情感化設(shè)計(jì)在圖形用戶界面中的應(yīng)用

PAGEApplicationofEmotionalDesigninGraphicalUserInterfaceAbstract：Theinterfacedesigninproductsbeginstooccupyanimportantrole.Asuccessfulproductmusthaveexcellentvisualdesignandsmoothinteractionprocessininterfacedesign.Thisarticlewillstudyhowemotionaldesignaffectsthegraphicaluserinterface.Theresearchmethodisthroughliteratureresearch.Withtextanalysis,theresearchcontentistointerprettheconceptsandtheoriesofgraphicaluserinterfacesandemotionaldesign,summarizecategories,studythebasicprinciplesofemotionaldesign,andanalyzetheemotionaldesignelementsintheinterface.Itisconcludedthatemotionaldesignisinarelativelylatestageofinterfacedesign.Itcandesigntheinterface,function,contentandotherelementsthroughtheuser'scognitivemode,sothattheusercangeneratepositiveemotionssuchasease,appointment,surprise,trust,etc.wheninteractingwiththeinterface,soastoidentifytheproductattheinstinctandbehaviorlayers,andthenatThereflectionlayerresonatesandmakestheproductstandoutinthemarket.Keywords:InterfaceDesign,Emotional,UserExperience

目錄第1章緒論 11.1研究背景 11.2研究目的與意義 11.3研究方法 21.4研究內(nèi)容 2第2章圖形用戶界面與情感化設(shè)計(jì)的概述 22.1圖形用戶界面的研究 42.1.1圖形用戶界面的概念 42.1.2圖形用戶界面的種類 52.2情感化設(shè)計(jì)的研究 52.2.1情感化設(shè)計(jì)的概念 52.2.2情感化設(shè)計(jì)的理論研究 6第3章圖形用戶界面中的情感化設(shè)計(jì)元素分析 73.1情感化設(shè)計(jì)的層面劃分 83.2視覺本能層面的情感化元素分析 83.2.1圖形用戶界面中的布局 83.2.2圖形用戶界面中的文字 93.2.3圖形用戶界面中的色彩 93.2.4圖形用戶界面中的圖形與動(dòng)效 103.3交互行為層面的情感化元素分析 113.3.1圖形用戶界面中的交互方式分析 113.3.2圖形用戶界面中的情感體驗(yàn)元素分析 123.4反思層面的情感化元素分析 12第4章圖形用戶界面情感化設(shè)計(jì)的原則與方法 144.1圖形用戶界面情感化設(shè)計(jì)綜合分析 144.2圖形用戶界面情感化設(shè)計(jì)的原則 144.2.1視覺層級設(shè)計(jì)原則 144.2.2操作層級設(shè)計(jì)原則 154.2.3反思層級設(shè)計(jì)原則 164.3圖形用戶界面情感化設(shè)計(jì)的方法 16第5章圖形用戶界面情感化設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)實(shí)踐 185.1設(shè)計(jì)項(xiàng)目概述 185.2需求分析及確立目標(biāo) 185.3情感化設(shè)計(jì) 185.3.1本能層面 185.3.2行為層面 185.3.3反思層面 185.4架構(gòu)及線框圖設(shè)計(jì) 185.5高保真視覺效果展示 18第6章總結(jié) 19參考文獻(xiàn)： 20致謝 21PAGE34第1章緒論1.1研究背景在當(dāng)今科技飛速發(fā)展時(shí)期，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)逐漸表現(xiàn)出多樣化的產(chǎn)業(yè)形態(tài)特征?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)在不斷的發(fā)展完善，不僅使大眾信息交流的效率得到了一定的提升，同時(shí)也推動(dòng)著許多產(chǎn)業(yè)服務(wù)鏈條的改進(jìn)。目前互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)正處于持續(xù)擴(kuò)展的狀態(tài)，特別是：智能終端、自動(dòng)價(jià)值等產(chǎn)業(yè)，因此新經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)形態(tài)營運(yùn)而生，并得到了巨大的發(fā)展。未來一段時(shí)間內(nèi)，5G將得到進(jìn)一步的推行，將會推動(dòng)著新經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)模式的變革。部分事物將會被重新進(jìn)行定義，例如：手機(jī)，將不再只是單純的電話，而是作為一個(gè)多媒體載體的形式存在。而汽車上的中控不再是冷冰冰的按鍵，也是一塊可操作的終端產(chǎn)品。擁有圖形用戶界面的終端產(chǎn)品主要是手機(jī)APP與車機(jī)應(yīng)用，互聯(lián)網(wǎng)加快了他們的增長速度，據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)目前在我國第三方的應(yīng)用程序提供下載的APP有數(shù)千萬之多，因?yàn)橹袊兄蜃疃嗟木W(wǎng)民，手機(jī)及各種終端設(shè)備逐漸成為我們的生活必需品，在未來，人們肯定要在5G上開辟一個(gè)新的戰(zhàn)場。但是由于產(chǎn)品的野蠻發(fā)展，帶來的問題就是產(chǎn)品的各種體驗(yàn)極差，沒有考慮用戶的感受。楚孔闖.認(rèn)知心理學(xué)下的移動(dòng)端產(chǎn)品中反饋設(shè)計(jì)的情感化研究[D].北京交通大學(xué),2017.楚孔闖.認(rèn)知心理學(xué)下的移動(dòng)端產(chǎn)品中反饋設(shè)計(jì)的情感化研究[D].北京交通大學(xué),2017.伴隨著各種終端產(chǎn)品的界面設(shè)計(jì)在近年來受到互聯(lián)網(wǎng)公司的追捧，界面設(shè)計(jì)是完成人機(jī)之間信息的相互傳遞和相互交流的一種用戶體驗(yàn)式圖形設(shè)計(jì)，我們使用產(chǎn)品的體驗(yàn)已經(jīng)從原本生硬的交互體驗(yàn)逐漸變化成具有情感化的體驗(yàn)。1.2研究目的與意義在面對各種終端產(chǎn)品與軟體應(yīng)用的種類優(yōu)化和用戶體驗(yàn)的不斷優(yōu)化，產(chǎn)品的使用體驗(yàn)已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)的固定的狀態(tài)下，各類產(chǎn)品已經(jīng)變得同質(zhì)化，需要一些東西讓產(chǎn)品脫穎而出，這個(gè)問題是現(xiàn)在設(shè)計(jì)師所面臨的主要問題之一，因?yàn)楝F(xiàn)在中國的多數(shù)產(chǎn)品不是從0-1的過程，而是在突破1-2的過程，在想方設(shè)法的提高用戶的留存率。因?yàn)楫a(chǎn)品的功能交互和用戶的日常生活密切聯(lián)系，情感化設(shè)計(jì)在界面設(shè)計(jì)中變得非常重要，情感化設(shè)計(jì)可以讓產(chǎn)品變得實(shí)用易用，增加用戶體驗(yàn)時(shí)愉悅感，可以讓產(chǎn)品在市場上競爭力。本文研究的一個(gè)重要目標(biāo)便是通過采用情感化設(shè)計(jì)的基本原則與方法實(shí)現(xiàn)用戶情感體驗(yàn)的進(jìn)一步提升，運(yùn)用在各種終端產(chǎn)品上，因?yàn)楝F(xiàn)在是一個(gè)消費(fèi)時(shí)代，產(chǎn)品泛濫的時(shí)代，是一個(gè)同質(zhì)化很嚴(yán)重的時(shí)代，情感化設(shè)計(jì)能使用戶在操作中獲得良好的體驗(yàn)，從而改善產(chǎn)品的界面設(shè)計(jì)以及交互體驗(yàn)，甚至是人們的生活方式。增田宗昭.知的資本論[M].中信出版社,2017.1.3研究方法本文研究過程中采用的方法主要包括：文獻(xiàn)研究法：該方法主要是從以下兩個(gè)方向進(jìn)行相應(yīng)研究工作的，即：圖形界面設(shè)計(jì)、情感化設(shè)計(jì)等，網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)資源主要是知網(wǎng)、萬方等，并通過百度、谷歌進(jìn)行相關(guān)資料的補(bǔ)充，并且去各種用戶體驗(yàn)相關(guān)的文章資訊獲取所需資料。文本分析法：研究各類學(xué)者對與圖形界面設(shè)計(jì)、情感化設(shè)計(jì)研究的文獻(xiàn)，對相應(yīng)的內(nèi)容進(jìn)行了整理歸納，具體分析研究了上述內(nèi)容所涉及到的情感化設(shè)計(jì)與圖形用戶界面設(shè)計(jì)。了解現(xiàn)在終端產(chǎn)品的發(fā)展過程及趨勢，挖掘用戶對產(chǎn)品的需求，搜集各類關(guān)于情感化設(shè)計(jì)與圖形用戶界面設(shè)計(jì)的相關(guān)文獻(xiàn)，列出題綱，整理歸納，為圖形用戶界面提供參考原則，再通過調(diào)研分析情感化設(shè)計(jì)，獲取原則以及方法。確保最后設(shè)計(jì)的產(chǎn)品擁有良好的用戶體驗(yàn)。1.4研究內(nèi)容本文所選擇的研究界面為移動(dòng)端設(shè)計(jì)，從提高移動(dòng)化界面設(shè)計(jì)情感化體驗(yàn)的角度入手開展相應(yīng)的研究工作。以下是對本文研究內(nèi)容的具體介紹：(1)對圖形用戶界面以及情感化設(shè)計(jì)等內(nèi)容進(jìn)行了解讀與分析，歸納好圖形用戶界面的基本概念與種類，研究情感化設(shè)計(jì)的概念以及理論原則，細(xì)化分析圖形用戶界面中的情感化設(shè)計(jì)元素，研究它們之間是如何相互作用。(2)分別從用戶、設(shè)計(jì)師等角度出發(fā)，對手機(jī)應(yīng)用界面情感化設(shè)計(jì)等方面的內(nèi)容進(jìn)行了深入的分析。(3)從以下三個(gè)角度出發(fā)：視覺層、操作層、反思層對情感化設(shè)計(jì)進(jìn)行了分析，了解更深層次的情感，研究它們存在產(chǎn)品中的必要性。(4)基于情緒版等設(shè)計(jì)方法對移動(dòng)端界面視覺等進(jìn)行了改進(jìn)與評估，對設(shè)計(jì)方案的可行性以及情緒版設(shè)計(jì)方法的具體效果等進(jìn)行了檢驗(yàn)。

第2章圖形用戶界面與情感化設(shè)計(jì)的概述2.1圖形用戶界面的研究2.1.1圖形用戶界面的概念圖形用戶界面主要指的是通過圖形顯示等方式進(jìn)行操作的用戶界面，目前這一概念更多用于指移動(dòng)終端的用戶界面。第一個(gè)計(jì)算機(jī)圖形顯示系統(tǒng)誕生之后，視窗系統(tǒng)的概念被提出，即：Sketchpad（圖2-1），其編寫者為SAGEProject（美國空軍防空系統(tǒng)）和IvanSutherland，被認(rèn)為是計(jì)算機(jī)輔助繪圖程序的創(chuàng)始者。圖2-11963年的SketchPad圖形用戶界面是一種用于實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)與用戶完成交互與信息交換功能的重要媒介，可以有效的進(jìn)行信息內(nèi)部形式與人類可接受形式的轉(zhuǎn)換。用戶界面是一種用于使用戶與硬件之間得到有效溝通的軟件，設(shè)計(jì)這一界面的目的是為了使用戶操作硬件的效率得到進(jìn)一步的提升，用戶界面的定義十分廣泛，指的是人機(jī)交互與圖形用戶接口，用戶界面在人類與機(jī)械的信息交流領(lǐng)域當(dāng)中普遍存在。圖形用戶界面是指對軟件的人機(jī)交通，不僅具有較強(qiáng)操作邏輯，同時(shí)其界面設(shè)計(jì)也相對較為美觀。UI設(shè)計(jì)不僅可以賦予軟件的獨(dú)特個(gè)性，同時(shí)也對軟件操作的舒適性等的提升具有重要影響，能夠使軟件的定位與特點(diǎn)等得到充分的反映。2.1.2圖形用戶界面的種類目前互聯(lián)網(wǎng)科技與通訊技術(shù)正處于不斷發(fā)展的狀態(tài)，通訊電子消費(fèi)產(chǎn)品，特別是：手機(jī)、電腦等在人們?nèi)粘Ｉ町?dāng)中的重要性不斷增大。電子消費(fèi)產(chǎn)品的圖形用戶界面對于軟硬件系統(tǒng)與用戶的數(shù)據(jù)傳遞與交互等過程具有十分關(guān)鍵的影響方面。通常情況下，可以將電子消費(fèi)產(chǎn)品圖形用戶界面劃分為以下兩種基本類型1、具體產(chǎn)品獨(dú)有的操作系統(tǒng)用戶交互界面操作系統(tǒng)用戶交互界面與電子消費(fèi)產(chǎn)品是相互捆綁的關(guān)系，屬于產(chǎn)品的組成部分。例如：某一品牌的收集或者電腦所具有的操作系統(tǒng)對應(yīng)的交互界面，主要指的是開機(jī)的畫面以及用戶界面的布局、桌面背景與視窗排列方式等。2、可運(yùn)行于不同品牌和型號電子產(chǎn)品的軟件軟件是基于互聯(lián)網(wǎng)、電腦或者手機(jī)等前提下存在的，其盈利模式與傳統(tǒng)的貨幣交換存在著較大的差異，免費(fèi)軟件通過免費(fèi)的推廣模式，雖然沒有從用戶處得到相應(yīng)的利益，但是卻能夠通過互聯(lián)網(wǎng)廣告或者增值服務(wù)等獲得相應(yīng)的利潤收入。2.2情感化設(shè)計(jì)的研究2.2.1情感化設(shè)計(jì)的概念情感化設(shè)計(jì)當(dāng)中的情感主要是指人對外界作用所作出的具體反應(yīng)。在這類需求得到充分滿足時(shí)，人們便容易產(chǎn)生相對愉悅的感受，但是當(dāng)遇到相應(yīng)的問題時(shí)，不可避免會產(chǎn)生一些負(fù)面情緒，例如：厭惡等，此時(shí)需求處于未滿足的狀態(tài)。情感化設(shè)計(jì)便是為了使用戶需求得到滿足而進(jìn)行的設(shè)計(jì)過程，設(shè)計(jì)的開始階段，可以將其視作為一種創(chuàng)意工具，在設(shè)計(jì)完成之后以及運(yùn)營中，可以變成一個(gè)原則尺度來把控。陳震.交互設(shè)計(jì)對于移動(dòng)設(shè)備用戶體驗(yàn)的影響—以情感化設(shè)計(jì)為視角[D].復(fù)旦大學(xué),2013.情感化設(shè)計(jì)的概念最早是在2005年由Donald.A.Norman提出的，他指出：產(chǎn)品不僅只是具有功能性的導(dǎo)向作用，同時(shí)也需要關(guān)注用戶的體驗(yàn)，在時(shí)代發(fā)展的推動(dòng)下，設(shè)計(jì)需要考慮的因素也在逐漸增多。因?yàn)槿伺c機(jī)之間溝通越來越重要，這個(gè)過程又與人們的生活息息相關(guān)，因此情感化十分關(guān)鍵。他認(rèn)為特征層次主要包括以下三類：本能的、行為的、反思的，并對日常生活當(dāng)中，情感對決策的重要影響進(jìn)行了論證。唐納德·A·諾曼.設(shè)計(jì)心理學(xué)3:情感化設(shè)計(jì)[M].中信出版社,2015.2.2.2情感化設(shè)計(jì)的理論研究情感化設(shè)計(jì)其實(shí)從古至今已經(jīng)有漫長的歷史，通過對國內(nèi)外文獻(xiàn)有關(guān)情感化設(shè)計(jì)內(nèi)容的大體瀏覽，目前一般可以歸結(jié)成三種理論體系：Desmet的產(chǎn)品情感反應(yīng)模型、Donad.A.Norman的三層次理論和山本健一的“感性工學(xué)”（1）Desmet的產(chǎn)品情感反應(yīng)模型曾經(jīng)在北歐的代爾福特理工大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)院攻讀博士學(xué)位的著名荷蘭工業(yè)設(shè)計(jì)師PieterM.A.Desmet，他所研究的項(xiàng)目是“情感化設(shè)計(jì)”，簡單解釋起來就是主要研究產(chǎn)品設(shè)計(jì)和該產(chǎn)品給人所帶來的情感刺激之間的關(guān)系，Desmet的產(chǎn)品情感模型包含以下四個(gè)方面，包括產(chǎn)品評估、產(chǎn)品關(guān)注、產(chǎn)品刺激和情感，該模型簡單概括來說就是向參與者展示一張和參與者目的、個(gè)人態(tài)度和喜好相符合的產(chǎn)品圖像，通過讓他們用動(dòng)畫的方式去表現(xiàn)被刺激產(chǎn)生的情感，觀察參與者是否感受到了某種情感。圖2-2Desmet的產(chǎn)品情感反應(yīng)模型（2）Donald.A.Norman的三層次理論Donald.A.Norman教授對于情感在設(shè)計(jì)的重要地位和作用是通過設(shè)計(jì)的三維度來闡述的，包括本能、行為和反思，側(cè)重在這三個(gè)設(shè)計(jì)維度進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)新，這將會給消費(fèi)者耳目一新的感覺，進(jìn)而充滿驚喜，最終導(dǎo)致消費(fèi)沖動(dòng)。設(shè)計(jì)的三維度之間并不是并列存在的關(guān)系，而是各有各的不同之處。首先就是生物因素本能，它作為情感加工的起點(diǎn)，它能夠?qū)ν饨绛h(huán)境變化進(jìn)行迅速的判斷，在產(chǎn)品對消費(fèi)者帶來感官刺激之后，它迅速進(jìn)行反應(yīng)，例如產(chǎn)品的好壞、設(shè)計(jì)是否新穎，或者是產(chǎn)品是安全還是危險(xiǎn)，把這些信號適當(dāng)傳遞給肌肉系統(tǒng)。行為和本能相比就是更為高級的存在，它作為控制大多數(shù)人類行為的因素，消費(fèi)者需要從中習(xí)得購買和使用技能，也就是在對產(chǎn)品的購買和使用中激發(fā)情感，獲得滿足感、成就感等。三維度中最高級的存在就是反思水平，它是通過本能和行為所引發(fā)的消費(fèi)者本身情感更加復(fù)雜的交織，包括個(gè)人背景、文化經(jīng)歷、知識、意識等許多因素。三者的關(guān)系簡單概括來說就是反思控制行為、行為控制本能。Norman教授在書中所指的設(shè)計(jì)并不是表象中我們所理解的例如游戲、社交、軟件或服務(wù)方面的設(shè)計(jì)，而是一種更加廣義的設(shè)計(jì)。三維度理論并不是對設(shè)計(jì)進(jìn)行具體指導(dǎo)，更多是以哲學(xué)方面的理論去解釋消費(fèi)者對于產(chǎn)品設(shè)計(jì)的行為傾向。（3）山本健一的“感性工學(xué)”1986年，日本馬自達(dá)汽車集團(tuán)前會長山本健一在美國密西根大學(xué)進(jìn)行的題目為“汽車文化論”的演講中首次提出了“感性工學(xué)”?！案行怨W(xué)”用我們能夠能理解的方式來解釋就是將“人”的感性與“物”的設(shè)計(jì)理性以工程技術(shù)結(jié)合在一起。這種理論通過對消費(fèi)者對于產(chǎn)品的感性態(tài)度和期待將其應(yīng)用在產(chǎn)品設(shè)計(jì)的特性上，生產(chǎn)出符合期待值的產(chǎn)品。感性工學(xué)也是基于人因工程的面向消費(fèi)者的產(chǎn)品開發(fā)技術(shù)。這項(xiàng)技術(shù)的應(yīng)用可以將模糊的感知需求和圖像轉(zhuǎn)化為詳細(xì)設(shè)計(jì)的元素，感性工學(xué)從以下3個(gè)方面進(jìn)行研究:首先是根據(jù)心理學(xué)和人因工程去探討顧客的感覺和需求;其次，通過定量和定性分析，對于消費(fèi)者模糊的感性產(chǎn)品期望中找到其所期望的設(shè)計(jì)特性;最后是感性工學(xué)的模式和人機(jī)系統(tǒng)的建立。日本是感性工學(xué)的發(fā)源地,感性工學(xué)起初是在汽車行業(yè)進(jìn)行了應(yīng)用,后來該理論趨于成熟，開始廣泛應(yīng)用在各個(gè)行業(yè)，例如在住宅、服裝、家電產(chǎn)品等，通過該理論的應(yīng)用取得了很多成果[17220]。通過感性工學(xué)在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中所取得的巨大成功，這項(xiàng)理論逐漸傳播到了美國、中國、西歐等國家。雖然感性工學(xué)現(xiàn)在還存在一些缺陷，例如不同的個(gè)體對于感性的理解有差異，如何去處理個(gè)體間的不同；感性術(shù)語和產(chǎn)品特性之間如何去用定量的方式表示兩者的關(guān)系等，但是目前感性工學(xué)還是最具有人性化的產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法。第3章圖形用戶界面中的情感化設(shè)計(jì)元素分析3.1情感化設(shè)計(jì)的層面劃分本章將利用在業(yè)內(nèi)較為公認(rèn)的Donald.A.Norman的三層次理論模型為基礎(chǔ)（圖3-1），他將人類大腦活動(dòng)部分劃分為三層次：本能、行為和反思。本能作為先天的部分存在；行為控制人類日常的動(dòng)作；反思是大腦的思考部分。本能層面就是在界面設(shè)計(jì)的視覺層面，消費(fèi)者對于產(chǎn)品設(shè)計(jì)之間的交互行為對應(yīng)的就是行為層，反思層面指的就是界面設(shè)計(jì)的產(chǎn)品意義、思想影響、體驗(yàn)的分享、文化價(jià)值、用戶的感受。臧澈.基于信息認(rèn)知的移動(dòng)應(yīng)用程序界面的情感化設(shè)計(jì)研究[D].華東理工大學(xué),2013圖3-1Donald.A.Norman的三層次理論模型3.2視覺本能層面的情感化元素分析本能層面就是在界面設(shè)計(jì)的視覺層面，用戶或消費(fèi)者通過對圖形用戶界面的感知引發(fā)情感。根據(jù)Norman的三個(gè)層次理論，這種情感就主要體現(xiàn)在這三個(gè)層次上。本節(jié)以視覺層面包含的五個(gè)因素為依據(jù)對圖形用戶界面的情感化因素進(jìn)行解釋分析。圖形用戶界面的美觀因素，一般是指人直接能夠一眼看到的，符合人們審美的要素，包括界面的布局，文字，顏色，圖形與動(dòng)態(tài)特效，這些因素從視覺上直接影響用戶的情緒。3.2.1圖形用戶界面中的布局界面的布局和定位：圖形用戶界面中的布局主要是將能通過視覺看到的元素進(jìn)行安排。設(shè)計(jì)界面的元素分為：圖形放置的方向、放置的位置和圖形如何進(jìn)行排列。這些安排好之后，在界面中能為用戶呈現(xiàn)出便捷清晰的優(yōu)點(diǎn)，提高效率。(1)方位界面中各個(gè)元素的不同朝向在我們需要傳達(dá)與方向有關(guān)的信息的時(shí)候十分重要，方向在很多時(shí)候在界面提醒作用、引導(dǎo)用戶的操作。所以有的時(shí)候他需要被用戶容易察覺。(2)位置位置是一個(gè)相對的概念，位置常常用來表達(dá)層級之間的信息傳達(dá)，特別是移動(dòng)端界面，界面較小，位置更加的關(guān)鍵，一般信息呈現(xiàn)從左上角開始，位置還與人機(jī)工程學(xué)息息相關(guān)。(3)排列組合排列組合最重要的就是視覺焦點(diǎn)，排列組合就是分清主次，將元素與頁面之間的關(guān)系結(jié)構(gòu)排列清晰，條理分明，層級清晰的板式布局會讓頁面的信息呈現(xiàn)更為明確，減少用戶接受、讀取和分析復(fù)雜信息的學(xué)習(xí)成本，還會提高了用戶使用產(chǎn)品的效率3.2.2圖形用戶界面中的文字文字的比重非常大，在圖形用戶界面中圖形的標(biāo)題和正文都是以文字進(jìn)行闡述，文字的大小、顏色和文字字體都需要和界面的設(shè)計(jì)相適應(yīng)，不能出現(xiàn)突兀的情況；文字是向用戶傳遞信息的介質(zhì)，因此文字信息無需過于繁瑣，應(yīng)簡單明了令用戶知曉，最終達(dá)到文字傳遞信息的目的，減少用戶的理解效率，提高用戶的體驗(yàn)。在界面中設(shè)計(jì)文字一般要3點(diǎn)原則：（1）文字要簡單明了，文字的使用不能過于專業(yè)化，避免用戶無法理解文字的含義的現(xiàn)象發(fā)生；（2）在使用文字時(shí)，盡量少用否定句，否定句是強(qiáng)調(diào)作用，會增加用戶的思考時(shí)間，只有想向用戶提供警示時(shí)，才可以使用否定句，其余應(yīng)多使用肯定句；減少使用被動(dòng)語態(tài)；（3）文字段落格式應(yīng)符合要求，內(nèi)容簡潔清楚。3.2.3圖形用戶界面中的色彩對于用戶來說，色彩能夠?yàn)橛脩籼峁┎煌囊曈X感受，通過不同的色彩搭配能加深用戶的印象，從而刺激用戶的好奇心和點(diǎn)擊率。色彩分為三要素：色相、純度、明度。通常分為主色、輔色和點(diǎn)綴顏色，主要顏色能主導(dǎo)產(chǎn)品的定位和風(fēng)格；輔助顏色則是襯托作用；點(diǎn)綴顏色一般會用主色系的互補(bǔ)色與對比色，起到畫龍點(diǎn)睛的效果，不同的顏色有著不一樣的寓意在里頭，例如色相的冷暖能讓人冷靜或者興奮；純度的高低能讓人愉悅或者壓抑；明度的輕重讓人沉重或者輕松。R.Porcelijn,M.B.vanDijk.EmotionalDesign;ApplicationofaResearch-BasedDesignApproach[J].KnowTechnPol,2007.3.2.4圖形用戶界面中的圖形與動(dòng)效圖形是界面中常常需要用戶理解的元素，它主要分為形狀、尺寸。（1）形狀形狀對用戶的意識與行為有很大的影響，圖形是設(shè)計(jì)語言的構(gòu)成的主要部分，圖形是傳遞信息的重要符號。圖形可以使具象或者意象，可以讓用戶通過對自然界的認(rèn)識與經(jīng)驗(yàn)來解讀形狀，圖形因?yàn)楸任淖指有蜗蟆⒅庇^，在某些特定的場景比文字更加高效。(2)尺寸尺寸的大小是相對的，界面如果有太多相似的圖形存在的話，使用尺寸這個(gè)變量能更好的表達(dá)重要性，尺寸的大小也可以提高一些控件的可用性，提高使用產(chǎn)品的效率。圖形設(shè)計(jì)應(yīng)遵循如下3條原則:(1)使用簡單明了的圖形來表示整體象征含義，使圖形的形態(tài)簡潔易懂;(2)根據(jù)物體來采用隱喻手法設(shè)計(jì)圖形，更加符合用戶的認(rèn)知程度;(3)不同設(shè)備終端下分辨率也有所不同，需要相應(yīng)的適配。動(dòng)效在越來越的產(chǎn)品開始運(yùn)用，適當(dāng)且合理的動(dòng)效，會為整個(gè)頁面增加趣味性和亮點(diǎn)，動(dòng)效對人們的視覺沖擊力相對更為強(qiáng)烈，可以很好抓住用戶眼球，吸引用戶的注意力。3.3交互行為層面的情感化元素分析3.3.1圖形用戶界面中的交互方式分析現(xiàn)在交互方式層出不窮（圖3-2），一個(gè)好的交互方式會讓用戶使用操作時(shí)感到絲滑順暢、輕松易用。反之，用戶使用產(chǎn)品的時(shí)候就會感覺交互方式不流暢，感到疑惑。在界面設(shè)計(jì)中，應(yīng)該要采用大眾較為熟悉、容易理解且不與用戶現(xiàn)有操作習(xí)慣的操作方式，盡可能避免不必要的教學(xué)，降低用戶的學(xué)習(xí)成本和進(jìn)入門檻。圖3-2常用交互方式目前移動(dòng)設(shè)備的尺寸越來越大，用戶雖然在大屏幕的情況下獲得了比較好的視覺體驗(yàn)，但是不能夠單手操作，相應(yīng)的也減少了用戶的體驗(yàn)。手勢操作一般分為手機(jī)操作和信息輸入（圖3-3）。為了根據(jù)用戶的不同需求提升產(chǎn)品的使用體驗(yàn)，滿足用戶的單手操作需求。一般握持移動(dòng)設(shè)備分為三種，雙手持機(jī)操作、單手持機(jī)操作和一手持機(jī)一手操作的方式。見下圖，有三種顏色，即紅色、黃色和綠色。綠色區(qū)域是三種操作方式中可以單手操作的區(qū)域，黃色區(qū)域在單手操作中需要拇指伸展才能達(dá)到的區(qū)域，紅色區(qū)域是單手操作中最難達(dá)到的區(qū)域。比較單手操作方式的操作區(qū)域，綠色區(qū)域最少，在實(shí)際使用時(shí)，單手使用的情況卻是最多，所以要在設(shè)計(jì)過程中多多考慮用戶的單手握持。圖3-3用戶操作手機(jī)范圍3.3.2圖形用戶界面中的情感體驗(yàn)元素分析界面的交互操作層面能為用戶提供高效率和優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品體驗(yàn)，在設(shè)計(jì)產(chǎn)品時(shí)（操作方式的設(shè)計(jì)）要兼顧三要素：產(chǎn)品操作的功能性，產(chǎn)品操作的理解程度，產(chǎn)品操作的使用是否方便。在實(shí)際操作過程中，我們對產(chǎn)品自然而然產(chǎn)生種評價(jià)，對于操作性難的產(chǎn)品，我們對其評價(jià)一般是負(fù)面的，會減少對該產(chǎn)品的使用次數(shù)。只有設(shè)計(jì)出令用戶滿意的產(chǎn)品，才能夠提高大眾用戶對產(chǎn)品的整體評價(jià)，提高產(chǎn)品的外在形象。顧振宇.交互設(shè)計(jì):原理與方法[M].北京:清華大學(xué)出版社,2016.3.4反思層面的情感化元素分析一個(gè)人的反思行為能夠?qū)Ξa(chǎn)品呈現(xiàn)出不同的體驗(yàn)效果，在充分理解了產(chǎn)品的操作方式，會加深用戶的使用體驗(yàn)，提高效率。產(chǎn)品能夠激發(fā)人的情緒、記憶分為很多種，一般化分為正面、負(fù)面情緒，情感化設(shè)計(jì)的目的就是希望利用用戶的情緒進(jìn)行設(shè)計(jì)，從而達(dá)到更好的用戶體驗(yàn)。（1）正面情緒在情感化設(shè)計(jì)中，用戶在使用產(chǎn)品時(shí)獲取到更多的正面的、積極地情緒，是設(shè)計(jì)師所愿意看到的，這樣可以拉近人與產(chǎn)品之間的距離，使二者之間的交互具有情感。一般來說想要增加用戶的正面情緒就需要提高使用產(chǎn)品的愉悅度，愉悅度包含了用戶可控性、互動(dòng)分享和參與。適當(dāng)?shù)淖層脩羰褂卯a(chǎn)品時(shí)產(chǎn)生共鳴感也是一個(gè)很好的方法，共鳴感有三種表現(xiàn)方式：周圍參照、品牌關(guān)聯(lián)與對比記錄。馬超，鄭曉東.App界面視覺圖形的情感化設(shè)計(jì)研究[J].科技視界,2018.（1）負(fù)面情緒在設(shè)計(jì)中，對待人們的負(fù)面情緒要比正面情緒更加謹(jǐn)慎，因?yàn)槲覀円櫦暗娇赡芤l(fā)的負(fù)面情緒，盡量避免，或者尋找對應(yīng)的舉措。例如游戲類界面常常出現(xiàn)的連續(xù)簽到活動(dòng)，我們知道如果斷簽了用戶會有一定的負(fù)面情緒，所以設(shè)計(jì)師常常會添加一個(gè)補(bǔ)簽功能，利用用戶的負(fù)面情緒進(jìn)而推動(dòng)自己產(chǎn)品。還有填寫表單的時(shí)候，出現(xiàn)紅色的錯(cuò)誤提醒和解釋，以及不可用的灰色按鈕都會警告提醒用戶，讓用戶產(chǎn)生灰心失望、精神處于高度準(zhǔn)備狀態(tài)的情緒，從而阻止行為層面的錯(cuò)誤操作，進(jìn)入反思層面，進(jìn)行反省和糾正錯(cuò)誤。因此單純的去注意用戶的負(fù)面情緒還不夠，更要巧妙地去利用它。TrevorVanGorp,EdieAdams.DesignforEmotion[M].USA:MorganKaufmann,2012.

第4章圖形用戶界面情感化設(shè)計(jì)的原則與方法4.1圖形用戶界面情感化設(shè)計(jì)綜合分析圖形用戶界面設(shè)計(jì)中最重要是方便使用性，合理的界面設(shè)計(jì)能夠提高用戶的操作效率，在保證方便使用的前提下，如果能在保證易用性的基礎(chǔ)上增加趣味性與情感化設(shè)計(jì)，兩者相互搭配，合理的應(yīng)用起來，理性搭配感性，在實(shí)用易用的同時(shí)直達(dá)用戶內(nèi)心傳達(dá)情感因素，可以讓用戶體驗(yàn)到美好的情感體驗(yàn)，這才是設(shè)計(jì)的藝術(shù)魅力精髓。戴小樂.APP交互界面設(shè)計(jì)初探—“理性設(shè)計(jì)”與“情感化設(shè)計(jì)”分析[J].藝術(shù)科技,2013.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的便捷，讓我們和電子產(chǎn)品的交流越來越密切，例如，網(wǎng)絡(luò)電視、平板電腦等等，這也就讓情感化設(shè)計(jì)有了用武之地，機(jī)器沒有情感，在設(shè)計(jì)電子機(jī)器的同時(shí)加入情感，能夠提高用戶的產(chǎn)品體驗(yàn)，從而提高用戶的生活水平。在設(shè)計(jì)過程中，我們要盡量避免用專家角度，時(shí)刻把主流用戶放在前面，因?yàn)橹髁饔脩舨攀怯脩趔w驗(yàn)的重點(diǎn)，專家角度的用戶過于追求完美的結(jié)果。賈爾斯·科爾伯恩.簡約至上[M].賈爾斯·科爾伯恩.簡約至上[M].北京:人民郵電出版社,20184.2圖形用戶界面情感化設(shè)計(jì)的原則4.2.1視覺層級設(shè)計(jì)原則我們在設(shè)計(jì)過程中要保持站在用戶的角度上，要保證用戶觀看的界面是美觀的、舒適的，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候添加積極的情感讓用戶有共鳴感。圖形用戶界面情感化設(shè)計(jì)的視覺層面包括布局合理、圖形辨識度高、文字傳達(dá)明確、色彩搭配合理、引導(dǎo)聯(lián)想。（1）布局合理，結(jié)構(gòu)層級清晰，布局不僅僅只是為了視覺的好看，要考慮是否能讓用戶可以正確迅速的進(jìn)行識別與交互操作。界面的布局需要準(zhǔn)守四個(gè)原則：平衡原則，因?yàn)閾頂D的界面會讓用戶出現(xiàn)錯(cuò)誤接收，所以維持布局總體的平衡；預(yù)期原則，界面中的元素的處理應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一化，保證預(yù)期的動(dòng)作讓用戶得知；順序原則，需要正確的排列與分段；規(guī)則化原則，畫面需要統(tǒng)一性、各種文字、圖形等元素需要統(tǒng)一規(guī)范。（2）圖形辨識度高，易于識別，設(shè)計(jì)時(shí)要在界面中突出重點(diǎn)，圖形的形態(tài)一定要進(jìn)行一定的隱喻，這樣可以貼近用戶的認(rèn)知范圍，圖形要主次分明，尺寸大小合適，紋理清晰。（3）文字傳達(dá)明確，文字的用語要簡潔，少用專業(yè)用語，使用通俗語言，在按鈕控件中的文案盡量使用描述操作的動(dòng)詞，格式合理與信息內(nèi)容清晰。（4）顏色搭配趨于合理，情感寓意表達(dá)明白準(zhǔn)確。設(shè)計(jì)時(shí)，顏色是界面設(shè)計(jì)的一個(gè)極其重要的屬性，要安排好圖形的主要色彩與次要色彩之間的有機(jī)關(guān)系，以防影響界面最后的視覺效果;不同顏色的所代表的情感都是不同的，設(shè)計(jì)師們在設(shè)計(jì)界面時(shí)，要考量用戶的心理和產(chǎn)品的功能及其其他綜合需求，選擇適合的配色。（5）引導(dǎo)聯(lián)想，在界面中要寓意明確，能夠準(zhǔn)確的表達(dá)寓意，激起用戶的情緒化記憶?？梢圆捎靡恍╇[喻，引起用戶的聯(lián)想，賦予界面趣味，提高產(chǎn)品認(rèn)知度，引起情感的共鳴。楊麗;胡依娜.APP產(chǎn)品情感化設(shè)計(jì)研究—基于用戶體驗(yàn)[J].高等財(cái)經(jīng)教育研究,2017.4.2.2操作層級設(shè)計(jì)原則界面的交互操作上必須是易于理解、容易上手的，這便需要界面要有條有理，盡量精簡、指令要清楚。如果界面復(fù)雜混亂，用戶容易操作錯(cuò)誤，太復(fù)雜的話，容易提高用戶的門檻，這不是好事。（1）有效的傳遞信息：信息的形式比較復(fù)雜，可能是圖形、文字，也可能是指令、顏色等。確保使用較為通俗的語言，盡量少使用專業(yè)術(shù)語、語義不清晰的符號與圖形。多使用解釋說明，因?yàn)楝F(xiàn)在界面功能越來越復(fù)雜，及時(shí)的解釋說明可以很好的解決用戶認(rèn)知錯(cuò)誤的問題。（2）反饋及時(shí)與容錯(cuò)：人與產(chǎn)品之間是不斷的進(jìn)行獲取信息與反饋信息的，反饋如果及時(shí)準(zhǔn)確，將為用戶帶來愉悅，效率提高。反之，則容易讓用戶產(chǎn)生厭惡、焦慮的情緒。產(chǎn)品的容錯(cuò)性是指能夠提供返回操作的命令方式，用戶可能會誤操作，這是產(chǎn)品應(yīng)該要提供可返回的步驟，讓用戶繼續(xù)操作下去的可能性。AlanCooper,RobertReimann,DavidCronin.AboutFace3[M].USA:JohnWiley&Sons,2007.4.2.3反思層級設(shè)計(jì)原則在界面的反思層面，主要有三個(gè)方面（1）通過引起用戶的記憶，加深用戶對產(chǎn)品的印象，產(chǎn)生共鳴。（2）提高用戶使用產(chǎn)品的操作體驗(yàn)，簡單的操作體驗(yàn)?zāi)軌蛱岣哂脩舻母惺埽芙o用戶一種了然于胸的能力。產(chǎn)品具有趣味性，能夠提高用戶的依賴度。產(chǎn)品具有分享功能，能夠滿足用戶的歸屬感。（3）用戶和產(chǎn)品之間擁有共鳴，在該產(chǎn)品和其他產(chǎn)品的對比中，品牌的關(guān)聯(lián)可以增加用戶對產(chǎn)品的好感與信任，對比記錄影響用戶的購買意向決策。4.3圖形用戶界面情感化設(shè)計(jì)的方法在圖形用戶界面的設(shè)計(jì)中，通常會建立情緒版的方式來獲取設(shè)計(jì)方向或者形式的參考，情緒版主要是調(diào)查研究并分析總結(jié)能夠引起用戶情感共鳴的元素，例如色彩、圖像、視頻，前期的調(diào)研如果足夠準(zhǔn)確，那么對于中后期產(chǎn)品的開發(fā)研發(fā)將會有參考價(jià)值，它能夠讓開發(fā)出來的產(chǎn)品取得用戶的喜愛。劉津，孫睿劉津，孫睿.破繭成蝶2:以產(chǎn)品為中心的設(shè)計(jì)革命[M].北京:人民郵電出版社,2018（1）確立產(chǎn)品設(shè)計(jì)主題開始階段最重要的就是確立產(chǎn)品的設(shè)計(jì)主題與設(shè)計(jì)風(fēng)格，可以通過定義關(guān)鍵字來逐個(gè)進(jìn)行，需要結(jié)合前期的用戶研究調(diào)研來獲取與明確相關(guān)的主題的情感語義詞匯。（2）情感關(guān)鍵詞的收集在收集情感關(guān)鍵詞時(shí)，盡可能的讓流程各個(gè)階段的人員參與進(jìn)來，這樣可以發(fā)散思路，通過頭腦風(fēng)暴可以了解到每個(gè)人心中的定義。情緒版中關(guān)鍵詞不必收到束縛，多發(fā)散思維來與團(tuán)隊(duì)相互討論理解。（3）情感關(guān)鍵詞的提煉在提煉關(guān)鍵詞的時(shí)候，要從三方面入手：視覺映射、物理映射、心理映射，可以慢慢的從一個(gè)大的概念開始縮小，這個(gè)過程主要是幫助設(shè)計(jì)師從用戶的角度去理解。（4）情緒版圖片的收集固定關(guān)鍵詞后，要利用互聯(lián)網(wǎng)及生活，大量收集可能涉及的圖片，然后再通過圖片背后的語義來新增刪減。（5）情緒版的輸出收集素材對其進(jìn)行整理得出結(jié)論，有5個(gè)內(nèi)容的設(shè)計(jì)能夠?qū)τ脩舢a(chǎn)生影響：界面的色彩，圖形大小，畫面質(zhì)感，構(gòu)圖安排和字體。（6）設(shè)計(jì)輸出最后根據(jù)情緒板進(jìn)行視覺設(shè)計(jì)，在設(shè)計(jì)之前，要先進(jìn)行總體的勾勒，提取主色來獲取相對應(yīng)的配色方案，再根據(jù)畫面的分配狀況來進(jìn)行設(shè)計(jì)，為之后正式創(chuàng)作打基礎(chǔ)。情緒版能夠令項(xiàng)目組每一位成員了解設(shè)計(jì)的目的，根據(jù)目的來完成設(shè)計(jì)效果。通過該方式能夠令不同的設(shè)計(jì)師創(chuàng)造相同的設(shè)計(jì)效果。

第5章圖形用戶界面情感化設(shè)計(jì)實(shí)踐5.1設(shè)計(jì)項(xiàng)目概述隨著生活水平與經(jīng)濟(jì)能力的提高，很多一二線的人士對于生活態(tài)度以及生活方式開始發(fā)生一些變化，會注意生活中的細(xì)節(jié)、會去做一些事情讓自己擁有更好的生活方式，在針對擁有較多電子產(chǎn)品的青年階段人士調(diào)研過程中，發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的亞文化-每日常攜帶，很多人喜歡將自己每天出行時(shí)或者工作時(shí)的物品做一個(gè)整理，然后再優(yōu)化使工作的效率變高或者生活的質(zhì)量變好。這個(gè)日常攜帶（EDC）最早由美國一些戶外玩家開始流行，他們建立一個(gè)叫EVERYDAYCARRY的社區(qū)網(wǎng)站，相互在里面交流每個(gè)人的日常攜帶，逐漸形成一個(gè)導(dǎo)購評測的社區(qū)，翻包文化就是從這里開始，而在中國，一些擁有較多電子產(chǎn)品的人士也開始涌入了這個(gè)日常攜帶的概念，他們與戶外玩家的目的不一樣，他們是想要優(yōu)化或者更新每天出行時(shí)所帶的物件來增加生產(chǎn)力與獲取更好的生活方式。所以他們常常會去查看相同職業(yè)或者相同愛好人士是怎么樣的每日出行裝備。所以我們將設(shè)計(jì)一款資訊類產(chǎn)品來滿足這些人士的需求。5.2需求分析及確立目標(biāo)在這些數(shù)擁有較多電子產(chǎn)品的人士中，常常會去查看每一個(gè)物件的導(dǎo)購評測或者相互搭配的方式等等，需要去看相同職業(yè)的人士是怎么樣的每日出行裝備、現(xiàn)在僅有一些貼吧或者碎片化的文章能提供給這些人查看，所有他們的需求就是要有一款可以有整體化的社區(qū)交流、導(dǎo)購評測的產(chǎn)品，可以更快的檢索別人的每日出行裝備。在功能上需要有資訊類的文章、導(dǎo)購向的產(chǎn)品欄目以及社區(qū)向的交流功能。其設(shè)計(jì)目標(biāo)就是讓需求人士拋棄原本到處去每個(gè)網(wǎng)站或者社區(qū)去檢索關(guān)于日常攜帶的信息，而采用整體化的產(chǎn)品，一站式將資訊類文章及社區(qū)交流整合在一起。5.3情感化設(shè)計(jì)5.3.1本能層面（1）此產(chǎn)品的logo使用了帶有棱角、深藍(lán)色的圖形，為用戶留下科技、穩(wěn)定、專業(yè)的感覺。（2）tab欄的圖標(biāo)采用面性，點(diǎn)擊與未點(diǎn)擊采用視覺差異較明顯的透明度變化，能夠讓用戶更清晰明了。金剛區(qū)采用溫和圓形的統(tǒng)一樣式，使用戶在使用產(chǎn)品時(shí)不會產(chǎn)生壓迫感。5.3.2行為層面（1）logo中圖形部分由字母E組成，與包裝盒元素組合在一起，便于理解寓意。（2）界面咨詢文章采用feed流的方式，給人干凈、利落的印象；背景采用淡灰色，與圖形與文字相互錯(cuò)開，具有更強(qiáng)的可讀性；可以點(diǎn)擊的文字與圖形內(nèi)容將尺寸大小最大合理化，方便用戶的點(diǎn)擊以及滑動(dòng)。5.3.3反思層面（1）logo背景使用純白，與圖形深藍(lán)色做出對比，相互對應(yīng)，引起聯(lián)想。（2）在點(diǎn)贊、評論、分享時(shí)，增加微動(dòng)效，通過這種反饋可以增加產(chǎn)品與用戶之間的情感溝通；對于各個(gè)模塊的層級相互錯(cuò)開，用戶可以馬上清楚每個(gè)模塊的位置，讓用戶有良好的掌握感；進(jìn)而對自身開始評價(jià)或者反思。5.4架構(gòu)因?yàn)榇水a(chǎn)品為個(gè)人創(chuàng)建，在繪制界面的架構(gòu)時(shí)缺少比較重要的團(tuán)隊(duì)討論步驟，所以關(guān)于產(chǎn)品的頭腦風(fēng)暴需要加大更多的精力，把思維發(fā)散，才能將整個(gè)設(shè)計(jì)過程中每個(gè)交互操作流程以及用戶問題的回饋都能清晰明了。標(biāo)簽欄分為五大類，首頁、動(dòng)態(tài)、產(chǎn)品、信息、我，可以滿足用戶對于咨詢與社區(qū)交流的需求。（圖5-1）圖5-1日常攜帶的交互架構(gòu)5.5低保真原型功能流程說明低保真原型最重要的就是要清晰功能的流程走向與跳轉(zhuǎn)，傳達(dá)的內(nèi)容主要是使用產(chǎn)品的基本流程與整個(gè)界面中的排版方式與內(nèi)容的設(shè)置。（1）登錄與注冊圖5-2注冊與登錄原型圖登錄頁面中弱化注冊流程，輸入手機(jī)號后檢測到未注冊的話將會自動(dòng)注冊賬戶，減少用戶的操作步驟。未輸入與輸入中時(shí)下方的確認(rèn)按鈕有狀態(tài)變化，使用戶更加清晰明了。（圖5-2）（2）首頁與文章圖5-3首頁與文章原型圖用戶是需求的集合，在首頁設(shè)計(jì)中將功能布局細(xì)化，劃分為搜索欄+輪播圖+金剛區(qū)+推薦文章，為用戶群體提供便攜化的操作界面，滿足用戶對于互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的行為習(xí)慣，文章內(nèi)容模塊采用單大圖來吸引用戶。（圖5-3）（3）動(dòng)態(tài)圖5-4關(guān)注與推薦原型圖關(guān)于動(dòng)態(tài)頁面劃分為關(guān)注與推薦，左右滑動(dòng)即可切換，這個(gè)模塊利用社交屬性來提高用戶的留存率、減少用戶的流失，關(guān)注模塊提供給用戶一個(gè)分享裝備、記錄生活的平臺，推薦模塊可以利用大數(shù)據(jù)推算的數(shù)據(jù)來吸引用戶留存。（圖5-4）（4）產(chǎn)品圖5-5產(chǎn)品與用戶點(diǎn)評原型圖關(guān)于動(dòng)態(tài)頁面劃分為關(guān)注與推薦，左右滑動(dòng)即可切換，這個(gè)模塊利用社交屬性來提高用戶的留存率、減少用戶的流失，關(guān)注模塊提供給用戶一個(gè)分享裝備、記錄生活的平臺，推薦模塊可以利用大數(shù)據(jù)推算的數(shù)據(jù)來吸引用戶留存。（圖5-5）（5）消息圖5-6消息與用戶聊天原型圖消息頁面是動(dòng)態(tài)模塊中社區(qū)交流的延展，主要將系統(tǒng)級的提醒整合在一起（通知、點(diǎn)贊、評論），與其他用戶交流單獨(dú)排列，方便用戶進(jìn)入更深層的交流。輸入方式增加表情功能與添加圖片視頻功能，提高交流的多樣性。（圖5-6）（6）我圖5-7用戶中心原型圖用戶中心主要將自己的創(chuàng)作與收藏整合在一起，由于此頁面的點(diǎn)擊率較低，所以將設(shè)置類子功能平鋪在一級頁面。（圖5-7）5.6高保真視覺效果展示（1）啟動(dòng)ICON圖5-8啟動(dòng)ICON圖標(biāo)靈感來自于產(chǎn)品的開箱盒子，利用邊緣組成E字母，代表這個(gè)日常攜帶EDC中的首字母E，深藍(lán)色的漸變代表著產(chǎn)品屬性是科技、穩(wěn)定、專業(yè)。（圖5-8）（2）啟動(dòng)頁圖5-9啟動(dòng)頁啟動(dòng)頁使用人物扁平插畫，具象人物能引起用戶的共鳴。（圖5-9）（3）登錄與注冊圖5-10登錄與注冊頁面優(yōu)先提供手機(jī)號登錄，能夠減少用戶的操作步驟，按鈕的狀態(tài)隨著用戶的輸入而變化。將第三方登錄方式置于下面。（圖5-10）（4）首頁與文章圖5-11首頁與文章頁面（5）動(dòng)態(tài)圖5-12關(guān)注與推薦頁面（6）產(chǎn)品圖5-13產(chǎn)品與點(diǎn)評頁面（7）消息圖5-14消息與聊天頁面（8）我圖5-15個(gè)人中心頁面

第6章總結(jié)本文討論的是在這個(gè)產(chǎn)品同質(zhì)化的市場，情感化設(shè)計(jì)是如何與界面設(shè)計(jì)中相互聯(lián)系的，宏觀的分析了存在于界面設(shè)計(jì)中屬于情感化設(shè)計(jì)的元素。再通過文獻(xiàn)以及所整理的理論概念析出關(guān)于情感化設(shè)計(jì)的基本原則與設(shè)計(jì)方法。最后通過實(shí)踐來探討在終端的界面設(shè)計(jì)中如何將情感化設(shè)計(jì)使用上去，還有進(jìn)行對產(chǎn)品的反思，了解用戶與產(chǎn)品之間是如何緊密相關(guān)的。本論文的見解是強(qiáng)調(diào)情感化設(shè)計(jì)的地位在界面設(shè)計(jì)中，在保證產(chǎn)品的視覺設(shè)計(jì)和交互體驗(yàn)在滿足基本的功能下，優(yōu)先去著手用戶的情感需求，畢竟每個(gè)人都希望在使用產(chǎn)品的過程中可以感覺到這個(gè)產(chǎn)品非常地實(shí)用、易用并且還能感受到一個(gè)愉悅、舒適的場景，這才是一個(gè)產(chǎn)品。

參考文獻(xiàn)：[1]楚孔闖.認(rèn)知心理學(xué)下的移動(dòng)端產(chǎn)品中反饋設(shè)計(jì)的情感化研究[D].北京交通大學(xué),2017.12-13[2]增田宗昭.知的資本論[M].中信出版社,2017.30-39[3]陳震.交互設(shè)計(jì)對于移動(dòng)設(shè)備用戶體驗(yàn)的影響—以情感化設(shè)計(jì)為視角[D].復(fù)旦大學(xué),2013.15-17[4]唐納德·A·諾曼.設(shè)計(jì)心理學(xué)3:情感化設(shè)計(jì)[M].中信出版社,2015.49-70[5]臧澈.基于信息認(rèn)知的移動(dòng)應(yīng)用程序界面的情感化設(shè)計(jì)研究[D].華東理工大學(xué),2013.21-26[6]R.Porcelijn,M.B.vanDijk.EmotionalDesign;ApplicationofaResearch-BasedDesignApproach[J].KnowTechnPol,2007.141[7]顧振宇.交互設(shè)計(jì):原理與方法[M].北京:清華大學(xué)出版社,2016.11-12[8]馬超，鄭曉東.App界面視覺圖形的情感化設(shè)計(jì)研究[J].科技視界,2018.49[9]TrevorVanGorp,EdieAdams.DesignforEmotion[M].USA:MorganKaufmann,2012.21-22[10]戴小樂.APP交互界面設(shè)計(jì)初探—“理性設(shè)計(jì)”與“情感化設(shè)計(jì)”分析[J].藝術(shù)科技,2013.263[11]賈爾斯·科爾伯恩.簡約至上[M].北京:人民郵電出版社,2018.36[12]楊麗，胡依娜.APP產(chǎn)品情感化設(shè)計(jì)研究—基于用戶體驗(yàn)[J].高等財(cái)經(jīng)教育研究,2017.81-83[13]AlanCooper,RobertReimann,DavidCronin.AboutFace3[M].USA:JohnWiley&Sons,2007.461-467[14]劉津，孫睿.破繭成蝶2:以產(chǎn)品為中心的設(shè)計(jì)革命[M].北京:人民郵電出版社,2018.37-55致謝大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活即將畫上句號，回顧這四年在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活以及工作，受到太多人的幫助與支持，感謝在大學(xué)生活這條路有你們的幫助，在你們幫助下，我在只是增長的同時(shí)，也越發(fā)清楚我自己的將來發(fā)展的目標(biāo)以及方向。本論文在王祎老師的嚴(yán)格指導(dǎo)下所完成，從題目的選取、設(shè)計(jì)的推進(jìn)以及論文的撰寫修改都離不開老師的悉心指導(dǎo)。首先我，最要感謝是這4年來對我悉心指導(dǎo)的所有老師，感謝她們在課堂、在工作室教我如何做產(chǎn)品，她們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖谡n態(tài)度以及提供給我的寶貴意見讓我對自己未來的人生計(jì)劃有了一定的規(guī)劃。其次，我要感謝我的室友，他們是我背后的護(hù)盾，感謝他們這一路對我的關(guān)心以及理解，給予了我源源不斷的設(shè)計(jì)技巧。還要感謝我的家人，給予了我一個(gè)美好、溫暖的成長環(huán)境，可以讓我專心推進(jìn)自己的夢想，給了我不斷奮斗的動(dòng)力。最后，再次感謝所有對我批評以及提出建議的所有老師和同學(xué)！

電腦故障檢測卡代碼表

1、特殊代碼"00"和"ff"及其它起始碼有三種情況出現(xiàn)：

①已由一系列其它代碼之后再出現(xiàn)："00"或"ff"，則主板ok。

②如果將cmos中設(shè)置無錯(cuò)誤，則不嚴(yán)重的故障不會影響bios自檢的繼續(xù)，而最終出現(xiàn)"00"或"ff"。

③一開機(jī)就出現(xiàn)"00"或"ff"或其它起始代碼并且不變化則為主板沒有運(yùn)行起來。

2、本表是按代碼值從小到大排序，卡中出碼順序不定。

3、未定義的代碼表中未列出。

4、對于不同bios（常用ami、award、phoenix）用同一代碼代表的意義不同，因此應(yīng)弄清您所檢測的電腦是屬于哪一種類型的bios，您可查閱您的電腦使用手冊，或從主板上的bios芯片上直接查看，也可以在啟動(dòng)屏幕時(shí)直接看到。

5、有少數(shù)主板的pci槽只有一部分代碼出現(xiàn)，但isa槽有完整自檢代碼輸出。且目前已發(fā)現(xiàn)有極個(gè)別原裝機(jī)主板的isa槽無代碼輸出，而pci槽則有完整代碼輸出，故建議您在查看代碼不成功時(shí)，將本雙槽卡換到另一種插槽試一下。另外，同一塊主板的不同pci槽，有的槽有完整代碼送出，如dell810主板只有靠近c(diǎn)pu的一個(gè)pci槽有完整代碼顯示，一直變化到"00"或"ff"，而其它pci槽走到"38"后則不繼續(xù)變化。

6、復(fù)位信號所需時(shí)間isa與pci不一定同步，故有可能isa開始出代碼，但pci的復(fù)位燈還不熄，故pci代碼停要起始代碼上。

代碼對照表

00.已顯示系統(tǒng)的配置；即將控制INI19引導(dǎo)裝入。

01處理器測試1，處理器狀態(tài)核實(shí),如果測試失敗，循環(huán)是無限的。處理器寄存器的測試即將開始，不可屏蔽中斷即將停用。CPU寄存器測試正在進(jìn)行或者失敗。

02確定診斷的類型（正?；蛘咧圃欤?。如果鍵盤緩沖器含有數(shù)據(jù)就會失效。停用不可屏蔽中斷；通過延遲開始。CMOS寫入／讀出正在進(jìn)行或者失靈。

03清除8042鍵盤控制器，發(fā)出TESTKBRD命令（AAH）通電延遲已完成。ROMBIOS檢查部件正在進(jìn)行或失靈。

04使8042鍵盤控制器復(fù)位，核實(shí)TESTKBRD。鍵盤控制器軟復(fù)位／通電測試?？删幊涕g隔計(jì)時(shí)器的測試正在進(jìn)行或失靈。

05如果不斷重復(fù)制造測試1至5，可獲得8042控制狀態(tài)。已確定軟復(fù)位／通電；即將啟動(dòng)ROM。DMA初如準(zhǔn)備正在進(jìn)行或者失靈。

06使電路片作初始準(zhǔn)備，停用視頻、奇偶性、DMA電路片，以及清除DMA電路片，所有頁面寄存器和CMOS停機(jī)字節(jié)。已啟動(dòng)ROM計(jì)算ROMBIOS檢查總和，以及檢查鍵盤緩沖器是否清除。DMA初始頁面寄存器讀／寫測試正在進(jìn)行或失靈。

07處理器測試2，核實(shí)CPU寄存器的工作。ROMBIOS檢查總和正常，鍵盤緩沖器已清除，向鍵盤發(fā)出BAT（基本保證測試）命令。.

08使CMOS計(jì)時(shí)器作初始準(zhǔn)備，正常的更新計(jì)時(shí)器的循環(huán)。已向鍵盤發(fā)出BAT命令，即將寫入BAT命令。RAM更新檢驗(yàn)正在進(jìn)行或失靈。

09EPROM檢查總和且必須等于零才通過。核實(shí)鍵盤的基本保證測試，接著核實(shí)鍵盤命令字節(jié)。第一個(gè)64KRAM測試正在進(jìn)行。

0A使視頻接口作初始準(zhǔn)備。發(fā)出鍵盤命令字節(jié)代碼，即將寫入命令字節(jié)數(shù)據(jù)。第一個(gè)64KRAM芯片或數(shù)據(jù)線失靈，移位。

0B測試8254通道0。寫入鍵盤控制器命令字節(jié)，即將發(fā)出引腳23和24的封鎖／解鎖命令。第一個(gè)64KRAM奇／偶邏輯失靈。

0C測試8254通道1。鍵盤控制器引腳23、24已封鎖／解鎖；已發(fā)出NOP命令。第一個(gè)64KRAN的地址線故障。

0D1、檢查CPU速度是否與系統(tǒng)時(shí)鐘相匹配。2、檢查控制芯片已編程值是否符合初設(shè)置。3、視頻通道測試，如果失敗，則鳴喇叭。已處理NOP命令；接著測試CMOS停開寄存器。第一個(gè)64KRAM的奇偶性失靈

0E測試CMOS停機(jī)字節(jié)。CMOS停開寄存器讀／寫測試；將計(jì)算CMOS檢查總和。初始化輸入／輸出端口地址。

0F測試擴(kuò)展的CMOS。已計(jì)算CMOS檢查總和寫入診斷字節(jié)；CMOS開始初始準(zhǔn)備。.

10測試DMA通道0。CMOS已作初始準(zhǔn)備，CMOS狀態(tài)寄存器即將為日期和時(shí)間作初始準(zhǔn)備。第一個(gè)64KRAM第0位故障。

11測試DMA通道1。CMOS狀態(tài)寄存器已作初始準(zhǔn)備，即將停用DMA和中斷控制器。第一個(gè)64DKRAM第1位故障。

12測試DMA頁面寄存器。停用DMA控制器1以及中斷控制器1和2；即將視頻顯示器并使端口B作初始準(zhǔn)備。第一個(gè)64DKRAM第2位故障。

13測試8741鍵盤控制器接口。視頻顯示器已停用，端口B已作初始準(zhǔn)備；即將開始電路片初始化／存儲器自動(dòng)檢測。第一個(gè)64DKRAM第3位故障。

14測試存儲器更新觸發(fā)電路。電路片初始化／存儲器處自動(dòng)檢測結(jié)束；8254計(jì)時(shí)器測試即將開始。第一個(gè)64DKRAM第4位故障。

15測試開頭64K的系統(tǒng)存儲器。第2通道計(jì)時(shí)器測試了一半；8254第2通道計(jì)時(shí)器即將完成測試。第一個(gè)64DKRAM第5位故障。

16建立8259所用的中斷矢量表。第2通道計(jì)時(shí)器測試結(jié)束；8254第1通道計(jì)時(shí)器即將完成測試。第一個(gè)64DKRAM第6位故障。

17調(diào)準(zhǔn)視頻輸入／輸出工作，若裝有視頻BIOS則啟用。第1通道計(jì)時(shí)器測試結(jié)束；8254第0通道計(jì)時(shí)器即將完成測試。第一個(gè)64DKRAM第7位故障。

18測試視頻存儲器，如果安裝選用的視頻BIOS通過，由可繞過。第0通道計(jì)時(shí)器測試結(jié)束；即將開始更新存儲器。第一個(gè)64DKRAM第8位故障。

19測試第1通道的中斷控制器（8259）屏蔽位。已開始更新存儲器，接著將完成存儲器的更新。第一個(gè)64DKRAM第9位故障。

1A測試第2通道的中斷控制器（8259）屏蔽位。正在觸發(fā)存儲器更新線路，即將檢查15微秒通／斷時(shí)間。第一個(gè)64DKRAM第10位故障。

1B測試CMOS電池電平。完成存儲器更新時(shí)間30微秒測試；即將開始基本的64K存儲器測試。第一個(gè)64DKRAM第11位故障。

1C測試CMOS檢查總和。.第一個(gè)64DKRAM第12位故障。

1D調(diào)定CMOS配置。.第一個(gè)64DKRAM第13位故障。

1E測定系統(tǒng)存儲器的大小，并且把它和CMOS值比較。.第一個(gè)64DKRAM第14位故障。

1F測試64K存儲器至最高640K。.第一個(gè)64DKRAM第15位故障。

20測量固定的8259中斷位。開始基本的64K存儲器測試；即將測試地址線。從屬DMA寄存器測試正在進(jìn)行或失靈。

21維持不可屏蔽中斷（NMI）位（奇偶性或輸入／輸出通道的檢查）。通過地址線測試；即將觸發(fā)奇偶性。主DMA寄存器測試正在進(jìn)行或失靈。

22測試8259的中斷功能。結(jié)束觸發(fā)奇偶性；將開始串行數(shù)據(jù)讀／寫測試。主中斷屏蔽寄存器測試正在進(jìn)行或失靈。

23測試保護(hù)方式8086虛擬方式和8086頁面方式?；镜?4K串行數(shù)據(jù)讀／寫測試正常；即將開始中斷矢量初始化之前的任何調(diào)節(jié)。從屬中斷屏蔽存器測試正在進(jìn)行或失靈。

24測定1MB以上的擴(kuò)展存儲器。矢量初始化之前的任何調(diào)節(jié)完成，即將開始中斷矢量的初始準(zhǔn)備。設(shè)置ES段地址寄存器注冊表到內(nèi)存高端。

25測試除頭一個(gè)64K之后的所有存儲器。完成中斷矢量初始準(zhǔn)備；將為旋轉(zhuǎn)式斷續(xù)開始讀出8042的輸入／輸出端口。裝入中斷矢量正在進(jìn)行或失靈。

26測試保護(hù)方式的例外情況。讀出8042的輸入／輸出端口；即將為旋轉(zhuǎn)式斷續(xù)開始使全局?jǐn)?shù)據(jù)作初始準(zhǔn)備。開啟A20地址線；使之參入尋址。

27確定超高速緩沖存儲器的控制或屏蔽RAM。全1數(shù)據(jù)初始準(zhǔn)備結(jié)束；接著將進(jìn)行中斷矢量之后的任何初始準(zhǔn)備。鍵盤控制器測試正在進(jìn)行或失靈。

28確定超高速緩沖存儲器的控制或者特別的8042鍵盤控制器。完成中斷矢量之后的初始準(zhǔn)備；即將調(diào)定單色方式。CMOS電源故障／檢查總和計(jì)算正在進(jìn)行。

29.已調(diào)定單色方式，即將調(diào)定彩色方式。CMOS配置有效性的檢查正在進(jìn)行。

2A使鍵盤控制器作初始準(zhǔn)備。已調(diào)定彩色方式，即將進(jìn)行ROM測試前的觸發(fā)奇偶性。置空64K基本內(nèi)存。

2B使磁碟驅(qū)動(dòng)器和控制器作初始準(zhǔn)備。觸發(fā)奇偶性結(jié)束；即將控制任選的視頻ROM檢查前所需的任何調(diào)節(jié)。屏幕存儲器測試正在進(jìn)行或失靈。

2C檢查串行端口，并使之作初始準(zhǔn)備。完成視頻ROM控制之前的處理；即將查看任選的視頻ROM并加以控制。屏幕初始準(zhǔn)備正在進(jìn)行或失靈。

2D檢測并行端口，并使之作初始準(zhǔn)備。已完成任選的視頻ROM控制，即將進(jìn)行視頻ROM回復(fù)控制之后任何其他處理的控制。屏幕回掃測試正在進(jìn)行或失靈。

2E使硬磁盤驅(qū)動(dòng)器和控制器作初始準(zhǔn)備。從視頻ROM控制之后的處理復(fù)原；如果沒有發(fā)現(xiàn)EGA／VGA就要進(jìn)行顯示器存儲器讀／寫測試。檢測視頻ROM正在進(jìn)行。

2F檢測數(shù)學(xué)協(xié)處理器，并使之作初始準(zhǔn)備。沒發(fā)現(xiàn)EGA／VGA；即將開始顯示器存儲器讀／寫測試。.

30建立基本內(nèi)存和擴(kuò)展內(nèi)存。通過顯示器存儲器讀／寫測試；即將進(jìn)行掃描檢查。認(rèn)為屏幕是可以工作的。

31檢測從C800：0至EFFF：0的選用ROM，并使之作初始準(zhǔn)備。顯示器存儲器讀／寫測試或掃描檢查失敗，即將進(jìn)行另一種顯示器存儲器讀／寫測試。單色監(jiān)視器是可以工作的。

32對主板上COM／LTP／FDD／聲音設(shè)備等I／O芯片編程使之適合設(shè)置值。通過另一種顯示器存儲器讀／寫測試；卻將進(jìn)行另一種顯示器掃描檢查。彩色監(jiān)視器（40列）是可以工作的。

33.視頻顯示器檢查結(jié)束；將開始利用調(diào)節(jié)開關(guān)和實(shí)際插卡檢驗(yàn)顯示器的關(guān)型。彩色監(jiān)視器（80列）是可以工作的。

34.已檢驗(yàn)顯示器適配器；接著將調(diào)定顯示方式。計(jì)時(shí)器滴答聲中斷測試正在進(jìn)行或失靈。35.完成調(diào)定顯示方式；即將檢查BIOSROM的數(shù)據(jù)區(qū)。停機(jī)測試正在進(jìn)行或失靈。

36.已檢查BIOSROM數(shù)據(jù)區(qū)；即將調(diào)定通電信息的游標(biāo)。門電路中A－20失靈。

37.識別通電信息的游標(biāo)調(diào)定已完成；即將顯示通電信息。保護(hù)方式中的意外中斷。

38.完成顯示通電信息；即將讀出新的游標(biāo)位置。RAM測試正在進(jìn)行或者地址故障＞FFFFH。

39.已讀出保存游標(biāo)位置，即將顯示引用信息串。.

3A.引用信息串顯示結(jié)束；即將顯示發(fā)現(xiàn)信息。間隔計(jì)時(shí)器通道2測試或失靈。

3B用OPTI電路片（只是486）使輔助超高速緩沖存儲器作初始準(zhǔn)備。已顯示發(fā)現(xiàn)＜ESC＞信息；虛擬方式，存儲器測試即將開始。按日計(jì)算的日歷時(shí)鐘測試正在進(jìn)行或失靈。

3C建立允許進(jìn)入CMOS設(shè)置的標(biāo)志。.串行端口測試正在進(jìn)行或失靈。

3D初始化鍵盤／PS2鼠標(biāo)／PNP設(shè)備及總內(nèi)存節(jié)點(diǎn)。.并行端口測試正在進(jìn)行或失靈。

3E嘗試打開L2高速緩存。.數(shù)學(xué)協(xié)處理器測試正在進(jìn)行或失靈。

40.已開始準(zhǔn)備虛擬方式的測試；即將從視頻存儲器來檢驗(yàn)。調(diào)整CPU速度，使之與外圍時(shí)鐘精確匹配。

41中斷已打開，將初始化數(shù)據(jù)以便于0：0檢測內(nèi)存變換（中斷控制器或內(nèi)存不良）從視頻存儲器檢驗(yàn)之后復(fù)原；即將準(zhǔn)備描述符表。系統(tǒng)插件板選擇失靈。

42顯示窗口進(jìn)入SETUP。描述符表已準(zhǔn)備好；即將進(jìn)行虛擬方式作存儲器測試。擴(kuò)展CMOSRAM故障。

43若是即插即用BIOS，則串口、并口初始化。進(jìn)入虛擬方式；即將為診斷方式實(shí)現(xiàn)中斷。.44.已實(shí)現(xiàn)中斷（如已接通診斷開關(guān)；即將使數(shù)據(jù)作初始準(zhǔn)備以檢查存儲器在0：0返轉(zhuǎn)。）BIOS中斷進(jìn)行初始化。

45初始化數(shù)學(xué)協(xié)處理器。數(shù)據(jù)已作初始準(zhǔn)備；即將檢查存儲器在0：0返轉(zhuǎn)以及找出系統(tǒng)存儲器的規(guī)模。.

46.測試存儲器已返回；存儲器大小計(jì)算完畢，即將寫入頁面來測試存儲器。檢查只讀存儲器ROM版本。

47.即將在擴(kuò)展的存儲器試寫頁面；即將基本640K存儲器寫入頁面。

48.已將基本存儲器寫入頁面；即將確定1MB以上的存儲器。視頻檢查，CMOS重新配置。

49.找出1BM以下的存儲器并檢驗(yàn)；即將確定1MB以上的存儲器。.

4A.找出1MB以上的存儲器并檢驗(yàn)；即將檢查BIOSROM數(shù)據(jù)區(qū)。進(jìn)行視頻的初始化。

4B.BIOSROM數(shù)據(jù)區(qū)的檢驗(yàn)結(jié)束，即將檢查＜ESC＞和為軟復(fù)位清除1MB以上的存儲器。.4C.清除1MB以上的存儲器(軟復(fù)位)即將清除1MB以上的存儲器.屏蔽視頻BIOSROM。.4D。已清除1MB以上的存儲器（軟復(fù)位）；將保存存儲器的大小。.

4E若檢測到有錯(cuò)誤；在顯示器上顯示錯(cuò)誤信息，并等待客戶按＜F1＞鍵繼續(xù)。開始存儲器的測試：（無軟復(fù)位）；即將顯示第一個(gè)64K存儲器的測試。顯示版權(quán)信息。

4F讀寫軟、硬盤數(shù)據(jù)，進(jìn)行DOS引導(dǎo)。開始顯示存儲器的大小，正在測試存儲器將使之更新；將進(jìn)行串行和隨機(jī)的存儲器測試。.

50將當(dāng)前BIOS監(jiān)時(shí)區(qū)內(nèi)的CMOS值存到CMOS中。完成1MB以下的存儲器測試；即將高速存儲器的大小以便再定位和掩蔽。將CPU類型和速度送到屏幕。

51.測試1MB以上的存儲器。.

52所有ISA只讀存儲器ROM進(jìn)行初始化，最終給PCI分配IRQ號等初始化工作。已完成1MB以上的存儲器測試；即將準(zhǔn)備回到實(shí)址方式。進(jìn)入鍵盤檢測。

53如果不是即插即用BIOS，則初始化串口、并口和設(shè)置時(shí)種值。保存CPU寄存器和存儲器的大小，將進(jìn)入實(shí)址方式。.

54.成功地開啟實(shí)址方式；即將復(fù)原準(zhǔn)備停機(jī)時(shí)保存的寄存器。掃描“打擊鍵”

55.寄存器已復(fù)原，將停用門電路A－20的地址線。.

56.成功地停用A－20的地址線；即將檢查BIOSROM數(shù)據(jù)區(qū)。鍵盤測試結(jié)束。

57.BIOSROM數(shù)據(jù)區(qū)檢查了一半；繼續(xù)進(jìn)行。.

58.BIOSROM的數(shù)據(jù)區(qū)檢查結(jié)束；將清除發(fā)現(xiàn)＜ESC＞信息。非設(shè)置中斷測試。

59.已清除＜ESC＞信息；信息已顯示；即將開始DMA和中斷控制器的測試。.

5A..顯示按“F2”鍵進(jìn)行設(shè)置。

5B..測試基本內(nèi)存地址。

5C..測試640K基本內(nèi)存。

60設(shè)置硬盤引導(dǎo)扇區(qū)病毒保護(hù)功能。通過DMA頁面寄存器的測試；即將檢驗(yàn)視頻存儲器。測試擴(kuò)展內(nèi)存。

61顯示系統(tǒng)配置表。視頻存儲器檢驗(yàn)結(jié)束；即將進(jìn)行DMA＃1基本寄存器的測試。.

62開始用中斷19H進(jìn)行系統(tǒng)引導(dǎo)。通過DMA＃1基本寄存器的測試；即將進(jìn)行DMA＃2寄存器的測試。測試擴(kuò)展內(nèi)存地址線。

63.通過DMA＃2基本寄存器的測試；即將檢查BIOSROM數(shù)據(jù)區(qū)。.

64.BIOSROM數(shù)據(jù)區(qū)檢查了一半，繼續(xù)進(jìn)行。.

65.BIOSROM數(shù)據(jù)區(qū)檢查結(jié)束；將把DMA裝置1和2編程。.

66.DMA裝置1和2編程結(jié)束；即將使用59號中斷控制器作初始準(zhǔn)備。Cache注冊表進(jìn)