上海市長橋中學(xué)高一物理下學(xué)期期末試卷含解析

上海市長橋中學(xué)高一物理下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）降落傘在勻速下降過程中遇到水平方向吹來的風(fēng)，若風(fēng)速越大，則降落傘A．下落的時間越短

B．下落的時間越長C．落地時速度越小

D．落地時速度越大參考答案：D2.（多選題）甲、乙兩車在平直公路上同向行駛，其v-t圖像如圖所示，已知兩車在t=3s時并排行駛，則A．在t=0時，甲車在乙車前7.5mB．在t=1s時，甲車在乙車后C．兩車另一次并排行駛的時刻是t=2sD．甲、乙車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40m參考答案：AD試題分析：速度時間圖像的斜率表示加速度，所以；；的過程中，，，故在t=0時兩者相隔，即甲車在乙車前7.5m，故A正確；由圖象可知，1s到3s甲乙兩車的位移相等，兩車在t=3s時并排行駛，所以兩車在時也并排行駛，甲乙兩車相遇時間分別在1s和3s，在t=2s時，乙車在甲車前面,故BC錯誤；1s末甲車的速度為，1到3s，甲車的位移為：，即甲、乙兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40m，故D正確．考點：v-t圖像【名師點睛】本題考查勻變速直線運動的實際運用：追及和相遇問題．解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)速度圖象分析物體運動情況，要注意兩車的位置關(guān)系和距離隨時間如何變化，當兩車相遇時，位移之差等于原來之間的距離。3.長度為L=0.50m的輕質(zhì)細桿OA，A端有一質(zhì)量為m=3.0kg的小球，如圖所示，小球以O(shè)點為圓心在豎直平面內(nèi)做圓周運動，通過最高點時小球的速率是2.0m/s，（g=10m/s2）則此時細桿OA受的（）A．6.0N的拉力 B．24N的拉力 C．24N的壓力 D．6.0N的壓力參考答案：D【考點】向心力．【分析】小球在最高點靠重力和桿對小球的作用力的合力提供向心力，根據(jù)牛頓第二定律求出細桿對小球的作用力大小，從而得出細桿OA受的作用力大?。窘獯稹拷猓涸谧罡唿c，根據(jù)牛頓第二定律得，，解得F==，可知桿對小球表現(xiàn)為支持力，則細桿OA受的是6N的壓力．故選：D．4.一輛汽車做單向直線運動，以速度v1行駛了的路程，接著以20km/h的速度跑完了其余的的路程，結(jié)果汽車全程的平均速度為27km/h，則v1的值為（

）A．32km/h

B．35km/h

C．56km/h

D．90km/h參考答案：D5.一個小球以3m/s的速度水平向右運動，碰到墻壁后經(jīng)過0.1s后以2m/s的速度沿同一直線反彈。則小球在這段時間內(nèi)的平均加速度為

(

)A．10m/s2，方向向右

B．10m/s2，方向向左

C．50m/s2，方向向右

D．50m/s2，方向向左參考答案：D二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.一物體由靜止開始做勻加速直線運動，速度從零增加到5m/s，再由5m/s增加到10m/s，

則該物體在這兩個階段中的位移人小之比為__________．參考答案：1:37.如左下圖所示，=100N，=40N，彈簧的勁度系數(shù)k=500N/m，不計繩重和摩擦，穩(wěn)定后物體A對地面的壓力大小為_______N；彈簧的伸長量是______m.參考答案：8.右圖所示，與水平面成θ角的皮帶傳送機，把質(zhì)量為m的貨箱放到向上傳送的皮帶上，皮帶的運轉(zhuǎn)是勻速的，皮帶與貨箱間的動摩擦因數(shù)為,貨箱從底端放上皮帶時的速度為零，到達頂端前已經(jīng)和皮帶相對靜止，貨箱與皮帶間相對運動階段，貨箱受到的摩擦力大小為

；貨箱與皮帶間相對靜止后受到的摩擦力大小為

。參考答案：μmgcosθ

mgsinθ

9.在“研究平拋物體的運動”的實驗中，記錄了下圖所示的一段軌跡.已知物體是由原點O水平拋出的，C點的坐標為（60，45），則平拋物體的初速度為v0=___________m/s（取g=10m/s2）參考答案：10.一個做勻變速直線運動的質(zhì)點，其位移隨時間的變化規(guī)律x=2t+3t2（m),則該質(zhì)點的初速度為______m/s，速度與時間的關(guān)系式為

。（式子中t的單位是s）參考答案：2

v=2+6t11.用接在50Hz交流電源上的打點計時器，測定小車速度，某次實驗中得到一條紙帶，如下圖所示，從比較清晰的點起，每五個打印點取一個記數(shù)點，分別標明0、l、2、3、4……，量得0與1兩點間距離x1=30mm，3與4兩點間的距離x2=48mm，則小車在0與1兩點間的時間間隔是

s,0與1兩點間的平均速度為

m/s，若小車作勻加速直線運動，則其加速度大小為

m/s2。參考答案：0.1s

0.3m/s

0.6m/s212.（每空1分，共2分）目前我們知道的自然界中的基本相互作用是引力相互作用、電磁相互作用、強相互作用和弱相互作用。原子核內(nèi)部質(zhì)子與質(zhì)子之間、質(zhì)子與中子之間、中子與中子之間的相互作用屬于

相互作用，重力是由引力作用引起的，而日常生活中常見的彈力則是由

相互作用引起的。參考答案：強；電磁13.質(zhì)點做直線運動，其s-t關(guān)系如圖所示，質(zhì)點在0-20s內(nèi)的平均速度大小為_________m/s，質(zhì)點在_________時的瞬時速度等于它在6-20s內(nèi)的平均速度。參考答案：三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.質(zhì)量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運動，一段時間后撤去F，其運動的v–t圖象如圖所示。g取10m/s2，求：（1）物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ；（2）水平推力F的大??；（3）0～10s內(nèi)物體運動位移的大小。參考答案：（1）u=0.2，（2）F=6N，（3）46m試題分析：（1）由題中圖象知，t＝6s時撤去外力F，此后6～10s內(nèi)物體做勻減速直線運動直至靜止，其加速度為又因為聯(lián)立得μ＝0．2。（2）由題中圖象知0～6s內(nèi)物體做勻加速直線運動其加速度大小為由牛頓第二定律得F－μmg＝ma2聯(lián)立得，水平推力F＝6N。（3）設(shè)0～10s內(nèi)物體的位移為x，則x＝x1＋x2＝×（2＋8）×6m＋×8×4m＝46m?？键c：牛頓第二定律【名師點睛】本題是速度--時間圖象的應(yīng)用，要明確斜率的含義，知道在速度--時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息，并結(jié)合勻變速直線運動基本公式及牛頓第二定律求解．屬于中檔題。15.（6分）為了確定平面上物體的位置，我們建立以平面直角坐標系如圖所示，以O(shè)點為坐標原點，沿東西方向為x軸，向東為正；沿南北方向為y軸，向北為正。圖中A點的坐標如何表示?其含義是什么?

參考答案：A點橫坐標x＝2m，縱坐標:y＝3m，表示A點在坐標原點東2m，偏北3m處。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.甲、乙兩人分別在兩岸用繩拉小船在河流中行駛，已知甲的拉力大小為800N，方向與航向夾角為30°.要保持小船能在河流正中間沿直線行駛．(1)乙怎樣用力最??？(2)其最小的力為多大？(3)此時小船受到兩人拉力的合力為多大？參考答案：17.2008年5月12日我國四川汶川發(fā)生了8.0級地震，給四川人民帶來了人員和財產(chǎn)的巨大損失。據(jù)報道，有一名男生幸運地從教學(xué)樓的四樓跳樓逃生，設(shè)該學(xué)生以4m/s的水平初速度跳出，恰好落在距樓約6m的柔軟的草地上（g=10m/s2）。 求：每層樓的高度。參考答案：解：有一名男生幸運地從教學(xué)樓的四樓跳樓逃生做平拋運動 由位移公式得，水平方向x=6=v0t=4t

（1分） 解得：t=1.5s

（1分） 豎直方向

y=gt2

（1分） =11.25m

（2分）

每層樓的高度h==3.75m

18.如圖所示,排球長總長18m，設(shè)網(wǎng)的高度2m，運動員站在離網(wǎng)3m遠的線上正對網(wǎng)前豎直跳起把球水平擊出.(g=10m/s2)，

(1)設(shè)擊球點的高度為2.5m，問球被水平擊出時的速度在什么范圍內(nèi)才能使球既不能觸網(wǎng)也不出界?(2)若擊球點的高度小于某個值.那么無論球被水平擊出時的速度多大,球不是觸網(wǎng),就是出界,試求出此高度.參考答案：設(shè)網(wǎng)高h，擊球高度H（1）排球不觸網(wǎng)，…………………2分解得v1=9.5m/s（或）…