小學(xué)語(yǔ)文-五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試試題-第一單元達(dá)標(biāo)卷 部編版(有答案)_第1頁(yè)
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第一單元達(dá)標(biāo)卷一、用“√”給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(3分)1,曾在文化局供(ɡōnɡɡònɡ)職的爺爺為鄉(xiāng)村圖書室捐獻(xiàn)了幾百本書,供(ɡōnɡɡònɡ)孩子們閱讀。2.“爺爺,美麗的小燕(yānyàn)子能飛過(guò)燕(yānyàn)山嗎?”孫女仰起小臉問(wèn)道。3.花園里邊明晃(huǎnɡhuànɡ)晃的,紅花綠葉,新鮮漂亮。風(fēng)吹過(guò)樹梢,柳樹的枝條像長(zhǎng)辮子在悠悠地?fù)u晃(huǎnɡhuànɡ)……二、看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)zhòuyè()fúxiǎo()chǎntǔ()húdié()yīnɡhu?。ǎ﹕huǐpiáo()chénɡrèn()màzhɑ()三、我會(huì)辨字組詞。(6分)瞎()曉()桑()割()澆()嗓()瓢()拔()拴()飄()撥()栓()四、用“\”劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(6分)1.如果只有(冷清清孤零零)一個(gè)月亮,未免顯得有點(diǎn)兒孤單。2.唯獨(dú)書房里那一幅墨梅圖,他分外(愛護(hù)愛惜),家人碰也碰不得。3.蜜蜂滿身絨毛,落到一朵花上,胖乎乎,(圓滾滾圓溜溜),就像一個(gè)小毛球。4.離別的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到書房里,(鄭重慎重)地遞給我一卷白杭綢包著的東西。五、句子練習(xí)。(6分)1.讀例句,想象句中描寫的情景,再選一種情景寫一寫。例:熱八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。慢靜吵怕冷辣_________________________________________________________________2.根據(jù)提示仿寫句子。例:★這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。★真的,一直到現(xiàn)在,我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戲了。提示:用對(duì)比的手法,表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和懷念。__________________________________________________________________________________________________________________________________________六、判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(4分)1.通過(guò)有感情地朗讀,把自己體會(huì)到的感情表達(dá)出來(lái),能加深對(duì)課文思想感情的體會(huì)。()2.我在讀《月是故鄉(xiāng)明》時(shí),把自己想象成文中的主人公,體會(huì)到了作者的懷鄉(xiāng)之情。()3.《梅花魂》以梅花為線索,講了外祖父的幾件事,從中表現(xiàn)了這位老人對(duì)梅花的摯愛,表達(dá)了身在異國(guó)的華僑眷戀祖國(guó)的思想感情。()4.《祖父的園子》一文中,祖父的園子的特別之處在于它是“我”童年的樂(lè)園,有小橋流水,有各種花草昆蟲……()七、根據(jù)提示,把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整。(3分)1.稚子弄冰:稚子金盆脫曉冰,____________________________。2.騎牛吹笛:____________________________,短笛無(wú)腔信口吹。3.慈母情深:誰(shuí)言寸草心,____________________。八、默寫古詩(shī)。(4分)四時(shí)田園雜興(其三十一)[宋]范成大____________________________,____________________________。____________________________,____________________________。九、根據(jù)情景補(bǔ)充對(duì)話。(3分)龍一鳴:_____________________________________________________________爸爸:好,你問(wèn)吧。龍一鳴:_____________________________________________________________爸爸:那時(shí),我對(duì)收音機(jī)里的聲音很好奇,以為收音機(jī)里有小人兒在說(shuō)話、唱歌,便把收音機(jī)后蓋撬開了,結(jié)果沒(méi)有看見什么小人兒,還把它弄壞了。那時(shí)候的我,真傻!龍一鳴:不,說(shuō)明您有一顆好奇心。那您下課后最喜歡玩什么游戲呢?爸爸:_______________________________________________________________十、閱讀下面語(yǔ)段,完成練習(xí)。(10分)(甲)花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像蟲子在說(shuō)話似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意,就是一個(gè)瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒(méi)有人問(wèn)它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它若愿意長(zhǎng)上天去,也沒(méi)有人管。蝴蝶隨意地飛,一會(huì)兒從墻頭上飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶,一會(huì)兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰(shuí)家來(lái)的,又飛到誰(shuí)家去?太陽(yáng)也不知道。(乙)我現(xiàn)在已經(jīng)年近耄耋,住的朗潤(rùn)園是燕園勝地??浯笠稽c(diǎn)兒說(shuō),此地有茂林修竹,綠水環(huán)流,還有幾座土山點(diǎn)綴其間,風(fēng)光無(wú)疑是絕妙的。每逢望夜,一輪當(dāng)空,月光閃耀于碧波之上,上下空蒙,一碧數(shù)頃,而且荷香遠(yuǎn)溢,宿鳥幽鳴,真不能不說(shuō)是賞月勝地。荷塘月色的奇景,就在我的窗外。然而,每逢這樣的良辰美景,我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個(gè)平凡的小月亮。1.語(yǔ)段(甲)中哪個(gè)詞出現(xiàn)的頻率最高?從這個(gè)詞語(yǔ)你能體會(huì)到什么?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.語(yǔ)段(乙)中花了大量的篇幅描寫“我”居住的朗潤(rùn)園風(fēng)光“絕妙”,目的是什么呢?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.有關(guān)(甲)(乙)兩個(gè)語(yǔ)段,說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()。(2分)A.語(yǔ)段(甲)表達(dá)了作者對(duì)童年生活的留戀,語(yǔ)段(乙)表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的懷念之情B.語(yǔ)段(甲)寫了園子里的動(dòng)植物自由生長(zhǎng)的情況,借以反襯“我”的童年生活沒(méi)有自由,只是在祖父的園子里瞎逛C.讀到語(yǔ)段(乙)中“我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個(gè)平凡的小月亮”這句話時(shí),我們能直接感受到作者對(duì)故鄉(xiāng)深深的懷念之情4.完成填空,并仿寫。(2分)畫橫線的句子運(yùn)用了________的修辭手法。仿寫一句:________________________________,就像_____________________________________________。十一、課外閱讀。(12分)____________________這是春天一個(gè)明媚的早晨,樹葉上的露珠眨著眼,正探頭打量著這個(gè)新鮮的世界。屋前的空地上,女兒站立著,像一棵小樹。黑色的眼睛眨巴著,她伸出手,不時(shí)往空中輕輕一拈。陽(yáng)光鍍亮了她仰起的雙頰,仿佛有兩朵小紅云飄到她臉上了?!昂⒆?,你在做什么?”我走過(guò)去。她向我一擺手,說(shuō):“別過(guò)來(lái),我在捉陽(yáng)光哩。”“捉陽(yáng)光?”我十分好奇,“陽(yáng)光捉得住嗎?”“能!”她把手指向不遠(yuǎn)的地方,那里放的一個(gè)小玻璃瓶,在陽(yáng)光下閃射著柔和的光芒。“我捉了半瓶子陽(yáng)光了!”說(shuō)話時(shí),女兒的眼神很亮。我走近一看,早晨的陽(yáng)光剛好照亮半個(gè)瓶子,這就是女兒所捉的半瓶子陽(yáng)光了。我走到她身邊,問(wèn):“你怎么知道你捉住了陽(yáng)光?”“知道。風(fēng)走過(guò)來(lái),樹葉有聲音;陽(yáng)光走過(guò)來(lái),水里有亮亮的波紋。”我往遠(yuǎn)處望,前邊的一條小河真的泛起明亮的陽(yáng)光。“捉到陽(yáng)光時(shí),手會(huì)暖暖的?!迸畠哼呎f(shuō)邊把手上的陽(yáng)光輕輕放進(jìn)小瓶子里。我伸出手,手心果然有一點(diǎn)暖意。難道我也捉住陽(yáng)光了?我童心大發(fā),興奮地叫嚷起來(lái):“我也捉住陽(yáng)光啦——”女兒慌忙止住我,說(shuō):“小聲點(diǎn)!你這一吵,會(huì)把陽(yáng)光嚇跑的?!蔽以谖輧?nèi)埋頭工作,突然發(fā)現(xiàn)一束陽(yáng)光正悄悄地向我靠攏。挺直腰,我看見女兒正拿著一面小鏡子往屋內(nèi)反射陽(yáng)光。看見我從書堆中仰頭,就沖我擺手,說(shuō):“爸爸快看,陽(yáng)光走到我們屋里來(lái)了?!彼氖忠活潉?dòng),鏡子里反射過(guò)來(lái)的陽(yáng)光就滿屋子游動(dòng)了。有幾縷頑皮的光線跳上我的書桌,倏地鉆進(jìn)我敞開的心里來(lái)了,于是我的心也暖了,感覺(jué)體內(nèi)也有一條河流在流動(dòng),波光瀲滟的。太陽(yáng)漸漸落山,陽(yáng)光暗淡了。女兒守著那個(gè)瓶子,看見我走過(guò)來(lái),她幽幽地說(shuō):“陽(yáng)光又流走了。”我看到她手上的陽(yáng)光只有淺淺的一層了?!鞍职?,陽(yáng)光滅了。”她突然向我喊了一句?!瓣?yáng)光滅了?”我糾正說(shuō),“不是滅了,是太陽(yáng)落山,陽(yáng)光暗了。”“不!陽(yáng)光是滅了。”女兒很倔強(qiáng),“陽(yáng)光是燈?!碧彀盗?,我拉亮了屋內(nèi)的燈,突然想起女兒所說(shuō)的“陽(yáng)光是燈”的話,覺(jué)得這滿屋子的燈光也是陽(yáng)光了。坐在電腦前,我寫下了華茲華斯的一句詩(shī):兒童是成人的父親。(有刪改)1.請(qǐng)你給上面的短文擬一個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。(2分)2.女兒認(rèn)為自己捉住陽(yáng)光的理由是什么?寫在下面的橫線上。(用文中的原句回答)(3分)(1)________________________________________________________________(2)________________________________________________________________3.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________4.細(xì)讀短文,判斷下列說(shuō)法的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(4分)(1)第一自然段是環(huán)境描寫,運(yùn)用了擬人的修辭手法。()(2)“我”在屋內(nèi)埋頭工作,突然發(fā)現(xiàn)一束陽(yáng)光正悄悄地向“我”靠攏,這是因?yàn)樘?yáng)偏西照進(jìn)了屋里。()(3)“兒童是成人的父親。”這句話的意思是兒童眼里的世界是純真的,他們沒(méi)有受到玷污,成人要向兒童學(xué)習(xí)。()(4)文中畫“△”的這兩個(gè)“暖”的意思是一樣的。()十二、小練筆。(5分)根據(jù)《四時(shí)田園雜興(其三十一)》《稚子弄冰》《村晚》三首古詩(shī)的內(nèi)容,展開想象,任選一首改寫成短文。(100字以上)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十三、作文。(30分)題目:我怎樣才能長(zhǎng)大要求與提示:這個(gè)題目很有意思,可以寫自己的疑問(wèn)——怎樣才能長(zhǎng)大;也可以寫自己在成長(zhǎng)過(guò)程中做過(guò)的傻事或錯(cuò)事,反思自己為什么總是犯錯(cuò)、長(zhǎng)不大。參考答案:一、1.ɡònɡɡōnɡ2.yànyān3.huǎnɡhuànɡ二、晝夜拂曉鏟土蝴蝶櫻花水瓢承認(rèn)螞蚱三、瞎鬧知曉桑葉瓢潑大雨拔河拴住割草澆水嗓子飄動(dòng)點(diǎn)撥槍栓四、劃去:1.冷清清2.愛護(hù)3.圓溜溜4.慎重五、示例:1.冷寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣,弟弟的小臉凍得通紅。2.美食街出售的各種口味的粽子味道不錯(cuò),但總覺(jué)得沒(méi)有家鄉(xiāng)的粽子好吃。六、1.√2.√3.√4.×七、1.彩絲穿取當(dāng)銀鉦2.牧童歸去橫牛背3.報(bào)

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