最后一個(gè)六一作文共九篇

最后一個(gè)六一最后一個(gè)六一（一）小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯轉(zhuǎn)眼擦肩而過，我們也迎來屬于我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。最后一個(gè)“六一”意味著我們將要告別充滿歡聲笑語的童年，告別我們朝夕相處的伙伴們，告別我們和藹可親的老師們，告別我們熟悉的母校，去做一個(gè)中學(xué)生。今天，我們畢業(yè)班以及其他年紀(jì)的同學(xué)們歡聚在這個(gè)操場，過屬于我們的六一?？粗任覀兊湍昙?jí)的同學(xué)們，我們感概時(shí)間的稍縱即逝，因?yàn)椋魈炝灰呀?jīng)屬于我們了。我們?cè)僖膊荒芨∨笥褤屘浅?，再也不能幼稚地抱這小熊睡，只因我們已經(jīng)長大了。 </font>也許多年后，我們擁抱回憶，想起我們的最后一次“六一”，還是心中有許多心中有許多的不舍。馬上，我不再是小學(xué)生，我要跨入新的學(xué)?！袑W(xué)，去迎接新的團(tuán)徽的號(hào)召，去牽另一個(gè)陌生朋友的手，去接受新知識(shí)的灌溉。坐在教室里，老師站在講臺(tái)上開始唾沫橫飛，手中的粉筆為我們的小學(xué)生活畫了個(gè)完美的句號(hào)。講臺(tái)下的的同學(xué)們依舊嘰嘰喳喳談些什么，我的思緒早已飛向窗外，去仰望那棵老榕樹。我還記得，我和幾個(gè)好朋友圍著那棵老榕樹玩游戲；我還記得，我坐在樹下用心去向老榕樹傾訴心中無盡的煩惱；我還記得，我們親手把那裝滿夢(mèng)想的許愿瓶系在老榕樹上。這許多許多，我都無法忘懷。 </font>小時(shí)候，我盼望快點(diǎn)長大，再長大，再長高一點(diǎn)，能夠得著櫥柜上的方糖?，F(xiàn)在，我終于長高了，可是我卻要告別我的母校了，告別我的最后一個(gè)六一，告別多姿多彩的童年。別了，我的母校；別了，我的朋友；別了，我的童年。我堅(jiān)信，總有一天，我會(huì)長大，這是甜蜜的代價(jià)。最后一個(gè)六一（二）嗯，回想兩年前屬于我們的最后一個(gè)六一真的是無限感慨啊？六一，是我們兒童的盛宴。今天是我人生中最后一個(gè)六一，雖然有一絲憂傷，擔(dān)心還會(huì)像怒放的花朵，徜徉在歡樂的海洋里。今年的六一學(xué)校準(zhǔn)備了一個(gè)大型文藝匯演外加頒獎(jiǎng)儀式，節(jié)目有優(yōu)美的舞蹈，搞笑的小品，動(dòng)聽委婉的歌曲，詼諧幽默的相聲，甚是熱鬧。第一個(gè)節(jié)目是詩朗誦《青春中國》聽著聽著，我仿佛身臨其境。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈表演——拉丁舞，隨著優(yōu)美的音樂想起來，臺(tái)上的同學(xué)們歡樂地挑起舞來，猶如一只只歡樂的蝴蝶，漫天飛舞，真是好看極了，表演結(jié)束，收獲了不少掌聲。其中最讓我過目不忘的節(jié)目是小品《我要當(dāng)乞丐》，一聽名字就非常有趣，講了三維同學(xué)紛紛說了自己的理想，有想當(dāng)作家的，沒事家的，乞丐的，經(jīng)過努力，終于如愿以償，而那個(gè)乞丐，整天都遭受別人的辱罵，他原本想著，乞丐可以不勞動(dòng)就會(huì)收獲金幣，可是有同行無同利，他真的是后悔極了，其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)有理想，我們也應(yīng)當(dāng)努力，正確選擇人生的方向。表演快結(jié)束了，全場坐立不安，這時(shí)到了最后一個(gè)節(jié)目唱歌，突然一個(gè)聲音響起，接著便開始唱歌，同學(xué)們漸漸融入進(jìn)去并一起拍手。節(jié)目結(jié)束，我們回到教室，看來好多電影，那天正好是同學(xué)生日，我們一起給他慶祝生日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起吃了蛋糕，玩的不亦樂乎。這個(gè)六一是我們最后一個(gè)六一，也是我們即將畢業(yè)的末尾，之后不再會(huì)有兒童節(jié)，嗯，真的是很想念兒童節(jié)那天。最后一個(gè)六一說來就來，說走就走，真的有些念念不舍。不過，初一開學(xué)，我還真是有點(diǎn)小激動(dòng)呢，希望和同學(xué)們打好關(guān)系。最后一個(gè)六一（三）前天是六一，也是對(duì)于我們初一（3）班同學(xué)來說的最后一個(gè)六一。在那天，我們舉辦了一些活動(dòng)來紀(jì)念它。首先是班主任倡議的雙人單足跳躍比賽?？蓯?，我的搭檔竟追求速度，拖得我在后面直“嗷嗷”，可他居然說我這么做有損于班級(jí)榮譽(yù)……大哥誒，這本來就是在班里的比賽，就一個(gè)班……何來有損班級(jí)榮譽(yù)之說？我看是他顧及個(gè)人面子，想找個(gè)臺(tái)階好下去吧？ </font>之后在教室里舉行的各種活動(dòng)都是班干部們“秘密謀劃”的。為什么說是“秘密謀劃”呢？因?yàn)檫@是她們私底下決定的。說的深?yuàn)W點(diǎn)，就是他們對(duì)前日的活動(dòng)不透露半點(diǎn)風(fēng)聲，守口如瓶；說得通俗點(diǎn)，就是連老師都不知道她們想了些什么活動(dòng)……活動(dòng)開始了……不行，看不下去了，我笑啊！……不是，這種讓一點(diǎn)都不知道手語的童鞋去猜手語，哪能猜得懂??？不行……這招太賤了……難怪不讓老師知道…… </font>……啊，總算是到了最開心的時(shí)刻了——吃生日蛋糕嘍！沒聽錯(cuò)，就是生日蛋糕。六一是孩子們的節(jié)日嘛，說它是孩子們的第二個(gè)生日也不為過嘛！不過，可憐一下出生在六一的各位童鞋，只有一個(gè)生日，出生在2月29號(hào)的童鞋還有兩個(gè)生日哩！說起來這蛋糕估摸著有三十寸左右吧？看起來咱班干部肯定出血了不少，少說也有四五張老人頭，嘖嘖嘖……開吃啦，咳咳，不是……對(duì)我的同學(xué)來說，是開玩啦！八嘎……我現(xiàn)在才嘗到電視劇里那些被蛋糕攻擊的人的苦衷。天吶，太黏了吧？洗手間！?。。?！……好不容易洗干凈了臉上被同學(xué)糊住的奶油，還沒干呢，又是一波攻擊……三度攻擊，天吶，我活不下去啦?。?！還好，還有人保住了剩下的蛋糕，我也分了碗羹，的確，味道還是很~~好的嘛！可惜啊，這么好的一蛋糕，被糟蹋成這樣……放學(xué)了，活動(dòng)也結(jié)束了。通過這次活動(dòng)，我想班里的所有同學(xué)都應(yīng)該退去了孩子氣，做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的青少年了。是的，就像這次活動(dòng)的主題“告別童年，迎接青春”一樣，最后一個(gè)六一，是終點(diǎn)，亦是起點(diǎn)！最后一個(gè)六一（四）12點(diǎn)的鐘聲敲響了，“六一”過去了，心也碎了。今天是“六一”，全世界小孩們的“解放日”，對(duì)于我來說這是最后一個(gè)六一，真的好希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一天，讓我永遠(yuǎn)像以前一樣，是個(gè)孩子，可是。無奈，時(shí)間終究是自變量啊。從開始到現(xiàn)在，回想起來。覺得自己好幼稚！曾經(jīng)覺得，不加糖的咖啡好乏味，現(xiàn)在才知道，是自己不懂得品味；以前認(rèn)為，在烈日下流汗得滋味很狼狽，如今才明白，是自己不懂得體會(huì)；從來都說，自己沒什么優(yōu)點(diǎn)，至今才發(fā)覺，是自己沒有懂得欣賞的眼。曾經(jīng)，有太多的快樂時(shí)光，我沒有珍惜。有太多的“六一”我沒有去在乎。而現(xiàn)在才后悔----以前浪費(fèi)了那么多。童年，童年，這兩個(gè)令人心醉的字眼；回憶，回憶，即將在一瞬間逝去！記得嗎？那在高山上寫下的詩篇；記得嗎？那在大海邊許下的諾言；還記得嗎？那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟。那時(shí)的我，不是在每時(shí)每刻期盼著快些長大么？可是為什么此夜，我卻對(duì)我的童年那么戀戀不舍呢？一個(gè)人，面對(duì)著鏡子仔細(xì)端倪。似乎看出了鏡中的解釋----原來，我真的長大了！總是不明白，為什么那些美麗的日子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去了；無法用言語形容，美好的回憶不能第二次開始；未曾想過，就這樣輕易的失去，心痛自己只有這樣放棄。哭了，發(fā)現(xiàn)自己原來是那么渺小，笑了，覺得自己其實(shí)還算幸福。嘆嘆氣，告訴自己一定會(huì)長大；點(diǎn)點(diǎn)頭，承認(rèn)自己還會(huì)怕黑；揮揮手，對(duì)所有的回憶saygoodbye！看著天空中那顆最明亮的北極星，隱約能看到未來的輪廓。心里默默的向它許下愿望，----童話般美麗的結(jié)局，一定會(huì)屬于我！最后一個(gè)“六一”過去了，我已不再是小孩。最后一個(gè)六一（五）今天，已經(jīng)是最后一個(gè)六一兒童節(jié)了，我的心里充滿了不舍，這不僅僅代表著最后一個(gè)六一兒童節(jié)，更代表著和童年的永別。在這個(gè)最后的六一，我們的心中除了充滿不舍，更充滿了歡樂，這個(gè)六一過后，我們便要收掉自己的玩心，為了升入一個(gè)好的初中而努力的學(xué)習(xí)，奮斗。經(jīng)過這個(gè)六一，我一下子真覺得自已長大了，又真的有些惋惜。我暗自想：童年真的都已經(jīng)過去了!今后要更加珍惜時(shí)光了!節(jié)目剛開始，主持人說了一段開場白，讓我深有感觸現(xiàn)在的我就像一棵小幼苗，有了南小校園的保護(hù)，我茁壯成長，待到將來，成了參天大樹的那天，成了樹木中的佼佼者，那時(shí)，南小以我驕傲，我更為南小校園作以自豪。最后一個(gè)‘六一’，意示著我們將告別充滿歡聲笑語的童年，告別我們朝夕相處的伙伴們，告別我們和藹可親的老師們，告別我們熟悉的母校，去做一個(gè)社會(huì)中的青少年，朋友們，我們馬上就要分離了我也舍不得你們，但是我長大了!馬上，我不再是小學(xué)生，我要跨入新的學(xué)校——中學(xué)，去迎接新的團(tuán)徽的號(hào)召，去牽另一個(gè)陌生朋友的手，去接受新的知識(shí)的灌溉。最后一個(gè)六一（六）鳥兒歌唱著這個(gè)春末夏初，讓我們?cè)俅斡瓉砹俗约旱墓?jié)日——兒童節(jié)！今年的兒童節(jié)在周末，這可給小朋友們樂壞了！沒有上學(xué)的煩惱，看不見一摞摞的作業(yè)，太陽公公的再次升起，是給這個(gè)兒童節(jié)帶來了美好預(yù)兆！游樂場里，應(yīng)該到處是愉悅的歡笑；大型超市里，想必到處是孩童的身影；公園里，大概都是小朋友們的追打皮鬧！左手拿著冰淇淋，右手端著冰奶茶，手臂上提著一個(gè)大包——滿是薯片餅干，讓爸媽陪著逛街——這不是人生一大快事么？也許我走在大街上，會(huì)看到兩個(gè)小朋友手拉著手，一蹦一跳地唱著歡快的歌兒，把自己的零食分享給對(duì)方；也許我在肯德基吃飯時(shí)，會(huì)看到幾個(gè)小學(xué)生在那兒開小聚會(huì)，共同慶祝自己的節(jié)日。當(dāng)然了，每個(gè)人都會(huì)有不同的過節(jié)方式，我的過節(jié)方式也是別具一格哦。六一兒童節(jié)，自然少不了美食陪伴，除了買來的零食外，我還想再親手做一些呢！我會(huì)邀請(qǐng)兩個(gè)小伙伴一起，共同創(chuàng)造我們的美味——布丁和水果沙拉！先去逛街，買好零食和材料后，便在家中開工！我買了各種各樣口味的QQ糖，想做各式各樣、顏色不一的布丁，想著想著，便迫不及待了。好長一段時(shí)間后，也就到了下午，我們?nèi)艘簿涂梢院煤孟硎芟硎芰耍∽谏嘲l(fā)上，嘗著美味，看一看雜志，品一品奶茶，聊一聊天，臉上露出了幸福的笑容。呵！這難道不是人生最美的時(shí)光嗎？我們的節(jié)日我們做主，我們的童年我們歌唱！我的最后一個(gè)六一了，這個(gè)六一，讓我們一起，為我們的節(jié)日，綻放笑容！最后一個(gè)六一（七）最后一個(gè)六一，顧名思義，就是人生中的最后一個(gè)六一。這周周三，我們迎來了人生中的最后一個(gè)六一。提起這次六一兒童節(jié)，有些同學(xué)可能很興奮，而有些同學(xué)卻很失落?？傊?，我們都是盛裝以待，有的同學(xué)穿的像斑點(diǎn)狗，有的同學(xué)像小雞，有的同學(xué)像米老鼠，甚至有的同學(xué)穿的像“大海”……啊，我們期待已久的六一演出終于開始了！先是二班的《中國話》，又是我們的舞蹈《日不落》！我們班有三大拿手好戲，這可是其中之一，還有兩個(gè)是《一粒高》和《賣拐三》，其中有聞名全校的于大蝦！這可真是精彩??！特別是《一粒高》，連Ms彭都笑出眼淚來了。但不幸的是因?yàn)闀r(shí)間不夠，我們的節(jié)目沒有演，真悲慘!我們演完節(jié)目就接著舉行各種各樣的游戲活動(dòng)。有“趣味賽車”、有“頭接沙包”、有“套圈”。而且每完成一項(xiàng)就可以給一個(gè)“抽獎(jiǎng)卡”，然后就可以到Ms鄒那里抽獎(jiǎng)。特等獎(jiǎng)是文具包，一等獎(jiǎng)是精美本子，二等獎(jiǎng)是普通本子，三等獎(jiǎng)是中性筆。每件獎(jiǎng)品我都想要，可是我只得到了一只中性筆。最后沒興趣了，我就在Ms鄒旁邊幫忙收卡，還買了兩支冰糕解暑，這樣我快樂無比。快樂的半天過去了，下午迎接我們的又是繁忙的功課，面對(duì)這一切，同學(xué)們都怨聲載道，為什么我們下午要上課，為什么我們只能帶2元錢買冰糕，為什么四年級(jí)就可以玩一天……這個(gè)六一兒童節(jié)，雖然不十分快樂，但畢竟是最后一個(gè)，也值得我們好好回憶！最后一個(gè)六一（八）校園里處處都是涌動(dòng)的人群，為六一節(jié)。一年級(jí)的學(xué)生，小手緊緊地攥著紅紙，另一只手握著自己的好伙伴，痛痛快快地玩遍了所有的游戲，又為自己獲得的獎(jiǎng)品而喜笑顏開。二三四年級(jí)的同學(xué)們，處處奔波著，一心為了豐富多彩的獎(jiǎng)品，當(dāng)然也樂在六一快樂的氛圍當(dāng)中。再看五年級(jí)的同學(xué)，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)游戲，為滿分沖刺著！我，望著整個(gè)校園——只是一片喜慶。心中暗暗想到：這是最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。過了這一天，甚至是再過幾時(shí)幾分，我就要逝去一個(gè)屬于自己的節(jié)日。想著想著，也不由得有些傷感。不知道是應(yīng)該快快樂樂地度過這最后一個(gè)六一，還是繼續(xù)沉浸在傷感中。我擠進(jìn)人群中。這是最后一次在學(xué)校里痛痛快快地玩，享受學(xué)校帶給我們的快樂，和同學(xué)們一起遨游在孩子的天堂。最后一次爭著，鬧著，最后一次分享自己的食物。我拿著換來的獎(jiǎng)品。也許這是最后一次捧著六一節(jié)的獎(jiǎng)品，捧著自己不勞而獲的“果實(shí)”。不知為什么，原來甜滋滋的糖果，瞬間變了味。我望著歡悅的景象。這是最后一次，看見六一兒童節(jié)同學(xué)們的歡忙，回味無窮啊。我把這幅景象，深深地印在心里。我吹著氣球。這是最后一次，為六一節(jié)而吹鼓氣球，為六一節(jié)裝飾班級(jí)。為六一節(jié)將教室布置得靚麗奪目。我望著彩帶。我仿佛看到了彩帶的快樂和悲傷。它快樂，它在為孩子們感到快樂，這是孩子們的樂園；它悲傷，似乎彩帶也傾訴著這個(gè)最后……這一天，這最后一個(gè)六一節(jié)！我猛然間恍然大悟。我朦朦朧朧地在這個(gè)六一節(jié)體會(huì)到：我長大了！我似乎已不再需要六一節(jié)！似乎不能再像一個(gè)還不懂事的孩子一樣狂歡！這個(gè)六一節(jié)，是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)！最后一個(gè)六一（九）小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯轉(zhuǎn)眼擦肩而過，我們也迎來屬于我們的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。最后一個(gè)六一，意示著我們將告別充滿歡聲笑語的童年，告別我們朝夕相處的伙伴們，告別我們和藹可親的老師們，告別我們熟悉的母校，去做一個(gè)社會(huì)中的青少年。今天，我們畢業(yè)班以及其他年級(jí)的同學(xué)歡聚在這個(gè)操場，過屬于我們的六一?？粗任覀兊湍昙?jí)的小朋友，我們感慨時(shí)間的稍眾即逝，因?yàn)槊魈斓牧灰呀?jīng)不屬于我們了，我們?cè)僖膊荒芘浯髂酋r艷的紅領(lǐng)巾，再也不能和同學(xué)搶糖吃，再也不能幼稚地抱著小熊睡，只因我們長大了。也許多年后，我們擁抱回憶，想起我們的最后一次“六一”，還是心中有許多不舍。馬上，我不再是小學(xué)生，我要跨入新的學(xué)?！袑W(xué)，去迎接新的團(tuán)徽的號(hào)召，去牽另一個(gè)陌生朋友的手，去接受新的知識(shí)的灌溉。坐在教室