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人美版四年級(jí)上冊(cè)寫作教學(xué)計(jì)劃(直接打印版)教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力和創(chuàng)造力。2.培養(yǎng)學(xué)生正確使用字詞和句子的能力。3.提高學(xué)生的寫作思維能力和表達(dá)能力。教學(xué)內(nèi)容單元一：我的家庭1.學(xué)習(xí)描寫家人外貌特征的詞語和短語。2.練習(xí)描述家人的興趣愛好和性格。3.通過家庭成員的介紹，提高學(xué)生的寫作能力和句子構(gòu)造能力。單元二：我的學(xué)校1.學(xué)習(xí)描述學(xué)校的名稱、位置和設(shè)施的詞語和短語。2.練習(xí)描寫學(xué)校周圍的環(huán)境和景色。3.編寫關(guān)于學(xué)校的海報(bào)，讓學(xué)生自由發(fā)揮想象力。單元三：我的假期1.學(xué)習(xí)描述假期活動(dòng)和旅行目的地的詞語和短語。2.練習(xí)寫一篇關(guān)于假期的小短文，包括活動(dòng)和體驗(yàn)。3.學(xué)生之間進(jìn)行交流，分享彼此的假期經(jīng)歷，提高學(xué)生的口語和寫作表達(dá)能力。單元四：我的夢(mèng)想1.學(xué)習(xí)描述自己的夢(mèng)想和志向的詞語和句子。2.練習(xí)寫一篇關(guān)于自己夢(mèng)想的小短文，并陳述實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的計(jì)劃和努力。3.學(xué)生之間進(jìn)行討論，分享夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)方法，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。教學(xué)方法1.通過教師示范和學(xué)生模仿的方式，提高學(xué)生的寫作能力。2.利用圖片、演講和討論等多種形式激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。3.定期進(jìn)行寫作指導(dǎo)和作文評(píng)價(jià)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)寫作中的問題。教學(xué)評(píng)價(jià)1.通過課堂作業(yè)和考試評(píng)分來評(píng)價(jià)學(xué)生的寫作水平和進(jìn)步。2.鼓勵(lì)學(xué)生互相評(píng)價(jià)和分享意見，促進(jìn)學(xué)生之間的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。教學(xué)資源1.教材：人美版四年級(jí)上冊(cè)。2.錄音機(jī)、黑板、教案、練習(xí)紙等。教學(xué)時(shí)間安排1.每周一節(jié)寫作課，共計(jì)12節(jié)課。2.每節(jié)課

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