申報(bào)技工學(xué)校教師職稱述職報(bào)告與申報(bào)教學(xué)示范學(xué)校自查報(bào)告匯編

，必須符合人類的語(yǔ)言邏輯和表達(dá)方式。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我是一名申報(bào)技工學(xué)校教師職稱的教師，同時(shí)還是申報(bào)教學(xué)示范學(xué)校的自查負(fù)責(zé)人。本次我將向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我們學(xué)校申報(bào)技工學(xué)校教師職稱述職報(bào)告和申報(bào)教學(xué)示范學(xué)校自查報(bào)告的詳細(xì)情況。一、申報(bào)技工學(xué)校教師職稱述職報(bào)告我校共有技工教師30人。為了引導(dǎo)和激勵(lì)教師不斷追求專業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新，在職員工中開(kāi)展了技工學(xué)校教師職稱評(píng)審工作。根據(jù)聘用崗位和工齡，我校工作人員中擬評(píng)職稱的分別為3人申報(bào)正高級(jí)，8人申報(bào)副高級(jí)，12人申報(bào)中級(jí)，7人申報(bào)初級(jí)。本次述職報(bào)告的主要內(nèi)容如下：教學(xué)工作：我們的教學(xué)工作秉承“以學(xué)生成長(zhǎng)為本”的原則，切實(shí)關(guān)注學(xué)生的切身利益。我們注重通過(guò)多種形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，并不斷深化教學(xué)內(nèi)容和方法，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。我們開(kāi)設(shè)的課程內(nèi)容豐富多彩，課程設(shè)置具有前瞻性和實(shí)用性，使學(xué)生學(xué)以致用，做到了真正的“零就業(yè)”。教研工作：我們始終堅(jiān)持在教學(xué)工作中推動(dòng)教研工作的開(kāi)展。我們認(rèn)為教研工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、持續(xù)性的、反復(fù)性、探究性的系統(tǒng)性活動(dòng)，每次教學(xué)之后，我們都認(rèn)真歸納、反思、總結(jié)。我們定期開(kāi)展教師之間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，以完成課程為載體開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)研討，推動(dòng)教學(xué)課程的優(yōu)化和改進(jìn)。社會(huì)服務(wù)：我們重視對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃和引導(dǎo)。我們幫助學(xué)生了解專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的最新動(dòng)態(tài)和相關(guān)政策，及時(shí)提供就業(yè)信息，及時(shí)安排學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)。同時(shí)，我們積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，傳遞愛(ài)心和溫暖。二、申報(bào)教學(xué)示范學(xué)校自查報(bào)告近年來(lái)，我校為不斷提高教學(xué)質(zhì)量，和追求教學(xué)客觀化和規(guī)范化，積極推動(dòng)了申報(bào)教學(xué)示范學(xué)校的自查工作。本次自查的主要內(nèi)容涉及教師隊(duì)伍建設(shè)、師資培養(yǎng)、教學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管、學(xué)生評(píng)估和社會(huì)服務(wù)等方面。以下為本次自查報(bào)告的主要內(nèi)容：教師隊(duì)伍建設(shè)：我校教師隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)突出，教學(xué)能力齊備。在教育教學(xué)崗位設(shè)置、招聘、考評(píng)、獎(jiǎng)懲等方面實(shí)行科學(xué)的管理辦法，嚴(yán)格落實(shí)教師素質(zhì)監(jiān)督評(píng)估制度。同時(shí)，為了提升教師教學(xué)水平，建立了教師培訓(xùn)制度，每學(xué)期均安排教師參加校內(nèi)外的培訓(xùn)或進(jìn)修，保證了科學(xué)化、專業(yè)化、常規(guī)化的教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。師資培養(yǎng)：我校注重對(duì)教師的師資培訓(xùn)，以提升教師的教育教學(xué)水平。我校不斷完善培訓(xùn)計(jì)劃，構(gòu)建多樣化師資培訓(xùn)體系，促進(jìn)“觀摩教學(xué)、反思改進(jìn)”的持續(xù)性教師專業(yè)成長(zhǎng)。教學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)：我校堅(jiān)持以學(xué)生為本，以“培養(yǎng)精英、服務(wù)產(chǎn)業(yè)”為目標(biāo)，以求實(shí)、進(jìn)取的態(tài)度，不斷制定科學(xué)、有效的教學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)。我們通過(guò)多種方式獲取學(xué)生的心聲，不斷完善教學(xué)計(jì)劃，為學(xué)生提供更加細(xì)致、更加個(gè)性化的教育服務(wù)。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管：我校建立了一套完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管系統(tǒng)，包括教學(xué)監(jiān)督和教學(xué)質(zhì)量評(píng)估兩大部分。在教學(xué)監(jiān)督方面，我校注重對(duì)老師的考核和總結(jié)，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和情況，對(duì)老師的教學(xué)進(jìn)行細(xì)致的跟蹤和監(jiān)督。而教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，則更多著眼于學(xué)生的反饋，根據(jù)學(xué)生評(píng)估的結(jié)果，對(duì)教師的教學(xué)改進(jìn)進(jìn)行指導(dǎo)和督促。學(xué)生評(píng)估和社會(huì)服務(wù)：我校注重對(duì)學(xué)生的評(píng)估和反饋，并將其作為我們綜合評(píng)價(jià)的重要依據(jù)之一，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和完善。同時(shí)，我校注重社會(huì)服務(wù)，積極參與各種社會(huì)義務(wù)和志愿服務(wù)活動(dòng)，為推動(dòng)教育和產(chǎn)業(yè)做出貢獻(xiàn)。以上就是我們學(xué)校申報(bào)技工學(xué)校教師職稱述職報(bào)告和申報(bào)教學(xué)示范學(xué)校自查報(bào)