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文檔簡介
羽毛球比賽活動策劃書范文(8篇)
羽毛球比賽活動策劃書范文(通用8篇)
羽毛球比賽活動策劃書范文篇1
一、羽毛球比賽活動的意義:
為了激發(fā)在校學生的運動熱情,強健身體,同時也是為了豐富在校學生的生活。我校預計在20__年春季,舉辦以“我年青,我更棒”為主題的羽毛球比賽活動。本次活動宗旨在重在參與,希望所有在校學習踴躍報名。
二、活動主題:
本屆羽毛球比賽活動的主題為:“我年青,我更棒”
三、活動時間:
20__年3月25日
四、活動地點:
本校體育館
五、主辦單位:
黑龍_科技大學
六、參賽對象:
大一、大二學生均可報名參加
七、活動內(nèi)容
1、活動宣傳:社聯(lián)制作海報張貼于公告欄
2、場地借用:向常州大學體育部或后勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員:報名收取報名費5元
報名時間地點:報名日期為3月5日--10日晚6:00之前,報名地點為學會生辦公室。
分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
裁判員有裁判部負責
4、運動器材的準備
羽協(xié)僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備
八、活動物資
(一)人力資源
裁判部負責裁判工作;技術(shù)部負責場務以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序,協(xié)調(diào)相關事項,統(tǒng)領大局
(二)物力資源
社聯(lián)的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協(xié)負責打印);比賽用球十二筒
九、經(jīng)費預算
場地費用=報名人數(shù)_2元進場費,約70人參加70_2=140元(具體場地待定)
羽毛球:35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)
預計非會員參賽15人15_5=75元
總計經(jīng)費:575元
十、具體組織安排:
裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判
技術(shù)部:負責場務及賽程安排
骨干:負責協(xié)調(diào)相關資源,保持賽事井然有序
秘書部:負責記錄比分、積分、名次
十一、比賽獎項設置
凡參賽者均發(fā)紀念獎(參與獎)
小組賽出現(xiàn)者獲出線獎
男單,女單,混雙,男雙,女雙各項比賽的'冠軍獎、亞軍獎、季軍獎
最佳裁判獎
各獎項(除參與獎外)都會頒發(fā)證書及相關獎品
十二、比賽項目設置
比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙
十三、羽毛球比賽規(guī)則
分組、比分規(guī)則
男女分為2個小組,小組賽每場一局定勝負,每局十五分制;
每組前2名進入排名賽,排名賽每場三局兩勝制,每局十一分制。
排名賽每組前2名對決,贏的一方進入總決賽,輸?shù)囊环脚c另一組的第二名決出3、4名。
抽簽規(guī)則
小組賽各組人員,抽簽決定自己的對手;
按照簽號,1與2對打,3與4對打,如此列推;
如遇小組人數(shù)是單數(shù)的,抽簽抽到最后一個簽號的直接進入下一階段的比賽。
場區(qū)選擇規(guī)則
比賽前,雙方應以擲硬幣或猜拳的方式選擇場地。贏的一方可在規(guī)則或中作出選擇;
先發(fā)球或先接發(fā)球;
一個場區(qū)或另一個場區(qū);
輸方在余下的一項中作出選擇。
交換場區(qū)規(guī)則
排名賽雙方應交換場區(qū);
第一局結(jié)束;
第三局開始前;
發(fā)球和接發(fā)球規(guī)則
發(fā)球員須在接發(fā)球員準備好后才能發(fā)球,如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認為已做好準備。
發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng),如果不受攔截,應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)。
發(fā)球員和接發(fā)球員應對角站位。
球發(fā)出后,由發(fā)球員和接發(fā)球員交替對擊直至違例或死球。
接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球,發(fā)球員就得一分,繼續(xù)。
發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球,發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)。隨后,接發(fā)球員成了發(fā)球員,接發(fā)球員就得一分。
重發(fā)球規(guī)則
由裁判員宣判"重發(fā)球",用于中斷比賽。
遇不能預見或意外的情況,應重發(fā)球。
除發(fā)球外,球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂,應重發(fā)球。
發(fā)球員在接發(fā)球員未做好準備時發(fā)球,應重發(fā)球。
死球規(guī)則
下列情況為死球:
球撞網(wǎng)并掛在網(wǎng)上,或停在網(wǎng)頂;
球觸及地面;
"違例"或"重發(fā)球"已被裁判宣報。
違例規(guī)則
發(fā)球員發(fā)球時未擊中球;
發(fā)球時,球未過網(wǎng)或未落入有效區(qū)域內(nèi);
比賽時,球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過;
比賽進行中,球碰屋頂、天花板或四周墻壁;
比賽進行中,球觸及運動員的身體或衣服;
比賽進行中,運動員球拍、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支撐物;
擊球時,球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶;
同一運動員兩次揮拍連續(xù)擊中球兩次;
球觸及運動員球拍后繼續(xù)向其后場飛行;
球落在球場界線外。
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羽毛球比賽活動策劃書范文篇2
一、活動背景及目的:
隨著全民健身運動的廣泛普及,學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的羽毛球賽。
二、主辦單位:____大學研究生會
三、承辦單位:____大學研究生會體育部
四、協(xié)辦單位:____大學研究生會女生部
五、比賽日期:20__年_月_日至20__年_月_日;
六、參賽人員:____大學四方區(qū)全體研究生
七、比賽地點:___市北區(qū)羽毛球協(xié)會
八、賽制安排:
1、本次比賽設為男子單打,女子單打和混和雙打三個項目。
2、比賽采用淘汰賽賽制,抽簽分組。
鍛煉身體,增強自身素質(zhì),是我們每個大學生都要去完成的使命。而進行打乒乓球的活動能夠很好的幫助我們?nèi)ネ瓿蛇@一使命,既可以是我們的身體得到鍛煉,又可以在歡樂的比賽中是我們不好的心情得到發(fā)泄,還可以培養(yǎng)同學們之間的友誼。最重要的是,可以使我們盡快適應大二的學習生活,從暑假的懶散中走出來。
3、如選手出現(xiàn)意外情況不能按時參加比賽需提前通知負責人協(xié)商延緩比賽時間。無故遲到10分鐘的選手直接判負。
4、參賽選手需尊重裁判,如對判罰有異議可向工作人員反映,不得辱罵、毆打裁判。
5、比賽用球由主辦方提供,但球拍需參賽者自備。
九、比賽規(guī)則見附錄。
十、各項目比賽前三名頒發(fā)證書獎品。
十對之間進行悲傷情歌對唱大。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。
羽毛球比賽活動策劃書范文篇3
一、活動目的:
(1)、為了給全校教師展現(xiàn)一個有活力的姿態(tài),特舉辦一次羽毛球比賽。
(2)促進我們教師之間的交流,豐富我們的文體活動,給大家營造一種運動氛圍,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),為我們的學習、工作和生活打下良好的身體素質(zhì)基礎。
二、參賽對象:
本校全體教師。
三、比賽時間:
20__年11月18日(周四)
四、比賽地點:
校園前院羽毛球場
五、比賽規(guī)程:
(1)、比賽項目:羽毛球
(2)、獎項設置:獎勵獲勝教研組
六、比賽規(guī)則:
(1)組長抽簽。抽簽決定組與組賽及場位。
(2)競賽隊采取自由配對積分制,五局三勝制。
(3)比賽以積分高為勝。
(4)裁判:李保平、劉亞龍
(5)計分員:宋偉
七、運動員守則:
(1)、賽出風格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
(2)、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序。
(3)、在比賽規(guī)定時間前到達場地,不要大聲喧嘩。
比賽結(jié)束后,學校對獲勝教研組進行了表彰獎勵。通過此次活動,教師們增進了友誼,切磋了球技,愉悅了心情,在豐富業(yè)余文化生活的同時也增進了彼此間的交流與溝通,教師們能夠以更積極的狀態(tài)去面對今后的工作與生活。
羽毛球比賽活動策劃書范文篇4
一、羽毛球比賽活動的意義:
為了激發(fā)在校學生的運動熱情,強健身體,同時也是為了豐富在校學生的生活。我校預計在20__年春季,舉辦以“我年青,我更棒”為主題的羽毛球比賽活動。本次活動宗旨在重在參與,希望所有在校學習踴躍報名。
二、活動主題:本屆羽毛球比賽活動的主題為:“我年青,我更棒”
三、活動時間:20__年3月25日
四、活動地點:本校體育館
五、主辦單位:黑龍_科技大學
六、參賽對象:大一、大二學生均可報名參加
七、活動內(nèi)容
1、活動宣傳:社聯(lián)制作海報張貼于公告欄
2、場地借用:向常州大學體育部或后勤部借用
3、選拔運動員~裁判人員
選拔運動員:報名收取報名費5元
報名時間地點:報名日期為3月5日--10日晚6:00之前,報名地點為學會生辦公室。
分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽
裁判員有裁判部負責
4、運動器材的準備
羽協(xié)僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備
八、活動物資
(一)人力資源
裁判部負責裁判工作;技術(shù)部負責場務以及賽程的安排;骨干成員負責維持秩序,協(xié)調(diào)相關事項,統(tǒng)領大局
(二)物力資源
社聯(lián)的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協(xié)負責打印);比賽用球十二筒
九、經(jīng)費預算
場地費用=報名人數(shù)_2元進場費,約70人參加70_2=140元(具體場地待定)
羽毛球:35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)
預計非會員參賽15人15_5=75元
總計經(jīng)費:575元
十、具體組織安排:
裁判部:負責裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判
技術(shù)部:負責場務及賽程安排
骨干:負責協(xié)調(diào)相關資源,保持賽事井然有序
秘書部:負責記錄比分、積分、名次
十一、比賽獎項設置
1.凡參賽者均發(fā)紀念獎(參與獎)
2.小組賽出現(xiàn)者獲出線獎
3.男單,女單,混雙,男雙,女雙各項比賽的冠軍獎、亞軍獎、季軍獎
4.最佳裁判獎
5.各獎項(除參與獎外)都會頒發(fā)證書及相關獎品
十二、比賽項目設置
比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙
十三、羽毛球比賽規(guī)則
1.分組、比分規(guī)則
1.1男女分為2個小組,小組賽每場一局定勝負,每局十五分制;
1.2每組前2名進入排名賽,排名賽每場三局兩勝制,每局十一分制。
1.3排名賽每組前2名對決,贏的一方進入總決賽,輸?shù)囊环脚c另一組的第二名決出3、4名。
2.抽簽規(guī)則
2.1小組賽各組人員,抽簽決定自己的對手;
2.2按照簽號,1與2對打,3與4對打,如此列推;
2.3如遇小組人數(shù)是單數(shù)的,抽簽抽到最后一個簽號的直接進入下一階段的比賽。
3.場區(qū)選擇規(guī)則
3.1比賽前,雙方應以擲硬幣或猜拳的方式選擇場地。贏的一方可在規(guī)則3.2或3.3中作出選擇;
3.2先發(fā)球或先接發(fā)球;
3.3一個場區(qū)或另一個場區(qū);
3.4輸方在余下的一項中作出選擇。
4.交換場區(qū)規(guī)則
4.1排名賽雙方應交換場區(qū);
4.2第一局結(jié)束;
4.3第三局開始前;
5.發(fā)球和接發(fā)球規(guī)則
5.1發(fā)球員須在接發(fā)球員準備好后才能發(fā)球,如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認為已做好準備。
5.2發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng),如果不受攔截,應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)。
5.3發(fā)球員和接發(fā)球員應對角站位。
5.4球發(fā)出后,由發(fā)球員和接發(fā)球員交替對擊直至違例或死球。
5.5接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球,發(fā)球員就得一分,繼續(xù)。
5.6發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球,發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)。隨后,接發(fā)球員成了發(fā)球員,接發(fā)球員就得一分。
6.重發(fā)球規(guī)則
由裁判員宣判重發(fā)球,用于中斷比賽。
6.1遇不能預見或意外的.情況,應重發(fā)球。
6.2除發(fā)球外,球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂,應重發(fā)球。
6.3發(fā)球員在接發(fā)球員未做好準備時發(fā)球,應重發(fā)球。
7.死球規(guī)則
下列情況為死球:
7.1球撞網(wǎng)并掛在網(wǎng)上,或停在網(wǎng)頂;
7.2球觸及地面;
7.3違例或重發(fā)球已被裁判宣報。
8.違例規(guī)則
8.1發(fā)球員發(fā)球時未擊中球;
8.2發(fā)球時,球未過網(wǎng)或未落入有效區(qū)域內(nèi);
8.3比賽時,球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過;
8.4比賽進行中,球碰屋頂、天花板或四周墻壁;
8.5比賽進行中,球觸及運動員的身體或衣服;
8.6比賽進行中,運動員球拍、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支撐物;
8.7擊球時,球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶;
8.8同一運動員兩次揮拍連續(xù)擊中球兩次;
8.9球觸及運動員球拍后繼續(xù)向其后場飛行;
8.10球落在球場界線外。
羽毛球比賽活動策劃書范文篇5
一、活動背景
我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,以及我國在國際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此,大眾化的體育運動在我國普遍開展,尤其是大學生的體育生活更為精彩!
二、活動目的
1、提高同學們對運動的熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的`了解
3、鍛煉同學們的身體
4、增進同學們之間的認識和了解
三、活動對象
10級電氣1001班全體同學
四、活動安排
活動時間:20__年11月18日下午(待定)活動地點:小學西側(cè)羽毛球場(待定)
五、活動形式
班級羽毛球男女混雙打六、活動流程
賽前準備
1,活動當日前確定場地并購買羽毛球,獎品,準備好球拍。
2,準備適當?shù)膽庇闷罚鐒?chuàng)可貼等,以防處理突發(fā)傷害。
3,賽前一個星期內(nèi)組織本班同學報名參加此次活動,要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。
4,比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“A”--“B”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中A表示自己的小組號,B表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。
比賽流程
1,比賽分兩場同時進行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進行。
2,第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。
3,比賽具體規(guī)則詳見《10級班級羽毛球避三規(guī)則》。
4,比賽結(jié)束后頒發(fā)一,二,三等獎獎品與獎狀。
賽后安排
1,全體同學合影留念。
2,安排人員打掃場地衛(wèi)生。
七、活動細則:
1.參加活動的同學要著裝得體,文明比賽,愛惜場地設施及比賽道具。
2.要求每位同學必須準時到場,如遇特殊情況,及時到組織部登記,以便比賽順利進行,各部門默契配合,相互協(xié)助。b.在比賽過程中,同學們需快速、井然有序的進行,保持賽場衛(wèi)生;c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變,則另行通知;
八,活動負責人員安排
策劃者:
活動負責人:
活動物品采購:
活動照片采集:
突發(fā)事情處理:全體班委
九,活動預算
羽毛球:20元
獎品:20元
其他:20元
總計:60元
羽毛球比賽活動策劃書范文篇6
一、比賽目的
主要是為了培養(yǎng)員工的挑戰(zhàn)與合作意識,鍛煉員工身體;增進羽毛球愛好者的友誼,提高羽毛球運動的娛樂性;豐富員工的業(yè)余生活;展現(xiàn)個人競技能力,培養(yǎng)團隊合作精神。
二、比賽時間
20__年_月_日。(遇雨天,比賽延期)
三、比賽地點
羽毛球館。
四、參加人員
園區(qū)各企業(yè)單位員工。
五、比賽項目
男單、女單、雙打。
六、比賽要求
1、比賽采取抽簽形式,所有比賽項目均實行淘汰賽制。
2、球拍、羽毛球組委會提供。
3、友誼第一,比賽第二。
七、比賽經(jīng)費預算
1、宣傳費用20__元。(如張貼海報宣傳、橫幅宣傳、邀請記者等)
2、會場布置費用:20__元。如(桌子、椅子、哨子、筆等)
3、比賽用品:礦泉水、毛巾(500元),羽毛拍及羽毛球(1500元)。
4、獎金:8000(注:生活系列獎品如:電飯煲、電風扇、開水壺、日用品等;運動系列獎品如:籃球、足球、乒乓球等),且前三名頒發(fā)證書。
八、人員安排(補貼每人100元,共計1000元)
1、裁判:每場一人。
2、記錄臺:一人負責記分和記錄犯規(guī)次數(shù);一人負責翻分數(shù)牌和記時。
九、注意事項
1、各參賽隊伍必須嚴格按相關規(guī)定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場。
2、如有特殊情況不能到達者,應提前與組委會聯(lián)系,若超過賽程規(guī)定開賽時間15分鐘未能到達現(xiàn)場比賽者,按棄權(quán)處理。
3、比賽時間、地點均以比賽日程為準。
4、比賽本著“友誼第一、比賽第二”的原則,隊員必須尊重觀眾、尊重隊友,不得發(fā)生爭吵,如發(fā)生惡性時間,將取消比賽資格。
羽毛球比賽活動策劃書范文篇7
一、活動主題
活力舞動共為增彩添色。
二、活動口號
展個人風采,顯羽毛球魅力。
三、活動目的
繁榮公司文化,培養(yǎng)公司員工的挑戰(zhàn)與合作意識,鍛煉員工身體,促進員工之間羽毛球運動的交流,增進公司羽毛球愛好者的友誼,提高羽毛球運動的娛樂性。弘揚我國國球文化,豐富公司文化生活;提供相互交流平臺,提高羽毛球競技水平;展現(xiàn)個人競技能力,培養(yǎng)團隊合作精神。最終達到增強__員工的凝聚力和向心力的效果。
四、活動對象
__公司全體員工。
五、活動地點
羽毛球室。
六、比賽時間
20__年_月_日。
七、報名方式
填寫報名表,并交到辦公室。
裁判委員會:待定。
裁判長:待定。記錄:待定。監(jiān)督:待定。安全:待定。場地負責:待定。
其他協(xié)助部門:待定。
八,活動前期安排
1、開會討論羽毛球比賽事宜。
2、獎品商定。
3、整理比賽場地,并且準備比賽所需道具。
4、組建羽毛球比賽的工作服務小組(包括宣傳組,報名組,實施組,后勤組,保安組)。并且邀請裁判人員。
九、活動分組
隊伍分組:通過抓鬮方式組成男雙:4隊,混雙:8隊。
場地分配:混雙占用2個場地,男雙占用1個場地,其他未能參賽人員1個場地。
活動方案:每輪比賽只進行1場(21球,10球時交換場地)混雙賽制第一輪比賽。
十、注意事項
1、各參賽隊伍必須嚴格按相關規(guī)定進行比賽。比賽開始前10分鐘到達賽場,參賽隊伍須由隊長持各隊員相關證件到記分臺進行檢錄,并上交參賽人員上場的順序安排。
2、如有特殊情況不能到達者,應提前與組委會聯(lián)系,若超過賽程規(guī)定開賽時間15分鐘未能到場比賽者,按棄權(quán)處理。
3、比賽時期、地點均以比賽日程為準,如果有變更,以競賽組書面通知或電話通知為準。
4、比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則,隊員必須尊重觀眾、尊重對手、服從裁判的判決。若比賽中出現(xiàn)爭議,參賽選手應當聽從裁判的判定,不得發(fā)生爭吵,如發(fā)生惡性事件,將取消比賽資格。
十一、錄取名次與獎勵
本次比賽取前三名,男女單打冠、亞、季軍。團體冠、亞獎勵。
十二、活動評估
此次羽毛球賽精彩紛呈,賽出了公司員工的品格。大家一致認為:羽毛球比賽是先進性教育活動的一個載體,也是“三大戰(zhàn)略”和“六高目標”的延展要求。本次比賽起到了三個作用:活躍論壇氣氛,廣聚英豪,挖掘優(yōu)秀人才的戰(zhàn)略思想得到交流,同時豐富和發(fā)展公司的文化建設。此次羽毛球比賽不僅鍛煉了身體,也使精神、修養(yǎng)、心靈都有所收獲、凈化,只有這樣才能使生活更健康。羽毛球比賽是一門技術(shù)性很強的競技項目,較量的同時應該保持和諧,在較量中增強向心力、凝聚力。希望大家要把這種精神延續(xù)到下次活動的舉辦,通過總結(jié)思考改進,使公司文化建設逐步提高。
羽毛球比賽活動策劃書范文篇8
一、活動主題:
羽展天下,球造英豪
二、活動目的:
主要是為了活躍校園氣氛,增強大學生的交往及團隊精神,豐富同學們的業(yè)余文化生活,提高大學生的心理素質(zhì)、培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。
三、活動內(nèi)容:
1、發(fā)揚拼搏進取精神,展現(xiàn)羽毛球風采。
2、豐富同學們的活動,引導積極參加日常訓練,提高羽毛球水平。
3、提供一個展示的舞臺,提供一次交流機會,同時也借著羽毛球這個載體,增強同學們之間的友誼。
四、活動時間:20__年12月3日—4日
五、活動地點:振東攝影棚
六、活動主要單位:經(jīng)管系團總支學生會
活動承辦單位:經(jīng)管系團總支辦公室
活動協(xié)辦單位:經(jīng)管系學生會文體部、宣傳部、生活部等
七、活動參加
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