人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際《自我介紹》優(yōu)質(zhì)課件

教學(xué)課件口語(yǔ)交際：自我介紹人教部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)交際內(nèi)容——自我介紹

來(lái)到新環(huán)境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介紹，讓別人了解你、熟悉你、喜歡你。我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我介紹?如何讓自己的表達(dá)給人留下深刻的印象呢?今天的口語(yǔ)交際課我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)交際內(nèi)容---自我介紹什么是“自我介紹”？把自己的情況介紹給大家，讓大家認(rèn)識(shí)、了解自己，這就是自我介紹。交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)交際內(nèi)容---自我介紹

和別人初次見(jiàn)面，轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校新學(xué)校，應(yīng)聘校報(bào)記者……我們常常需要向別人作自我介紹。面對(duì)不同的情況，自我介紹也應(yīng)該有所不同。今天我們就一起來(lái)了解一下不同情況下的自我介紹。交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)交際指導(dǎo)

選擇或創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，試著作自我介紹。介紹前，想一想是要向誰(shuí)介紹自己，介紹自己的目的是什么，介紹時(shí)需要注意些什么。交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)交際指導(dǎo)---選擇或創(chuàng)設(shè)情境1.剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校，老師讓你向全班同學(xué)作自我介紹。2.應(yīng)聘校報(bào)記者，負(fù)責(zé)人讓你介紹一下自己。3.報(bào)名參加電視臺(tái)《我是小歌手》節(jié)目，導(dǎo)演請(qǐng)你做自我介紹。4.去家門(mén)口的車(chē)站接一位不認(rèn)識(shí)的客人，你需要先在電話(huà)里介紹自己，接站時(shí)讓他能夠認(rèn)出你。交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)交際指導(dǎo)面對(duì)這些不同的情況，我們的自我介紹應(yīng)該注意什么呢?(1)對(duì)象和目的不同，自我介紹的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。(2)自我介紹要客觀真實(shí)。(3)自我介紹的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了。(4)自我介紹時(shí)要注意禮儀，落落大方。交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)交際指導(dǎo)補(bǔ)充資料:社交中自我介紹要注意“位低者先行”，主人先向客人介紹，晚輩先向長(zhǎng)輩介紹，下級(jí)先向上級(jí)介紹。交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)交際指導(dǎo)溫馨提示：

聽(tīng)別人講話(huà)時(shí)，要注意認(rèn)真傾聽(tīng)，把握主要信息，必要時(shí)還要做要點(diǎn)記錄。交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)

交際表演---轉(zhuǎn)入新學(xué)校，在班上做自我介紹

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！我叫張紅，很高興能夠加入我們這個(gè)新集體，希望同學(xué)們多多幫助我，讓我盡快融入這個(gè)新集體。同時(shí)我希望與同學(xué)們之間彼此增進(jìn)友誼，我也會(huì)積極幫助同學(xué)們。謝謝！交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)

交際表演---參賽《我是小歌手》做自我介紹

各位老師同學(xué)們，大家好。我說(shuō)陽(yáng)光小學(xué)四年級(jí)1班的張紅。我說(shuō)一個(gè)是非常樂(lè)觀的女孩，我有一顆執(zhí)著的心，只要我選擇的事情，我就會(huì)堅(jiān)定地走下去。來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)上，我會(huì)為了自己選擇的目標(biāo)而奮斗。謝謝大家！交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)

交際表演---自主交流

小組選擇情境進(jìn)行模擬練習(xí)，人人參與，積極交流。同伴之間互相提意見(jiàn)，看看有什么需要改進(jìn)的地方。教師巡視，參與，適時(shí)指導(dǎo)。踴躍展示，根據(jù)要求評(píng)星激勵(lì)。交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)

課堂小結(jié)

同學(xué)們，今天我們上了一節(jié)生動(dòng)、有趣的口語(yǔ)交際課，通過(guò)學(xué)習(xí)“自我介紹”讓我們更好地展示自己，鍛煉了我們的口語(yǔ)交際能力，希望大家都能在今天的課堂中有所收獲！交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)選擇創(chuàng)設(shè)不同情境自我介紹的注意事項(xiàng)表演不同情境的自我介紹自我介紹交際內(nèi)容交際指導(dǎo)交際表演課堂小結(jié)板書(shū)設(shè)計(jì)謝謝觀看自我介紹語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際她叫王寧，剛轉(zhuǎn)入一所新的學(xué)校，但是她不知道怎么介紹自己，有些苦惱，你能幫幫她媽?zhuān)咳绻闶峭鯇帲榻B的目的是什么呢？你會(huì)怎么介紹你自己呢？目的讓全班同學(xué)了解我，和大家盡快熟悉起來(lái)。要點(diǎn)名字、來(lái)自哪里、學(xué)習(xí)情況、興趣愛(ài)好、特長(zhǎng)等。要求儀態(tài)自然大方、聲音洪亮。介紹前首先要明確介紹的目的、要點(diǎn)和要求。總結(jié)假如你就是王寧，按照介紹的目的、要點(diǎn)和要求，作一下自我介紹吧！同學(xué)們好！我叫王寧，來(lái)自XXX學(xué)校，今年10歲了。我不是學(xué)霸，但是我學(xué)習(xí)非常努力，每次考試成績(jī)?cè)诎嗉?jí)10名左右。我愛(ài)好閱讀，愛(ài)好跳舞。我非常愿意和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。謝謝大家！假如你去應(yīng)聘校報(bào)記者，負(fù)責(zé)人讓你介紹一下自己。小組討論：應(yīng)該如何介紹自己呢？?jī)?nèi)容介紹和記者有關(guān)的愛(ài)好和能力。要求儀態(tài)大方，可以適當(dāng)微笑，但動(dòng)作不要過(guò)多，聲音適中。情境不同、目的不同，介紹的內(nèi)容、要點(diǎn)、要求都應(yīng)作相應(yīng)的調(diào)整?？偨Y(jié)選擇或創(chuàng)設(shè)一個(gè)情景，試著作自我介紹。

報(bào)名參加電視臺(tái)《我是小歌手》節(jié)目，導(dǎo)演請(qǐng)你作自我介紹。

去家門(mén)口的車(chē)站接一位不認(rèn)識(shí)的客人，你需要先在電話(huà)里介紹自己，接站時(shí)讓他