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文檔簡介
Lesson3Sorry,sir.&Lesson4Isthisyour...?
類別課程標(biāo)準(zhǔn)要求掌握的項(xiàng)目
hereadv.這里mypron.我的
重umbrellan.雨傘ticketn.票
點(diǎn)numbern.號(hào)碼sorryadj.對(duì)不起的
單sirn.先生cloakroomn.衣帽存放處
詞suitn.一套衣服sonn.兒子
schooln.學(xué)校daughtern.女兒
teachern.老師
重點(diǎn)thankyou感謝你(們)get....back取回;拿回
短語Sorry,sir.對(duì)不起,先生
交1.取東西時(shí)句子
際一Mycoatandmyumbrellaplease.Hereismyticket.請(qǐng)把我的大衣和傘拿給我。這
用是我(寄東西)的牌子。
法—Hereisyourumbrellaandyourcoat.這是您的傘和大衣。
歸2.口語常用語
納Thankyou,sir.謝謝,先生。
Sorry,sir.對(duì)不起,先生。
語1.祈使句
法2.倒裝句
3.be動(dòng)詞否定句變化
跨文化1.了解英語口語小常識(shí)
交際
Part1重點(diǎn)詞匯句型講解
1.Mycoatandmyumbrella,please.請(qǐng)把我的大衣和傘拿給我。
umbrella名詞,意為“傘,雨傘";一把雨傘umbrella
【拓展】
a與an區(qū)別“看發(fā)音,不看字母”
e.g.Englishbook一本英語書eraser一塊橡皮擦
hour一小時(shí)usefulbook一本有用的書
UFO一個(gè)不明飛行物unusualday不同尋常的一天
Exercise1
1.找出下面選項(xiàng)中發(fā)音不同的一個(gè).
A.busB.umbrellaC.numberD.suit
2.Hereismyticket.這是我的牌子。
1)hereadv.表“",詞,一般位于句末,前面不能加詞。本句中here放句首,構(gòu)
成倒裝句,用以引起注意或加強(qiáng)語氣。類似用法there,句子語序倒裝:Here/There+謂語+主語(名詞).
謂語單復(fù)數(shù)形式有后面的名詞單復(fù)數(shù)決定,并且遵循“原則
2)ticket意為“票”,詞;常用搭配aticketto+地點(diǎn)“";aticketfor+時(shí)間或事件”一張....
的票”
e.g.IwantatickettoLondon.我想要一張去倫敦的票。
HerearetwoticketsforWednesday.這兒有兩張周三的票。
【拓展】
其他地點(diǎn)副詞:there那里home家abroad在國外
downstairs在樓下upstairs在樓上downtown在市中心
Exercise2
1.Look,here____myhatandmykey.
A.isB.areC.amD.do
2.Afterschool,manystudentsgohomewiththeirfriends.
A.toB.atC./D.for
3.Sorry,sir.對(duì)不起,先生。
1)對(duì)不相識(shí)的男子、年長者或者上級(jí)的尊稱。
e.g.WhatcanIdoforyou,sir?先生,我可以為您做什么?
2)Sir通常用于正式信函的稱呼。
e.g.DearSir,.......
3)Sir用于有爵士稱號(hào)者的名字或姓名前,但不用于姓氏前。
e.g.SirLancelot蘭斯洛特爵士
【拓展】
madam女士;夫人(用法同sir相似)
Mr.+姓氏…先生Mrs.+姓氏....夫人Miss小姐
gentleman紳士(對(duì)男性有禮貌的稱呼,在公眾場合最得體的稱呼)lady女士(用法同gentleman)
guy伙計(jì),家伙(在美國英語中對(duì)男性不正式的稱呼)
4.Numberfive.是5號(hào)。
1)number名詞,意為“”,可置于數(shù)詞前,表編號(hào),也可以縮寫成No.+;
e.g.HeisinNo.3MiddleSchool.他在第三中學(xué)。
2)telephone/phonenumber;IDcardnumber身份證號(hào)
【拓展】
提問:What'one's....number?....號(hào)碼是多少?
Exercise4
1.—Whafshis?
—If
A.nameB.ageC.addressD.number
2.--?
---Myphonenumberis6538999.
A.WhatareyouB.Howareyou
C.What'syourphonenumberD.Whatareyoudoing
5.Isthisyourschool?這是你的學(xué)校嗎?
區(qū)另IIgotoschool與gototheschool
gotoschoolgototheschool
________;強(qiáng)調(diào)學(xué)生“上學(xué)”這個(gè)抽象活動(dòng)________;強(qiáng)調(diào)“去某地”,不一定是去學(xué)習(xí)
e.g.Moststudentsgotoschoolonfooteveryday.大多數(shù)學(xué)生每天走路上學(xué)。
Hismotherwillgototheschoolthisafternoon.他的媽媽今天下午要去學(xué)校。
Exercise5
1.Mysisnotfarfrommyhome,soIalwayswalktoschool.
Part2語法知識(shí)點(diǎn)梳理
1.祈使句
①概念:表示命令、請(qǐng)求、建議、叮囑等語氣的句子。
②特點(diǎn):
祈使句的主語通常不直接表示出來,其謂語動(dòng)詞用,也叫無主句。祈使句真正的主語是“'
但省略了。
Keepoffthegrass!請(qǐng)勿踐踏草地!
Helpyourself!請(qǐng)自己動(dòng)手!
很多祈使句會(huì)以please或來表示委婉語氣。
Myumbrellaandmycoatplease.請(qǐng)把我的傘和外套給我!
Pleasesitdown!請(qǐng)坐!
某些祈使動(dòng)詞可以后跟和另一個(gè)祈使動(dòng)詞,而不是后跟帶to的動(dòng)詞不定式結(jié)構(gòu)。
Comeandseethisgoldfish.來看看這條金魚。
Goandbuyyourselfanewpairofshoes.去給自己買雙新鞋吧。
Waitandsee.等著瞧吧。
Exercise1
I.判斷以下句子是否是祈使句,并改正。
1.Excuseme!_________________________________________________________________
2.Youstandup.________________________________________________________________
3.Cometojoinus.______________________________________________________________
4.Pleasegiveshertheumbrella.____________________________________________________
5.SpeakEnglish,please!__________________________________________________________
n.翻譯以下句子。
i.歡迎來到重慶。
2.向你的老師尋求幫助吧。
3.請(qǐng)拼寫一下直尺。
4.請(qǐng)我。
5.請(qǐng)用英語說它。
2.倒裝句型:
①Here+be+:Herebe是簡單的倒裝句,be動(dòng)詞放在here的后面。
②Here++be:當(dāng)主語為代詞時(shí),here提前,其他部分語序不變。
e.g.Hereismyticket.這是我的票。
e.g.Herearemyphotos.這是我的照片。
e.g.Hereyouare.給你。
e.g.Hereitis.它在這兒。
注意:在herebe的倒裝句中,be動(dòng)詞要根據(jù)名詞或代詞(主語)來選擇,且遵守原則。
e.g.Hereisanotebookandtwopencils.
e.g.Herearetwopencilandanotebook.
Exercise2
I.用所給詞的恰當(dāng)形式填空。
1.Here(be)aCD.
2.Here(be)hisdictionaries.
3.Here(be)mybaseball.
4.Here(be)hisschoolbagandbooks.
5.Here(be)ourbikes.
II.翻譯下列句子。
1.這是一張我家人的照片。
2.公交車來了。
3.這有一個(gè)文具盒和兩支鉛筆。
4.他們?cè)谶@。
5.這有一把雨傘。
3.指示代詞this/these
①this/these用于認(rèn)識(shí)
e.g.Thesearemyparents.
e.g.Thisismycousin.
②this用于指代的事物的單數(shù),these用于指代近一點(diǎn)的事物的。
e.g.Lookatthesekeys.
e.g.Thisismymother,scomputer.
③this可單獨(dú)使用,指代單數(shù)名詞,也可修飾單數(shù)名詞:可單獨(dú)使用,指代復(fù)數(shù)名詞,也可修
飾復(fù)數(shù)名詞。
e.g.Thisismypencil.
e.g.Thispencilismine.
e.g.Listentothis!
@this和is不縮寫;theseare=
e.g.Thisiswhattheysay.
e.g.TheseVedeliciousoranges.
Exercise3
I.請(qǐng)用this/these/be動(dòng)詞的恰當(dāng)形式填空
1.istheticketforthemovie.
2.aregoodideas.
3.applesareformysister.
4.littlegirllookslovely.
5.Thesemypens.Theyareinallcolors.
6.Listento!KarenMashiscoming!
7.Lookatgreentrees.
8.Thismytelephonenumber.
9.Theseorangesmine.Youcaneatthem.
10.ThisyellowcatLily's.
II.句型轉(zhuǎn)換
1.Thisisourleacher.(一般疑問句)
ourteacher?
2.Thesearetheirquilts.(否定句)
theirquilts.
3.Isthisanorange?(復(fù)數(shù)句)
?
4.ThisIDcardishers.(同義句)
IDcard.
5.這是我的爸爸和媽媽。(翻譯句子)
myfatherandmother.
4.否定句
...is/are/amnot...?是be動(dòng)詞引導(dǎo)的。否定詞not放于be動(dòng)詞.
e.g.Mypencilsarenotinmypencilbox.我的鉛筆沒有在我的鉛筆盒里。
e.g.Itsnameisn'tMimi.它的名字不是咪咪。
e.g.Iamnotintheroom.我沒有在房間里。
e.g.Myparentsaren'tathome.我的父母不在家。
【注意】
isnot=;arenot=,但是am和not縮寫。
Exercise4
將以下句子改為否定句。
1.Thatismypencilbox.
2.YouareDavid.
3.Itisadesk.
4.Janeisastudent.
5.1amaboyfromGuangdong.
6.Mary'sdogisblackandwhite.
7.Thiscupisonthetable.
8.ThisdictionaryisLucy's.
9.Theseteachersareinthesameschool.
10.Wearefriends.
Part1
Exercise1D
Exercise2AC
Exercise4DC
Exercise5school
Part2
Exercise---1:
I.判斷以下句子是否是祈使句,并改正。
1.V2.XStandup.3.XComeandjoinus.4.XPleasegivehertheumbrella.5.V
II.翻譯以下句子。
1.WelcometoChongqing.4.Pleasecallmea
2.Askyourteacherforhelp.5.SayitinEnglishplease.
3.Spellrulerplease.
Exercise——2:
I.用所給詞的恰當(dāng)形式填空。
1.is2.are3.is
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