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計算機專業(yè)就業(yè)形勢與對策摘要:隨著高等教育從精英教育向大眾型教育的轉(zhuǎn)化,大學生就業(yè)成了目前社會普遍關注的熱點問題。以信息產(chǎn)業(yè)為主的社會主流雖主導著社會經(jīng)濟增長,但伴隨著就業(yè)競爭的日益激烈,世界IT業(yè)的泡沫經(jīng)濟的出現(xiàn),使得計算機專業(yè)的大學生在就業(yè)方面面臨著新的更大的挑戰(zhàn)。關鍵字:就業(yè)IT業(yè)計算機一、大學生就業(yè)形勢分析據(jù)相關數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,2014年的畢業(yè)生數(shù)量就突破700萬,畢業(yè)生人數(shù)的高速增長勢必會影響到就業(yè)問題。目前很多高校的辦學模式都是無限的擴招,辦學質(zhì)量不過硬,盲目的去提高辦學效益,盲目的追逐熱門專業(yè),一哄而上,致使專業(yè)的趨同化現(xiàn)象很嚴重,另外校園資源不夠充分,沒有很好的鍛煉到學生的實際操作能力,專業(yè)的設備不夠齊全,教育思想有待提高。而且部分高校培養(yǎng)的部分學生質(zhì)量不過硬,一些高校只是口頭上的重視就業(yè)指導,導致許多畢業(yè)生根本就不懂如何根據(jù)自身的個性特點職業(yè)傾向來選擇適合自己的職業(yè),而是在人才市場上盲目的找工作。另外過高的就業(yè)期望值和落后的擇業(yè)觀與現(xiàn)實的需求反差太大。且部分大學生的綜合素質(zhì)欠缺。當今的社會需要的是全面發(fā)展的復合型人才,企業(yè)希望招收的大學畢業(yè)生不僅要有扎實的專業(yè)知識,還應具備良好的心理素質(zhì)和社交能力以適應時代的發(fā)展的創(chuàng)新能力。而恰恰現(xiàn)在的大學生就面臨了這些問題,專業(yè)知識不過硬,實際動手能力差,語言表達能力欠佳,適應性不強等等問題。整體的分析就是目前大學生的就業(yè)形勢比較嚴峻。二、計算機科學與技術簡介計算機科學與技術是研究信息過程、用以表達此過程的信息結(jié)構(gòu)和規(guī)則及其在信息處理系統(tǒng)中實現(xiàn)的學科。計算機科學與技術研究的主要對象是現(xiàn)代計算機及其相關的現(xiàn)象。該學科的工作集中于計算機系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和操作、計算機系統(tǒng)的設計和程序設計的基本原則、使之運用于各種信息加工任務的有效方法、以及它們的特性和局限的理論特征。學科包括科學與工程技術兩方面,二者相互作用、相互影響。
半個多世紀以來,計算機科學技術迅猛發(fā)展,成為當代科技的非常重要的學科。隨著電子技術的發(fā)展,計算機的邏輯器件的不斷更新?lián)Q代,目前已經(jīng)進入了超大規(guī)模集成電路的時代。微電子技術的變化發(fā)展,直接帶動了計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的發(fā)展,許多行之有效的理論和方法得以應用。計算機已經(jīng)從早期的單一計算裝置發(fā)展成多計算機系統(tǒng)、并行分布式計算機系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡等多種形式的高性能系統(tǒng)。微型計算機的產(chǎn)生與發(fā)展,進一步改變了人類社會生產(chǎn)、生活方式。軟件理論和技術的發(fā)展和軟件工程方法導致了軟件設計和開發(fā)方法的根本變革。理論研究已經(jīng)從單純的計算模型的研究發(fā)展到計算機系統(tǒng)理論、軟件理論、計算理論和應用技術理論等多個研究分支,并拓展到人工智能等方面。
計算機科學與技術學科可分為理論計算機科學、計算機軟件、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。計算機應用技術等領域以及與其他學科交叉的研究領域,如人工智能、應用數(shù)學等。通常,本學科可概括為計算機軟件與理論、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機應用技術等3個二級學科。
計算機軟件與理論主要研究軟件設計、開發(fā)、維護和使用過程中涉及的軟件理論、方法和技術,探討計算機科學與技術發(fā)展的理論基礎。計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)研究計算機硬件與軟件的功能分配、軟硬件界面的劃分、計算機硬件結(jié)構(gòu)、組成與實現(xiàn)方法與技術。計算機應用技術研究應用計算機到各個領域的原理、方法和技術,所涉及的研究內(nèi)容非常廣泛。
計算機科學與技術不僅自身已經(jīng)成為高技術的重要學科之一,而且對于當代眾多的科學技術領域的發(fā)展有著重要的影響。隨著人類社會信息化的程度的提高,計算機科學與技術所涉及的研究領域和方向會不斷擴展、深化,對于人類社會的生產(chǎn)和生活將發(fā)揮越來越重要的作用。三、計算機專業(yè)就業(yè)的形勢第一,短期內(nèi)社會需求仍然很大,計算機專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場前景廣闊。從全球IT行業(yè)的發(fā)展看,經(jīng)過幾年的低迷發(fā)展,IT行業(yè)已經(jīng)走出低谷、大有東山再起之勢,IT行業(yè)在國民經(jīng)濟發(fā)展中日益顯現(xiàn)出蓬勃生機。從中國情況看,從事計算機軟件開發(fā)的人才遠遠低于發(fā)達國家。美國從事計算機軟件開發(fā)的人才達到180多萬,印度達到90萬,而中國從事計算機軟件開發(fā)的人才不足40萬。這就說明,中國計算機軟件人才短缺,這將嚴重束縛中國IT行業(yè)的發(fā)展,特別是直接影響到中國經(jīng)濟的發(fā)展
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