2023學年完整公開課版年月日 微課_第1頁
2023學年完整公開課版年月日 微課_第2頁
2023學年完整公開課版年月日 微課_第3頁
2023學年完整公開課版年月日 微課_第4頁
2023學年完整公開課版年月日 微課_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

年月日西南師大2021課標版三年級上冊水城縣第二小學:李毅2021年5月22日一、談話引入,初步了解問題1:你們知道今天的日期嗎?問題2:年、月、日是常用的時間單位。關于年、月、日你都知道什么?追問:年歷上標注了哪些特別的日子?你還經歷了哪些特別的日子?二、比照觀察,全面認識〔一〕大月、小月和二月小組交流:將填好的年歷卡放在一起觀察,說說你們有什么發(fā)現(xiàn)?;顒樱和瑢W們手中有不同年的年歷卡,請你觀察年歷卡,將每月的天數記錄在表格中。二、比照觀察,全面認識交流:以2021和2021年為例,說一說你的發(fā)現(xiàn)。〔一〕大月、小月和二月二、比照觀察,全面認識〔一〕大月、小月和二月〔1〕1年有〔〕個月。〔2〕有31天的月份是〔〕,這些月份是大月。〔3〕有30天的月份是〔〕,這些月份是小月。請觀察你手中其他年份的年歷,你有什么發(fā)現(xiàn)?121、3、5、7、8、10、124、6、9、11〔二〕年、月、日的關系和記憶法二、比照觀察,全面認識問題:一年有多少個月?每個月有多少天?你知道記住它們的好方法嗎?介紹:〔1〕拳頭記憶法;〔2〕歌訣記憶法。下面的歌訣,可以幫我們記住大月的月份。三、綜合應用,解決問題為了算出2021年的天數,平平把12個月每月的天數都加了起來。你是用什么方法計算的?要求:說一說,寫一寫。列出算式:四、解決問題,生活應用,〔1〕2021年2月14日早晨,牛奶還能喝嗎?〔2〕學習機今天壞了,在保修期內嗎?〔3〕滅火器從哪年開始必須進行檢驗?要求:說一說你是怎么想的。

想一想平時的學習和生活,你還能提出哪些問題?五、綜合應用,拓展延伸〔1〕兒童畫展從星期幾開始?到星期幾結束?一共展出幾天?〔2〕5月5日媽媽出差回來,回來那天是星期幾?共出差幾天?要求:同伴交流,說一說你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論