專題03 社會生活離不開規(guī)則-八年級道德與法治上學(xué)期期中真題分類匯編（部編版）

八年級上學(xué)期道德與法治期中真題分類匯編專題03社會生活離不開規(guī)則姓名：_________班級：_________學(xué)號：_________選擇題1．社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。下列選項中說法正確的是（

）①社會秩序就是交通秩序②社會正常運行需要秩序③社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障④有了社會秩序，就不會出現(xiàn)違法亂紀現(xiàn)象A．①② B．①③C．②③ D．②④2．某中學(xué)組織師生開展“校園最美瞬間”征集活動，下列場景符合這一主題的是（

）A．小新同學(xué)在教室里與數(shù)學(xué)老師就某一道題進行激烈爭論B．小華同學(xué)在餐廳里為在籃球比賽中骨折的同學(xué)插隊打飯C．小明同學(xué)為避免和好友競爭，主動放棄演講決賽的資格D．小亮同學(xué)為最美教室評選，將校園里花盆搬到自己班級3．暑期將至，很多同學(xué)想外出旅游，感受祖國的大好河山。老師要求同學(xué)們遵守不同旅游景區(qū)的規(guī)則，這是因為（

）A．遵守規(guī)則旨在限制人們自由B．社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)C．遵守規(guī)則是人們行為的底線D．社會秩序明確社會規(guī)則的內(nèi)容4．乘坐公交車時，要自覺排隊，依次上車；過馬路時，不闖紅燈；參觀游覽時，要愛護公物；觀看電影、演出時，不要高聲喧嘩。這些行為告訴我們（

）①需要自覺遵守規(guī)則②需要發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則③應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行④遵守社會規(guī)則只需要自律，不需要他律A．①②③ B．①②④C．②③④ D．①②③④5．2023年5月，臨沂市交安委發(fā)出《致全市廣“大師生的一封信》。信中指出:近期，在臨沂市部分路段，一些青年、少年駕乘非法改裝的電動摩托車，非法競速、追逐飆車、炫技駕駛，嚴重擾亂道路交通秩序和公共安全，引起社會廣泛關(guān)注。安全暢通的道路交通環(huán)境需要全體交通參與者共同維護。為此，青少年（

）①要認真學(xué)習(xí)、自覺遵守交通法規(guī)，積極維護交通秩序②要積極參加文明交通公益活動，宣傳文明出行理念③發(fā)現(xiàn)交通違法行為，要主動勸阻，積極向有關(guān)部門舉報④對涉及在校生“電摩”的一律抄告學(xué)校，并責(zé)令家長、監(jiān)護人加強管教A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④6．某市政府決定將每月11日確定為“自覺排隊日”，意為兩人以上就應(yīng)該像“11”一樣按順序排列?！白杂X排隊日”的設(shè)立（

）A．必然能使所有人都自覺排隊 B．有利于人們的規(guī)則意識C．能杜絕一切亂插隊現(xiàn)象 D．限制了一些人的自由7．針對下列行為，“評議”正確的是（

）序號行為評議①在旅游景點的文物上刻“到此一游”要說服教育，不必進行法律處罰②未成年人的犯罪記錄要檔案封存體現(xiàn)對未成年人的特殊保護③疫情期間進入商場，配合接受查驗健康碼樹立規(guī)則意識，自覺遵守法律法規(guī)④小程同學(xué)被高年級男生堵截索要錢物小程同學(xué)可以“以暴制暴”A．①② B．①④ C．②③ D．③④8．近年來，“開門立法”已經(jīng)成為全國人大的一種常態(tài)。普通公眾如何參與立法工作，民意如何走進全國人大？在未成年人保護法的修訂過程中，上海華東政法大學(xué)附屬中學(xué)對二次審議稿提出建議，其中一條被采納。這說明（

）①全體中學(xué)生必須積極履行參與立法的義務(wù)

②隨著社會發(fā)展和生活變遷，規(guī)則需要改進③保護未成年人只是全國人大常委會的職責(zé)

④要參與規(guī)則的改進與完善，積極建言獻策A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．下邊漫畫組圖《賓至如歸》的寓意是（

）

在賓館

在公園A．關(guān)愛他人講奉獻，文明社會大家建B．旅游文明不可少，公共衛(wèi)生我負責(zé)C．破壞公物特權(quán)，損公肥私當受刑D．社會公德需遵守，公共財物應(yīng)愛惜10．新修訂的《鐵路旅客運輸規(guī)程》2023年1月1日起施行，此次優(yōu)惠標準調(diào)整，明確規(guī)定兒童旅客以年齡劃分優(yōu)惠標準。年滿6周歲且未滿14周歲的兒童應(yīng)當購買兒童優(yōu)惠票；年滿14周歲的兒童應(yīng)當購買全價票。這種與年齡相結(jié)合的方式擴大火車兒童票的優(yōu)惠范圍，不僅直接讓利于民，而且體現(xiàn)了公共福利無差別供給的理念，這說明（

）①規(guī)則不是一成不變的

②社會規(guī)則限制人們的自由③國家對未成年人給予特殊保護

④我們要堅積極改變生活中“不合理”的規(guī)則A．①② B．③④ C．①③ D．②④11．作為社會的一員，我們要遵守社會規(guī)則。下列規(guī)定或者做法屬于遵守社會規(guī)則的是（

）A．發(fā)生重大災(zāi)難時，人們往往遵循“婦弱優(yōu)先”的原則有序撤離B．小林發(fā)現(xiàn)有人在貼吧丑化其照片后，以其人之道還治其人之身C．全國鐵路兒童票身高限制從1.1米至1.4米調(diào)整為1.2米至1.5米D．朱某在學(xué)校操場撿到了同學(xué)蘇某的手表，非常喜歡，據(jù)為己有12．新修訂的《未成年人保護法》自2021年6月1日起實施。針對監(jiān)護人監(jiān)護不力、未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)等問題，該法專門增設(shè)了“政府保護”“網(wǎng)絡(luò)保護”等內(nèi)容。這（

）①說明法律不是一成不變的，要做到與時俱進②體現(xiàn)了對未成年人的特殊關(guān)愛，對人權(quán)的保護③進一步完善了社會主義法律體系，推進依法治國④為未成年人成長提供法治保護，徹底解除后顧之憂A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④非選擇題13．實行車票實名制情況下，鐵路兒童票以年齡劃分優(yōu)惠標準，不再以身高為標準。這說明隨著社會的發(fā)展變化，有些規(guī)則需要調(diào)整和完善。()14．古語云：“不以規(guī)矩，不能成方圓?！币?guī)則就是界線，講規(guī)則、守規(guī)矩是每個公民都應(yīng)具備的素質(zhì)。2021年暑假，我們的家鄉(xiāng)張家界因“德爾塔”變異毒株肆虐，按下了“暫停鍵”。疫情暴發(fā)后，張家界市各級政府果斷采取嚴格措施：全員核酸檢測、所有景區(qū)景點和人群聚集場所關(guān)閉、所有小區(qū)封閉管理等。張家界市百余萬人民自覺緊閉家門、自我隔離，以戶為戰(zhàn)豎起“隔離屏障”，守山河無恙，護手足周全。在張家界廣大市民的積極配合下，一個月之內(nèi)，我們便打贏了這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。但在抗疫過程中，仍有極少數(shù)不配合疫情防控工作的“犟總”，“犟總”們或拒做核酸檢測，或聚眾娛樂，或隨意外出走動。對于這些“犟總”，張家界市政府依法依規(guī)及時將他們強制隔離，才換來了平安張家界。閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)《遵守社會規(guī)則》知識，請你簡要回答“犟總”們的行為對我們有哪些啟示？15．小青要初中畢業(yè)了，她用一組微鏡頭再現(xiàn)了自己多彩的初中生活。愛的碰撞

媽媽，我想?yún)⒓訉W(xué)校的舞蹈隊。

我不太同意，那樣太累了，會分散精力?！粜∏嗳绻幚聿缓门c媽媽的分歧，就會影響___________。于是，小青通過___________的方式與媽媽達成了共識，如愿進了校舞蹈隊。愛的升華

老師，我們舞蹈隊獲得了校優(yōu)秀表演獎，將代表學(xué)校參加市藝術(shù)節(jié)匯報演出。

太棒了！你們每個人都很優(yōu)秀。祝你們演出成功，為學(xué)校爭光?！暨@次獲獎讓舞蹈隊成員體驗到了集體榮譽感，這種榮譽感令他___________。他們認識到成績的取得離不開全體成員的共同___________。美的綻放

今天藝術(shù)節(jié)的匯報演出氛圍很好。

是的，看演出時同學(xué)們都很安靜，結(jié)束時也能聽從指揮，有序退場。演出能夠順利進行，是因為同學(xué)們做到了自覺遵守___________。這啟示我們維護有序的社會生活，還應(yīng)該做到___________（寫出一種具體做法即可）16．【德法天地】網(wǎng)民瀏覽資訊后，在評論區(qū)發(fā)布評論已成為網(wǎng)絡(luò)生活的一項重要內(nèi)容。但當下網(wǎng)絡(luò)評論區(qū)“戾氣”之風(fēng)蔓延，從失控的質(zhì)疑、無底線的人身攻擊到網(wǎng)上“約架”，網(wǎng)絡(luò)暴力猛于虎。2023年3月，國家網(wǎng)信辦開展“清朗·規(guī)范重點流量環(huán)節(jié)網(wǎng)絡(luò)傳播秩序”系列專項行動，把“網(wǎng)絡(luò)戾氣”列為整治重點之一，對網(wǎng)絡(luò)評論區(qū)進行嚴管。正義之師

評論區(qū)就是讓大家自由說的空間，嚴管太沒必要。茶余飯后

網(wǎng)絡(luò)戾氣影響太壞，應(yīng)該關(guān)閉評論區(qū)。鏈接：網(wǎng)絡(luò)戾氣，是指網(wǎng)絡(luò)上一種極端的心理或風(fēng)氣。你同意網(wǎng)民的觀點嗎？請說明理由。17．古代哲人思想旨趣往往有相通之處。著作相關(guān)論述《孟子》離婁之明、公輸子之巧，不以規(guī)矩，不能成方圓；師曠之聰，不以六律，不能正五音；堯舜之道，不以仁政，不能平治天下?！渡胍髡Z》畏則不敢肆而德以成，無畏則從其所欲而及于禍。根據(jù)材料，說明社會規(guī)則的重要性。18．閱讀材料，回答問題。材料一

近年來，網(wǎng)絡(luò)直播迅速興起，但網(wǎng)絡(luò)平臺主體責(zé)任缺失，主播良莠不齊，直播打賞亂象頻生，部分主播誘導(dǎo)未成年人參與直播打賞的現(xiàn)象多發(fā)頻發(fā)，導(dǎo)致不少未成年人沉溺其中，帶來一些社會問題。八年級學(xué)生小佳沉迷打賞主播，不僅學(xué)習(xí)受影響，情緒和交友也出現(xiàn)障礙，甚至在一個月內(nèi)將自己的零花錢和父母的血汗錢偷偷打賞給了主播。材料二

2022年5月，根據(jù)《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)，中央文明辦、國家網(wǎng)信辦等四部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直播打賞

加強未成年人保護的意見》，強調(diào)：禁止網(wǎng)站平臺為未成年人提供現(xiàn)金充值、“禮物”購買、在線支付等各類打賞服務(wù)。(1)“禁止網(wǎng)站平臺為未成年人提供各類打賞服務(wù)”這一舉措體現(xiàn)了對未成年人的什么保護？請指出這一保護的作用。(2)小佳認為，打賞自己崇拜的主播是我個人的自由，與他人無關(guān)。請你對小佳的言行進行評析。19．【開足開齊，預(yù)防擠占】觀察下列漫畫，回答問題。

漫畫一：開足

漫畫二：擠占(1)從規(guī)則的角度看，漫畫一說明了什么？(2)結(jié)合漫畫一，對漫畫二中所反映的問題進行評析。參考答案1．C【解析】本題考查社會秩序。①：社會秩序包括交通秩序、生產(chǎn)秩序等，故①說法錯誤；②③：依據(jù)教材知識，社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)，社會正常運行需要秩序，社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障，故②③說法正確；④：夸大了社會秩序的作用，故④說法錯誤；故本題選C。2．A【解析】本題考查師生交往、遵守規(guī)則、競爭并不必然傷害友誼、小團體主義。A：小新同學(xué)在教室里與數(shù)學(xué)老師就某一道題進行激烈爭論，有利于促進教學(xué)相長，故A說法正確；B：為在籃球比賽中骨折的同學(xué)打飯，不應(yīng)該插隊，故B說法錯誤；C：競爭并不必然傷害友誼，不應(yīng)該為避免和好友競爭，主動放棄演講決賽的資格，故C說法錯誤；D：將校園里花盆搬到自己班級，是小團體主義的表現(xiàn)，故D說法錯誤；故本題選A。3．B【解析】本題考查維護秩序靠規(guī)則。B：老師要求同學(xué)們遵守不同旅游景區(qū)的規(guī)則，這是因為社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。故B符合題意；A：遵守規(guī)則不是為了限制自由，社會規(guī)則是人們享有自由的保障，故A說法錯誤；C：不違法是人們行為的底線，故C說法錯誤；D：社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容，故D說法錯誤；故本題選B。4．A【解析】本題考查遵守社會規(guī)則。①②③：依據(jù)教材知識，題文中的行為告訴我們需要自覺遵守規(guī)則，需要發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行，故①②③說法正確；④：遵守社會規(guī)則既需要自律，也需要他律，故④說法錯誤；故本題選A。5．B【解析】本題考查自覺遵守規(guī)則。①②③：題干中一封信中一些青年、少年駕乘非法改裝的電動摩托車，非法競速、追逐飆車、炫技駕駛，嚴重擾亂道路交通秩序和公共安全，這啟示青少年要認真學(xué)習(xí)、自覺遵守交通法規(guī)，積極維護交通秩序；要積極參加文明交通公益活動，宣傳文明出行理念；發(fā)現(xiàn)交通違法行為，要主動勸阻，積極向有關(guān)部門舉報，故①②③符合題意；④：責(zé)令家長、監(jiān)護人加強管教，不是青少年的角度，故④說法錯誤；故本題選B。6．B【解析】本題考查自覺遵守規(guī)則。B：材料中，“自覺排隊日的”的設(shè)立，這旨在增強人們的規(guī)則意識，教育我們要自覺遵守規(guī)則，故B說法正確；A：這并不能能使所有人都自覺排隊，故A說法錯誤；C：這也不能杜絕一切亂插隊現(xiàn)象，故C說法錯誤；D：規(guī)則是實現(xiàn)自由的保障，故D說法錯誤；故本題B。7．C【解析】本題考查規(guī)則、未成年人保護的相關(guān)知識。①：在旅游景點的文物上刻“到此一游”，既是不道德行為，也是違法行為，故排除①；②：未成年人年齡小，需要受到特殊保護。選項中，未成年人的犯罪記錄要檔案封存，這體現(xiàn)對未成年人的特殊保護，故②正確；③；疫情期間進入商場，配合接受查驗健康碼。這是能夠樹立規(guī)則意識，自覺遵守法律法規(guī)，故③正確；④：小程同學(xué)可以運用法律武器維護合法權(quán)益，不能“以暴制暴”，故排除④；故本題選C。8．C【解析】本題考查規(guī)則的相關(guān)知識。②：未成年人保護法進行修訂，這說明隨著社會發(fā)展和生活變遷，規(guī)則需要改進，②正確；④：上海華東政法大學(xué)附屬中學(xué)對二次審議稿提出建議，這說明我們要參與規(guī)則的改進與完善，積極建言獻策，④正確；①：參與立法不是中學(xué)生的義務(wù)，①錯誤；③：保護未成年人是全社會的共同責(zé)任，③錯誤；故本題選C。9．B【解析】本題考查對遵守規(guī)則的認識和理解。B：題干漫畫表明，遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩無論何時何地，我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行，在外旅游文明必不可少，公共衛(wèi)生由我負責(zé)，故B說法正確；ACD：關(guān)愛他人講奉獻，文明社會大家建；破壞公物特權(quán)，損公肥私當受刑；社會公德需遵守，公共財物應(yīng)愛惜在題干漫畫中均未能體現(xiàn)，故ACD說法不符合題意；故本題選B。10．C【解析】本題考查規(guī)則與自由的關(guān)系、對未成年人實行特殊保護、積極改進規(guī)則的相關(guān)知識。①：新修訂的《鐵路旅客運輸規(guī)程》2023年1月1日起施行體現(xiàn)規(guī)則并不是一成不變的，故①符合題意；②：人們建立規(guī)則的目的不是為了限制人們的自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行，故②說法錯誤；③：新修訂的《鐵路旅客運輸規(guī)程》對于不未成年人給予特殊規(guī)定，體現(xiàn)國家對未成年人給予特殊保護，故③符合題意；④：題干中未涉及“不合理”的規(guī)則，故④不符合題意；故本題選C。11．A【解析】本題考查遵守規(guī)則。A：人們往往遵循“婦弱優(yōu)先”的原則有序撤離，這是遵守規(guī)則的做法，故A說法正確；B：小林以其人之道還治其人之身是違反規(guī)則、侵犯他人權(quán)利的錯誤做法，應(yīng)該依法維權(quán)，故B說法錯誤；C：鐵路兒童票身高限制調(diào)整屬于改進規(guī)則，與遵守規(guī)則無關(guān)，故C不合題意；D：朱某的行為屬于民事違法行為，沒有做到遵守規(guī)則，故D說法錯誤；故本題選A。12．C【解析】本題考查對未成年人的特殊保護、改進規(guī)則。①：題文中，《未成年人保護法》的修訂，說明了規(guī)則不是一成不變的，要做到與時俱進，故①說法正確；②③：《未成年人保護法》的修訂體現(xiàn)了對未成年人的特殊關(guān)愛，對人權(quán)的保護，有利于進一步完善社會主義法律體系，推進依法治國，故②③說法正確；④：”徹底解除后顧之憂“說法過于夸大《未成年人保護法》的作用，故④說法錯誤；故本題選C。13．①社會生活有秩序，維護社會秩序，要遵守社會規(guī)則?！瓣窨偂睕]有做到自覺遵守社會規(guī)則；②社會規(guī)則劃定了自由的邊界；③社會規(guī)則是人們享有自由的保障；④要發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩；⑤要堅定地維護規(guī)則從自身做起，自覺遵守規(guī)則?！痉治觥靠键c考查：自覺遵守規(guī)則的有關(guān)知識能力考查：調(diào)動和運用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題核心素養(yǎng)：道德規(guī)范、責(zé)任意識【解析】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用規(guī)則與自由的關(guān)系、自覺遵守規(guī)則的做法的有關(guān)知識，從原因、措施等類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞：“犟總”們或拒做核酸檢測，或聚眾娛樂，或隨意外出走動→可鏈接規(guī)則與自由的關(guān)系、自覺遵守規(guī)則的做法。第三步：整合信息，組織答案。15．親子關(guān)系溝通成就感和自豪感目標和努力社會規(guī)則強化規(guī)則意識【分析】考點考查：親子溝通、集體力量、社會規(guī)則等能力考查：分析說明能力核心素養(yǎng)：政治認同【解析】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為青少年，需要運用親子溝通、集體力量、社會規(guī)則等的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：小青和媽媽關(guān)于參加活動的分歧→可鏈接的“親子溝通”關(guān)鍵詞②：舞蹈獲獎經(jīng)歷→可鏈接的“集體力量的來源”關(guān)鍵詞③：演出的成功→可鏈接的“遵守社會規(guī)則”第三步：整合信息，組織答案。16．觀點一：不同意。評論區(qū)雖然是自由空間，但嚴管是有必要的。①社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。我國憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。②網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準則。觀點二：不同意。網(wǎng)絡(luò)戾氣影響太壞，但網(wǎng)絡(luò)也有積極作用，不應(yīng)該關(guān)閉評論區(qū)。①網(wǎng)絡(luò)“戾氣”之風(fēng)蔓延，侵犯他人的人格尊嚴，敗壞社會風(fēng)氣，危害社會的和諧穩(wěn)定；但網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)推動社會進步，網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步，老百姓上了網(wǎng)，民意也就上了網(wǎng)?；ヂ?lián)網(wǎng)豐富了民主形式，拓寬了民主渠道，使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活，對保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用。網(wǎng)絡(luò)評論區(qū)是人民行使民主權(quán)利的途徑和渠道。②國家有關(guān)部門要開展專項行動，整治“網(wǎng)絡(luò)戾氣”，打擊網(wǎng)絡(luò)暴力，加強對網(wǎng)絡(luò)評論區(qū)的監(jiān)管；網(wǎng)民應(yīng)當增強道德修養(yǎng)和法治觀念，提高媒介素養(yǎng)，合理利用網(wǎng)絡(luò)，對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負責(zé)，做一名負責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者，傳遞網(wǎng)絡(luò)正能量?！痉治觥靠键c考查：自由與社會規(guī)則的關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)的兩面性、合理利用網(wǎng)絡(luò)能力考查：理解應(yīng)用能力核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、法治觀念、責(zé)任意識【解析】第一步：讀題，提煉辯題。觀點①：評論區(qū)就是讓大家自由說的空間，嚴管太沒必要。觀點②：網(wǎng)絡(luò)戾氣影響太壞，應(yīng)該關(guān)閉評論區(qū)。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點①正誤。正誤判斷：錯誤。論據(jù)①：自由與社會規(guī)則的關(guān)系論據(jù)②：網(wǎng)絡(luò)無限，自由有限。第三步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點②正誤。正誤判斷：錯誤。論據(jù)①：網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步。論據(jù)②：國家及有關(guān)部門治理網(wǎng)絡(luò)戾氣，網(wǎng)民提高媒介素養(yǎng)。第四步：整合信息，組織答案。17．（1）社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容；（2）社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)；（3）社會規(guī)則劃定了自由的邊界；（4）社會規(guī)則是人們享受自由的保障。【分析】考點考查：社會規(guī)則的重要性、自由與規(guī)則的關(guān)系能力考查：獲取和解讀信息的能力核心素養(yǎng)：法治觀念【解析】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為社會規(guī)則，需要運用社會規(guī)則的重要性、自由與規(guī)則的關(guān)系的有關(guān)知識，從結(jié)論類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：不以規(guī)矩，不能成方圓，不以六律，不能正五音，不以仁政，不能平治天下→社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容；社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)；關(guān)鍵詞②：畏則不敢肆而德以成，無畏則從其所欲而及于禍→社會規(guī)則劃定了自由的邊界；社會規(guī)則是人們享受自由的保障。第三步：整合信息，組織答案。18．(1)網(wǎng)絡(luò)保護。網(wǎng)絡(luò)保護是國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人網(wǎng)絡(luò)生活實施的專門保護，有利于保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益，力圖實現(xiàn)對未成年人的線上線下全方位保護。(2)小佳的言行是不正確的。①小佳沉迷打賞網(wǎng)絡(luò)主播的行為是沉迷網(wǎng)絡(luò)的表現(xiàn)，且沒有做到孝敬父母，體諒父母的辛勤勞動，影響了學(xué)習(xí)和生活。②社會規(guī)則劃定了自由的邊界，自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束；自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，依照自己意志活動的權(quán)利：自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的，無限制的自由只會走向自由的反面，導(dǎo)致混亂與傷害。③法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。法治標定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代，價。④小佳打賞主播的行為受到相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)范，違反了相關(guān)法律規(guī)定，并不是個人的自由。⑤因此，小佳不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)打賞，要學(xué)會“信息節(jié)食”；恪守道德，遵