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《籃球原地單手肩上投籃》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容籃球原地單手肩上投籃素質(zhì)訓(xùn)練指導(dǎo)思想本次課依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》理念,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念,面向全體,為每一位學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì)。做到既體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,又充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。教學(xué)中通過(guò)籃球基礎(chǔ)技術(shù)教學(xué)和學(xué)生合作互助式學(xué)練,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)性,通過(guò)師生、生生間的互動(dòng)交流,建立和諧的課堂學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,以獲得成功體驗(yàn),激發(fā)體驗(yàn)興趣。教材分析本節(jié)課取自華東師范大學(xué)出版社出版的七年級(jí)《體育與健康》,籃球的原地單手肩上投籃是籃球技術(shù)教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容之一,是籃球比賽的得分的主要手段,本節(jié)課重點(diǎn)是解決徒手動(dòng)作技術(shù),單手肩上投籃是籃球運(yùn)動(dòng)中最基本的投籃技術(shù)之一,它包含了原地的持球、翻腕持球于肩上的動(dòng)作、蹬伸動(dòng)作等等。動(dòng)作不難,但是對(duì)于初一同學(xué)來(lái)說(shuō)還是有一定的挑戰(zhàn)性。重點(diǎn)蹬地伸臂等動(dòng)作的連貫性難點(diǎn)全身協(xié)調(diào),手型正確、手指撥球感覺(jué)學(xué)情分析本節(jié)課授課對(duì)象為七年級(jí)學(xué)生,七年級(jí)學(xué)生活潑、熱情,學(xué)生模仿能力強(qiáng)、互幫互助、有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感強(qiáng),但偶爾容易注意力不夠集中老師需要鼓勵(lì)和關(guān)注學(xué)生。學(xué)生此前已經(jīng)有了一定的籃球基礎(chǔ)。本節(jié)課是在學(xué)生現(xiàn)有的基礎(chǔ)上進(jìn)行授課。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:通過(guò)教學(xué)7075%學(xué)生了解和掌握原地單手肩上投籃動(dòng)作技術(shù)。過(guò)程與方法:通過(guò)教學(xué)使得3540%學(xué)生熟悉掌握原地單手肩上投籃動(dòng)作技術(shù)。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的互幫互助、吃苦耐勞精神,發(fā)展學(xué)生良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣并養(yǎng)成終身體育。教學(xué)方法講解示范法:教師通過(guò)講解示范法,給學(xué)習(xí)演示正確的動(dòng)作要領(lǐng)和技術(shù)。讓學(xué)生有第一直觀動(dòng)作技術(shù)印象。直觀演示法:通過(guò)視頻、掛圖給學(xué)生分析動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)。小組合作探究法:通過(guò)分組練習(xí),小組間相互幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。學(xué)法觀察法:學(xué)生注意觀察教師的示范,認(rèn)真停教師講解合作探究發(fā):小組間相互幫忙,發(fā)展互幫互助的精神。水平段練習(xí)法:根據(jù)學(xué)生的水平,采取不同的學(xué)習(xí)訓(xùn)練方法。教學(xué)過(guò)程(一)開始部分(23分鐘)1.體育委員整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)2.師生問(wèn)好3.教學(xué)宣布本次課的內(nèi)容及要求4.安全教育并安排見習(xí)生(二)準(zhǔn)備部分(78分鐘)1.繞籃球場(chǎng)帶球慢跑2.徒手操練習(xí)頭部運(yùn)動(dòng)、肩部運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)、弓步壓腿、手踝運(yùn)動(dòng)3.游戲:雙手胸前傳球要求:每組以時(shí)間短的獲勝(三)基本部分(2425分鐘)1.教師示范正確原地單手肩上投籃動(dòng)作技術(shù)動(dòng)作技術(shù):兩腳與肩同寬,雙腳微屈,后腳跟提起,右手大臂與肩同高,手臂呈90度,真對(duì)籃筐,腳用力蹬地向上過(guò)渡到抬大臂向上,最后手指撥球。(右手為例)2.教師帶領(lǐng)學(xué)生的做徒手練習(xí)教師帶領(lǐng)學(xué)生做20次。3.學(xué)生帶球分組練習(xí)學(xué)生分成四個(gè)小組到相應(yīng)的籃球場(chǎng)進(jìn)行投籃練習(xí)4.教師巡回指導(dǎo)糾正從錯(cuò)誤教師在巡回中個(gè)別問(wèn)題,個(gè)別糾正、集體問(wèn)題集中糾錯(cuò)。5.展示點(diǎn)評(píng)各小組派一名同學(xué)進(jìn)行展示,同學(xué)們相互點(diǎn)評(píng)。素質(zhì)練習(xí)1.小組之間投籃比賽游戲目的:提高學(xué)生的動(dòng)作質(zhì)量,體會(huì)全身協(xié)調(diào)用力場(chǎng)地器材:每人一球,球筐6個(gè)。比賽辦法:全隊(duì)為一個(gè)大組與其他五組進(jìn)行比賽,在3分鐘內(nèi)看哪個(gè)組進(jìn)的球最多。在比賽結(jié)束后,小組內(nèi)再選出一名動(dòng)作最好,投籃命中率最高的同學(xué)參加最后的班班級(jí)總決賽。評(píng)價(jià)指標(biāo):協(xié)作配合,交流提高,團(tuán)隊(duì)合作。2.個(gè)人投籃大賽游戲目的:提高學(xué)生的動(dòng)作,讓其余學(xué)生觀看優(yōu)秀動(dòng)作(五)結(jié)束部分(23分鐘)1.配樂(lè)放松操2.師生互評(píng)3.回收器材4.布置作業(yè)要求:靜、快、齊XxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxT要求:跑步整齊有序徒手操:動(dòng)作到位拉伸到位xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxXxxxxxxxxxxxxXxxxxxxxxxxxxTxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx學(xué)生認(rèn)真聽講借助電腦視頻、掛圖進(jìn)行小組探討、相互指導(dǎo)、相互幫助XxxxxxxxxxxxxXxxxxxxxxxxxxTxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx學(xué)生認(rèn)真聽講要求:動(dòng)作到位,質(zhì)量良好XxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxT課堂預(yù)計(jì)本節(jié)課的教學(xué)密度為3035%左右,學(xué)生平均心率在125次/分,最高心
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