2023年上海市新高二語(yǔ)文暑期學(xué)習(xí)：第五講（小說(shuō)特點(diǎn)及結(jié)構(gòu)的把握）學(xué)案

小說(shuō)特點(diǎn)及結(jié)構(gòu)的把握

適用學(xué)科語(yǔ)文適用年級(jí)新高二

適用區(qū)域全國(guó)通用課時(shí)時(shí)長(zhǎng)（分鐘）120分鐘

知識(shí)點(diǎn)小說(shuō)的特點(diǎn)；小說(shuō)的結(jié)構(gòu)；小說(shuō)的命題特點(diǎn)及答題技巧。

1、了解小說(shuō)特點(diǎn)；

教學(xué)目標(biāo)2、把握小說(shuō)的結(jié)構(gòu)；

3、明確小說(shuō)閱讀題的命題特點(diǎn)，揣摩答題技巧。_______________________

教學(xué)重點(diǎn)明確小說(shuō)閱讀題的命題特點(diǎn)，揣摩答題技巧。

教學(xué)難點(diǎn)明確小說(shuō)閱讀題的命題特點(diǎn)，揣摩答題技巧。

教學(xué)過(guò)程

一'復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)

引導(dǎo)學(xué)生回憶教材中學(xué)過(guò)的小說(shuō)，總結(jié)小說(shuō)特點(diǎn)，進(jìn)入本節(jié)課的學(xué)習(xí).

二、知識(shí)講解

考點(diǎn)1

1、小說(shuō)特點(diǎn)：（I）、故事情節(jié)完整（2）、人物個(gè)性鮮明（3）、環(huán)境描寫(xiě)逼真

（4）、主題思想深刻（5）、構(gòu)思角度精巧

2、小說(shuō)三要素：生動(dòng)的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)的具體環(huán)境。

考點(diǎn)2

如何應(yīng)對(duì)?？碱}型？

一、故事情節(jié)的把握

二、人物形象的揣摩

三、環(huán)境描寫(xiě)的作用

四、作品主題的挖掘

五、精妙技巧的捕捉

六、小說(shuō)開(kāi)頭的作用

七、小說(shuō)結(jié)局的作用

考點(diǎn)3

整體感受小說(shuō)，掌握答題技巧。

三、例題精析

【例題1】閱讀下面的文字，完成『3題。

報(bào)復(fù)

［法］雨果?克里茲

寫(xiě)字臺(tái)上的臺(tái)燈只照亮?xí)康囊唤?。彭恩剛從劇?chǎng)回來(lái)，他坐到寫(xiě)字臺(tái)前，伸手拿起電

話(huà)要通了編輯部：“我是彭恩，你好！我又考慮了一下，關(guān)于《蛙女》的劇評(píng)，最好還是發(fā)

下午版,因?yàn)槲蚁氚阉归_(kāi)一些……別提啦!太不像話(huà)了！所以我才打算寫(xiě)一篇詳細(xì)的劇評(píng)。

上午版你只要留出個(gè)小方塊刊登一則簡(jiǎn)訊就行了。你記下來(lái)吧：'奧林匹亞劇院：《蛙女》上

演，一鍋可笑的大雜燒：一堆無(wú)聊的廢話(huà)和歇斯底里的無(wú)病呻吟?？戳撕?jiǎn)直要讓你發(fā)瘋。詳

情請(qǐng)見(jiàn)本報(bào)下午版你是不是覺(jué)得我的措詞還不夠激烈？這樣就行？那好，再見(jiàn)！”

從他放下話(huà)筒的動(dòng)作可以看出，彭恩的情緒越來(lái)越憤慨?？删驮谶@時(shí)，他猛然一驚，

附近有人輕輕地咳嗽了一聲。在光線(xiàn)最暗的角落里,他模模糊糊地看見(jiàn)有個(gè)人坐在皮沙發(fā)里。

陌生人蓄著白胡須，身披風(fēng)衣，頭上歪戴一頂禮帽，閃亮的眼睛逼視著評(píng)論家。彭恩心里發(fā)

虛：“你，你……你是誰(shuí)？”

陌生人慢慢站起來(lái)，從衣兜里伸出右手。彭恩看見(jiàn)一支閃閃發(fā)亮的手槍?！鞍咽峙e起來(lái)”

那人命令道，彭恩兩手發(fā)抖。

“嘻嘻嘻……”那人像精神病人一樣笑著，“你這條毒蛇，現(xiàn)在總算落到了我的手里。

再有5分鐘就是午夜。12點(diǎn)整，嘻嘻嘻……你將變成一具尸體。文亞明，我的寶貝，”白胡

子老頭揚(yáng)起頭，“我親愛(ài)的文亞明，5分鐘后你將報(bào)仇雪恨。這條毒蛇將永遠(yuǎn)閉上它的嘴！

啊，你高興嗎，文亞明！？”說(shuō)著白胡子老頭立刻舉起手槍?zhuān)骸皠e動(dòng)！”

“聽(tīng)我說(shuō)，”彭恩戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢道，“請(qǐng)告訴我，你究竟是誰(shuí)？……我不明白……我對(duì)你干

了什么？……求你把手槍收起來(lái)吧。我們之間肯定有一場(chǎng)誤會(huì)」

“給我住嘴，你這個(gè)殺人兇手！”

“殺人兇手？你弄錯(cuò)了。我不是殺人兇手！”

“那么請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)殺死了我的孩子，我唯一的兒子，親愛(ài)的文亞明？誰(shuí)呢，彭恩先生？”

“我根本不認(rèn)識(shí)你的兒子！你怎么會(huì)生出這種想法？”

“我的兒子叫……文亞明?穆勒！現(xiàn)在你明白了吧？”

“文亞明?穆勒……我記得，好像是個(gè)演員吧？”

“曾經(jīng)是！因?yàn)樗航?jīng)死了，他對(duì)著自己的頭開(kāi)了一槍。而正是你這個(gè)無(wú)恥的小人毀

了他！你在文章里寫(xiě)過(guò)他。'為助諸君一笑，還有一位文亞明?穆勒先生值得提及，因?yàn)樗?/p>

的表演，真可堪稱(chēng)全世界最蹩腳的演員。'你竟敢這樣寫(xiě)我的兒子！而他，可憐的孩子，去

買(mǎi)了一支手槍?zhuān)詺⒘?。就是這支手槍?zhuān)^(guò)一會(huì)兒將把你送到西天！”

彭恩禁不住渾身亂顫：“聽(tīng)我說(shuō)，這并不能怪我……我感到很遺憾……可我只是盡自己

的職責(zé)而已。你的兒子真的缺乏才華……你明白嗎？我本人跟你的兒子并沒(méi)有仇，可是藝

術(shù)……”

“你別再胡詒關(guān)于藝術(shù)的廢話(huà)了！你是殺人犯！因此你得死！昨天夜里，”老頭壓低嗓

門(mén)，“文亞明出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。他對(duì)我說(shuō)：'爸爸，拿上手槍去找那毒蛇。午夜12點(diǎn)的時(shí)候，

殺了他替我報(bào)仇！否則，我的靈魂將永遠(yuǎn)四處飄流，不得安身！”

“可你不能殺我……看在上帝面上……你簡(jiǎn)直瘋了！……”

老頭大聲地嘲笑道：“真叫人惡心，你是全世界首屈一指的膽小鬼！一條罪惡深重的蛆

蟲(chóng)，半文不值的小人！你那自命不凡的優(yōu)越感哪里去了？你那體面威風(fēng)哪里去了？現(xiàn)在你己

面對(duì)死神，沒(méi)有了你，人人都會(huì)如釋重負(fù)J

彭恩雙手合十，央求道：“親愛(ài)的先生，如果你一定要?dú)⑽?，至少讓我能最后給我的親

人寫(xiě)幾句訣別的話(huà)……并表明我的遺愿。”

“行，我成全你！”陌生人寬宏大量地答應(yīng)，“寫(xiě)吧，你還可以活15秒鐘！”彭恩拿起

鉛筆，在紙片上寫(xiě)了兩三行字……

午夜的鐘聲響了。

老頭怪叫一聲，舉起手槍摳動(dòng)扳機(jī)。

硝煙散后，陌生人扯下自己的胡子，走近彭恩。

“先生，現(xiàn)在你對(duì)文亞明?穆勒的表演才華有了新的看法吧，對(duì)不對(duì)？看你那個(gè)熊樣！

哈哈……！我想，今后你在評(píng)論別人的時(shí)候該會(huì)學(xué)得謹(jǐn)慎一些了！”

看著手里拿著鉛筆，滿(mǎn)臉蠟黃的彭恩，文亞明伸手拿過(guò)那張紙條。只見(jiàn)上面寫(xiě)道：

“親愛(ài)的文亞明?穆勒，你不僅是全世界最蹩腳的演員，而且是頭號(hào)傻瓜。你戴的假

發(fā)套大了一號(hào)。彭恩J

【題干】1、小說(shuō)開(kāi)頭彭恩打電話(huà)的情節(jié)，有哪些作用？

【題干】2、簡(jiǎn)析小說(shuō)結(jié)尾的特點(diǎn)和藝術(shù)效果。

【題干】3、結(jié)合對(duì)彭恩和文亞明兩個(gè)人物形象的分析，談?wù)勑≌f(shuō)給你的啟示。

【例題2】閱讀下面的文字，完成4-5題。

馬褲先生

老舍

火車(chē)在北平東站還沒(méi)開(kāi)，同屋那位睡上鋪的穿馬褲，戴平光的眼鏡，青緞子洋服上身,

胸袋插著小楷羊亳，足登青絨快靴的先生發(fā)了問(wèn)：“你也是從北平上車(chē)？”很和氣的。

火車(chē)還沒(méi)動(dòng)呢，不從北平上車(chē)，由哪兒呢？我只好反攻了：“你從哪兒上車(chē)？”

他沒(méi)言語(yǔ)?？戳丝翠佄?，用盡全身的力氣喊了聲，“茶房！”

茶房跑來(lái)了。“拿毯子！”馬褲先生喊。

“請(qǐng)少待一會(huì)兒，先生，”茶房很和氣的說(shuō)，

馬褲先生用食指挖了鼻孔一下，別無(wú)動(dòng)作。

茶房剛走開(kāi)兩步。

“茶房！”這次連火車(chē)好似都震得直動(dòng)。

茶房像旋風(fēng)似的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。

“拿枕頭，”

“先生，您等我忙過(guò)這會(huì)兒去，毯子和枕頭就一齊全到?！辈璺空f(shuō)的很快，可依然是很和

氣。

茶房看馬褲客人沒(méi)任何表示，剛轉(zhuǎn)過(guò)身去要走，這次火車(chē)確是嘩啦了半天，“茶房！”

茶房差點(diǎn)嚇了個(gè)跟頭，趕緊轉(zhuǎn)回身來(lái)。

“拿茶！”

“先生請(qǐng)略微等一等，一開(kāi)車(chē)茶水就來(lái)?！?/p>

馬褲先生沒(méi)任何的表示。茶房故意地笑了笑，表示歉意。然后搭訕著慢慢地轉(zhuǎn)身，腿

剛預(yù)備好要走，背后打了個(gè)霹靂，“茶房！”

茶房不是假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，便是耳朵己經(jīng)震聾，竟自沒(méi)回頭，一直地快步走開(kāi)。

“茶房！茶房！茶房！"馬褲先生連喊，一聲比一聲高：站臺(tái)上送客的跑過(guò)一群來(lái)，以

為車(chē)上失了火，要不然便是出了人命。茶房始終沒(méi)回頭。馬褲先生又挖了鼻孔一下，坐在我

的床上?！澳阕龋俊边@是問(wèn)我呢。我又毛了，我確是買(mǎi)的二等，難道上錯(cuò)了車(chē)？

“你呢？”我問(wèn)。

“二等。快開(kāi)車(chē)了吧？茶房！”

他站起來(lái)，數(shù)他自己的行李，一共八件，全堆在另一臥鋪上。數(shù)了兩次，又說(shuō)了話(huà)，“你

的行李呢？”

“我沒(méi)有行李。”

“嘔？！”他確是嚇了一跳，好像坐車(chē)不帶行李是大逆不道似的?！霸缰?，我那四只

皮箱也可以不打行李票了！”

茶房從門(mén)前走過(guò)。

“茶房！拿毛巾把！”

“等等，”茶房似乎下了抵抗的決心。

馬褲先生把領(lǐng)帶解開(kāi)，摘下領(lǐng)子來(lái)，分別掛在鐵鉤上：所有的鉤子都被占了，他的帽子，

大衣，己占了兩個(gè)。

車(chē)開(kāi)了，他爬上了上鋪，在我的頭上脫靴子，并且擊打靴底上的土。枕著個(gè)手提箱，車(chē)

還沒(méi)到永定門(mén)，他睡著了。

我心中安坦了許多。

到了豐臺(tái)，車(chē)還沒(méi)站住，上面出了聲，“茶房！”

沒(méi)等茶房答應(yīng)，他又睡著了；大概這次是夢(mèng)話(huà)。

過(guò)了豐臺(tái)，大概還沒(méi)到廊房，上面又打了雷，“茶房！”

茶房來(lái)了，眉毛擰得好像要把誰(shuí)吃了才痛快。

“干嗎？先——生——”

“拿茶！”

“好吧！”

茶房的眉毛擰得直往下落毛。

“不要茶，要一壺開(kāi)水！”

“好啦！”

馬褲先生又入了夢(mèng)鄉(xiāng)，呼聲只比“茶房”小一點(diǎn)。有時(shí)呼聲稍低一點(diǎn)。用咬牙來(lái)補(bǔ)上。

有趣！

到了天津。又上來(lái)些旅客。

馬褲先生醒了，呆呆地立在走廊中間，專(zhuān)為阻礙來(lái)往的旅客與腳夫。忽然用力挖了鼻孔

一下，走了。下了車(chē)，看看梨，沒(méi)買(mǎi)；看看報(bào)，沒(méi)買(mǎi)；又上來(lái)了，向我招呼了聲，“天津,

唉？”我沒(méi)言語(yǔ)。他向自己說(shuō)，“問(wèn)問(wèn)茶房，”緊跟著一個(gè)雷，“茶房！”我后悔了，趕緊

的說(shuō)，“是天津，沒(méi)錯(cuò)兒。”

“總得問(wèn)問(wèn)茶房；茶房！”

我笑了，沒(méi)法再忍住。

車(chē)好容易又從天津開(kāi)走。

剛一開(kāi)車(chē)，茶房給馬褲先生拿來(lái)頭一份毯子枕頭和手巾把。馬褲先生用手巾把耳鼻孔全

鉆得到家，這一把手巾擦了至少有一刻鐘，最后用手巾擦了擦手提箱上的土。我給他數(shù)著，

從老站到總站的十來(lái)分鐘之間，他又喊了四五十聲茶房。茶房只來(lái)了一次，他的問(wèn)題是火車(chē)

向哪面走呢？茶房的回答是不知道；于是又引起他的建議，車(chē)上總該有人知道，茶房應(yīng)當(dāng)負(fù)

責(zé)去問(wèn)。茶房說(shuō)，連駛車(chē)的也不曉得東西南北。于是他凡乎變了顏色，萬(wàn)一車(chē)走迷了路？！

茶房沒(méi)再回答，可是又掉了幾根眉毛。

他又睡了，這次是在頭上摔了摔襪子，可是一口痰并沒(méi)往下唾，而是照顧了車(chē)頂。

我的目的地是德州，天將亮就到了。謝天謝地！

我雇好車(chē)，進(jìn)了城，還清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)“茶房！”

一個(gè)多禮拜了，我還惦記著茶房的眉毛呢。

【題干】4、小說(shuō)開(kāi)頭第一段就描寫(xiě)馬褲先生的衣著言行，這樣寫(xiě)的意圖是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分

析。

【題干】5,馬褲先生有哪些性格特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

【例題3】閱讀下面的文字，完成6-7題。

保護(hù)人

【法】莫泊桑

瑪蘭做夢(mèng)見(jiàn)也沒(méi)想到會(huì)有這么好的官運(yùn)!

有天早上，他從報(bào)上看到從前一位同學(xué)新近當(dāng)了議員?，斕m重新成了他那位同學(xué)呼之即

來(lái)、揮之即去的朋友。

不久議員搖身一變當(dāng)了部長(zhǎng)，半年后瑪蘭就被任命為行政法院參事。

起初，他簡(jiǎn)直有點(diǎn)飄飄然了。為了炫耀，他在大街上走來(lái)走去，仿佛別人只要一看見(jiàn)他，

就能猜到他的身份。后來(lái)出于一種有權(quán)勢(shì)而又有寬宏大量者的責(zé)任感，他油然萌生一股壓抑

不住要去保護(hù)別人的欲望。無(wú)論在哪里遇到熟人，他都高興地迎上去，不等人家問(wèn)，就連忙

說(shuō)：“您知道，我現(xiàn)在當(dāng)參事了，很想為您出點(diǎn)力。如有用得著我的地方，請(qǐng)您甭客氣，盡

管吩咐好了。我在這個(gè)位置上，是有權(quán)力的?！?/p>

一有機(jī)會(huì)，他對(duì)任何人都主動(dòng)給予無(wú)限慷慨的幫助。他每天都要給人寫(xiě)十封、二十封、

五十封介紹信，他寫(xiě)給所有的官吏。他感到幸福，無(wú)比幸福。

一天早上，他準(zhǔn)備去行政法院，屋外已經(jīng)下雨了。

雨越下越大。他只好在一個(gè)房門(mén)口躲雨。那兒已有個(gè)老神父。在當(dāng)參事前，他并不喜歡

神父。自一位紅衣主教在一件棘手的事情上客氣地向他求教以后，他對(duì)他們也尊敬起來(lái)。他

看看神父，關(guān)切地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您到那一區(qū)去？”

神父有點(diǎn)猶豫，過(guò)了一會(huì)兒才說(shuō)：“我朝王宮方向去?！?/p>

“如果您愿意，神父，我可以和您合用我這把傘。我到行政法院去。我是那里的參事?！?/p>

神父抬起頭，望望他：“多謝，我接受您這番好意?！?/p>

瑪蘭接著說(shuō)：“您來(lái)巴黎多半是為散心吧?！?/p>

神父回答：“不，我有事?！?/p>

“哦！是件重要的事嗎？如果您用得著我，盡管吩咐好了?！?/p>

神父好像挺為難。吞吞吐吐地說(shuō)：“?。∈且患o(wú)關(guān)緊要的私事……一點(diǎn)小誤會(huì)。您不

會(huì)感興趣的。是……是一件內(nèi)部的……教會(huì)方面的事。”

“哎呀，這正屬行政法院管。您盡管吩咐我好了?！?/p>

“先生，我也正要到行政法院去。您心腸真是太好了。我要去見(jiàn)勒爾佩、薩翁兩位先生。

說(shuō)不定還得見(jiàn)珀蒂帕先生?！?/p>

“哎呀，他們都是我最好的朋友，刮刮叫的同事。我都懇切地去替您托托關(guān)系。包在我

身上好了?！?/p>

神父嘟嚷著說(shuō)了許多感恩的話(huà)。

瑪蘭高興極了?！昂?！您可碰到了一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，神父。瞧吧，瞧吧，有了我,

您的事情解決起來(lái)一定非常順利?！?/p>

他們到了行政法院。瑪蘭把神父領(lǐng)進(jìn)辦公室，請(qǐng)他坐在火爐前面，然后伏案寫(xiě)到：“親

愛(ài)的同事：請(qǐng)?jiān)试S我懇切地向您介紹德高望重的桑蒂爾神父，他有一件小事當(dāng)面向您陳述，

務(wù)請(qǐng)鼎立協(xié)助?！?/p>

他寫(xiě)了三封信，那受他保護(hù)的人接了信，千恩萬(wàn)謝地走了。

這一天平靜地過(guò)去了?，斕m夜里睡得很好，第二天愉快地醒來(lái)，吩咐人送來(lái)報(bào)紙。他打

開(kāi)報(bào)紙念到：

有個(gè)桑蒂爾神父,被控告做過(guò)許多卑鄙齷齪的事……誰(shuí)知他找到一位叫瑪蘭的行

政法院參事做他的熱心辯護(hù)人，該參事居然大膽地替這個(gè)披著宗教外衣的罪犯，給自己的同

事們寫(xiě)了最肯切的介紹信……我們提請(qǐng)部長(zhǎng)注意該參事令人不能容忍的行為……

他一下就蹦起來(lái)去找珀蒂帕。

珀蒂帕對(duì)他他說(shuō)：“唉！您簡(jiǎn)直瘋了，居然把那老陰謀家介紹給我。”

他張皇失措地說(shuō)：“別提了……您瞧……我上當(dāng)了……他這人看上去那么老實(shí)……他耍

了我……卑鄙可恥地耍了我。我求您，求您設(shè)法狠狠地懲辦他一下，越狠越好。我要寫(xiě)信。

請(qǐng)您告訴我要辦他，得給誰(shuí)寫(xiě)信？……對(duì)，找總主教！”

他突然坐下了，伏在珀蒂帕的桌子寫(xiě)道：“總主教大人：我榮幸的向閣下報(bào)告，最近有

一個(gè)桑蒂爾神父欺我為人忠厚，用盡種種詭計(jì)和謊言陷害我。受他花言巧語(yǔ)哄騙，我竟至

于……”

他把信封好，扭轉(zhuǎn)頭對(duì)同事說(shuō)：“您看見(jiàn)了吧，親愛(ài)的朋友，這對(duì)您也是個(gè)教訓(xùn)，千萬(wàn)

別再替人寫(xiě)介紹信了?！?/p>

（據(jù)郝運(yùn)譯文刪改）

【題干】6、小說(shuō)后半部分引用了報(bào)紙上的一段報(bào)道，作者這樣寫(xiě)對(duì)情節(jié)安排有哪些作用？

【題干】7、這篇小說(shuō)以“保護(hù)人”為題，有主題思想、人物塑造、情節(jié)結(jié)構(gòu)等多方面的考

慮，請(qǐng)選擇一個(gè)方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點(diǎn)并作分析。

四、課堂運(yùn)用

【基礎(chǔ)】閱讀下面的文字，完成8-9題。

怪人

［烏拉圭］比亞納①

這是給牲口烙印的日子。早晨的陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，照得人們頭昏眼花。

在用橫木和立柱造的寬大畜欄里，一群小牛犢踢打著蹄子，眼里冒著火光，在彌漫的塵

煙中急得團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)。從那激怒的神色看，這樣被囚禁在里頭，它們?cè)僖膊荒苋淌芰恕?/p>

畜欄外面，準(zhǔn)備套牲口前蹄的人排成兩行，中間留一條通道。他們手握繩索，睜大眼睛，

等待小牛出欄。

在畜欄的門(mén)旁，巨大的火堆熊熊燃燒，火焰沖天?

突然,套牲口的人拖出一頭小牛來(lái)。當(dāng)它走到場(chǎng)地上的時(shí)候,加烏喬②們發(fā)出一陣吼叫，

嚇得它發(fā)瘋似的埋頭奔跑起來(lái)。十幾條套索在空中發(fā)著曖噬聲，兇猛的小牛咆哮了一聲，撲

通倒在地上。勇士們一擁而上，把它捆縛起來(lái)，按在了地上。

“烙！”一個(gè)人叫道。

打烙印的人從火堆那兒跑了過(guò)來(lái)。

火紅的烙鐵烙得小牛毛皮發(fā)著吱吱的聲響，冒出一股白煙，發(fā)出一股臭味。然后，小牛被解

下繩索，身上流著血，疼痛而悲哀地跑開(kāi)了。加烏喬們卻又說(shuō)又笑地走向火堆，去享受他們

套捉牲口的獎(jiǎng)賞一一暢飲那杯美酒去了。

這種粗野而危險(xiǎn)的活計(jì)，是加烏喬們最大的樂(lè)趣，他們從內(nèi)心里感到高興。但是在這一

片歡樂(lè)的氣氛中，只有馬烏羅與眾不同。他身體高大、粗壯，有點(diǎn)駝背，腦袋碩大，頭發(fā)蓬

亂，臉上最引人注目的特征是那個(gè)大鼻子：鼻梁高高地突起，在濃密的頭發(fā)襯托下，就像是

亂糟糟的黑色胡椒樹(shù)叢中間的一座小石山。別人交談的時(shí)候，他嘟噥；別人大笑的時(shí)候，他

吼叫。

“烙!這回該你了！”伙伴們著急地沖馬烏羅喊道。

他氣呼呼地回答：“來(lái)了，哼!我又不是火車(chē)！”

轉(zhuǎn)回來(lái)的時(shí)候，他嘟嘟嚷嚷，推操著人群往前走，或給狗一腳，或給一個(gè)男童頭上一掌，

什么借口他都找得到的?！斑@幫懶鬼!你們不知道給人讓路嗎？”

“你們給這個(gè)怪物讓路！”有人這樣應(yīng)答。馬烏羅頭也不回，粗言惡語(yǔ)地罵他一句，全

是難聽(tīng)的字眼兒。

老頭兒馬烏羅的為人一向如此：脾氣暴躁，態(tài)度冷淡，出言不遜，像青根槨一樣苦酸。

所以，人們都管他叫“怪人”。他那毛茸茸的獅子般的大頭，他那被頭發(fā)遮掩著的可憎的面

孔，他那目光兇狠的小眼睛，他那嘶啞的嗓音和他那把總是插在腰間的長(zhǎng)刀子，令人不禁感

到幾分敬畏。

他是從何處來(lái)的呢?沒(méi)人知道?？赡苁菑牡鬲z里來(lái)的，也可能是從某個(gè)獅子洞里來(lái)的。

誰(shuí)也不知道他的身世，但是大家都猜想：他準(zhǔn)是一個(gè)有著不幸經(jīng)歷的強(qiáng)盜。一個(gè)怪人，一個(gè)

冷酷無(wú)情的人，一個(gè)心靈干枯、心似鐵石的人。他經(jīng)常沖著大家抱怨，而不對(duì)著某個(gè)人。

場(chǎng)地上忽然響起一陣可怕的叫喊。只見(jiàn)一頭肢體傷殘、秉性暴烈的四歲大公牛從地上爬

起來(lái),怒氣沖沖地用蹄刨了刨地,接著痛苦而狂怒地向眾人發(fā)起了攻擊。加烏喬們大驚失色，

恐懼地四處奔逃。那公牛三蹦兩跳地躥到火堆邊。馬烏羅還來(lái)得及躲開(kāi)，他噌地一下爬到了

畜欄的圍墻上。

但是，當(dāng)他回頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)下面有一個(gè)男童，一個(gè)六歲的男童，一只手提著一只吐綬雞，

另一只手抱著一個(gè)南瓜，嚇得臉色鐵青，呆若木雞。馬烏羅毫不猶豫地跳下去，伸手把他抓

住，高高地舉過(guò)頭頂，用自己的胸膛擋住了公牛的犒角。

在場(chǎng)的二十個(gè)人異口同聲地發(fā)出恐怖的叫喊，冒著紅色火焰的木柴四處飛濺,煙霧彌漫,

塵土飛揚(yáng)，眼前的一切頓時(shí)變得模糊不清。

當(dāng)公牛被兩條繩索套著椅角從煙霧中拖出來(lái)的時(shí)候，大家才看清這幅慘景，都驚呆了。

那男童站在被公牛沖毀的火堆旁，面色如土，但是安然無(wú)恙。有著不幸經(jīng)歷的怪人馬烏羅卻

直挺挺地躺在地上，一動(dòng)也不動(dòng)；他的頭枕著灰燼，結(jié)實(shí)的胸膛已經(jīng)被公牛的兇惡情角挑

開(kāi)。(朱景冬譯，有刪改)

［注］①比亞納(1868?1925)：著名作家，其作品多取材于加烏喬的口頭傳說(shuō)。②加烏喬：南

美潘帕斯草原牧民的統(tǒng)稱(chēng)，意思是“孤兒”、“流浪者”，性格強(qiáng)悍而狂放。

【題干】8、“怪人”馬烏羅與眾不同之處表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)概括說(shuō)明。

【題干】9、小說(shuō)為什么對(duì)馬烏羅“烙?！钡木唧w過(guò)程不著一字?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

【鞏固】閱讀下面的文字，完成10-11題。

會(huì)唱歌的門(mén)鈴

鄧迪（編譯）

帕比是一個(gè)整日樂(lè)呵呵的老人。他的頭發(fā)白了，但總是梳理得整整齊齊；他的藍(lán)眼睛失

去光澤了，但仍然能傳送出溫暖；他臉上的皮膚也十分松弛了，但他笑的時(shí)候似乎連皺紋也

柔和礙如同春光。他能吹一口好聽(tīng)的口哨，每天他在自己開(kāi)的當(dāng)鋪里掃地除塵時(shí)，他的口哨

聲總會(huì)悠揚(yáng)地響起。

帕比的生意不多，而且大多數(shù)顧客都會(huì)來(lái)贖回他們的典當(dāng)物。帕比不在意生意的好壞。

對(duì)他來(lái)說(shuō)，當(dāng)鋪不是用來(lái)謀生的，而是用來(lái)打發(fā)時(shí)光的。在當(dāng)鋪的后面還連著一個(gè)房間，他

把這間屋子稱(chēng)為“記憶廳”，里面擺放著許多能幫助他回憶起過(guò)去時(shí)光的物品，有懷表、舊

式鬧鐘、電動(dòng)火車(chē)，還有小型蒸汽發(fā)動(dòng)機(jī)、各式各樣的玩具以及許多過(guò)時(shí)的裝飾品。

這天一大早，當(dāng)鋪的門(mén)鈴響了。

門(mén)鈴的聲音清脆悅耳，會(huì)發(fā)出音樂(lè)般的回聲。這個(gè)門(mén)鈴是帕比家的傳家寶，在他們家已

經(jīng)有一百多年了。帕比非常珍惜它，但他更愿意讓它美妙的聲音給更多的人分享。

顧客是一個(gè)比柜臺(tái)還矮的小女孩?！靶∨?，我能為你做什么嗎？”帕比笑呵呵地問(wèn)。

“你好，先生。”小女孩說(shuō)，聲音小得像耳語(yǔ)。她穿戴整齊，天真純凈，略顯害羞。她

用一雙大眼睛看了帕比一會(huì)兒，然后環(huán)顧當(dāng)鋪，

似乎在尋找什么?！跋壬?，”她怯生生地說(shuō)，“我想買(mǎi)一件禮物，送給我的外公。但是，

我不知道買(mǎi)什么禮物?！?/p>

于是，帕比給她出主意?！皯驯碓趺礃?很準(zhǔn)的。我自己修好的?！彼院赖卣f(shuō)。

小女孩沒(méi)有回答。她走到門(mén)前輕輕搖了搖掛在門(mén)前的老式門(mén)鈴。門(mén)鈴發(fā)出好聽(tīng)的聲音,

回聲悠揚(yáng)，像是唱歌。小女孩開(kāi)心地笑了，帕比的臉上也似綻開(kāi)了一朵菊花。

“就是這個(gè)，”小女孩興奮地說(shuō)，“媽媽告訴我，外公最喜歡音樂(lè)了?！?/p>

這時(shí)，帕比收住了笑.他怕傷了小女孩的心，思忖片刻后說(shuō)：“對(duì)不起，寶貝，這個(gè)門(mén)

鈴是不賣(mài)的。也許，你的外公會(huì)喜歡這個(gè)小收音機(jī)?！?/p>

小女孩看了收音機(jī)一眼，低下頭，失望地說(shuō)：“不，他不會(huì)喜歡的。”

沒(méi)有辦法，帕比只得耐心地向小女孩說(shuō)起了門(mén)鈴與他家族的淵源，希望她能理解他不賣(mài)

門(mén)鈴的原因。

小女孩抬起頭，兩粒豆大的淚珠，掛上了雙頰。“我知道了，”她說(shuō)，“謝謝?！?/p>

突然，帕比有了一個(gè)新的想法。他現(xiàn)在是孤身一人，除了一個(gè)已斷絕來(lái)往十年之久的女

兒，他沒(méi)有別的親人了，為什么不把這個(gè)傳家寶傳給別人呢？

“等等?！迸帘日f(shuō)，這時(shí)這個(gè)傷心的小女孩已經(jīng)準(zhǔn)備跨出門(mén)檻。“我決定將這個(gè)門(mén)鈴賣(mài)

給你。哦，給你手帕，擦一擦鼻子，”

小女孩拍手跳了起來(lái)，說(shuō)：“謝謝，先生，我外公會(huì)很開(kāi)心的！”

幫助了這個(gè)小女孩,帕比感覺(jué)非常好,盡管他就要失去他的門(mén)鈴了。他從門(mén)上取下門(mén)鈴，

用彩紙包裝好。

小女孩高興地接過(guò)包裝好的門(mén)鈴,忽然安靜下來(lái),看著帕比,再次用耳語(yǔ)般的聲音問(wèn)道：

“需要多少錢(qián)呀？”

“唔，讓我想想。你身上有多少錢(qián)？”帕比笑著說(shuō)。小女孩從口袋里摸出所有的錢(qián)放在

柜臺(tái)上，總共是兩元零四角七分。帕比肯定自己已經(jīng)失去了理智，因?yàn)樗麕缀醪患偎妓骶驼f(shuō)

道，“小女士，你今天真走運(yùn)，這只門(mén)鈴的價(jià)格剛好是兩元零四角七分。”

晚上，帕比關(guān)上當(dāng)鋪的門(mén)后，心里面一直想著那只門(mén)鈴。別人也會(huì)善待它嗎?當(dāng)然，他

反復(fù)對(duì)自己說(shuō)，做外公的一定會(huì)珍惜外孫女送的禮物。忽然，他好像聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)了熟悉的

門(mén)鈴聲。帕比打開(kāi)門(mén)，不是精神恍惚的幻聽(tīng)，門(mén)口站著那個(gè)小女孩，她笑盈盈地?fù)u著手中的

門(mén)鈴。

帕比有點(diǎn)吃驚，俯下身子，問(wèn)：“怎么了，小女士?改變主意了？”

“沒(méi)有，”她笑得更燦爛了，“媽媽說(shuō)，這只門(mén)鈴是給您的?！?/p>

沒(méi)等帕比反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么一回事，小女孩的母親出現(xiàn)在他的面前，她雙眼含淚，輕聲喊

道：“您好，爸爸！”

“哦，外公，”小女孩拉了拉外公的手，“給您手帕，擦一擦鼻子。”

【題干】10、標(biāo)題“會(huì)唱歌的門(mén)鈴”在文中的含義是什么？

【題干】11、小說(shuō)的結(jié)尾點(diǎn)出帕比是“小女孩”的外公，看似出人意料但又在情理之中,

因?yàn)槲闹杏卸嗵庝亯|和伏筆，請(qǐng)找出來(lái)并加以分析。

【拔高】閱讀下面的文字，完成12-13題。

郵差先生

師陀

郵差先生走到街上來(lái)，手里拿著一大把信。在這小城里他兼任郵務(wù)員，售票員，但

仍舊有許多剩余時(shí)間，每天戴上老花眼鏡，埋頭在公案上剪裁花樣。因此一一再加上歲

月的侵蝕，他的脊背駝了。當(dāng)郵件來(lái)到的時(shí)候他站起來(lái)，他念著，將它們揀出來(lái)，然后

小心的扎成一束。

“這一封真遠(yuǎn)！”碰巧瞥見(jiàn)從云南或甘肅寄來(lái)的信，他便忍不住在心里嘆息。他從

來(lái)沒(méi)有想到過(guò)比這更遠(yuǎn)的地方。其實(shí)他自己也弄不清云南和甘肅的方位一一誰(shuí)教它們處

在那么遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到使人一生不想去吃它們的小米飯或大頭菜呢？

現(xiàn)在郵差先生手里拿著的是各種各樣的信。從甘肅和云南來(lái)的郵件畢竟很少，它們

最多的大概還是學(xué)生寫(xiě)給家長(zhǎng)們的。

①“乂來(lái)催餉了，"他心里說(shuō)：“足夠老頭子忙三四天！”

他在空曠的很少行人的街上走著，一面想著，如果碰見(jiàn)母豬帶領(lǐng)著小豬，便從旁邊

繞過(guò)去。小城的陽(yáng)光曬著他花白了的頭，曬著他穿皂布馬褂的背，塵土極幸運(yùn)的從腳下

飛起來(lái)，落到他的白布襪子上，他的扎腿帶上。在這小城里他用不著穿號(hào)衣。一個(gè)學(xué)生

的家長(zhǎng)又將向他訴苦，“畢業(yè)，畢我的業(yè)！”他將聽(tīng)他過(guò)去聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的，一個(gè)老人對(duì)

于他的愛(ài)子所發(fā)的這種怨言，心里充滿(mǎn)善意，他于是笑了。這些寫(xiě)信的人自然并不全認(rèn)

識(shí)他，甚至沒(méi)有一個(gè)會(huì)想起他，但這沒(méi)有關(guān)系，他知道他們，他們每換一回地址他都知

道。

郵差先生于是敲門(mén)：門(mén)要是虛掩著，他走進(jìn)去。

“家里有人嗎？”他大聲在過(guò)道里喊。

他有時(shí)候要等好久。最后從里頭走出一位老太太，她的女婿在外地做生意，再不然，

她的兒子在外邊當(dāng)兵。一條狗激烈的在她背后叫著。她出來(lái)的很倉(cāng)促，兩只手濕淋淋的，

分明剛才還在做事。

“干什么的？”老太太問(wèn)。

郵差先生告訴她：“有一封信，掛號(hào)信，得蓋圖章。”

老太太沒(méi)有圖章。

“那你打個(gè)鋪保，晚半天到局子里來(lái)領(lǐng)。這里頭也許有錢(qián)。”

”有多少？”

“我說(shuō)也許有，不一定有。”

你能怎么辦呢？對(duì)于這個(gè)好老太太。郵差先生費(fèi)了半天唇舌，終于又走到街上來(lái)了。

小城的陽(yáng)光照在他的花白頭頂上，他的模樣既尊貴又從容，并有一種特別風(fēng)韻，看見(jiàn)他

你會(huì)當(dāng)他是趁便出來(lái)散步的。說(shuō)實(shí)話(huà)他又何必緊張，他手里的信反正總有時(shí)間全部送到，

那么在這個(gè)小城里，另外難道還會(huì)有什么事等候他嗎？②雖然他有時(shí)候是這樣抱歉，他為

這個(gè)小城送來(lái)一一不，這種事是很少有的，但愿它不常有。

“送信的，有我的信嗎？”正走間，一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的小子忽然攔住他的去路。

“你的信嗎？”郵差先生笑了?！澳愕男胚€沒(méi)有來(lái)，這會(huì)兒正在路上睡覺(jué)呢?！?/p>

郵差先生拿著信，順著街道走下去，沒(méi)有一輛車(chē)子阻礙他，沒(méi)有一種聲音教他分心。

陽(yáng)光充足的照到街岸上、屋脊上和墻壁上，整個(gè)小城都在寂靜的光耀中。他身上要出汗，

他心里一一假使不為尊重自己的一把年紀(jì)跟好胡子，他真想大聲哼唱小曲。

為此他深深贊嘆：這個(gè)小城的天氣多好!

一九四二年二月

【題干】12、文中兩處畫(huà)線(xiàn)的句子寫(xiě)出郵差什么樣的性格？

【題干】13、”這個(gè)小城的天氣多好！”請(qǐng)分析小說(shuō)結(jié)尾處這句話(huà)的含意和作用？

課程小結(jié)

本講我們主要學(xué)習(xí)了小說(shuō)的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu),從整體上把握了小說(shuō)的考點(diǎn),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,

我們還需要多觀察小說(shuō)題目的六個(gè)命題方向，總結(jié)答題規(guī)律，才能做到有備無(wú)患。

課后作業(yè)

【基礎(chǔ)】閱讀下面的文字，完成14-15題。

血的故事

林海音

南腔北調(diào)的夏夜乘涼會(huì)，一直聊到月上中天，還沒(méi)有散去的意思。

大家被彭先生的故事迷住了。

彭先生是張醫(yī)師的朋友。張醫(yī)師最近常鼓勵(lì)大家去驗(yàn)血型。大家都沒(méi)有動(dòng)過(guò)大手術(shù)，

對(duì)于血的一切不夠親切。

今晚又談到了血型。這位彭先生說(shuō)，作為現(xiàn)代的國(guó)民，血型不可不驗(yàn)，而且它或許還有意

想不到的妙用呢！

這時(shí)，錢(qián)太太開(kāi)腔了：“干脆說(shuō)罷，我就怕驗(yàn)出是AB型的！”

錢(qián)太太所以這么說(shuō)，實(shí)在也怪張醫(yī)師，他曾說(shuō)AB型是不祥之兆。

“我丈母娘就是AB型的。”這時(shí)，彭先生忽然冒出來(lái)這么一句話(huà)。錢(qián)太太“咯”地笑了：

“還管丈母娘的血型呢！”

張醫(yī)師緊接著說(shuō):“提到彭先生的丈母娘,你們別笑,這里還有段戀愛(ài)悲喜劇呢!倒是可以

請(qǐng)彭先生講給你們聽(tīng)?！?/p>

“談起來(lái),是五年前的事了，'彭先生躺在藤椅上,仰著頭,噴著煙,微笑著,他倒真是在做甜

蜜的回憶呢！“那時(shí)秀鸞在秘書(shū)室做打字員，天天從我辦公桌的窗前經(jīng)過(guò)?！?/p>

“你就拿眼盯著看！”有人插嘴。

“不錯(cuò)，我盯著她那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，淘氣的鼻子，甜蜜的小嘴兒……”

“結(jié)果認(rèn)識(shí)了沒(méi)有？”

“我們當(dāng)然有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)啦！日子一久，我們就墜入情網(wǎng)了，互訂終身。熱帶的小姐，實(shí)在另

有她們可愛(ài)之處?！?/p>

“臺(tái)灣小姐？”到這時(shí)大家才知道是位臺(tái)灣小姐。

“糟糕的就在秀鸞是臺(tái)灣小姐?！迸硐壬又f(shuō)。

“我知道，一定是聘金的問(wèn)題。”有人說(shuō)。

彭先生悠然地吸著煙，搖搖頭：“是我那位老丈人的問(wèn)題！”

“我那老丈人真是鐵打的心腸，任憑秀鸞怎么哀求，就是不許她嫁給我?！?/p>

“他認(rèn)準(zhǔn)了‘外省郎’沒(méi)好的。秀鸞跟她爸說(shuō)，如果不答應(yīng)，她寧可去死。老頭子也說(shuō),你要

嫁給那小子，我只當(dāng)你死了。結(jié)果，秀鸞還是投進(jìn)了我的懷抱?！?/p>

“但是關(guān)于你丈母娘的AB型呢？”這時(shí)錢(qián)太太又想起了這件事。

大家笑起來(lái)了，彭先生接著講：

“我是很樂(lè)觀的,我總以為我們結(jié)婚以后,一定會(huì)把我們翁婿之間的關(guān)系慢慢調(diào)整過(guò)來(lái)。

可是一年下來(lái),我的愿望始終就沒(méi)實(shí)現(xiàn),有時(shí)看著秀鸞挺著大肚子進(jìn)去,就讓我風(fēng)里南里站在

門(mén)口，我真想沖進(jìn)去?？墒俏倚奶坌沱[，到底還是忍住了?！?/p>

“真慘！”林太太不勝唏噓。

“倒是我那丈母娘會(huì)偷偷出來(lái)塞給我點(diǎn)心什么的?！?/p>

“有一天我獨(dú)個(gè)兒上了老丈人家的門(mén)兒嘍！”

“好大膽子！”有位先生插嘴.

“你以為我上門(mén)找打架哪，我是報(bào)告秀鸞入院待產(chǎn)的消息去了。大胖兒子生下了，算是又

見(jiàn)了一代，可是我們的情形并未見(jiàn)好轉(zhuǎn)，老丈人在他女兒面前連半個(gè)字都沒(méi)問(wèn)過(guò)我?！?/p>

“迭格W老泰山兇得來(lái)！”

“硬是要不得！”

“有一天，”這段回憶大概很有趣，彭先生自己也未語(yǔ)先笑了，“秀鸞匆匆忙忙回來(lái)了，

慌慌張張地說(shuō)：'爸爸病了！''什么病呀？''腸子！腸子要剪斷！快走。！唉！我那鐵

石心腸的老丈人呀！也有一天柔腸寸斷了！”

大家聽(tīng)到這里哄然大笑。林太太說(shuō)：“彭先生，你解恨了，是不是？”

“不敢！”彭先生雖然這么說(shuō)，可是仍然可以看出他的輕松?！靶沱[說(shuō)爸爸需要輸血,

但秀鸞是A型，小舅子是B型，丈母娘是AB型……”

“他們都不能給病人輸血，買(mǎi)血要五百塊錢(qián)IOOCC,共需300CC一千五，秀鸞母女在著

急。我對(duì)秀鸞說(shuō)：'這樣說(shuō)來(lái)，你爸爸是0血型的嘍？'秀鸞點(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō)：'你何必著急

呢！現(xiàn)成的大血人在這兒哪！我也是0型的呀！'

“第二天，我那干巴巴的老丈人，一把拉住我的手，'你金家伙！你金家伙，'……”

“你金家伙？是日本話(huà)，還是罵人的話(huà)？”

“‘你金家伙'，臺(tái)灣話(huà)'你真正好'也！我們爺兒倆的手緊緊地握著，兩股熱血交流，

一切嫌隙都被血般的事實(shí)給溶化了！”彭先生說(shuō)到這里，向張醫(yī)師擠了一下眼，微笑著，“所

以，我要奉勸諸位，血型不可不驗(yàn)，它實(shí)在有意想不到的妙用！”

故事講完了，大家覺(jué)得非常有趣，林先生首先說(shuō)：“血型不可不驗(yàn)，明天就去驗(yàn)。張醫(yī)

師，先給我掛個(gè)號(hào).”

“對(duì)！對(duì)！血型不可不驗(yàn)?！贝蠹彝暤卣f(shuō)。

（有刪改）

【注】迭格：吳方言，意為“這個(gè)”。

【題干】14、小說(shuō)一開(kāi)始就寫(xiě)乘涼會(huì)上“南腔北調(diào)”，這樣寫(xiě)有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

【題干】15、“外省郎”彭先生有哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

【鞏固】閱讀下面的文字，完成16-17題。

審丑

嚴(yán)歌苓

拾垃圾的曾老頭拿爛得水汲汲的眼看無(wú)定一會(huì),說(shuō)：“你出息了，跟你爸一樣教大學(xué)了。

我小臭兒也出息了，要娶媳婦了?，F(xiàn)在的媳婦都得要鋼琴。就跟我們年輕那時(shí)候，媳婦們都

得要彩禮一樣。沒(méi)彩禮，娶不上什么體面媳婦?！粋€(gè)鋼琴得五千哪。”

老頭兩片嘴唇啟開(kāi)著,看得出結(jié)了滿(mǎn)嘴的話(huà)：“我在想,你還能不能給大爺找那份差事，

就是你爸早先找給我的那份兒人體模特兒的差事。小臭兒的一房間家什都是靠那份差事掙來(lái)

的。”

“大爺，可現(xiàn)在……”

“你不用說(shuō)，我知道我現(xiàn)在老得就剩下渣兒了，走了樣了，沒(méi)法看了。你跟學(xué)校說(shuō)說(shuō)，

要是給別人十塊，給我八塊就成……”

無(wú)定為他爭(zhēng)取到的價(jià)碼是十五元一小時(shí)。因?yàn)闊o(wú)定父親的“審丑說(shuō)”莫名其妙地?zé)崞饋?lái)。

一個(gè)頂信仰“審丑”原則的學(xué)生在全國(guó)美展中得了一等獎(jiǎng)。許多雜志都刊出了這個(gè)“審丑”

創(chuàng)舉一一巨大的畫(huà)幅上，那丑濃烈，逼真得讓人惡心。

晚秋，老頭又出現(xiàn)在灰色的風(fēng)里，顛顛簸簸追逐一塊在風(fēng)中輕捷打旋的透明塑料膜。他

告訴無(wú)定，小臭兒有了鋼琴，也有了媳婦。他們交談時(shí)，不少人默默地注視著老頭，每張臉

都板硬，盛著或顯著或含蓄的惡心。

又一年，趙無(wú)定被介紹到一個(gè)畫(huà)商家。敲開(kāi)門(mén)，里面男主人對(duì)他叫：“哎呀，是你呀！

不認(rèn)識(shí)我啦？”男主人身后是一屋鋒亮的家具，鋒亮的各“大件兒”，程亮的鋼琴，程亮的

一個(gè)女人。

“你媽給過(guò)我一塊冰糖呢，那時(shí)糖多金貴？忘啦2_"

無(wú)定明白了，面前這個(gè)雙下巴，頭開(kāi)始拔頂?shù)哪腥耸切〕魞骸?/p>

“快請(qǐng)進(jìn)，快請(qǐng)進(jìn)！唉，咱家來(lái)稀客啦！”他對(duì)女人說(shuō)。

無(wú)定在寬大的沙發(fā)上落下屁股，挺寒酸地把幾張畫(huà)靠在茶幾腿上。

“這幾張畫(huà)……”

“先不談生意，先吃飯！哥兒們多少年了！”小臭兒揚(yáng)聲笑起來(lái)，“包了餃子，三鮮餡

兒，正下著。冰箱里我存了青島的啤酒。瞅你趕得這個(gè)巧！”

這時(shí)有人輕輕叩門(mén)。媳婦從貓眼兒看出去，踮著腳尖兒退回來(lái)：“你爺爺！”“我哪兒

來(lái)的爺爺？他老臉不要，我可要臉！”小臭兒說(shuō)。他起身，囑咐媳婦：“先不開(kāi)飯，不然他

下回專(zhuān)趕吃飯時(shí)間來(lái)！你就告訴他我不在家。”然后轉(zhuǎn)臉向無(wú)定，笑又回來(lái)了：“拿上你的

畫(huà)，咱們上臥室談。”

無(wú)定跟著進(jìn)了臥室,小臭兒將門(mén)掛個(gè)死,客廳里傳來(lái)一清亮一渾濁兩副嗓音。

“臭兒又不在嗎？老也沒(méi)見(jiàn)他，想得慌?！?/p>

“他一時(shí)半會(huì)兒還不會(huì)回來(lái)！”

“那我多等會(huì)兒?！?/p>

“哎哎！……別往那兒坐，那沙發(fā)是新的！您坐這兒吧！……”

無(wú)定早沒(méi)了談生意的心思，心墜得他累。一個(gè)小時(shí)后,老頭走了。一鍋餃子捂在鍋里的

時(shí)間太長(zhǎng)了，全煮過(guò)了，成菜了。

無(wú)定客氣而堅(jiān)決地再他們擺開(kāi)飯桌時(shí)離開(kāi)了。

不久，學(xué)校會(huì)計(jì)科的人告訴無(wú)定，老頭的計(jì)時(shí)工資算錯(cuò)了，少付了他百把塊錢(qián)。無(wú)定搞

了錢(qián)，但從夏天到冬天，一直沒(méi)遇到老頭。他只好從學(xué)校找了老頭的合同，那上面有他的地

址：某街三百四十一號(hào)。街是條偏街，在城郊。無(wú)定沒(méi)費(fèi)多少時(shí)間便找著了三百四十號(hào)一

這條街的最后一個(gè)號(hào)碼，再往前就是菜田了。

無(wú)定走出了街的末端，身后跟了一群熱心好事的閑人。在闊大無(wú)邊的菜田里，有一個(gè)柴

棚樣的小房，門(mén)上方有一個(gè)手寫(xiě)的號(hào)碼：三百四十一。門(mén)邊一輛垃圾車(chē)……

“哦，您是找他呀！"閑人中有人終于醒悟似的，“曾大爺！他死啦。去年冬天死啦！”

那人說(shuō)：老頭有個(gè)很好的孫子，孝敬，掙錢(qián)給爺爺花，混得特體面，要接爺爺去他的新

公寓，要天天給爺爺包餃子；但老頭不愿去，天天喂他餃子的好日子他過(guò)不慣，他怕那種被

人伺候、供著的日子……這是老頭親口告訴街坊的。

“你是曾大爺?shù)氖裁慈?？”那人?wèn)。

“朋友”。無(wú)定答。

“也認(rèn)識(shí)他孫子小臭子？”

“對(duì)」

“他真對(duì)他爺爺那樣好？”

無(wú)定停了好大一會(huì)兒。說(shuō)：“真的?！?/p>

（節(jié)選自《審丑》，有刪改）

【題干】16、結(jié)合文意賞析兩處劃線(xiàn)部分。

【題干】17、小說(shuō)結(jié)尾處“無(wú)定停了好大一會(huì)兒，說(shuō)：‘真的。'”體現(xiàn)了人物怎樣的心

理？

【拔高】閱讀下面的文字，完成18-19題。

第9車(chē)廂