中班語言公開課教案《曬太陽》_第1頁
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第頁共頁中班語言公開課教案《曬太陽》課程名稱：曬太陽適用年級：中班課程時長：30分鐘課程目標(biāo)：1.通過游戲和互動的方式讓學(xué)生認(rèn)識太陽的作用和重要性。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和動手能力。3.激發(fā)學(xué)生對自然界的興趣和好奇心。教學(xué)準(zhǔn)備：1.太陽模型2.畫筆和顏料3.紙板和彩紙4.游戲道具：陽光、太陽鏡、雨滴等5.課堂背景音樂：《陽光明媚的一天》6.PPT展示（可選）教學(xué)過程：步驟一：導(dǎo)入（5分鐘）1.播放背景音樂《陽光明媚的一天》，營造愉快的氛圍。2.引導(dǎo)學(xué)生討論太陽，并提出以下問題：a)學(xué)過太陽嗎？b)太陽有什么作用？c)在哪個時間太陽最亮？d)曬太陽有什么好處？步驟二：呈現(xiàn)主題（10分鐘）1.展示太陽模型，并解釋太陽的作用。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識太陽的形狀、顏色和位置。2.用太陽鏡請一名學(xué)生扮演太陽，其他學(xué)生站在太陽的周圍，模擬太陽的光線照射。讓其他學(xué)生感受陽光的溫暖和亮度。步驟三：游戲互動（10分鐘）1.游戲一：曬太陽過程。讓學(xué)生分成若干小組，每組一名學(xué)生扮演太陽，其他學(xué)生為陽光。通過游戲模擬太陽的升起、上中下部、普照全場的過程。引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)曬太陽的樂趣。2.游戲二：找陽光。讓學(xué)生嘗試站在不同的位置，找到陽光最亮的地方。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)陽光的不同強(qiáng)度和角度的影響。步驟四：藝術(shù)創(chuàng)作（5分鐘）1.給每位學(xué)生發(fā)放一張紙板和一些顏料。2.引導(dǎo)學(xué)生用顏料在紙板上畫出太陽的形狀，并用彩紙剪出太陽光線，粘貼在周圍。步驟五：總結(jié)（5分鐘）1.鼓勵學(xué)生展示自己的太陽作品，并談?wù)勛约涸谟螒蚝蛣?chuàng)作中的收獲和感受。2.總結(jié)課程內(nèi)容，再次強(qiáng)調(diào)太陽的重要性和曬太陽的好處。教學(xué)反思：通過本堂課的教學(xué)活動，學(xué)生在游戲中親身體驗(yàn)了太陽的作用和曬太陽的樂趣，提高了對太陽的認(rèn)識和觀察力。通過藝術(shù)創(chuàng)作，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力和動手能力。此外，通過課堂討論和反思活動，學(xué)生對太陽的認(rèn)識進(jìn)一步加深，并學(xué)會了發(fā)表自己的觀點(diǎn)和感受?？?/p>

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