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文檔簡介
第七單元綜合素質(zhì)評價
第部分包等匕、_,?>
1積累與運F用n(55分)
一、讀拼音,寫詞語。(10分)
×iαngyutongkUzhδngyuriqiqingwa
zhe∩gIifangzhibianxiezenyang×iaoshT
二、選擇正確答案的序號填入括號內(nèi)。(6分)
1.下列多音字的讀音相同的一項是()。
A.扇風風扇B.喝彩喝水C.盡管盡頭D.掃地掃興
2.下列漢字變成偏旁后,筆順發(fā)生變化的有()。(多選)
A.牛B.±C.木D.車
3.下列分類正確的一項是()。
A.掃帚擦玻璃B.拖把抹布C.倒垃圾簸箕
三、用學過的方法猜猜下列加點字的讀音和意思。(10分)
青蛙想把泥塘賣掉,換一些錢搬到城里住。做出改變后,青蛙決定永遠不賣泥塘了。
W7t①移動物體的位置
初又(多指笨重的或較
大的);②遷移;③搬用,
套用。
L"般”字讀“b5n”,我猜“搬”的讀音是o通過查字典,我知道了“搬”字在此處的意思是
()O(填序號)
2?我知道“永”讀作,所以我猜“泳”的讀音是?!坝尽钡牟渴资恰?”,我猜“泳”與
______有關(guān)。
四、連一連,再選詞填空。(7分)
O
力
*竭
笨腳
dO生機曲揚一邊扇扇子
口O
語
自O
勃
勃一邊i
彩
色
fA世O
*fO
絕
隔地說:“今天怎么
斑
斕
手
O笨
盡O
心O這么熱??!
五、按要求完成練習。(9分)
1.賣什么呢匚就賣口罩吧口因為口罩織起來很簡單□(加標點,3分)
2.綠油油的小柏樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。(仿寫句子,6分)
(1)圓圓的月亮就像掛在夜空中。
(2)就像o
六、根據(jù)課本內(nèi)容完成練習。(13分)
1.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯,對的打7”,錯的打“x”。(6分)
(1)蜘蛛先后開了圍巾編織店、口罩編織店和襪子編織店,但都失敗了。()
(2)《青蛙賣泥塘》的故事告訴我們:勞動可以創(chuàng)造美好的生活環(huán)境。()
(3)“人家是人家,我是我。”這句話啟示我們:每個人都有和別人不一樣的地方,要正確對
待別人的看法,不要盲目地改變自己。()
2.
右圖日歷中顯示的是二十四節(jié)氣中的“小滿”,《二十四節(jié)氣歌》中提到這個節(jié)氣的句子是
■小浦’之后的節(jié)氣是o(4分)
3.小毛蟲的變化過程是→→o(填序號,3分)
第部分
2閱讀與欣賞(20分)
七、閱讀短文,完成練習。(20分)
蜘蛛開店
秋天過后,天氣一天天變涼,食物也越來越少,蜘蛛經(jīng)常填不飽肚子。于是他就想重新
開店賺錢買吃的。
這次蜘蛛吸取了上次開店失敗的教訓I,開了一家專賣手套的編織店。他在店門前貼出廣
告:走過路過不要錯過,手工編織的漂亮手套,舒服又好看。50克線只收10元錢,歡迎大
家定做!
顧客來了,是一頭手掌很大的黑熊!蜘蛛用半天時間為黑熊織好了一雙棕(zong)色手
套,用了200克線,收了40元錢。第二天,店里來了一批(p?)新客人:小松鼠定做了一雙
可愛的藍色手套,用了50克線,花了10元錢;小象定做了一雙灰色手套,用了500克線,
花了100元錢……
小店生意越來越好,蜘蛛也過得既開心又充實。
L蜘蛛重新開店是因為
____________________________________________________________________。(2分)
2.蜘蛛的“手套編織店”是怎么收費的?()(3分)
①每10克線收50元②每50克線收10元③每雙手套40元
3.蜘蛛的店里來了哪些顧客?他們分別定做了什么手套?付了多少錢?把下面的表格補充完
整。(12分)
顧客手套顏色用線重量價格
黑熊棕色
小松鼠10元
小象500克
4.回憶課文中蜘蛛開店的經(jīng)歷,夸夸這次開店的蜘蛛吧。(3分)
第部分
3表達與交流(25分)
八、假如你是商場里的售貨員,下面幾樣東西,你會推薦哪一樣?請你選擇一種商品,把它
介紹給大家吧?。?0分)
九、不講衛(wèi)生的小兔子邀請伙伴們?nèi)ゼ依锿?,大伙開心嗎?它們說了什么?后來小兔子做了
哪些改變?根據(jù)下面的圖畫,編一個完整的故事。(15分)
一.、/太臟了,像個垃圾場。
-φ亂得沒地方可以坐。
我一定要改掉不講
1衛(wèi)生、到處亂扔東
②西的壞習慣。
J我把家里打掃干凈
薩蕊31了,歡迎你們來我
FW?家玩
第七單元綜合素質(zhì)評價答案
一、相遇痛苦終于日期青蛙
整理紡織編寫怎樣消失
二、LD2.AD3.B
三、1.ban②
2.yδngyong水
四、
自言竭力
與世自語
盡心隔絕
生機笨腳
色彩勃勃
笨手斑斕
自言自語
/1、1??,o
2.示例:(1)白玉盤一樣
(2)閃閃的星星寶石一樣鑲嵌在夜幕中
六、1.(1)X(2)√(3)√
2.夏滿芒夏暑相連芒種
3.③①②
七、1.天氣變涼,食物減少,他經(jīng)常填不飽肚子,于是想重新開店賺錢買吃的
2.②
3.200克40元藍色50克
灰色100元
4.示例:蜘蛛,你真聰明,這次你吸取了上次失敗的教訓,調(diào)整了收費標準,成功地賺到了
錢,你真棒!
八、示例:同學們,快來看一看這個文具盒!它的外觀簡潔、大方,結(jié)實耐用,可以裝很多
文具,價格也不貴。這樣物美價廉又實用的文具盒,快來買一個吧!
九、示例:小兔子不講衛(wèi)生,家里弄得又臟又亂。有一次,它請伙伴們到家里玩,可是,小
伙伴們嫌它家又臟又亂,都走了。小兔子十分后悔。后來它改掉了自己的壞毛病,將家里收
拾得干干凈凈。它再次邀請伙伴們來玩,這次大家玩得十分開心。
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第三單元綜合素質(zhì)評價
第即分
R1?P積累與運用(58分)
一、給加點字選擇正確的讀音。(填序號,4分)
1.[A.piaoB.piao]漂亮()漂流()
2.[A.zhaB.zha]炸醬面()爆炸()
二、讀一讀,根據(jù)拼音寫字詞。(16分)
shenzhδunaotie
春節(jié)到,大地真o人們對聯(lián),吃
jιαozicaihaιXia
III_U,接LL神,放鞭炮。聲音傳到
那邊去,兩岸同胞共歡
zhδ∩ghudminzuqιfen
∕rA?LL
天。2L一年更比一年好。
三、選一選,填一填。(7分)
Λ?°'a
行①削②宵③霄石
1?元()節(jié)那天,媽媽做了美味的飯菜,爸爸()了一盤水果,大家都吃得很開心,
將煩惱拋到了九()云外。(填序號)
2.焰熏煲這三個字的偏旁分別是
______,我發(fā)現(xiàn)這三個字都跟_____有關(guān)。
四、照樣子,連一連。(7分)
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炸\雞湯酸溜溜的西瓜
蒸'
\豆腐甜津津的話梅
'油條
燉油膩膩的核桃
紅燒肉存
煎第魚硬邦邦的
五、按要求寫句子。(6分)
1.小棗樹結(jié)了棗子。(把句子寫具體)
的小棗樹結(jié)了的棗子O
2.古人把貝殼當作錢幣。(改為“被”字句)
六、判斷對錯。對的打“讓’,錯的打“x”。(6分)
1.“鹿”和“麒”的部首都是鹿。()
2.端午節(jié)、清明節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。()
3.學了《神州謠》,我知道了中華還可以被稱為神州、華夏,長江和黃河是兩條著名的河流。
()
七、填空,再選出和節(jié)日相對應的詩詞句(填序號)。(6分)
&①但愿人長久,千里共嬋娟。?
②清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
A嵋③家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。硼、
1.,雨紛紛,先人墓前去祭掃。()
2.七月七,,牛郎織女會鵲橋。()
3.過中秋,吃月餅,。()
As下面是麗麗的生肖剪紙作品,先照樣子填空,再完成練習。(6分)
(卯閏)亥)卓^()鬻
L請你把麗麗的作品按照十二生肖的順序排列:鼠、—、―、—o
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2.2023年5月,叔叔家的小弟弟就要滿月了。麗麗想制作一幅生肖剪紙作品作為禮物送給小
弟弟,剪紙上的動物最好是O
第2即分
閱讀與欣賞(18分)
九、讀短文,完成練習。(18分)
過年的由來
相傳,在遠古時期,有一種叫“年”的怪獸,它頭長尖角,異常兇猛。每當“年”出現(xiàn)時,
人們就會驚慌地喊道:“年到了,年到了!”
在和“年”的斗爭中,人們發(fā)現(xiàn)了“年”的三個弱點:一是怕紅色,二是怕火光,三是怕聲
響。于是,“年”快到時,家家戶戶在門口掛上紅燈籠,燒起木炭火,敲鑼打鼓,直到天明。
這一招可真管用,“年”就這樣被嚇跑了!于是,人們奔走相告,慶祝勝利。這一天,就被稱
為“過年”。
后來,每到這個時候,家家戶戶都在門上貼紅對聯(lián),掛紅燈籠,燒木炭火,放鞭炮,一
家人坐在一起辭舊迎新,直到天明。第二天見面時,人們互相祝福吉祥如意。這就是我們今
天的守歲和拜年。由于過年后天氣變暖,春暖花開,所以人們又把“過年”稱為“過春節(jié)”。
1.照樣子,寫一寫。(3分)
家家戶戶_______________________________________
2.讀一讀,連一連。(4分)
掛燒放貼
對聯(lián)鞭炮燈籠木炭火
3.用橫線畫出文中描寫“年”的樣子的句子。(3分)
4.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(8分)
(1)讀了短文,我們知道“年”怕,怕,怕O
(2)拜年就是___________________________________________________________________
第部分
3表達與交流(24分)
十、林宇和劉利在談論各自的愿望。想一想,把對話補充完整。(9分)
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林宇:我長大后想當醫(yī)生,因為
劉利我長大后想當,因
十一、看圖寫話。(15分)
圖上畫的是哪個節(jié)日的場景?圖上都有誰?她們在干什么?心情怎樣?請用幾句通順、
連貫的話把圖上的內(nèi)容寫一
溫馨提示
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