部編版小學二年級上冊 道德與法治 《我們不亂丟棄》教案_第1頁
部編版小學二年級上冊 道德與法治 《我們不亂丟棄》教案_第2頁
部編版小學二年級上冊 道德與法治 《我們不亂丟棄》教案_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

部編版小學二年級上冊道德與法治《我們不亂丟棄》教案一、教學目標1.培養(yǎng)學生愛護公共環(huán)境、堅持良好生活習慣的意識。2.培養(yǎng)學生正確處理廢物并靈活利用資源的能力。3.培養(yǎng)學生愛護公共財物、遵守公共秩序的行為規(guī)范。二、教學重點1.學習整理自己的物品并正確處理廢物。2.培養(yǎng)學生的觀察能力和動手能力。三、教學內(nèi)容和步驟第一步：導入（約5分鐘）1.出示一幅關(guān)于亂丟垃圾的圖片，引發(fā)學生思考并討論：亂丟垃圾會給環(huán)境帶來什么問題？我們應該怎樣解決這個問題？第二步：學習與活動（約20分鐘）1.集體閱讀《我們不亂丟棄》故事，讓學生了解故事中的情節(jié)和主題。2.分組活動：-學生分組討論，總結(jié)故事中主人公的不亂丟棄的行為，并撰寫小結(jié)。-學生設(shè)計一個海報，宣傳不亂丟棄的重要性。第三步：展示與分享（約15分鐘）1.每個小組派出一名代表展示他們的小結(jié)和海報。2.全班共同評論和點評每組的表現(xiàn)，鼓勵學生互相學習和改進。第四步：鞏固與拓展（約15分鐘）1.分角色扮演：-學生分成小組，模擬不亂丟棄的場景并進行角色扮演。-角色包括:小主人公、垃圾桶、環(huán)衛(wèi)工人等。2.教師引導學生總結(jié)出正確處理廢物的方法和原則。四、教學反思本節(jié)課通過閱讀故事、小組活動和角色扮演的方式，培養(yǎng)了學生的環(huán)境保護意識和行為規(guī)范。通過小組合作和全班分享，促進了學生之間的合作和交流?？梢試L試增加一些實際操作環(huán)節(jié)，讓學生更加深入地了解如何正確處理廢物。同

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論