湖南長(zhǎng)沙北雅中學(xué)2024屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題附答案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

湖南長(zhǎng)沙北雅中學(xué)2024屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題

考生須知:

1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色

字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。

2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。

3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。

一、選擇題(每題4分,共48分)

1.中學(xué)人數(shù)相等的甲、乙兩班學(xué)生參加了同一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),班平均分和方差分別為辱=82分,是乙=82分,4=245

分2,s;=190分2.那么成績(jī)較為整齊的是()

A.甲班B.乙班C.兩班一樣整齊D.無(wú)法確定

尢+2m一

2.若分式方程—=無(wú)解,則m的值為()

x+3x+3

A.-1B.0C.1D.3

2

3.若分式上口」一的運(yùn)算結(jié)果為x(xN0),則在口中添加的運(yùn)算符號(hào)為()

x+1X+1

A.+B.一C.+或+D.一或X

4.下列各式中,不論字母取何值時(shí)分式都有意義的是()

111-3%5x+3

A.-------B.-------C.-丁D.

2x+l2x-lx22x2+l

5.下列各數(shù)中是無(wú)理數(shù)的是()

A.nB.y/l6C.西D.0

6.如圖所示的是用4個(gè)全等的小長(zhǎng)方形與1個(gè)小正方形密鋪而成的正方形圖案,已知該圖案的面積為144,小正方形

的面積為4,若分別用X、y(x>y)表示小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,則下列關(guān)系式中錯(cuò)誤的是()

A.x2+y2=100B.x-y=2

C.x+y=12D.孫=35

7.根據(jù)《居民家庭親子閱讀消費(fèi)調(diào)查報(bào)告》中的相關(guān)數(shù)據(jù)制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,由圖可知,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

30分鐘以下

、40%

Vjgy

A.扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映各部分在總體中所占的百分比

B.每天閱讀30分鐘以上的居民家庭孩子超過(guò)50%

C.每天閱讀1小時(shí)以上的居民家庭孩子占20%

D.每天閱讀30分鐘至1小時(shí)的居民家庭孩子對(duì)應(yīng)扇形的圓心角是108°

8.如圖,AO是ABC的角平分線,DELAB,DF±AC,垂足分別為點(diǎn)E,尸,連接所,歷與A。交于點(diǎn)G,

下列說(shuō)法不一定正確的是()

A.DE=DFB.AD=BDC.EG=FGD.AD±EF

9.下列等式變形中,不正確的是()

若二=),則

A.若*=丫,則x+5=y+5B.x=y

aa

C.若-3x=-3y,貝!|x=yD.若m2x=m2y,貝!|x=y

10.點(diǎn)M(2,-1)先向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是

A.(5,1)B.(-1,1)C.(-1,2)D.(5,-3)

11.下列命題屬于真命題的是()

A.同旁內(nèi)角相等,兩直線平行B.相等的角是對(duì)頂角

C.平行于同一條直線的兩條直線平行D.同位角相等

12.已知等腰三角形ABC中,腰AB=8,底BC=5,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為()

A.21B.20C.19D.18

二、填空題(每題4分,共24分)

13.已知2Hm=2加+〃,貝?。右?)(〃-1)=

24-x2

14.當(dāng)x_____時(shí),分式一^無(wú)意義,當(dāng)*=_________時(shí),分式上_匚的值是0.

x+2x+2

若式子志

15.在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則。的取值范圍是

16.比較大小5(填“〉”或.

17.小剛準(zhǔn)備測(cè)量一段河水的深度,他把一根竹竿插到離岸邊1.5機(jī)遠(yuǎn)的水底,竹竿高出水面0.5加,當(dāng)他把竹竿的頂

端拉向岸邊時(shí),竹竿和岸邊的水面剛好相齊,則河水的深度為

18.已知機(jī)=F,n=—,那么2019?"=________.

344340

三、解答題(共78分)

19.(8分)已知a,b,c是AABC的三邊長(zhǎng),滿足層+加=10。+附-41,且c是AABC中最長(zhǎng)的邊,求c的取值范圍.

20.(8分)如圖,在AABC中,ZBAC=90°,ZB=50°,AE,CF是角平分線,它們相交于為O,AD是高,求NBAD

和NAOC的度數(shù).

21.(8分)如圖,在△ABC中,AB=CB,ZABC=90°,D為AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),點(diǎn)E在BC邊上,且BE=BD,連結(jié)

AE>DE、DC

①求證:AABE^ACBD;

②若NCAE=30。,求NBDC的度數(shù).

22.(10分)(1)因式分解:8(?2+1)-16?.

X1

(2)解方程:---1

x—3x2-9,

2

y_1yI1<1A

(3)先化簡(jiǎn):―-X—,然后》在一1,0,1,2四個(gè)數(shù)中選一個(gè)你認(rèn)為合適的數(shù)代入求值.

x-2x+lx\x)

23.(10分)如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,CA平分/BCD,AE_LBC于點(diǎn)E,AFJ_CD交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)

F.求證:AABE^AADF.

53—m

24.(10分)先化簡(jiǎn),再求值:(血+2+---)+-------其中m--1.

2—m2m-4

25.(12分)計(jì)算:(1)計(jì)算:J(-5)2-雙一4;

(2)求x的值:(x+3)』16;

(3)如圖,一木桿在離地某處斷裂,木桿頂部落在離木桿底部8米處,已知木桿原長(zhǎng)16米,求木桿斷裂處離地面多

少米?

26.先化簡(jiǎn):尸?一/----絲蟲(chóng),然后從-4WxW4的范圍內(nèi)選取一個(gè)合適的整數(shù)作為x的值代入求值.

xX2-6X+9X2-9

參考答案

一、選擇題(每題4分,共48分)

1、B

【分析】根據(jù)方差的意義知,方差越小,波動(dòng)性越小,故成績(jī)較為整齊的是乙班.

【題目詳解】由于乙的方差小于甲的方差,

故成績(jī)較為整齊的是乙班.

故選B.

【題目點(diǎn)撥】

此題主要考查了方差,關(guān)鍵是掌握方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,

即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,

數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.

2、A

【分析】

【題目詳解】?jī)蛇呁艘?x+3)得:x+2=m,x=m-2,

???方程無(wú)解

x+3=0,即m-2+3=0,

...m=-l,

故選A.

3、C

【分析】根據(jù)分式的運(yùn)算法則即可求出答案.

【題目詳解】解:工+上=運(yùn)土。=%,

x+1x+lX+1

X2.XX2X+1

--------=----------------=x,

x+1---x+1x+1X

故選:c.

【題目點(diǎn)撥】

本題考查分式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式的運(yùn)算法則,本題屬于基礎(chǔ)題型.

4、D

【分析】根據(jù)分式有意義的條件是分母不等于零列出不等式,可得答案.

【題目詳解】解:選項(xiàng)A:中」;

2

選項(xiàng)B:

選項(xiàng)C:x/0;

5x+3

選項(xiàng)D:???2x2+l>l,.?.不論字母取何值都有意義.

2x2+l

故選:D.

【題目點(diǎn)撥】

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是分式有意義的條件,通過(guò)舉反例也可排除不正確的選項(xiàng).

5、A

【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)的三種形式:①開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù),②無(wú)限不循環(huán)小數(shù),③含有兀的數(shù),結(jié)合所給數(shù)據(jù)進(jìn)行判斷即

可.

【題目詳解】解:兀是無(wú)理數(shù);716=4,花=3,0都是有理數(shù).

故選:A.

【題目點(diǎn)撥】

此題考查的是無(wú)理數(shù)的判斷,掌握無(wú)理數(shù)的定義是解決此題的關(guān)鍵.

6、A

【分析】由正方形的面積公式可求x+y=12,x-y=2,可求x=7,片5,即可求解.

【題目詳解】由題意可得:(x+j)2=144,(x-j)2=4,.,.x+j=12,x-y=2,故3、C選項(xiàng)不符合題意;.?.x=7,y=5,

'.xy=35,故D選項(xiàng)不符合題意;.,.x2+y2=84Wi00,故選項(xiàng)A符合題意.

故選A.

【題目點(diǎn)撥】

本題考查了完全平方公式的幾何背景,解答本題需結(jié)合圖形,利用等式的變形來(lái)解決問(wèn)題.

7、C

【解題分析】根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖中的百分比的意義逐一判斷即可得.

【題目詳解】解:A.扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映各部分在總體中所占的百分比,此選項(xiàng)正確;

B.每天閱讀30分鐘以上的居民家庭孩子的百分比為1-40%=60%,超過(guò)50%,此選項(xiàng)正確;

C.每天閱讀1小時(shí)以上的居民家庭孩子占30%,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

。.每天閱讀30分鐘至1小時(shí)的居民家庭孩子對(duì)應(yīng)扇形的圓心角是360。X(1-40%-10%-20%)=108°,此選項(xiàng)正確;

故選:C.

【題目點(diǎn)撥】

本題主要考查扇形統(tǒng)計(jì)圖,扇形統(tǒng)計(jì)圖是用整個(gè)圓表示總數(shù)用圓內(nèi)各個(gè)扇形的大小表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分?jǐn)?shù).

8、B

【分析】根據(jù)角平分線性質(zhì)得出DE=DF,RtAAED^RtAAFD,推出AF=AE,根據(jù)線段垂直平分線性質(zhì)得出即

可.

【題目詳解】;AD是aABC的角平分線,DE1AB,DF±AC,

/.DE=DF,故A選項(xiàng)不符合題意;

VZAED=ZAFD=90°,

?AD=AD

在RtAAED和RtAAFD中\(zhòng),

DE=DF

:.RtAAEDRtAAFD(HL),

;.AE=AF,

VDE=DF,

:.A、D都在線段EF的垂直平分線上,

/.EG=FG,故C選項(xiàng)不符合題意;

AADIEF,故D選項(xiàng)不符合題意;

根據(jù)已知不能推出EG=AG,故B選項(xiàng)符合題意;

故選:B

【題目點(diǎn)撥】

本題考查了線段垂直平分線性質(zhì),角平分線性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,注意:角平分線上的點(diǎn)到角兩邊

的距離相等.

9、D

【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)逐項(xiàng)排查即可.

【題目詳解】解:A.若*=丫,則x+5=y+5,符合題意;

8.若2=),貝!Jx=y,符合題意;

aa

C.若-3x=-3y,則x=y,符合題意;

D.若m2x=m2y,當(dāng)m=0,x=y不一定成立,不符合題意.

故選:D.

【題目點(diǎn)撥】

本題考查了等式的性質(zhì),給等式左右兩邊同加(減)一個(gè)數(shù)或式,等式仍然成立;給等式左右兩邊同乘(除)一個(gè)不

為零的數(shù)或式,等式仍然成立.

10、B

【分析】直接利用平移中點(diǎn)的變化規(guī)律求解即可,平移中點(diǎn)的變化規(guī)律是:橫坐標(biāo)右移加,左移減;縱坐標(biāo)上移加,

下移減.

【題目詳解】;2-3=-1,-1+2=1,

得到的點(diǎn)的坐標(biāo)是(-1,1).

故選B.

【題目點(diǎn)撥】

本題考查圖形的平移變換,關(guān)鍵是要懂得左右移動(dòng)改變點(diǎn)的橫坐標(biāo),左減,右加;上下移動(dòng)改變點(diǎn)的縱坐標(biāo),下減,

上加.

11、C

【解題分析】要找出正確命題,可運(yùn)用相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)分析找出正確選項(xiàng),也可以通過(guò)舉反例排除不正確選項(xiàng),從而得

出正確選項(xiàng).

【題目詳解】A、同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行,是假命題;

B、相等的角不一定是對(duì)頂角,是假命題;

C、平行于同一條直線的兩條直線平行,是真命題;

D、兩直線平行,同位角相等,是假命題;

故選C.

【題目點(diǎn)撥】

本題考查了命題與定理:判斷一件事情的語(yǔ)句,叫做命題.許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩部分組成,題設(shè)是已知事項(xiàng),

結(jié)論是由已知事項(xiàng)推出的事項(xiàng),一個(gè)命題可以寫(xiě)成“如果…那么…”形式.2、有些命題的正確性是用推理證實(shí)的,這

樣的真命題叫做定理.

12、A

【解題分析】試題分析:由于等腰三角形的兩腰相等,題目給出了腰和底,根據(jù)周長(zhǎng)的定義即可求解:

V8+8+5=l.

這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為1.

故選A.

考點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì).

二、填空題(每題4分,共24分)

,1

13、1—n

2

【分析】先把代數(shù)式利用整式乘法進(jìn)行化簡(jiǎn),然后利用整體代入法進(jìn)行解題,即可得到答案.

【題目詳解】解:(m―1)(八-1)

=mn—+?)+1,

■:2mn=2m+n,

1

mn=m+—n,

2

二原式=mn-(m+/7)+l

1,

=m+—n—m—n+l

2

,1

=1——n;

2

故答案為:1—n.

2

【題目點(diǎn)撥】

本題考查了整式的化簡(jiǎn)求值,整式的加減混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握整式混合運(yùn)算的運(yùn)算法則進(jìn)行解題.

14、x=-2x=2

【分析】根據(jù)分式值為零的條件是分子等于零且分母不等于零,可得出x的值.

【題目詳解】分式二大無(wú)意義,即x+2=0,

x+2

:.x=-2,

分式匕W的值是o,

x+2

:.可得4-x2=0,x+2#),

解得:x=2.

故答案為x=-2,x=2.

【題目點(diǎn)撥】

此題考查分式的值為零的條件和無(wú)意義的情況,解題關(guān)鍵在于掌握其定義.

15、a>-1

【分析】根據(jù)二次根式和分式有意義的條件可得a+l>0,再解不等式即可.

【題目詳解】由題意得:a+l>0,

解得:a>-1,

故答案為:a>-1.

【題目點(diǎn)撥】

此題主要考查了二次根式和分式有意義,關(guān)鍵是掌握二次根式中的被開(kāi)方數(shù)必須是非負(fù)數(shù),分式有意義的條件是分母

不等于零.

16、<

【分析】根據(jù)算術(shù)平方根的意義,將2g寫(xiě)成疵,將5寫(xiě)成后,然后再進(jìn)行大小比較.

【題目詳解】解:???26=",,5=后,

XV12<25,

屈<725.

即2后<5.

故答案為:<.

【題目點(diǎn)撥】

本題考查實(shí)數(shù)的大小比較,掌握算術(shù)平方根的意義正確將寫(xiě)成g,將5寫(xiě)成后,是本題的解題關(guān)鍵.

17、2米

【分析】河水的深、竹竿的長(zhǎng)、離岸的距離三者構(gòu)成直角三角形,作出圖形,根據(jù)勾股定理即可求解.

【題目詳解】如圖,在R3ABC中,AC=L5cm.CD=AB-BC=3.5m.

設(shè)河深BC=xm,貝!JAB=3.5+x米.

根據(jù)勾股定理得出:

VAC3+BC3=AB3

1.53+X3=(x+3.5)3

解得:x=3.

【題目點(diǎn)撥】

本題考查了勾股定理在實(shí)際生活中的應(yīng)用,根據(jù)勾股定理可以把求線段的長(zhǎng)的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為解方程得問(wèn)題是解題的關(guān)鍵.

18、1

【分析】先逆用積的乘方運(yùn)算得出加=〃,再代入解答即可.

【題目詳解】因?yàn)榧?(3x5)4=34?54=工=

40440

3*3*33

所以機(jī)=〃,

貝!I2019"-"=2019°=1,

故答案為:1.

【題目點(diǎn)撥】

54

本題考查了積的乘方,逆用性質(zhì)把原式轉(zhuǎn)化為是解決本題的關(guān)鍵.

三、解答題(共78分)

19、5<c<1

【分析】由a2+b2=10a+8b-4L得a,b的值,然后利用三角形的三邊關(guān)系求得c的取值范圍即可.

【題目詳解】解:;滿足a2+b2=10a+8b-41,

:.a2-10a+25+b2-8b+16=0,

(a-5)2+(b-4)2=0,

V(a-5)2>0,(b-4)2>0,

/.a-5=0,b-4=0,

/.a=5,b=4;

.\5-4<c<5+4,

;c是最長(zhǎng)邊,

.,.5<c<l.

【題目點(diǎn)撥】

考查了配方法的應(yīng)用、非負(fù)數(shù)的性質(zhì)及三角形的三邊關(guān)系,解題的關(guān)鍵是對(duì)方程的左邊進(jìn)行配方,難度不大.

20、ZBAD=40°,ZAOC=115°.

【分析】先根據(jù)直角三角形的兩個(gè)銳角互余,求得再根據(jù)角平分線的定義,求得

ZCAE=-ZBAC=45°,NACF==20。,最后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,求得△AOC中NAOC的度數(shù).

22

【題目詳解】;4。是高,NB=50,

.-.RtAB£>中,ZBAD=9Q-50=40,

.ABAC=90,/B=50,

.?.△ABC中,ZACB^90-50=40,

,:AE,CF是角平分線,

NCAE=-ZBAC=45,ZACF=-ZACB=20,

22

.?.△AOC中,ZAOC=180-45-20=115.

21、①見(jiàn)解析;②NBDC=75。.

【分析】①利用SAS即可得證;

②由全等三角形對(duì)應(yīng)角相等得到NAEB=NBDC,利用外角的性質(zhì)求出NAEB的度數(shù),即可確定出NBDC的度數(shù).

AB=CB

【題目詳解】①證明:在AABE和ACBD中,\ZABE=ZCBD=9Q°,

BE=BD

/.△ABE^ACBD(SAS);

②解:?.?在AABC中,AB=CB,ZABC=90°,

.\ZBAC=ZACB=45°,

,/AABE^ACBD,

?\ZAEB=ZBDC,

YNAEB為AAEC的夕卜角,

,NAEB=NACB+NCAE=450+30°=75°,

.,.ZBDC=75°.

【題目點(diǎn)撥】

此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)以及三角形的外角性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.

Q

22、(1)8(a-I)2;(2)x=-§;(1)%+1;x=2時(shí),原式=1.

【分析】(1)根據(jù)完全平方公式進(jìn)行因式分解即可;

(2)方程兩邊同時(shí)乘(X+l)(x-l),將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程即可解答;

(1)根據(jù)分式的混合運(yùn)算法則化簡(jiǎn),注意x只能取2,代入化簡(jiǎn)后的式子計(jì)算即可.

【題目詳解】⑴解:原式=83+l-2a)=8(a-I)2

V1

(2)解:-----1=

x—3(x+3)(x—3)

方程兩邊同時(shí)乘(X+1)(X-1)得

A:(X+1)-(X+1)(%-1)=1

X2+3X-(X2-9)=1

%2+3x—x2+9=1

3x=—8

8

x=——

3

8

檢驗(yàn):當(dāng)x=_§時(shí),(x+1)(%.1)/0,

Q

.?.%=—3是原方程的解.

⑴解:原式號(hào)X包

(%—1)X+1X

x+1x(x+l)(x-l)

=--------X---------X-----------------------

x-1X+1X

=X+1

當(dāng)x=2時(shí),原式=2+1=1

(不只能等于2)

【題目點(diǎn)撥】

本題考查了因式分解、解分式方程、分式化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用上述運(yùn)算法則.

23、證明見(jiàn)解析

【解題分析】試題分析:由CA平分NBCD,AELBC于E,AF1CD,可得AE=AF,再由HL判定RtZ\AEBgRtZ\AFD,即可

得出結(jié)論.

試題解析:;CA平分NBCD,AE1BC,AF±CD,/.AE=AF.

AB=AD

在RtZ\ABE和RtZ\ADF中,V<_

AE—AF

:.AABE絲AADF(HL).

24、-2m-6,-2.

+2

【分析】把m+2看成^―,先計(jì)算括號(hào)里面的,再算乘法,化簡(jiǎn)后代入求值.

53—TYI

【題目詳解】解:5+2+;;-)―-

2—m2m-4

_m+252(加一2)

_m2-4-52(〃?-2)

—"9

m—23—m

(m—3)(m+3)2(m—2)

m—23—m

=-2(加+3)

=-2m-6,

當(dāng)機(jī)=-1時(shí),原式=-2X(-1)-6=2-6=-2.

【題目點(diǎn)撥】

本題考查了分式的化簡(jiǎn)求值.掌握分式的加減乘除運(yùn)算是關(guān)鍵.

25、(1)

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