材料作文“毛筆字錄取通知書”講評課件

材料作文“毛筆字錄取通知書”講評課件CATALOGUE目錄作文題目回顧材料內容解析審題立意指導寫作思路指導優(yōu)秀范文展示學生作文講評CHAPTER作文題目回顧01

題目內容解析毛筆字錄取通知書指用毛筆書寫的高考錄取通知書，強調傳統(tǒng)書寫方式與現(xiàn)代教育的結合。對比現(xiàn)代印刷通知書突出毛筆字通知書的手工制作和獨特性，與批量印刷的通知書形成對比。文化傳承與創(chuàng)新通過毛筆字通知書這一具體實例，探討文化傳承與創(chuàng)新的關系，強調在創(chuàng)新中保持傳統(tǒng)文化的價值。要求對毛筆字通知書與現(xiàn)代印刷通知書進行對比分析，比較兩者的優(yōu)缺點。對比分析文化傳承創(chuàng)新思維要求思考毛筆字通知書在文化傳承方面的意義和價值。要求探討毛筆字通知書對培養(yǎng)創(chuàng)新思維的作用，以及如何在教育中融合傳統(tǒng)文化與創(chuàng)新思維。030201題目要求解析CHAPTER材料內容解析02毛筆字是指使用毛筆書寫的漢字，是中國傳統(tǒng)書寫方式之一。毛筆字因其獨特的書寫技巧和藝術價值，被視為中國文化的瑰寶。毛筆字書寫需要運用一定的技巧和力道，要求書寫者具備較高的書法素養(yǎng)和審美能力。書寫出的毛筆字線條流暢、粗細適中、結構嚴謹，給人以美的享受。毛筆字的含義教育價值毛筆字書寫可以培養(yǎng)人的耐心、專注力和創(chuàng)造力，提高審美素養(yǎng)和藝術修養(yǎng)。在教育領域，毛筆字教學對于培養(yǎng)學生的綜合素質具有重要意義。文化價值毛筆字是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中華文明的瑰寶。通過書寫毛筆字，可以傳承和弘揚中華文化，增強文化自信。藝術價值毛筆字因其獨特的藝術魅力和審美價值，被廣泛運用于書法創(chuàng)作和藝術品收藏。優(yōu)秀的毛筆字作品具有極高的藝術價值和市場價值。毛筆字的價值傳承困境隨著社會的發(fā)展和科技的進步，人們越來越依賴電腦、手機等電子產(chǎn)品，傳統(tǒng)書寫方式逐漸被邊緣化，毛筆字的傳承和發(fā)展面臨困境。保護與推廣為了保護和推廣毛筆字，政府、學術機構、書法家等各方力量積極開展相關工作，如舉辦書法展覽、開展書法教育、推廣書法文化等。同時，也有越來越多的年輕人開始關注和學習毛筆字，為傳統(tǒng)文化的傳承注入新的活力。毛筆字的現(xiàn)狀CHAPTER審題立意指導03找出材料中的關鍵詞，如“毛筆字”、“錄取通知書”等，分析它們之間的關系和深層含義。關鍵詞分析法將材料放入具體情境中，如現(xiàn)代社會中手寫書信逐漸消失的背景，理解毛筆字錄取通知書的意義和價值。情境分析法針對材料提出的問題，如“為什么選擇毛筆字書寫錄取通知書？”，深入挖掘背后的原因和動機。問題導向法審題方法指導從材料中提煉出中心思想，作為立意的核心。提煉中心法從不同角度思考問題，如教育、文化、審美等，拓展立意的廣度和深度。多角度思考法將毛筆字錄取通知書與其他形式通知書進行比較，突出其獨特價值和意義。比較分析法立意方法指導強調毛筆字錄取通知書在當今數(shù)字化時代中，作為傳統(tǒng)文化符號的意義和價值。傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合分析毛筆字錄取通知書如何體現(xiàn)對傳統(tǒng)文化和書寫藝術的尊重與傳承。尊重與傳承闡述毛筆字錄取通知書如何展現(xiàn)高校的個性與對學子的獨特人文關懷。個性與人文關懷立意示例分析CHAPTER寫作思路指導04理解背景信息01首先，要明確材料中的情境，即一位書法家手寫錄取通知書。這涉及到對書法藝術的理解和欣賞，以及對現(xiàn)代社會中手寫與打印態(tài)度的思考。確定主題02主題是關于書法家手寫錄取通知書的價值和意義?？梢詮臅ㄋ囆g的價值、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關系、手工藝術的情感價值等方面展開。展開論證03在論證過程中，可以結合實例、歷史背景和現(xiàn)實情況，分析手寫與打印通知書的不同之處，以及手寫通知書所傳遞的獨特情感和人文關懷。寫作思路梳理主體分點論述主題，包括書法藝術的價值、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關系、手工藝術的情感價值等。結尾總結全文，強調主題，并給出個人觀點或建議。開頭簡要介紹背景信息，引發(fā)讀者興趣，并提出主題。寫作結構安排03邏輯嚴密在論述過程中，要注意邏輯的嚴密性，確保論點、論據(jù)和論證之間的邏輯關系清晰。01深入思考在寫作過程中，要深入挖掘主題，結合實際例子進行論證，使文章更具說服力。02語言表達注意語言表達的準確性和流暢性，適當運用修辭手法，使文章更具表現(xiàn)力。寫作重點提示CHAPTER優(yōu)秀范文展示05總結詞語言優(yōu)美，情感真摯詳細描述優(yōu)秀范文在語言表達上十分優(yōu)美，用詞精準，句式靈活，讀來讓人感受到作者的文學素養(yǎng)。同時，文章中流露出的真摯情感，能夠引起讀者的共鳴，使讀者對主題有更深刻的理解。優(yōu)秀范文賞析總結詞觀點鮮明，邏輯嚴密詳細描述優(yōu)秀范文在論述上觀點鮮明，對于主題的理解深入透徹。文章結構清晰，邏輯嚴密，論點與論據(jù)相互呼應，使得整個論述過程顯得十分嚴謹。這樣的文章能夠讓讀者信服，并對作者的思維能力留下深刻印象。優(yōu)秀范文點評主題突出，文采斐然總結詞優(yōu)秀范文在整體上主題突出，緊緊圍繞“毛筆字錄取通知書”這一主題展開。文章不僅在語言表達上文采斐然，更在思想深度和主題挖掘上表現(xiàn)出色。這樣的文章能夠讓讀者在欣賞文學美感的同時，深入思考主題所蘊含的意義。詳細描述優(yōu)秀范文總結CHAPTER學生作文講評06123學生是否理解了毛筆字錄取通知書的含義，是否能夠結合自己的經(jīng)歷和感受進行闡述。內容分析學生是否能夠合理安排文章結構，包括開頭、主體和結尾，是否能夠做到邏輯清晰、條理分明。結構分析學生是否能夠運用恰當?shù)脑~匯和句式進行表達，是否能夠做到語言流暢、表達準確。語言表達學生作文分析學生作文中哪些地方寫得好，值得肯定和借鑒。亮點點評學生作文中存在哪些問題，需要進行改進和提高。不足點評學生作文點評語言運用建議學生多閱讀優(yōu)秀文章，提高自己的語言