三年級(jí)語文下冊(cè) 西城區(qū)期末綜合模擬測(cè)試卷(人教北京版)_第1頁
三年級(jí)語文下冊(cè) 西城區(qū)期末綜合模擬測(cè)試卷(人教北京版)_第2頁
三年級(jí)語文下冊(cè) 西城區(qū)期末綜合模擬測(cè)試卷(人教北京版)_第3頁
三年級(jí)語文下冊(cè) 西城區(qū)期末綜合模擬測(cè)試卷(人教北京版)_第4頁
三年級(jí)語文下冊(cè) 西城區(qū)期末綜合模擬測(cè)試卷(人教北京版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

12/12三年級(jí)語文下冊(cè)西城區(qū)期末綜合模擬測(cè)試卷(人教北京版)識(shí)字與寫字(26分)一、看拼音寫詞語,注意把字寫規(guī)范。(8分)二、按要求做題。(18分)1.下列每組詞語中都有一個(gè)加點(diǎn)字的讀音有誤,將序號(hào)寫在旁邊的括號(hào)里。(4分)(1)A.空隙(xì) B.閑散(sǎn) C.纖細(xì)(qiān) ()(2)A.占便宜(pián) B.和弄(hé) C.不禁(jīn) ()(3)A.雖然(suī) B.繚亂(liáo) C.勻稱(chèng) ()(4)A.嘮叨(lāo) B.乘涼(chéng) C.棗核(hé) ()2.下列詞語中的加點(diǎn)字與“模糊”的“?!弊肿x音相同的一項(xiàng)是()。(2分)A.模樣 B.模范 C.模具3.下列每組詞語中都有一個(gè)錯(cuò)別字,先用“”標(biāo)出,再把正確的字寫在括號(hào)里。(4分)(1)A.吹佛 B.器官 C.學(xué)富五車 ()(2)A.驕傲 B.歷害 C.相提并論 ()(3)A.交貨 B.懦弱 C.沒精打彩 ()(4)A.奇跡 B.形壯 C.準(zhǔn)確無誤 ()4.根據(jù)句子意思,選擇加點(diǎn)字的正確解釋,將序號(hào)填在括號(hào)里。(4分)致?(力量、意志等)集中于某個(gè)方面;?樣子,情趣;?招引,使達(dá)到;?細(xì)密,精細(xì)。(1)我們做任何事情都要專心致志,不能三心二意。 ()(2)農(nóng)民勤勞致富,將昔(xī)日荒山變成萬畝(mǔ)果園。 ()(3)同學(xué)們制作的每一件手工作品,都非常精致。 ()(4)庭院里有整潔的小道,綠綠的草坪,錯(cuò)落有致的房屋。 ()5.“虛”字用音序查字法應(yīng)查大寫字母;用部首查字法應(yīng)查部;第六筆是;可以組成詞語:。(4分)積累與運(yùn)用(23分)三、填空。(4分)寓言故事雖然短小,卻蘊(yùn)含道理,深受人們喜愛。寓言《》諷(fěng)刺了生活中這樣一類人——他們口頭上說愛好某事物,實(shí)際上并不是真的愛好。課外,你一定也讀了許多寓言故事,你最喜歡的寓言故事是《》,這個(gè)故事讓你懂得了“”的道理。四、古詩詞積累。(8分)1.把詩句補(bǔ)充完整。(4分)(1)清明時(shí)節(jié),路上行人。(2)泥融,沙暖。2.連線。(4分)日出江花紅勝火 野渡無人舟自橫竹外桃花三兩枝 遍插茱萸少一人春潮帶雨晚來急 春來江水綠如藍(lán)遙知兄弟登高處 春江水暖鴨先知五、判斷正誤。正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(4分)1.在“兔走觸株,折頸而死”中,“走”的意思是“跑”。 ()2.詩句“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)”描寫的是夏天的景色。 ()3.造紙術(shù)的發(fā)明,是中國對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。 ()4.“小溪泛盡卻山行”中,“卻”的意思是“后退”。 ()六、按要求做題。(7分)1.我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,請(qǐng)根據(jù)提示選擇正確答案,把序號(hào)填在表格里。(4分)①端午節(jié)②重陽節(jié)③吃月餅,賞月④賞花燈,猜燈謎節(jié)日過節(jié)時(shí)間節(jié)日習(xí)俗元宵節(jié)農(nóng)歷正月十五農(nóng)歷五月初五吃粽子,賽龍舟中秋節(jié)農(nóng)歷八月十五農(nóng)歷九月初九插茱萸,登高2.選擇正確答案,把序號(hào)填在括號(hào)里。(3分)(1)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中,“雅人四好”是指()。A.筆墨紙硯 B.琴棋書畫 C.梅蘭竹菊(2)《左傳》中的“()”告訴我們:一個(gè)人誰能沒有過錯(cuò)?犯了錯(cuò)誤能夠及時(shí)改正,沒有比這更好的事了。A.見善則遷,有過則改B.近朱者赤,近墨者黑C.人誰無過?過而能改,善莫大焉(3)說話和做事都要前后一致,不能()。A.畫蛇添足 B.杞人憂天 C.自相矛盾閱讀(26分)七、閱讀下面的兩篇短文,按要求做題。(26分)(一)花果山(11分)①江蘇省連云港(gǎng)市的東邊,有一座花果山。②花果山上漫(màn)山遍野都是果樹。這里有蘋果樹、杏樹、桃樹,還有梨樹、棗樹、柿子樹……從初夏到深秋,累累碩(shuò)果掛滿枝頭,時(shí)時(shí)都有鮮果成熟,真是“四季好花常開,八節(jié)鮮果不斷”啊。③花果山上的奇石可真有趣。在通往花果山的路上,有一只“猴子”,它坐北朝南,尖嘴猴腮(sāi),一副想蹦想跳的架勢(shì),這就是活靈活現(xiàn)的“猴子石”,傳說是孫悟(wù)空派來守衛(wèi)花果山的。山上還有一塊“八戒石”。它瞇縫著雙眼,懶洋洋的,像是正在打盹(dǔn)兒。再看那邊,一塊巨石的中間裂開了一道縫,縫中夾著一塊橢(tuǒ)圓形大卵(luǎn)石,傳說《西游記》中的孫悟空就是從這塊石頭中誕(dàn)生的。④花果山上的洞穴更加神奇。最為著名的是水簾洞,它的洞口呈三角形,布滿青藤,石崖(yá)上刻著“水簾洞”三個(gè)大字。每逢雨后,山洞的頂壁上,一串串珍珠般的水滴飛灑而下,在陽光的照耀下,猶(yóu)如一道道晶瑩奪目的珠簾。水簾洞里邊很像一間天然石屋,屋內(nèi)有一眼古泉,泉水清澈(chè)見底,味道甘美。走出水簾洞,再往東游,還有相互重疊、天然形成的“七十二洞”。它們大多是依據(jù)民間傳說命名的,如:無底洞、蓮花洞、海天洞……這些洞,洞中有洞,洞洞相通,好一個(gè)奇妙的洞天世界。(本文有刪改)1.第②段中,先寫了花果山上,再寫了。(2分)2.第③段是圍繞哪句話寫的?用“”畫出來。(2分)3.聯(lián)系上下文想一想,第③段中“活靈活現(xiàn)”的意思是。(2分)4.第④段中加點(diǎn)的部分形象地寫出了水滴的特點(diǎn)。(2分)5.讀第④段,判斷正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(3分)(1)第④段主要寫了“花果山上的洞穴更加神奇”。 ()(2)水簾洞里有一眼古泉,泉水清澈見底,味道甘美。 ()(3)花果山上,最為著名的水簾洞是“七十二洞”之一。 ()(二)荷花開了,快樂來了(15分)①我家院子里有一個(gè)魚池,里面養(yǎng)了二十幾條小金魚。為了給魚兒增(zēng)添一些樂趣,爸爸在池中放了一口大缸,又從朋友家要來了幾株荷花幼苗。只見他先往缸里裝上泥土,接著在泥土中挖出一個(gè)個(gè)小坑,然后把荷花幼苗栽了進(jìn)去。自從爸爸種下幼苗,我就盼望著荷葉早一天露出水面。不知過了多久,水面上總算有了一點(diǎn)點(diǎn)綠色,荷葉打著卷兒浮在小池中。幾天過后,荷葉的葉盤漸(jiàn)漸變成碗口大了,又過了幾天,荷葉鋪得滿池碧綠。②漸漸地,我只能在極小的縫隙間尋找魚兒的影子,好個(gè)“魚戲蓮葉間”!荷葉綠了,我的心里又有了一種期待和渴望:什么時(shí)候才能有()的荷花露出水面?。∥遗瓮、酆鋈挥幸惶?,媽媽喊我:“快來看呀,荷花結(jié)骨朵兒了!”我()地跑過去,在碧綠的荷葉中間,果然看到了幾個(gè)小小的花苞(bāo)夾在荷葉之中,泛著淡淡的粉色,好新鮮呢!剛剛露出來的花骨朵兒,就引來了幾只蝴蝶,它們。④許多天以后,荷梗(gěng)長(zhǎng)高了,幾個(gè)花苞也已經(jīng)脹得鼓鼓的,像要破裂似的。于是,從早晨開始,我就在池邊默默等候,想看到荷花綻(zhàn)放。我凝望著,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒,花瓣慢慢打開了,水嫩水嫩的,泛著微紅。我深深地呼吸著那沁(qìn)人心脾的清香。⑤荷花開了,快樂來了。我經(jīng)常佇(zhù)立在池邊,出神地看著荷花,想象著有關(guān)荷花的故事。直到傍晚,荷花漸漸地合攏,花瓣也抱成了一團(tuán),我才()地回到屋里。自從有了荷花,小池里的魚兒更幸福了,小院里的我也更快樂了。(本文有刪改)1.第①段中畫橫線的語句寫了爸爸種荷花的過程,照樣子填一填。(2分)()—(挖)—()2.選擇填空。(3分)(1)聯(lián)系上下文想一想,第③段中“新鮮”一詞寫出了()。(1分)A.荷葉碧綠 B.花苞嬌嫩 C.荷花綻放(2)聯(lián)系上下文,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,將序號(hào)填在文中的括號(hào)里。(2分)A.戀戀不舍 B.亭亭玉立 C.迫(pò)不及待3.讀第③段,展開想象,把想到的內(nèi)容寫在文中橫線上。(2分)4.閱讀短文,照樣子填寫下面的圖表。(4分)5.結(jié)合短文內(nèi)容想一想:“荷花開了,快樂來了”的原因有哪些?寫在下面的橫線上。(至少寫出兩個(gè)原因)(4分)習(xí)作(25分)八、任選一個(gè)內(nèi)容,完成習(xí)作。(25分)內(nèi)容一:短文《荷花開了,快樂來了》記敘(xù)了我家魚池中的荷花給我?guī)淼目鞓贰I钪?,你一定也有很多快樂的?jīng)歷吧?也許是一次過節(jié)的過程,也許是做的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),也許是一次旅行……請(qǐng)你想好一個(gè)內(nèi)容寫下來,自擬題目,把過程寫清楚。內(nèi)容二:以“夏天到了,森林里變得熱鬧起來,一年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了……”為開頭,展開想象,續(xù)編故事。提示:注意語句要通順,內(nèi)容要清楚。

參考答案一、聚攏欣賞普通智慧歡迎流淌透明負(fù)責(zé)二、1.(1)C(2)B(3)C(4)A2.B3.(1)佛拂(2)歷厲(3)彩采(4)壯狀4.(1)①(2)③(3)④(4)②5.X示例:虛心三、葉公好龍示例:鄭人買履對(duì)待事物要學(xué)會(huì)靈活變通、隨機(jī)應(yīng)變,不能墨守成規(guī)四、1.(1)雨紛紛欲斷魂(2)飛燕子睡鴛鴦2.五、1.√2.×3.√4.×六、1.從上到下:④①③②2.(1)B(2)C(3)C七、(一)1.果樹多果實(shí)多2.花果山上的奇石可真有趣。3.形容描述或模仿的人或事

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論