對不起-老師(共10篇)

對不起，老師對不起，老師（一）老師，對不起，您對我那么信任我卻欺騙你。其實上周五的晚上留下來的女生中有一個你無法相信她會在的人，那個人是我，當(dāng)時我們出門的時候看到了門衛(wèi)，下樓的時候我就想，他會不會把我們在班級的事告訴您，已經(jīng)告訴過一次了。我把我的疑惑說給了另幾個女生，可是有一個女生卻說沒事，告就告吧，還怕他啊。我也就沒在意。今天中午，我們同樣留在了班級，看著他們打起來。我沒有告訴您，因為我怕，我怕您會在班級里說，因為只要你一說班級的同學(xué)大部分都會知道是誰。老師，對不起，我不是故意的，我在朋友和您之間選擇了朋友，雖然這些我認(rèn)為的朋友從沒把我當(dāng)做朋友，連普通朋友也都不是，但是內(nèi)心深處卻總是讓我選擇。老師，我不配擁有你的信任。對不起，老師。對不起，老師（二）下面的是我2008年12月31日寫給老師的信：對不起，老師我們敬愛的吳老師：老師好！我們知道我們做錯了，我們行為的確太、太、太過分了，同學(xué)們的做法已經(jīng)深深傷害到老師您的心！我們可能太不懂事了，惹老師別生氣,我們也還是一群不乖的小孩,老師,我們在這里再次給您道歉了!老師您關(guān)注、關(guān)心我們，怕我們在某一方面做得不好，然而我們卻不理解你愛，所以您一定很傷心，對不起，老師，害您傷心！老師，對不起！對不起，吳老師，我們錯了！真的錯了！我們太過分了！我說：“看著老師紅了的眼睛、激動的言語，我都快哭了！”有很多同學(xué)都知道你在說我們的時候哭了！我看到您哭的時候，我也很想哭，在讀書的時候我的眼淚想從我的眼睛里逃出來，我忍住不讓它逃。是我們讓你傷心，我們不對！對不起，吳老師！我代表全班同學(xué)祝您工作順順利利，生活開開心心，身體健健康康。您的學(xué)生：無名人士2008年12月31日對不起，老師（三）以前，我們上體育課時，跑完步后就可以自由活動?？墒墙裉欤蠋焻s讓我們站了一節(jié)課。這是為什么呢？別著急，讓我慢慢講述?！岸ｂ忊彙保险n了，我們迅速的站好隊。這時，老師下來了，他對我們說：“跑兩圈步吧！”這時，張子宣同學(xué)對老師請假：“老師，我肚子疼?！崩蠋熉牶?，說：“那你不用跑了！”我們聽了，很生氣。張子宣同學(xué)課間跳皮筋時還好好的，怎么一上課就肚子疼呢？！不就是不想跑步嘛！就這樣，我們憤憤不平的跑起步來。跑完了兩圈，我們都已經(jīng)累得氣喘吁吁、大汗淋漓了！剛停下腳步，我們就一起責(zé)怪老師：憑什么她說肚子疼就不跑啦，她剛才皮筋還跳的挺歡呢，你也太偏愛張子宣了吧什么之類的句子。老師看我們這樣，非常生氣，便大聲問：“你們干什么呀？”尹夢雪聽了，小聲的說：“干你?！睕]想到，老師竟然聽見了，他更生氣了，說：“全體同學(xué)，立正站好！”我們嚇了一跳，急忙立正站好。老師又接著說：“剛才有一位同學(xué)說了一句不該說的話，現(xiàn)在我要求她向我道歉?！币鼔粞┞犃?，情不自禁的低下了頭。老師瞥了她一眼，見尹夢雪遲遲不肯道歉。老師又說：“這位同學(xué)不道歉，你們就陪她站著吧！她什么時候道歉，你們再解散！”尹夢雪不道歉，我們就得站著。于是，我勸尹夢雪快點道歉，她不肯。就這樣，我們一直站到了下課，尹夢雪才去道歉，老師宣布解散。通過這次的罰站教訓(xùn)，我知道了：我們應(yīng)該尊敬老師，無論發(fā)生什么事情，都應(yīng)該在課后與老師溝通，不能在上課時亂說話，影響上課秩序！老師，我要對您說：“對不起，老師。請您原諒我們吧！”對不起，老師（四）轉(zhuǎn)眼間，教師節(jié)已經(jīng)悄悄的來臨。看到別的同學(xué)給老師送去禮物，上面寫滿了感謝的話語。我的內(nèi)心就隱隱作痛。眼睛看著講臺上老師欣慰的笑容，思緒卻飄回了幾年前的那個秋天。在我上六年級的時候，班級里有個不成文的規(guī)定。只要是作業(yè)托交的人都必須把作業(yè)重寫一遍。一天，老師氣沖沖的跑到班上，對我們叫道：“你們班是越來越不像話了，這次的作業(yè)竟然有九個同學(xué)沒交，是那幾個人，自己站起來?！崩蠋焺傉f完就有幾個同學(xué)慢吞吞的站了起來。“一、二……八，還有一個呢？”過了一會兒，老師見沒人站出來，便從口袋里拿出了一張紙條，他看看了四周，最后目光落在了我的身上，同時流露出一種不可思議的目光?！爸艹?。你的作業(yè)沒交啊？”我站起來說：“老師，我肯定交了。”大概是因為我平時的表現(xiàn)比較好吧，老師讓我回去再找找?；氐郊液螅业膬?nèi)心十分不安，生怕真的找到那本作業(yè)?？墒牵\偏偏和我開了一個玩笑，我在書桌下找到了那本作業(yè)本。頓時我的心掉到了谷底。該怎么辦？去交，可是我明明說已經(jīng)交了啊，這樣不就說明我在說謊嗎；可是不交，去和老師說沒找到，這樣還是說謊啊。最后，我為了保住我在老師眼中的信任，我和老師說了沒找到。老師并沒有責(zé)怪我，而是把他的作業(yè)本給了我。接過老師的作業(yè)本，我的內(nèi)心沉甸甸的。看到老師那欣慰的笑容，我就如同做了錯事一樣，整張臉憋得通紅。這件事我一直沒有跟老師說。我的思緒又回到了講臺上，看到老師那欣慰的笑容，我不由的想到了那位老師。老師，這幾年，你還好嗎，我真的想親自向你道歉。希望你原諒這個欺騙過你的學(xué)生。今天是教師節(jié)，祝你教師節(jié)快樂！南京東山外國語學(xué)校初二：周超點評教師：郄惠淳老師對不起，老師（五）我本來是一個單純的女孩，但是，在三年級時和朋友們一起玩后變得越來越糟糕了。本來我是個非常乖的女孩，可轉(zhuǎn)眼間卻變成一個不懂事的女孩了。記得二年級時,我的老師是很溫柔的。每當(dāng)我的學(xué)習(xí)有困難時，她會伸出那樂于助人的手來幫我解決問題。那時候老師很喜歡我，常對我說：“我是非常單純的女孩”?？墒窃诙昙壍诙W(xué)期里，因為老師請了一個學(xué)期的假，由其他老師來教我們，從這以后，我開始慢慢變了，上課開小差，作業(yè)不認(rèn)真寫等等花樣都做出來了，我的學(xué)習(xí)一落千丈……當(dāng)老師回來后，知道我已經(jīng)不是以前那個單純的女孩時，她非常傷心，她一而再，再而三地勸我改掉壞習(xí)慣，做回以前單純的自己。可是我真的改不了！老師時常因為我的學(xué)習(xí)成績差而感到煩惱?？墒俏覅s不知道老師是在為我好，還常常和老師斗氣。記得有一次，因為大掃除我沒事做被老師叫去掃地，那時我非常生氣，老師知道時，把我叫到辦公室訓(xùn)了我一頓，還非常生氣地說：“在我請假的一個學(xué)期里，因為你的變化真的很讓老師心痛知道嗎？雖然我不是你的班主任，但我是你的老師，也有權(quán)力管你。接著老師讓我回去大掃除時，非常難過的看著我，我真的好想告訴老師，我并不是故意的，真的好想跟老師道歉，對不起，老師，我錯了。記得四年級時，我和班上的同學(xué)吵架，那時，我們兩人一直上課下課都吵。使對方都難收場了。當(dāng)班長知道時，一直勸我們和好，可誰也不愿意先道歉，后來我們還是和好了！慢慢的上了五年級時，我們?nèi)匀皇且粚ο裨┘矣窒窠忝玫暮门笥?，可是，老師有時還是很不開心。因為我們上她的課總是不認(rèn)真，又喜歡說話等，使老師很生氣。老師，我真的想和您道歉，請原諒我，好嗎？真的非常對不起，我以后會認(rèn)真上課了，原諒我，老師。對不起，老師（六）一個平靜的星期三，我們老師在早上上課時說：“你們有誰上過勝采小學(xué)（我的學(xué)校）的百度貼吧？馬上去政教處報告！”打鼓一樣砰砰亂跳，肯定是“暴風(fēng)雨就要來臨了”吧！于是我和幾個同學(xué)就乖乖的跑到政教處。進去后，只見朱主任坐椅子上面容蒼白，顯然是沒睡覺，而且眼眶里還紅紅的，可能是哭了吧。我們走過去，問：“主任，您怎么了？”主任沒說什么，只是打開電腦，上了貼吧，點了一個稿子，題目是“朱老師是個什么東西”在里面，全都是罵老師的，什么“朱老師就知道扣章”、“朱老師是個啥玩意”。看完了，老師含著淚對我們說：“孩子們，不是我說你們，我真沒想到會碰上你們這屆學(xué)生。以前我教過的學(xué)生都給我寄信，而且每封信里都有禮物，我的櫥子都放不下了，有好多送別的老師了。但你們是怎樣對我的？竟然還罵我。我．．．．．．我沒法再說了?！蔽覀冎钡卣f：“老師，您別哭了，是我們不對，我們認(rèn)錯，對不起?！崩蠋熞娢覀兊狼福簿筒辉僮肪苛?。回到教室里，我一直想著朱老師對我們說的話，一直想著老師的樣子，想著想著，我的眼睛竟?jié)駶櫫?。我感到了羞愧，雖然老師扣了章，但也是我們把老師惹生氣了才扣的，主要還是因為我們不聽話。老師，在這里，我真誠的給你說：“對不起?！睂Σ黄穑蠋煟ㄆ撸┰谖倚撵`的深處，有一只展翅翱翔的小雛鷹，也有一只害羞的蝸牛，他們共同帶領(lǐng)我前進。走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，我一直有很多話啊，不想說出來，想永遠(yuǎn)的埋藏在心靈深處，畢業(yè)以后在向您吐露心聲，可是今天，我要用最真誠和最真摯的話語來對您說—老師，對不起！上完了五年的學(xué)，我感覺到很快樂，很開心，老師的親切，同學(xué)的互相幫助，都化作了一條美麗的彩虹，慶幸我的每一天。因此，我的每一天都是快樂的，開開心心的。可是到了6年級，我才知道了學(xué)習(xí)的艱苦，困難。學(xué)校也是3天一小考，5天一中考，10天一大考，壓得我們頭都大了，可是我還是學(xué)不進去。每每看見那堆積如山的輔導(dǎo)資料，一個個一用過的作業(yè)本上面有很多的圈圈點點，飽含了多少老師與父母對我們的期望啊，望子成龍，望女成鳳的歷史永不會改?？墒窃诘谝淮蔚目荚囍校伊钅?，我的分?jǐn)?shù)慘不忍睹，我考試后，試著看看老師平時一向?qū)ξ掖认榈难凵瘢叶嗝聪Ｍ蠋煂ξ矣悬c責(zé)備，可是您沒有，還是用那溫柔的眼神看著我，我的心比挨打挨罵還難受，心如刀割。我這時又想起了往常和您在一起的快樂時光，可我的成績實在太不好了，連我自己都原諒過不了自己，可您還如一縷春風(fēng)，吹著我，培育著我這朵脆弱的小花。我這是有一千個一萬個對不起想和您說，可我張不開嘴，您那彎彎的睫毛，對不起，老師（八）程應(yīng)潔老師是我們的生物老師，她個子不高，胖胖的，說得一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，如果她沒說自己是老師，我就會把她當(dāng)成新轉(zhuǎn)來的“女同學(xué)”。當(dāng)程老師第一次給我們上課時，我和幾個同學(xué)不約而同地想去煞煞她的威風(fēng)，俗話說：新官上任三把火。她只是把我們叫起來罰站，五分鐘之后，就讓我們坐下來繼續(xù)聽課。我和其他幾個同學(xué)笑了笑，原來她只有這么一點點本事，我們摸清老師的底細(xì)后，膽兒慢慢地壯大起來，人也一天比一天張狂起來了，好像這就是“我們的地盤，由我來做主”。老師也拿我們無可奈何，在課堂上我們就像在家一樣，是那么的自由，那么的舒松。有的私自換位置，有的吃零食，有的還故意鬧出一點事故來……那個時候，程老師的思想我們渾然不知。就在上政治課時，葉老師要我們當(dāng)下“小老師”來體驗學(xué)生不學(xué)習(xí)的苦境。就在我們換位思考之后，我才知道，在那時我們是那么的無知，那么的幼稚，那么的可笑。這時我才徹徹底底地知道我錯了，錯得一塌糊涂呢。就在上周星期三上生物課的時候，我慢悠悠地挪進教室，突然一位中年男老師朝講臺走去，嚴(yán)肅地說：“以后的生物歸我上。”聽了這話我恍然大悟，程老師不教我們了，有人流下了眼淚，我覺得最愧對程老師的是，就在她給我們上最后一節(jié)課時，我還在座位上哨著黃瓜。這件事在我的心里久久不能平復(fù)。老師離開我們已經(jīng)有快兩周了，我開始想念我的老師了，想念她那淳正的普通話，想念她那矮矮的身材，想念她那矗立在課堂上的堅毅的身影。老師，在此我代表和你做對的那些人給你送上真誠的一句話：“老師，我們知錯了，請你原諒我們吧。如果我們還有最后一次機會，我想我們一定會'愛上生物，永不后悔'?！睂Σ黄穑蠋煟ň牛├蠋?，我好后悔。在我們的心目中，老師您并不多么美麗，也沒有多少新穎的講課內(nèi)容，有時說起您講課拖堂的事，我們甚至有些討厭，臟話像泉水一樣涌出來，臉上還帶著得意的笑容。我承認(rèn)我也有過這樣的時候，但是仔細(xì)地想一想，其實您是很辛苦的。真的，以前我也老是覺得您好像很喜歡拖堂，幾乎沒有一節(jié)課不拖的，每節(jié)課大家都怨聲載道，我也對這件事情很氣憤，因為我們總是想少學(xué)一些。但是您還是想讓我們多學(xué)一些，就這樣，我們結(jié)下“仇”。每次見您的眼睛被汗水弄得很疼的樣子，我心中的良知又在悄悄地蘇醒了過來。恨你，只是一種借口，我真的很想讓你再拖一次堂，我真的好后悔?？墒菚r間已經(jīng)慢慢的沒有了，沒有了時間，您又能再為我們講幾節(jié)課？從一開學(xué)，我就對您不滿，我現(xiàn)在不知該怎么面對您，良知讓我無言以對，都是我不對，我錯了。如果用什么可以彌補？我一定不顧一切地去辦。還記得，那一天我寫作業(yè)沒有認(rèn)真，您把我叫到了辦公室，您生氣，我也很生氣。可是到了那兒，您說：“你如果認(rèn)為這樣做作業(yè)可以的話，你就這樣吧。”“把本子拿走吧”看你生氣的樣子，我拿起本子就走了，到了門口我就把本子撕爛了，扔進了垃圾桶，我當(dāng)時真想把你痛扁一頓。后來又想我錯了，我的良知又在提醒我。前幾天我們在貼吧上罵人，被一些老師看到了，今天終于把這件事情鬧大了。宋主任去找我們班，教育了很長的時間，哎，我真后悔！老師您真的是好辛苦。以前我們覺得您浪費我們的休息時間，但是從來沒有想過老師也要休息。老師難道不知道辦公室有空調(diào)，難道不知道那里有好的環(huán)境，但是為什么還愿意多在教室里呆呢？無論哪個老師都是我們的恩人，嚴(yán)寒酷暑，堅持講課，為什么還是要罵他們？今天布置作業(yè)時，我望著你削瘦的臉頰，我很難過。想象這一年的時光，數(shù)學(xué)課，批評欄……真的好后悔。正當(dāng)我苦苦冥冥想的時候，您說要看你看貼吧里有沒有罵您的話，我心里慌了，怕你看到那些話，會哭著走了。我們真的辜負(fù)你好多，記得那次評論老師，結(jié)果百分之九十的人打的不滿意，后來你哭了。想起了那次的情景，我的心和身體都僵在了一起，唯恐馬上又會讓您傷心，好在您最后終于還是沒打開。老師，我是您的學(xué)生，曾揚言要畢業(yè)揍你，但是我覺得好幼稚。您真的像田野里一朵燦爛的山花，雖然不很討人喜歡，但很執(zhí)著、耀眼。您淡淡的幽香，讓人一生回味。老師，對不起。對不起，老師（十）在爐火熊熊燃燒的蒸爐里，在毫無實用的動員中，無休止絞盡腦汁地寫寫算算，然后松一口氣交上去。不多笑，也不再鬧。和樓下的老爺爺一樣，等待一日的解脫。這樣的畫面每年重演，也就麻木了那份緊張，甚至連絲絲認(rèn)真也吝嗇給予。“嘭！”同樣被嚇到的窗戶還未停止震動，用不可思議的力度重重摔上的門又被迅速彈開，上一秒滿堂興風(fēng)作浪的瞌睡蟲這一秒全跑的沒影，昏昏欲睡的我們清一色換上了茫然訝異的面龐。完了完了，正值小升初最緊要的當(dāng)兒，卻把老師給氣跑了，最要命的是下節(jié)依