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文檔簡介

(4)星光在我們的肉眼里很微0、。()

部編版四年級上冊語文第1單元測試卷

六、按要求寫句子(8分)

1.海上的夜懸柔和的,星靜寂的,星夢幻的。(用加點詞寫句子)

題號—*二三四五七八九總分

得分2.麗麗第一參加演出。她一點也不緊張。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)

(時間:90分鐘滿分:100分)3.我們學校的詩歌朗誦比賽。(修改病句)

一、讀拼音寫詞語,要求寫的正確、漂亮。(10分)

4.這不就是我們家的菜地嗎?(改為陳述句)

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分,每空1分)

L.細細的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。布滿河床。

_________________________,每個小水塘,!

2.《觀潮》一文按照、、的順

序,給我們描繪了錢塘江大潮的雄偉壯觀。

3.復(fù)照青苔.上。

八、閱讀樂園。(21分)

優(yōu)()味()壞(.)載()

憂()昧()懷()裁()(-)課內(nèi)閱讀(10分)

三、給加點字選擇正確的解釋。(4分)《觀潮》節(jié)選

直:A、不彎曲。B、使直,把彎曲的伸開。C、一個勁兒地。D、爽快,坦率。

午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,

(1)我直起腰,擦了擦頭.上的汗。(.)

有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風平浪靜,看不出有

(2)這條公路筆直地伸向遠方。()

什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條

(3)只聽"啕''的一聲響,那只大雁直往上飛。()

白線,人群又沸騰起來。

(4)馬大嬸心直口快,樂于助人,在這一帶非常有名。()

那條白線很快向我們移來,—一,變粗,橫貫江面。再近些,

,形成一堵兩長多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色

四、把下列的詞語補充完整,完成練習。(12分)

戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震

人()人()悄無()()半()半()得顫動起來心

()()欲墜()()鼎沸()()地裂

1.以上形容聲音吵鬧的詞語是______________我還知道與它意思相L按原文填空。(2分)

反的詞語________________、_________________。2.這段話描寫的是的景象.,是按照由及的順序來

2.形容人聚集落罪常委南語是至運能寫出和它結(jié)構(gòu)相同的詞語寫的。(3分)

A、由遠及近B、由近及遠)

3.這段話從()、()兩方面來描寫大潮來時的景象,使人如聞

五、寫出加點詞語的近義詞。(4分)其聲,如見其景。(2分)

⑴老師來了,教室里等時變得安靜了。.()4畫波浪線的句子寫得好嗎?為什么?(3分)

(2)鎮(zhèn)海古塔略羋在江邊。()

⑶漸漸地我的眼睛模糊了。()

(-)課外閱讀(11分)

雨越下越大,本來我要到同學家去學習,這下只好拉倒了。我坐在門口,

看著瓢潑大雨出神。爸爸喊我:“你看,雨水都濺在身上了。"我沒理會,卻

好像發(fā)現(xiàn)了什么奇妙的東西:「'爸爸,你看!屋檐下的石頭,怎么隔著一段距

離,就有一個小窩?”爸爸還沒有回答,我就自己解釋說:“爸爸,我知道了,

那是讓屋檐滴下的雨水打的。”“是嗎?”爸爸故意驚奇地問:“雨水有那么

大的盡兒,把石頭打出窩窩來?"爸爸這一問,我也愣住了。

爸爸見我答不出,就走過來笑著說:.“這叫‘水滴石穿’。咱們這房子已

有幾十年了,雨點的力量雖小,可是長年累月,它總滴到一個地方,漸漸地就

打出小窩來了?!苯又职钟终f,“無論干什么事情,只要有.這種滴水穿石

的精神,就一定會成功的。”.

聽了爸爸的話,我心里想:要永遠記住‘滴水穿石’的啟發(fā)。

1.給本文命一個合適的題目,寫在文章前面的橫線上。(2分)

2.從文中找出相應(yīng)的詞語(2分)

(1)形容經(jīng)過了很多年月。()

(2)像用瓢潑水那樣的大雨,形容雨下得非常大的樣子。()

3.“我”發(fā)現(xiàn)了什么美妙的東西?(用用波浪線劃出文中的句子)(2

分)

3、聯(lián)系這篇文章回答:

⑴爸爸為什么要“故意”地發(fā)問?(2分)

.⑵讀了這篇文章后你得到什么啟發(fā)?(3分)

九、妙筆生花(30分)

水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)、游樂場、書店、小樹林……每個人都有自己喜歡的地方,推薦

一個好地方給同學吧!注意把推薦理由寫清楚。不少于350,字。

參考答案

一、滾動頓時修補風俗葡萄河床新鮮逐漸猶如成熟

二、優(yōu)秀憂郁味道愚昧壞人懷念裝載剪裁

三、BACD

四、人山人海悄無聲息半明半昧搖搖欲墜人聲鼎沸山崩地裂

1.人聲鼎沸.悄無聲息鴉雀無聲

2.人山人海無邊無際百戰(zhàn)百勝

五、瞬間聳立隱約細小

六、孩子是父母的希望,也是祖國的希望,還是人類的希望。

麗麗,雖然第一參加演出,但是她一點也不緊張。

我們學校的詩歌朗誦比賽下周一舉行。

這就是我們家的菜地。

七、灰白色的鵝卵石卵石.間有多少可愛的小水塘啊都抱著一個

月亮

潮來前潮來時潮來后返景入深林

八、逐漸拉.長只見白浪翻滾潮來時遠近形狀聲音

該句子寫得很好。因為它形象地寫出了大潮發(fā)出的巨響和浩大的聲

勢。

滴水穿石長年累月瓢潑大雨屋檐下的石頭,怎么隔著一

段距離,,一就有二個小窩?一

讓我養(yǎng)成學會思考,善于觀察的好習慣。

做任何事都要有恒心,只要長年累月地努力去做,就一定能成功。

2.王紅同學()考取了第一名,()他非常謙虛。

部編版四年級上冊語文第2單元測試卷

3.()下大雨,明天的勞動(.)照常進行。

4.()困難重重,他()堅持把實驗做完。

5.放假了()去北京?()去杭州?他一直在考慮。

題號—*二三四五七八九總分

6.他()去上學,()去參加活動。

7.到少年宮()學唱歌,()學跳舞,她只能選擇其中一項。

得分

六、按要求寫句子(10分)

(時間:90分鐘滿分:100分)1.是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。(仿寫句子)

用給加點字選擇正確的讀音。(3分)

2.特務(wù)很狡猾。(改為比喻句)

關(guān)系(jixi)證明(zh3ngzeng)即使(jiji)

熒屏(pingpin)潛水(qidnqian)揭開(ji?jen)3.已發(fā)掘的三個俑坑,差不多有五十個籃球場那么大。(用作比較的

二.讀拼音,寫字詞。(8分)方法寫一句話。)

shu

shiwenzi澗shihuanxiang4科學家揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密。(改為“把”字句)

5.李亮明確了學習目的和態(tài)度,因此成績提高的很快。(修改病句)

jiangyingwenheyukuaiaomi

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分,每空1分)

1.忽如一夜春風來。

三、在括號里填上合適的詞語(9分)2.科學家的反復(fù)實驗證明,蝙蝠夜里飛行靠的不是而是

()的光彩()的世界()的想象和O

)

()的愿望()的生活(的風雨3.智能之士,,。從中我明白.

()地吻()地改善()地喧嚷八、閱讀樂園。(20分)

四、照樣子組詞。(6分)(-)課內(nèi)閱讀(10分)

注一―駐(駐扎)《蝙蝠和雷達》節(jié)選

為了弄清楚這個問題,一百多年前,科學家做了一次試驗。在一間屋子里橫七豎八地

狡———()杠--------()賭——--()

拉了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在屋子里飛。蝙蝠飛

吵——____()培———()煤—--()

了幾個鐘頭,鈴鐺一個也沒響,那么多的繩子,它一根也沒碰著。.

五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空(7分)科學家又做了兩次試驗:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子

是...…還是……;雖然……但是……;不是..而是,里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的大處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個不停。

盡管……還是……;即使……還……;或者...或者.……;不但....而且....三次不同的試驗證明,蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,,而是用嘴和耳朵配合起來探路

1周恩來同志()受到全國人民的尊敬,()在全世界人民心的。

中也有崇高的地位??茖W家經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里

發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲

波像波浪一樣向前推進,遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛

行的方向。

1.解釋詞語的意思,并用詞語寫句子。(2分)

橫七豎八:一

2.三次試驗得出怎樣的結(jié)論?用“”畫出來。(2分)

4.蝙蝠的嘴和耳朵是怎樣配合,完成飛行任務(wù)的?用波.浪線在文中畫出來。(2分)

5.科學家從蝙蝠身上得到啟示發(fā)明了雷達,雷.達的天線就像是蝙蝠的,雷達發(fā)

出的無線電波就像蝙蝠、雷達的熒光屏就像是蝙蝠的。(3分)

(~)課外閱讀(10分)

春雨過后,竹林里,尖尖的竹筍紛紛破土而出。一夜之間,新竹遍地。

竹子是怎樣長成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸飽了

養(yǎng)分,氣候開始萌發(fā)。春季,是竹子生長的(初期旺期)。可這時,常常

因為土壤比較(干旱干燥),水分不夠,筍芽都藏在土里。等到一場春雨下

來,土壤里水分多了,春筍吸足了水分,就破土而出.,一日能長一、二尺,有

時還能長高一米。春筍成竹,不到一年時間,就能長成竹林。

竹子能做成笙、笛、蘿筐,能制成扁擔、竹杠、腳手架,為人民蓋房作梁,

它都默默無言,甘心情愿。它的枝丫,扎成掃帚,也能除污去塵;甚至它的落

葉,也要和大地擁抱在.一起,腐爛成肥料。它,從根到梢,從竿到葉,把一切

都獻給了人類。

1、把短文括號里不恰當?shù)脑~語劃去。(L分)

2、給“日”字只添一畫寫出不同的常用字,至少寫出4個。這些字是:—、

____、____、____。(2分)

3、第二自然段的第一個句子是一個()。(1分)

A、疑問句B、設(shè)問句C、反問句

4.選擇正確的序號填入下面的括號內(nèi)。(3分)

①竹林②新竹③春筍

()一夜之間能.長一、二尺,()不到一年能長成()

5、本文主要寫了竹哪些特點?表達了怎樣的情感?(3分)

九、妙筆生花(30分)

家人、朋友、老師、陌生人……相信你身邊有不少令你印象深刻的人?請選擇

其中一位寫一寫,注意把人物特點寫清楚。不少于350字。

參考答案

一、xizhengjipingqianjie

二、舒適蚊子駕駛幻想僵硬溫和愉快奧秘

三、絢麗多姿多彩神奇美好幸福猛烈輕輕不斷密集

四、郊郊外江江水堵堵塞炒炒菜賠賠償媒媒體

五、不但……而且雖然……但是即使……還盡管……還是是……還是不

是...而是或者...或者

六、這本書是誰的?當然是小華的。

特務(wù)像狐貍一般狡猾。

長頸鹿有三層樓那么高。

蝙蝠夜間飛行的秘密被科學家揭開了。

李亮明確了學習目的,端正了學習態(tài)度,因此成績提高的很快。

七、千樹萬樹梨花開眼睛嘴巴耳朵不學不成不問不知

八、有的橫,有的豎,雜亂無章。形容縱橫雜亂。加工廠里橫七豎八地放著

很多木材。蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起來探路

的。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波,人的耳朵

是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進,遇到障礙物

就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。嘴巴超聲波耳

初期干旱舊甲旦目B321竹子成材迅速,用途廣泛,表達了作者對竹

子默默無聞。無私奉獻精神的贊美之情。

3、金窩銀窩,不如自己的狗()

部編版四年級上冊語文第3單元測試卷

4.叔叔在家里承包了一個魚()

五、按要求寫句子ao.分)

—*

題號二三四五七八九總分i.蟋蟀的住宅是偉大的工程。(改為雙重否定句)

得分

2.音樂吸引著觀眾。(擴句,至少擴兩處)

(時間:90分鐘滿分:100分)

3.它的出名不考由于它的唱歌,還由于它的住宅。(用加點的詞寫句子.)

用“,”選擇正確的讀音,并用另一個讀音組詞。(4分)

4.知識是無止境的,我們有什么理由驕傲自滿,故步自封呢?(改成陳述句)

投降(jidngxidng>彎曲(qtiqu)皿液(xu。xie)模仿(miimo)

5.教室里很安靜。(改為夸張句)

二.讀拼音,寫字詞。(8分)七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(8分,每空1分)

1.“橫看成嶺側(cè)成峰,_,”告訴我們

yebingzhuzhicao,chang

2.,把扇丟。

3.八月里來雁門開,____________________

4.秋雨一下,夏日的炎日便被趕走了,真是“

llnshichongdiekongxi5.《蟋蟀的住宅》作者是法國昆蟲家,課文圍繞蟋蟀的住宅講.了

—.、兩個方面的內(nèi)容。

七、給句子排序。(5分)

()突然,一個小孩把香蕉皮扔向小魚.

三、選擇題。(7分)()一條銀白色的小魚躍起出水面,又在浪花中消失,好像在給游人表演呢!

1、“故”在字典中有如下解釋:A、緣故,原因;B、有意;C、原來的,目的;D、

()小潔回過頭不滿地看了他一眼,又用企盼的目光望著湖水.

意外的事。請將正確的答案填入括號里。

(1)今天我故地重游,心情顯得格外激動。()()小魚嚇跑了,湖水變得滿是皺紋,美麗的景象不見了.

(2)老師再三提醒同學們在活動中要注意不要出安全事故。(.)

()清澈的湖水里有許多小魚在游.

(3)不知什么緣故機器突然就停下來了。()

(4)他故意碰倒了那個杯子。()八、閱讀樂園。(24分)

2、下面句子沒有語病的一項是()(-)古詩文閱讀(9分)

A.隨地吐痰的人是一種不文明的習慣。雪梅

B.桃樹上結(jié)滿了許許多多又紅又大的桃子。梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。

C.他雖然學習很好,但是經(jīng)常幫助有困難的同學。

1.把古詩補充完整(2分)

D.其他人都在看電視,只有我一個人在寫作業(yè)。

2.解釋字義(2分)

四、填一填(4分)

閣:降:-

1.不入虎(),焉得虎子。3.請用自己的話概括后兩句詩的意思(3分)

2.爺爺剛打掃好了豬()。

字。

4.從詩中你明白了什么道理?(2分)

(二)課外閱讀(15分)

華盛頓的故事

美國的開國總統(tǒng)是喬治.華盛頓。華盛頓小時候非常頑皮。

有一天,爸爸外出沒在家,華盛頓把爸爸使用慣了的一把小斧頭,緊緊握

在手里,亂砍著玩。

他一會兒在這兒試試,,一會兒又在那兒砍砍。玩著玩著,他快步跑到了花

園。他舉起小斧頭,嘟嘟嚷嚷地說來吧我的朋友我要在你身上試試斧頭

說著一斧頭砍了下去只聽咔嚓一聲那小樹便成兩截躺在地上

嘿,華盛頓美滋滋跑著玩去了……

誰知,這一砍不要緊,可真闖了禍。

這株小櫻桃樹是爸爸花高價買來的優(yōu)良品種,用它來搞試驗的。

這當兒,爸爸邁著步子,由,外面回來了,當他望見那心愛的小樹已被砍侄I,

十分生氣,幾乎要大發(fā)雷霆!

爸爸要弄清楚這是誰在搞破壞,生氣地說:“要是讓我發(fā)現(xiàn)是誰砍的樹,

我要,嗯,我就要……爸爸.說這話時,臉色鐵青,嘴唇在哆嗦。.

小華盛頓做著激烈的思想斗爭。

后來,他終于恭恭敬敬地走到爸爸面前,一五一十地說明了事情的經(jīng)過。

“爸爸,請您懲罰我吧,這錯事時我親手干的,主要是想試一試這把斧頭

鋒利不鋒利,所以我就,就……”

爸爸一把摟住小華盛頓非常激動地說:“喬治,我的好孩子,爸爸非常喜

歡你的誠實。爸爸寧愿損失一千棵可愛的櫻桃樹,也不愿意我的孩子說一句謊

話?!?/p>

誠實的華盛頓長大后,終于成為美國的第一位總統(tǒng)。

1、根據(jù)上.下文理解詞語的意思。(2分)

大發(fā)雷霆:_________________.___________-______________

2、寫出近義詞和反義詞。(4分)

(1)錯誤:近義詞一一()反義詞一一(.)

.(2)喜歡:近義詞一一()反義詞一一()

3、照樣子,寫詞語(2分)

美滋滋:、

恭恭敬敬:、

4、文中畫橫線的句子屬于——描寫,從中可以感受到

___________________________________________o(2分)

5、“爸爸寧愿損失一千棵可愛的櫻桃樹,也不愿意我的孩子說一句謊話。”

你是怎樣理解這句話?(3分)

了這篇短文,你還讀懂了什么?(2分)

九、妙筆生花(30分)

我們世界無時無刻不在發(fā)生變化,你有沒.有留心身邊事物的變化?試著寫

一寫你最近觀察的事物,把觀察的內(nèi)容,當時的想法和心情寫清楚”不少于350

—,xidng降落qU曲線xu0流血m6模樣

二、選擇葉柄住址操場嫩紅.臨時重疊空隙

三、CDABD

四、穴圈窩塘

五、沒有人不說蟋蟀的住宅是偉大的工程。

這首動聽的音樂深深地吸引著觀眾。

他不光會跳繩,還是長跑能手。

知識是無止境的,我們沒有理由驕傲自滿,故步自封。

教室里安靜得.能聽到針掉在地上的聲音。

六、遠近高低各不同不同角度看到的東西不同,看問題要全面。立了秋雁兒

腳上帶霜來

一場秋雨一場寒法布爾住宅特點建造過程

七、32451

八、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。放下服輸梅花須遜讓雪花三

分晶瑩潔白,雪花卻輸給梅花一段清香。人都有長處和短處,要學會取長補短。

比喻大發(fā)脾氣,大聲斥責。文中指爸爸看到小樹被砍倒很生氣。過錯.正確喜愛討

厭水淋淋濕漉漉平平安安跌跌撞撞神態(tài)爸爸很

爸爸見兒子在錯誤面前這樣誠實,轉(zhuǎn)怒為喜。

做人應(yīng)該誠實。

部編版四年級上冊語文第4單元測試卷(2)拔河比賽到了關(guān)鍵時刻,我的心在()地跳動著,真想沖上去幫我

們班拉一把。

題號—*二三四五七八九總分(3)風()地刮著,白楊樹發(fā)出嘩嘩的響聲。

嚴密嚴格嚴肅

得分

(1)父親是.個很()的人,從來不茍言笑。

(時間:90分鐘滿分:100分)(2)從老首長到普通鉆工,從玉門的師傅到大慶的老鄉(xiāng),凡是()要求

一.給加點字注音(4分)過他,啟發(fā)教育過他的人,他都記著,懷念著。

1.下暴雨后小河里的水十分混濁()()。

2.恐怖分子的惡()劣行徑令人感到惡()心,不可饒?。?),(3)敵人的幾十挺機槍射出無數(shù)火舌,交織成()的火網(wǎng),阻擋著戰(zhàn)士

必須受到法律的懲()罰。們前進。

3.即使他不把東西還()給我,我還()是把他當作朋友。

六、按要求寫句子(8分)

二.讀拼音,寫字詞。(10分)

L他即不能動彈,也不能睡覺。(用加點詞語寫句子)

Xueyebeicanjingpeiyanlihenxin

2.氣象臺發(fā)布了西伯利亞來的寒流即將南下的消息。(縮句)

——

3.沒有人不說普羅米修斯是個大英雄。(改為肯定句)

maoshengweikangfanshenbenliubuxl

4我們上課時要專心聽講。我們上課時要積極開動腦筋。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句

話)

三、把下列詞語補充完整,再填空(9分)

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7分,每空1分)

精()()竭()()敗壞憤憤()()

1.《普羅米修斯》按照事情發(fā)展順序先寫了普羅米修斯盜取天火,接著

神機(,)()騰()駕()()()六臂

,最終的故事,贊揚了他

1.形容極度疲勞,不想動的樣子。.的精神。

2.寫出和畫橫線詞語結(jié)構(gòu)相同的詞語:2.云母屏風燭影深,o

3.女娃游于東海,,,常

四、請寫出下列句子采用的修辭手法(4分)

以湮于東海。

1.人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?()

2.夜空中群星閃爍,就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。()八、閱讀樂園。(22分)

3.垂柳把溪水當作梳妝的鏡子。()

(-)課內(nèi)閱讀(10分)

4.是誰劈開了天地?是盤古。()

有一天,盤古醒來了,睜眼一看,周圍黑乎乎一片,什么也看不見。他一使勁翻身坐

五、選詞填空.(6分)

了起來,只聽咔嚓一聲,“大雞蛋”裂開了一條縫,一絲微光透了進來。巨人見身邊有一

激烈猛烈強烈把斧頭,就拿起斧頭,對著眼前的黑暗劈過去,只見聽一聲巨響,“大雞蛋”碎了。輕而.清

的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了.地。

(1)戰(zhàn)士們竄過熊熊大火,沖進城去,和城里的敵人展開()的搏.斗。

1.這段話是從課文《》中選出來的,這是一個神話故事,我還讀過別的

神話故事:

.、..o(3分)

2.我發(fā)現(xiàn)這段話中有很多意思相反的詞,你能找出來嗎?(3分)

()—()()—()()—(.)

3.讀畫橫線句子我感受到o(1分)

4.仿寫詞語。(1分)

里平平.

/、、、Jq"?_"____________________________________________________________

5.懷著感恩的心,你想對盤古說什么?(2分)

(-)課外閱讀(12分)

,(九)一群光頭男孩

在印第安納州的小鎮(zhèn)上,有一個名叫布來恩的少年不幸得了腦瘤,他在接

受化學治療。治療的結(jié)果是他漂亮的金發(fā)全部掉了。

布來恩難過極了,他整天躲在家里,連最要好的朋友也不見。大家都很著

急。

一天,同班的一男孩對自己的媽媽一說:“我想把頭發(fā)全剃光,這樣,

?!眿寢屬澩攸c點頭,拿出剃刀.,幫兒子把一

頭(柔軟柔嫩)的金發(fā)全剃光了。

這一天,學校里有了.一個光頭男孩,第二天,學校里又多了一個光頭男孩,

第三天,學校里(發(fā)現(xiàn)出現(xiàn))了一群光頭男孩。第四天清早,這一群光

頭男孩來到布來恩家門口,他們大聲叫著布來恩的名字。布來恩透過窗戶看到

這情景,激動地跑出屋子。這一群光頭男孩相擁在一起。每個人都笑得那么歡

快。

1、在文中的括號里劃去不適當?shù)脑~語。(1分)

2、在文中的橫線上,把這個男孩的話補充完整。(2分)

3、我會寫出反.義詞。(4分)

漂亮——()激動----()

接受____()歡快____()

4、文中劃線句子的“這情景”,指的是怎樣的情景?(2分)

5.、用一兩句話概括短文的主要內(nèi)容。(3分)

九、妙筆生花(30分)

我們看過很多神話和童話,里面有許多神奇的人物,如果有機會和他們中的某

一位過上一天,你會選擇誰?去哪里?做些什么?請以“我和過一天”

為題寫一篇作文,不少于350字。

參考答案

一、hiinzhuo.e,eshuch6nghuanhai

二、血液悲慘敬佩嚴厲狠心茂盛違抗翻身奔流不息

三、精疲力竭氣急敗壞憤憤不平神機妙算騰云駕霧三頭六臂

精疲力竭栩栩如生翩翩起舞

四、反問比喻擬人設(shè)問

五、激烈強烈猛烈嚴肅嚴格嚴密

六、媽媽既要上班,也要做家務(wù)。

氣象臺發(fā)布了消息。

普羅米修斯是個大英雄。

我們上課時不但要專心聽講。而且要積極開動腦筋。

七、遭受懲罰重獲自由不畏強權(quán)勇敢不屈長河漸落曉星沉溺而不返,

故為精衛(wèi),銜西山之木石

一、1.《盤古開天地》例:《精衛(wèi)填?!贰杜佈a天》

2.清一一一濁輕一一重上升一一下降

3.盤古是一位力大無窮的巨人

4..白茫茫紅彤彤

1.劃去:柔嫩發(fā)現(xiàn)

2.示例:布萊恩就不覺得在班上只有他自己是光頭的了,因為還有我們。

或如果我們都變成了光頭男孩,布萊恩就不覺得難過了。

3.示例:丑陋冷靜拒絕痛苦

4.一群光頭男孩出現(xiàn)在布萊恩的家門口,大聲地叫他的名字,布萊恩跑出

屋子。

5.講述了少年布萊恩因為藥物治療,一頭漂亮的金頭發(fā)全掉了,他難過得

不愿出門見朋友。為了幫助他樹立信心,重新找到快樂,全班男生都剃光頭發(fā),

這令布萊恩激動不已。

六、按要求寫句子(10分)

部編版四年級上冊語文第5單元測試卷

L獵狗串近麻雀,賬牙大嘴,震出鋒利的牙齒(用連續(xù)動作詞寫句子)

—*二三總分.

題號四五七八九2.雨來愿意犧牲自己。雨來不說出李大叔藏身的地方。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句

話)

得分

3經(jīng)過半年的努力,終于成功了。(修改病句)

(時間:90分鐘滿分:100分)

一、給加點字注音。(6分)

4北面那座禿山絲毫擋不住來自塞外的狂風(縮句)

1.我相()信他會把相()機準時給我送過來。

2.我們年級()有一個體格龐()大的學生。

5.不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。(改為反問句)

3.夜鶯在用嘶唾()的喉嚨歌唱。

二.讀拼音;寫字詞。(10分)

七、給句子排序(5分)

()天快黑了,還余興未盡地睜大眼睛在竹林里找呀,尋呀!捉上一對金色

的筍子蟲,折一根細細的竹枝穿在它的前足上,讓它們?nèi)ネ?勞地扇動小翅膀。

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