兒能完整的說一些簡潔的句子,熟悉一些簡潔的字,能夠簡潔的復述一些小故事;拼音方面讓幼兒熟悉23個聲母,6個單韻母;

數(shù)學方面:學會給物品分類、統(tǒng)計、簡潔的10以內(nèi)加減運算、10以內(nèi)的合成和分解,熟悉鐘表、日歷。

第三盼望各位家長們能協(xié)作我們以下工作:

1.請協(xié)作提示幼兒留意個人衛(wèi)生,例如:飯前便后要洗手,不隨地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃沒煮熟的食物等,做好近期防控工作。

2.假如您的孩子在家消失心情不穩(wěn)或身體不舒適時,請您在接送孩子入園時告知本班老師,以便我們能關注孩子,避開意外事故發(fā)生。假如孩子正在吃藥,請盡量留在家中按時吃藥,等孩子病好了再來園,幼兒園里是不給孩子吃藥的,以防意外發(fā)生。

3.假如孩子有事或者有病不來園的,盼望家長們能夠準時請假。

4.假如你的電話號碼有變動也請你準時告知我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

5.我們是無煙校內(nèi),盼望家長們進入幼兒園時禁止吸煙,吸煙度孩子的健康也有很大影響,盼望家長們協(xié)作!

6.家長們接送孩子時要大手牽小手,不要讓孩子亂跑,對孩子的平安著想,不準在校門外給孩子買零食,這些食品吃了

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