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(2021——2021學(xué)年第一學(xué)期)

柳河子鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校(小學(xué)部)

政教處2021年9月1日

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校“十二五”規(guī)劃為指導(dǎo),以學(xué)校2021年工作重點(diǎn)為目標(biāo),以學(xué)生“德育為首,安全為重,養(yǎng)成教育為主”為工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的德育教育、安全教育、養(yǎng)成教育。堅(jiān)持德育工作的針對性、實(shí)效性;安全工作的長效性、全面性;養(yǎng)成教育的規(guī)范性、系統(tǒng)性。不斷優(yōu)化教育和管理的內(nèi)容、方法及途徑,開創(chuàng)我校教育管理新局面。

二、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化德育工作管理。明確德育教育目標(biāo),注重德育教育手段、方法及途徑,使學(xué)生能夠逐步從思想認(rèn)識的轉(zhuǎn)變到實(shí)際行為上的轉(zhuǎn)變。

2、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過教育理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐,積極探索班級管理工作的新途徑、新方法,使教師能夠統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確工作目標(biāo),逐步提高班主任管理的水平和質(zhì)量,促進(jìn)班級管理規(guī)范化、正規(guī)化。

3、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育。通過思想教育、紀(jì)律約束、規(guī)范行為達(dá)到學(xué)生各種習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

4、建章立制,規(guī)范管理。繼續(xù)完善和細(xì)化《班主任量化考核實(shí)施細(xì)則》和《科任(值周教師)量化考核實(shí)施細(xì)則》,力求公平合理,調(diào)動班主任和科任教師工作的積極性和主動性。

5、強(qiáng)化安全教育管理。牢固樹立“安全第一,生命第一”意識,加大宣傳和管理力度,形成“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。

6、強(qiáng)化學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,完善管理制度,落實(shí)和開展具體工作。

7、根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,結(jié)合各種紀(jì)念日、節(jié)日,組織少先隊(duì)員開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。

8、完善值周檢查工作。使值周工作真正建立在公平、公正、公開基礎(chǔ)上,為各班級管理服好務(wù)、把好關(guān)。

三、工作思路

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,一手抓班主任隊(duì)伍建設(shè),一手抓學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育。以教育為主,管理為輔,使師生都能夠逐步從思想認(rèn)識的轉(zhuǎn)變到實(shí)際行為上的轉(zhuǎn)變。

四、重點(diǎn)工作及措施

(一)強(qiáng)化德育工作管理

1、健全德育組織,構(gòu)建以黨支部、政教處、少先隊(duì)、學(xué)年部、班主任為縱向聯(lián)合體的德育網(wǎng)絡(luò)。

2、開展德育知識教育活動(《德育綱要》、《守則》、《規(guī)范》、《校規(guī)》)。通過學(xué)習(xí)、測試等形式,使學(xué)生達(dá)到知行統(tǒng)一的目的。

3、根據(jù)兒童身心發(fā)展的基本特點(diǎn),實(shí)施分年級德育目標(biāo),積極探索和構(gòu)建“分層次、抓基礎(chǔ)”的德育工作管理、考核、評價(jià)機(jī)制,不斷提高德育工作效能。

4、制定學(xué)生《星級系列評比方案》。學(xué)期末將依據(jù)《方案》評定出“德育之星”、“文明之星”、“才藝之星”、“體育之星”等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。

5、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會間的聯(lián)系與溝通。定期開展好家長座談會,與學(xué)校教育形成合力。建立家校聯(lián)系制度,各班主任每學(xué)期應(yīng)對本班學(xué)生“普訪”一次。試行“三訪”制(家訪、信訪、來訪),教師要將“三訪”情況做好詳實(shí)記錄。同時(shí)要尊重家長,向家長及時(shí)通報(bào)班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高學(xué)校管理水平。

6、重視學(xué)生社會實(shí)踐活動,為學(xué)生搭建社會實(shí)踐平臺。學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,走出校園,參與社區(qū)和社會實(shí)踐活動,以獲得直接經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展實(shí)踐能力、增強(qiáng)社會責(zé)任感,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的。

(二)強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)

1、定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn)、交流、評比。

定期組織班主任進(jìn)行工作培訓(xùn),適時(shí)舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會,讓班主任做到取長補(bǔ)短、互相促進(jìn)。結(jié)合班主任工作實(shí)際在學(xué)期末開展優(yōu)秀班主任評選工作。

2、規(guī)范班主任工作職責(zé),明確班級管理目標(biāo)和管理要求,加大監(jiān)管力度。通過檢查、巡視等方式對各班級的管理情況進(jìn)行全方位監(jiān)控,及時(shí)總結(jié)評價(jià)。發(fā)現(xiàn)存在的問題,采取面談、交流等方式,提出相應(yīng)的管理意見和建議,

2以及如何改進(jìn),采取什么樣的教育和管理方法,使各班級的目標(biāo)和計(jì)劃能夠有更明確的方向,班級管理也更能有實(shí)效。

3、重視、支持班主任工作并落到實(shí)處。

對于班主任工作,在決策上重視,各項(xiàng)工作的安排先給班主任讓路;行為上跟進(jìn),定期召開班主任工作會議,以便了解掌握更多的情況;情感上激勵(lì),理解班主任工作的辛苦、瑣碎,且精神壓力很大,鼓勵(lì)班主任發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

強(qiáng)化為班主任服務(wù)意識,盡量減輕班主任的工作負(fù)擔(dān)。深入班級的具體工作中,了解、掌握班主任工作的新情況、新問題,聽取廣大班主任的意見,確保決策的民主化和切實(shí)可行化。同時(shí)為班主任開展學(xué)生教育活動提供平臺,從而更好地提高活動效果。

(三)

(四)建章立制,規(guī)范管理

1、規(guī)范班主任工作,落實(shí)班主任工作職責(zé),制定并落實(shí)《班主任量化考核實(shí)施細(xì)則》。

2、明確值周教師值周檢查、評比工作職責(zé),堅(jiān)持“公平、公正、公開、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹立正氣”原則,及時(shí)到崗開展值周工作。制定并落實(shí)《科任(值周教師)量化考核實(shí)施細(xì)則》。

3、制定《學(xué)生一日常規(guī)管理細(xì)則》,規(guī)范學(xué)生行為,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格管理。

(五)強(qiáng)化安全教育管理

牢固樹立“安全第

一、生命第一”思想,加大安全教育力度、宣傳力度和管理力度,形成“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。使全體教師樹立四種意識:安全工作第一意識,安全工作超前思維意識,安全工作無小事意識,安全工作責(zé)任追究意識。

1、積極開展內(nèi)容豐富的安全教育活動,使全體師生牢固樹立安全意識。

2、加大安全宣傳力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度,突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等。定期進(jìn)行安全知識講座,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,確保校園的整體安全。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系,利用家訪和召開家長座談會的機(jī)會努力提高學(xué)生家長的安全教育知識和安全防范意識,共同構(gòu)建家校安全教育平臺,合力做好學(xué)生安全教育工作。

(六)強(qiáng)化學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作

1、學(xué)校體育工作

(1)認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,開展學(xué)校陽光體育活動,增進(jìn)學(xué)生身體健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生每天1小時(shí)體育活動時(shí)間。

(2)認(rèn)真鉆研體育新課標(biāo),落實(shí)好新課程方案,做到備教一致,超周備課,按進(jìn)度高質(zhì)高效上好每一堂體育課。

(3)加大間操和大課間活動練習(xí)力度,強(qiáng)化管理,進(jìn)一步提升間操和大課間活動的整體水平和質(zhì)量。

(4)成立體育興趣活動小組(踢毽跳繩興趣活動小組、長跑興趣活動小組、籃球興趣活動小組、獨(dú)輪車興趣活動小組)。制定學(xué)期興趣活動小組活動計(jì)劃,并按照計(jì)劃有序?qū)嵤?。?xùn)練活動應(yīng)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有教師、有學(xué)員、有記錄、有成果、有總結(jié)。

(5)組織并參加教育局組織的中小學(xué)生籃球比賽,爭取取得優(yōu)異成績。(6)組織并做好學(xué)生的體質(zhì)健康測試工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長。將學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)及時(shí)準(zhǔn)確地上報(bào)教育部及燈塔市教育局體衛(wèi)藝科。

(7)為強(qiáng)化學(xué)生課午間管理和進(jìn)一步提高學(xué)生身體素質(zhì),學(xué)校將舉行1——6年級學(xué)生跳繩比賽,

(8)為紀(jì)念“12.9”運(yùn)動,緬懷革命先輩,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)革命先烈的愛國主義精神。同時(shí)為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生身體素質(zhì),學(xué)校將舉行紀(jì)念“12.9”運(yùn)動冬季長跑比賽活動,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),強(qiáng)健學(xué)生體魄。

2、學(xué)校衛(wèi)生工作

(1)認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,開展學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)管理工作。(2)積極配合上級衛(wèi)生部門有針對性地持久地開展常見疾病、多發(fā)病、流行病、傳染病等疾病的防控工作。做到抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓落實(shí),早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。落實(shí)學(xué)生晨檢制度、報(bào)告制度。

4(3)制定并落實(shí)各種衛(wèi)生疾病的突發(fā)性應(yīng)急預(yù)案,并將適時(shí)演練。(4)加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,嚴(yán)把“入口關(guān)”,制定食物中毒應(yīng)急預(yù)案。(5)明確校園室內(nèi)外衛(wèi)生責(zé)任區(qū),按時(shí)清掃,值周進(jìn)行檢查評比。(6)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,使學(xué)生從小養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

(7)做好學(xué)生的體檢測試工作,將學(xué)生的體檢健康檔案及時(shí)填寫、歸檔、整理。

3、學(xué)校藝術(shù)工作

(1)按照新的《藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》,開足開齊課程、課時(shí);藝術(shù)教師要認(rèn)真按要求備課、上課,完成教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生審美標(biāo)準(zhǔn)、素質(zhì)和高尚情操。

(2)舉辦形式多樣的學(xué)校藝術(shù)展示活動(包括藝術(shù)節(jié)、文藝匯演等)。(3)成立藝術(shù)興趣活動小組(合唱興趣活動小組、舞蹈興趣活動小組、葫蘆絲興趣活動小組、口琴興趣活動小組、剪紙興趣活動小組)。制定學(xué)期興趣活動小組活動計(jì)劃,并按照計(jì)劃有序?qū)嵤?。?xùn)練活動應(yīng)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有教師、有學(xué)員、有記錄、有成果、有總結(jié)。

(4)積極參加教育局組織的慶“十一”文藝匯演,爭取取得優(yōu)異成績。

(七)少先隊(duì)工作

1、少先隊(duì)工作要形成制度化、常規(guī)化,做到有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。

2、召開少先隊(duì)隊(duì)干部會議及學(xué)生大會,發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用,提高學(xué)生的自身教育、自我約束的能力和自我管理能力。

3、以各種紀(jì)念日、節(jié)日(教師節(jié)、“9.18”、國慶節(jié)、紀(jì)念“12.9”運(yùn)動、元旦節(jié)日等)為契機(jī),開展相應(yīng)的形式多樣的少先隊(duì)活動,同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、行為教育。

4、堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式活動,學(xué)生整裝列隊(duì),通過國旗下講話、獻(xiàn)詞等形式教育感染學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

5、將在10月13日舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,讓全體少先隊(duì)員能夠進(jìn)一步了

5解隊(duì)

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