人教版九年級下冊化學(xué) 第十一單元 鹽、化肥 測試題（無答案）

/人教版九年級化學(xué)第十一單元測試題選擇題〔14分〕1.選擇以下局部實驗操作可完成兩個實驗,甲實驗為除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì),乙實驗為配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液。以下說法正確的選項是〔〕A．操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的B.甲實驗和乙實驗都要用到實驗操作①C.甲實驗在操作⑤時,將水全部蒸發(fā)后停止加熱D.乙實驗在操作③時,假設(shè)俯視讀數(shù),會使所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小2.在無色溶液中,以下離子組能大量共存的是〔〕A．Ca2+Na+CO32-Cl- B．Na+K+OH-Cl-C．Cu2+K+Cl-NO3- D．H+Na+OH-SO42-3.以下四個實驗方案設(shè)計合理的是〔〕選項目的方案A除去木炭扮中的少量CuO在空氣中充分灼燒B除去KCl中混有的少量KClO3取樣,加二氧化錳,充分加熱C鑒別化肥NH4Cl和(NH4)2SO4取樣,加熟石灰,研磨D陳去N2中混有的少量O2通過灼熱的銅網(wǎng)4.以下有關(guān)說法正確的選項是〔〕A.用酚酞溶液可以一次性鑒別稀硫酸、氫氧化鈣溶液和氯化鈉溶液B.酸和堿反響生成鹽和水。物質(zhì)M能與酸反響生成鹽和水, M就是堿C.除去氫氧化鈉溶液中混有的氫氧化鋇,滴入適量的稀硫酸D.將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中,可以比擬Zn、Cu、Ag的金屬活動性5.以下類推正確的選項是〔〕A．活潑金屬或酸反響有氣體產(chǎn)生,那么與酸反響產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬B．酸與堿發(fā)生中和反響生成鹽和水,那么生成鹽和水的反響一定是中和反響C．單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)．那么由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.堿性溶液能使酚酞溶液變紅,那么能使階酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液6.以下圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是〔〕A.加熱一定質(zhì)量的碳酸氫鈉固體B．向盛有少量硫酸溶液的燒杯中滴加一定質(zhì)量的水C．向盛有一定質(zhì)量二氧化錳的燒杯中參加過氧化氫溶液D．向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸7.除去以下各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑、方法能到達目的的是〔〕選項物質(zhì)雜質(zhì)〔少量〕試劑操作方法AN2O2碳粉將混合氣體通過灼熱的碳粉BNaOH溶液Na2CO3溶液氫氧化鈣溶液參加適量氫氧化鈣溶液,過濾C氯化鈉固體泥沙水加水溶解,蒸發(fā)結(jié)晶DKC1溶液K2SO4溶液Ba(NO3)2溶液參加適量Ba(NO3)2溶液,過濾8.以下有關(guān)物質(zhì)區(qū)分方法不正確的選項是〔〕A．用水區(qū)分氫氧化鈉和氯化鈉B．用氫氧化鈣區(qū)分氯化鉀和氯化銨C．實驗室用品嘗的方法區(qū)分食鹽和蔗糖D．用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊絨線和棉線9.以下物質(zhì)屬于鹽的是〔〕A．FeB．CuOC．Na2CO3D．H2SO410.以下物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是〔〕A．NaClNa2CO3H2SO4B．CuSO4KNO3Na2SO4C．BaCl2NaOHNa2CO3D．HClNa2SO4NaOH11.甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示〔“→〞表示反響一步實現(xiàn),局部物質(zhì)和反響條件已略去〕。以下選項不能實現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的是〔〕選項甲乙丙AH2SO4H2H2OBCCOCO2CCa(OH)2CaCl2CaCO3DNaOHNaClNaNO312.除去以下物質(zhì)中混有的少甘雜質(zhì)〔括號內(nèi)為雜質(zhì)〕,擬定的實驗方案不可行的是〔〕A.FeCl2溶液〔CuCl2)——參加過量的鐵粉,過濾B.KCl固體〔KClO3〕——參加少量的二氧化錳,并加熱C.CO氣體〔CO2〕——通過足量的氫氧化鈉溶液,并枯燥D.NaCl溶液〔MgCl2)——參加過量的氫氧化鈉溶液,過濾,濾液中加稀鹽酸至中性13.以下各組物質(zhì)的溶液,不另加試劑就不能鑒別出來的一組是()A．CuSO4NaOHKNO3B．FeCl3AgNO3NaNO3C．Na2CO3HClBaCl2D．CaCl2K2CO3NaCl14.〕現(xiàn)有含雜質(zhì)的硝酸鈉溶液,為確定其組成,某同學(xué)設(shè)計了如下實驗：以下判斷正確的選項是〔〕A．無色溶液B的溶質(zhì)只有硝酸鈣B．該實驗中涉及的根本反響類型不止一種C．原溶液中的雜質(zhì)只有氯化鈣 D．原溶液中雜質(zhì)可能由氯化鈣、硝酸鈣、氯化鈉組成二、填空題〔16分〕15.現(xiàn)有①硝酸鉀②氯化鉀③濃鹽酸④濃硫酸⑤鎢⑥鐵,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空?！?〕屬于復(fù)合肥料的是______(填序號,下同〕；〔2〕敞口放置在空氣中質(zhì)量減小的是__________；〔3〕熔點最高的金屬是_____________。16.A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),它們之間有如下圖的轉(zhuǎn)化和反響關(guān)系〔“→〞表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反響可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“—〞表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反響,局部反響物、生成物及反響條件己略去〕。〔1〕假設(shè)A的固體可用于人工降雨,B為植物光合作用的產(chǎn)物之一,E在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。那么B為______；D與E反響的根本類型為_______?！?〕假設(shè)A為人體胃酸的士要成分,D與E經(jīng)混合研磨可產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,且圖中表達了A的四種不同化學(xué)性質(zhì)。那么C物質(zhì)的類別_____〔填“一定〞或“不一定〞)為氧化物；D與E反響的化學(xué)方程式為______________。17.以粗鹽〔含雜質(zhì)Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙〕為原料制備精鹽?！?〕加水溶解后,用如圖裝置除去粗鹽中的泥沙,玻璃棒的作用是。〔2〕為除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2,并得到中性的食鹽溶液,以下所加試劑和操作：①加過量的Na2CO3溶液,②過濾,③加過量的NaOH溶液,④加適量的稀HCl,⑤加過量的BaCl2溶液,能到達目的的順序是。A.⑤③②①④B.③⑤①④②C.③⑤①②④〔3〕用PH試紙檢驗溶液是否呈中性的操作是。18.現(xiàn)有H2SO4、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2、BaCl2五種溶液和CO2一種氣體〔用A、B、C、D、E、F各代表這六種物質(zhì)中的一種〕,它們之間的相互反響關(guān)系如右圖所示,圖中每條連線表示兩端的物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反響。請分析后答復(fù)：⑴C的化學(xué)式是_______。⑵B和D反響的化學(xué)方程式_____。19.圖示中A——F是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽分類,A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì),F是大理石的主要成分。圖中“--〞表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反響,“→〞表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系〔局部反響物、生成物及反響條件已略去〕。請答復(fù)：〔1〕物質(zhì)F的化學(xué)式：________；E的化學(xué)式：。〔2〕反響②的化學(xué)方程式________；〔3〕反響①的根本反響類型是________。三、實驗探究題〔10分〕20.以下初中化學(xué)常見的幾種物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中B為黑色固體,N為藍色沉淀,其中局部生成物和反響條件已略去。請答復(fù)：〔1〕D的化學(xué)式為_______。〔2〕B→A的化學(xué)方程式為_______。〔3〕C和F反響的化學(xué)方程式為_______,其根本反響類型為__________。21.〕堿式氯化鎂【Mg(OH)Cl】受熱能分解,它分解后產(chǎn)物是什么？小科進行了探究。【猜測】Mg(OH)Cl分解后產(chǎn)物可能有：Mg、MgCl2、MgO、HCl氣體、H2O、Cl2。老師告訴他產(chǎn)物就是上述豬想中的其中幾種,并提示Cl2是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體?！緦嶒炓弧咳∩倭康腗g(OH)Cl放入大試管中,按如下圖裝置進行實驗。加熱過程中觀察到足量硝酸銀溶液中有白色沉淀產(chǎn)生,一段時間后,沉淀不再產(chǎn)生,大試管口也沒有液滴形成,管內(nèi)有固體剩余,無其他現(xiàn)象。由此推知Mg(OH)Cl分解后產(chǎn)物中有______氣體,無其他氣體?！緦嶒灦咳∩倭繉嶒炓坏氖x余固體于試管中,參加足量稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生。由此推知Mg(OH)Cl分解后產(chǎn)物中沒有______?！緦嶒炄吭偃∩倭繉嶒炓坏氖Ｓ喙腆w,參加足量稀硝酸,固體全部溶解,再滴入AgNO3溶液,無沉淀產(chǎn)生。由此推知Mg(OH)Cl分解后產(chǎn)物中沒有______?！窘Y(jié)論】Mg(OH)Cl受熱分解的化學(xué)反響方程式為__________。22.老師告訴學(xué)生“能發(fā)生復(fù)分解反響的兩種鹽通常是可溶的〞。有“通常〞就有“例外〞,能否找到某些可溶性鹽和難溶性鹽發(fā)生復(fù)分解反響的證據(jù)呢？科學(xué)興趣小組進行了探究?！静殚嗁Y料】①水溶液中的復(fù)分解反響一般朝著溶液中離子濃度〔單位體積溶液中離子數(shù)目的多少〕減小的方向進行。②了解到某些贍溶性鹽的溶解能力和顏色。【實驗取證】取一支試管,參加少量AgNO3溶液,再參加過量NaCl溶液,有白色沉淀生成。再往該試管中參加少量KI溶液,白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色沉淀。【分析討論】〔1〕為什么要參加過量的NaCl溶液？請說明理由____________?！?〕寫出參加少量KI溶液后發(fā)生反響的化學(xué)方程式____________?！?〕該反響能發(fā)生的原因是AgI在水中的溶解能力_______AgCl〔選填“大于〞、“等于〞或“小于〞〕?！镜贸鼋Y(jié)論】某些可溶性鹽和難溶性鹽之問能發(fā)生復(fù)分解反響。綜合應(yīng)用〔10分〕23.某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反響〞,將學(xué)生分成假設(shè)干小組開展探究活動。請你和他們一起完成以下實驗探究?！狙菔緦嶒灐繉⒁欢肯←}酸參加到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反響的化學(xué)方程式是_____________。【查閱資料】CaC12滾液顯中性【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象,局部同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反響后溶液中溶質(zhì)的成分是什么？【猜測與假設(shè)】針對疑問,甲組同學(xué)猜測如下：猜測I：只有CaC12猜測II：有__________猜測III：有CaC12和Ca(OH)2猜測=4\*ROMANIV：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2乙組同學(xué)對以上猜測提出質(zhì)疑,認為猜測=4\*ROMANIV不合理,其理由是_________________?！緦嶒炋骄俊繛榱蓑炞C其余猜測,各小組進行了以下三個方案的探究。實驗方案滴加紫色石蕊溶液通入CO2滴加Na2CO3溶液實驗操作實驗現(xiàn)象______________________產(chǎn)生白色沉淀實驗結(jié)論溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2溶液中含有Ca(OH)2【得出結(jié)論】通過探究,全班同學(xué)一致確定猜測II