多民族政權(quán)的并立與元朝的統(tǒng)一-遼夏宋金元時期+導(dǎo)學(xué)案 高三統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上一輪復(fù)習(xí)_第1頁
多民族政權(quán)的并立與元朝的統(tǒng)一-遼夏宋金元時期+導(dǎo)學(xué)案 高三統(tǒng)編版(2019)必修中外歷史綱要上一輪復(fù)習(xí)_第2頁
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第10課遼夏金元的統(tǒng)治學(xué)案時空坐標(biāo)考情分析時間全國地方2122浙江-元朝地方制度;海南-民族交融;2323福建·4民族交融學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)遼、西夏、金政治制度的特點(diǎn)及與宋的關(guān)系。(2)元朝的建立、統(tǒng)一和鞏固統(tǒng)一的措施(行省制度)。(3)元朝新民族的孕育及民族政策的內(nèi)容、影響。一、遼夏金的統(tǒng)治1、政權(quán)建立及政治政權(quán)建立民族建立者政治遼916年契丹族耶律阿保機(jī)南、北面官(南面官負(fù)責(zé)漢人事務(wù),北面官負(fù)責(zé)游牧民族事務(wù));遷徙中的行營是國家政治中心(四時捺缽制度)。西夏1038年黨項(xiàng)族元昊制度基本模仿北宋,除漢式官稱,還有一套本民族稱謂金1115年女真族完顏阿骨打制度:“猛安謀克”;盛世:12世紀(jì)后期金世宗,“大定之治”。概念闡釋猛安謀克制猛安謀克制是兵民合一的制度,它既是軍事組織又是地方行政組織。猛安謀克制的推行加速了女真族的封建化進(jìn)程,在女真社會發(fā)展過程中起了巨大作用。深化拓展遼和西夏政治統(tǒng)治的特點(diǎn)以及原因(1)特點(diǎn)①都較多地吸收了中原先進(jìn)的政治制度內(nèi)容。②因地制宜,因俗而治。(2)原因:遼、西夏統(tǒng)治的北方地區(qū)游牧民族和漢族的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平及生活方式存在差異?!靖呖嫉淅?、(2015·重慶高考·4)《金史》記載:“贊曰:章宗在位二十年,承世宗治平日久,宇內(nèi)小康,乃正禮樂,修刑法,定官制,典章文物粲然成一代治規(guī)……亦可謂有志于治者矣?!边@表明金章宗()A.完善了金朝典章制度 B.開始推行內(nèi)閣制度C.治國理政不如金世宗 D.照搬金世宗時的律令2、與宋的關(guān)系宋遼關(guān)系北宋與遼簽訂協(xié)議,北宋獲得了北部邊防的基本安定宋夏關(guān)系雙方達(dá)成和議,西夏保持帝號,同時向北宋稱臣,北宋每年送給西夏錢物,稱為“歲賜”宋金關(guān)系1141年紹興和議,宋金之間形成南北對峙局面深化拓展兩宋時期的民族關(guān)系(1)北宋只是結(jié)束了五代十國的分裂,不是全國統(tǒng)一,出現(xiàn)民族政權(quán)并立的局面。(2)兩宋民族政策以軟弱為主,,對遼、西夏、金以“歲幣”等方式換取和平。(3)民族矛盾突出,宋、遼、西夏等政權(quán)都亡于民族政權(quán)的進(jìn)攻。(4)民族交融是主流,北宋在邊境地區(qū)開設(shè)榷場,南宋時大批契丹人、女真人進(jìn)入中原地區(qū),南宋后許多蒙古人進(jìn)入中原。(5)民族間經(jīng)濟(jì)交流頻繁,中原先進(jìn)的封建生產(chǎn)方式不斷向邊疆地區(qū)擴(kuò)展?!靖呖嫉淅?、(2022·海南高考·4)種植桑、棗樹是唐宋以降施仁政的象征。宋太祖下詔“廣植桑棗者”免稅,“伐桑棗為薪者”治罪;西夏有“禁民伐桑棗為薪”的規(guī)定;金朝也規(guī)定“凡桑棗,民戶以多植為勤”,即使戶籍少的猛安謀克也須拿出十分之一的土地種植桑棗。上述現(xiàn)象說明兩宋時期統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展表現(xiàn)在A.疆域拓展B.民戶管理C.文化認(rèn)同D.政權(quán)認(rèn)同二、元朝的統(tǒng)治1、統(tǒng)一:1279年,元軍擊敗南宋余部,完成統(tǒng)一。2、措施交通修筑驛道,設(shè)立驛站;分設(shè)急遞鋪中央宰相機(jī)構(gòu)是中書省地方中央委派官員代表中書省處理地方事務(wù)。邊疆①對吐蕃:由直屬中央政府的宣政院進(jìn)行管理②對西域:設(shè)北庭都元帥府、宣慰司等,加強(qiáng)對西域的管轄③對臺灣:在澎湖設(shè)置巡檢司,履行行政管理職能,以經(jīng)略臺灣概念闡釋山川形便與犬牙交錯(1)“山川形便”指的是秦漢以來,地方行政區(qū)劃大體依山川地形的自然界線或歷史傳統(tǒng)等因素來確定。政區(qū)的自然屬性與經(jīng)濟(jì)、文化一體化趨勢較強(qiáng),容易產(chǎn)生割據(jù)局面。(2)“犬牙交錯”指從元代開始,行省區(qū)劃任意將自然環(huán)境差異極大的地區(qū)拼成一個省級行政區(qū)。能削弱地方的經(jīng)濟(jì)、文化認(rèn)同感,能使行省失去扼險而守、割據(jù)稱雄的地理環(huán)境,中央比較容易控制。深化拓展行省制度的特點(diǎn)和作用1.特點(diǎn)(1)具有雙重性,既是朝廷的派出機(jī)構(gòu),又是地方的最高行政機(jī)構(gòu)。(2)既有利于中央集權(quán),又給地方留出了部分權(quán)力。(3)領(lǐng)導(dǎo)體制是一署多員與長官節(jié)制相結(jié)合的制度。(4)權(quán)力大而不專,較成功地解決了地方勢力坐大的積習(xí)。2.作用(1)提高了行政效率,從政治上鞏固了國家統(tǒng)一。(2)便利了中央對地方的管理,又調(diào)動地方管理的積極性。(3)促進(jìn)了邊疆少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展,鞏固了統(tǒng)一多民族國家。(4)是我國省制的開端,對后世政治制度產(chǎn)生重要影響?!靖呖嫉淅?、(2018·天津高考·2)元朝在地方實(shí)行行省制度。行省“掌國庶務(wù),統(tǒng)郡縣,鎮(zhèn)邊鄙……凡錢糧、兵甲、屯種、漕運(yùn)、軍國重事,無不領(lǐng)之”,但地方官吏的選用主要由中書省和吏部負(fù)責(zé),調(diào)動行省所屬軍隊須皇帝批準(zhǔn)。這說明元朝()A.地方擁有適度權(quán)力B.地方缺乏實(shí)際權(quán)力C.行省權(quán)力集中專斷D.君主專制得以加強(qiáng)4、(2015·福建高考·15)元初,中書省“省規(guī)”:三日一奏事,軍國急務(wù)不拘于此限;定時由首領(lǐng)官排定需議事項(xiàng),逐項(xiàng)討論,事關(guān)重大且意見不同時將實(shí)情稟奏皇帝。這表明中書省()A.專為處理軍國急事而設(shè) B.強(qiáng)調(diào)集體議決防止大臣專權(quán)C.通過分割權(quán)力強(qiáng)化相權(quán) D.任何決策之事實(shí)時稟報皇帝5、(2012·上海高考·9)元朝時右丞相鐵木迭兒掌管宣政院,他的兒子也為宣政院使?!对贰ぜ槌紓鳌酚涊d了時人的批評,稱其“無功于國,盡居貴顯。”宣政院的“貴顯”在于()A.向各省宣達(dá)政令B.負(fù)責(zé)中央官員選拔C.管理佛教事務(wù)和吐蕃地區(qū)D.掌管蒙古兵馬征發(fā)[鏈接·選擇性必修1]1.宋元時期官員的選拔(1)兩宋:科舉制進(jìn)一步完善,“取士不問家世”,成為選拔官員的主要途徑。(2)元朝:部分保留蒙古傳統(tǒng)方式。1314年恢復(fù)科舉制,但時斷時續(xù)。2.宋元時期官員的管理考核宋朝:制定了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)考核官員監(jiān)察宋朝:中央:御史臺承唐制。地方:劃分路作為監(jiān)察區(qū)。重要變化:臺諫合一,御史擁有了議事權(quán),諫官擁有了監(jiān)察權(quán)元朝:監(jiān)察機(jī)構(gòu)嚴(yán)密,中央設(shè)御史臺,地方設(shè)行御史臺、肅政廉訪司?!靖呖嫉淅?、(2012·海南高考·5)北宋初期,行使監(jiān)察職能的御史彈劾官員時很少涉及宰相。至北宋中期,御史則與宰相“分為敵壘,以交戰(zhàn)于廷”。這種現(xiàn)象反映了()A.官僚內(nèi)部斗爭集中于相位之爭B.宰相位尊權(quán)重的傳統(tǒng)開始改變C.專制權(quán)力得到進(jìn)一步強(qiáng)化D.監(jiān)察官員與宰相權(quán)力基本對等3、民族關(guān)系民族交融很多蒙古人遷入中原同漢族雜居相處元朝時,波斯人、阿拉伯人等移居中國,同漢、蒙古等民族長期相處,形成我國回族的前身——回回四等人制目的蒙古統(tǒng)治者為了保障自己的統(tǒng)治利益措施對不同民族采取差別對待措施,被后人概括為“四等人制”,依次為蒙古人、色目人、漢人、南人[鏈接·選擇性必修3]蒙古西征:概況:蒙古軍隊直抵黑海北岸,一直打到今德國、匈牙利和巴爾干半島,攻占巴格達(dá)。影響:客觀上推動了東西方的交流;蒙古西征還引發(fā)了大規(guī)模的民族遷徙;給歐亞人民帶來了破壞和災(zāi)難。深化拓展宋元時期的民族交融(1)民族遷徙與交錯雜居分布格局的形成。(2)勸課農(nóng)桑與經(jīng)濟(jì)上的相互依存。(3)尊孔習(xí)儒與政治文化制度的趨同。(4)“海內(nèi)一家”的政治理念。7.(2021·海南·高考真題)元延祐元年(1314年)恢復(fù)開科取士,規(guī)定凡考經(jīng)問或明經(jīng)的人,以《大學(xué)》《論語》《孟子》《中庸》為課本,以朱熹《四書章句集注》為參考書。由此,科舉再次成為思想與權(quán)力之間的制度化鏈接。此舉意在A.尊重前朝傳統(tǒng)文化信仰 B.爭取漢族士人的政治認(rèn)同C.緩和中央與地方的矛盾 D.恢復(fù)程朱理學(xué)的正統(tǒng)地位線索梳理線索:多民族對峙與交融時期——遼宋夏金元(916—1368年)(1)政治上,民族政權(quán)并立,并逐步趨向統(tǒng)一;君主專制中央集權(quán)制度進(jìn)一步加強(qiáng),王安石變法起到了一定的富國強(qiáng)兵作用。元朝在中央與地方分別實(shí)行中書省與行省制度,統(tǒng)一多民族國家得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。(2)民族關(guān)系上,多民族政權(quán)并立,民族戰(zhàn)爭頻繁;民族交融是主流,少數(shù)民族政權(quán)積極學(xué)習(xí)中原漢人的經(jīng)濟(jì)方式、制度與文化;元朝成為一個版圖遼闊、民族眾多、邊疆穩(wěn)定的大一統(tǒng)國家?!玖?xí)題詳細(xì)答案】1.【考點(diǎn)】從漢至元的政治制度的演變——金代典章制度【解析】材料“乃正禮樂,修刑法,定官制,典章文物粲然成一代治規(guī)……亦可謂有志于治者矣?!笨煽闯鼋鹫伦趶亩Y樂、刑法、官制等方面著手,建立起具有自己特色的治國理政思路,故A項(xiàng)正確;明朝實(shí)行內(nèi)閣制,與材料時間不符,故B項(xiàng)錯誤;材料“贊曰:章宗在位二十年,承世宗治平日久,宇內(nèi)小康”可看出史家對金章宗不惜溢美之詞進(jìn)行贊賞,故C項(xiàng)錯誤;材料“乃正禮樂,修刑法,定官制,典章文物粲然成一代治規(guī)……亦可謂有志于治者矣。”可看出金章宗在世宗的基礎(chǔ)之上進(jìn)行制度建設(shè),并不是照搬,故D項(xiàng)錯誤?!敬鸢浮緼2.【答案】C【解析】根據(jù)材料“西夏有‘禁民伐桑棗為薪’的規(guī)定”“凡桑棗,民戶以多植為勤”,可知兩宋時期周邊少數(shù)民族政權(quán)也認(rèn)同中原漢族政權(quán)的做法,鼓勵種植桑樹和棗樹,體現(xiàn)了周邊少數(shù)民族政權(quán)對中原文化的認(rèn)同,故選C項(xiàng);西夏和金朝屬于獨(dú)立王朝,不屬于宋朝的疆域,排除A項(xiàng);政府鼓勵種植桑樹和棗樹是為了鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn),排除B項(xiàng);西夏、金朝和宋朝屬于不同的國家政權(quán),周邊少數(shù)民族認(rèn)同的是中原政權(quán)的文化而不是政權(quán)本身,排除D項(xiàng)。3.【考點(diǎn)】從漢到元政治制度的演變——元代行省制下地方擁有適度權(quán)力【解析】題干中“行省‘掌國庶務(wù),統(tǒng)郡縣,鎮(zhèn)邊鄙……凡錢糧、兵甲、屯種、漕運(yùn)、軍國重事,無不領(lǐng)之’,但地方官吏的選用主要由中書省和吏部負(fù)責(zé),調(diào)動行省所屬軍隊須皇帝批準(zhǔn)”,推知行省在中央集權(quán)下?lián)碛羞m度權(quán)力,故A項(xiàng)正確;題干中“行省‘掌國庶務(wù),統(tǒng)郡縣,鎮(zhèn)邊鄙……凡錢糧、兵甲、屯種、漕運(yùn)、軍國重事,無不領(lǐng)之’”,說明地方有一定實(shí)權(quán),并不是缺乏實(shí)權(quán),故B項(xiàng)錯誤;題干中“但地方官吏的選用主要由中書省和吏部負(fù)責(zé),調(diào)動行省所屬軍隊須皇帝批準(zhǔn)”,推知行省行使權(quán)力受到中央節(jié)制,而不是集中專斷,故C項(xiàng)錯誤;行省制處理的中央與地方的關(guān)系,非君主決策問題,無法體現(xiàn)君主專制加強(qiáng),故D項(xiàng)錯誤?!敬鸢浮緼4.【考點(diǎn)】漢到元政治制度的演變——元代一省制【解析】根據(jù)材料“三日一奏事,軍國急務(wù)不拘于此限”說明軍國急務(wù)不拘于“三日一奏事”時限,不能說明中書省只是處理軍國急事,元代中書省是最高行政機(jī)構(gòu),故A項(xiàng)錯誤;從材料“定時由首領(lǐng)官排定需議事項(xiàng),逐項(xiàng)討論,事關(guān)重大且意見不同時將實(shí)情稟奏皇帝”說明強(qiáng)調(diào)集體議決防止大臣專權(quán),故B項(xiàng)正確;“事關(guān)重大且意見不同時將實(shí)情稟奏皇帝”說明不是強(qiáng)化相權(quán),故C項(xiàng)錯誤;“事關(guān)重大且意見不同時將實(shí)情稟奏皇帝”說明只是遇到重大且意見不同時才稟報皇帝,故D項(xiàng)錯誤?!敬鸢浮緽5.【解析】宣政院是元朝掌管全國佛教事宜和藏族地區(qū)軍政事務(wù)的中央機(jī)關(guān)。忽必烈始置總制院,后改為宣政院。A項(xiàng)為元朝中書省。【答案】C6.【考點(diǎn)】漢至元政治制度演變【解析】題干主要反映宋代御史與宰相的關(guān)系變化,以此說明相權(quán)的削弱,皇權(quán)的加強(qiáng),說明專制權(quán)力得到進(jìn)一步強(qiáng)化。御史掌握的是監(jiān)察權(quán),A項(xiàng)題干無從反映,D項(xiàng)不符史實(shí);宋代以前的歷代統(tǒng)治者為了加強(qiáng)皇權(quán),致力于削弱相權(quán),如漢代的“中朝”和“外朝”制度、唐代的三省六部制,B項(xiàng)排除?!敬鸢浮緾7.【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)可知,《大學(xué)》《論語》《孟子》《中庸》《四書章句集注》均是漢族士人進(jìn)入仕途的必讀儒家經(jīng)典,元朝恢復(fù)開科取士,以《大學(xué)》《論語》《孟子》《中庸》《四書章句集注》等書為課本和參考書,有利于漢族士人進(jìn)入仕途,從而加強(qiáng)漢族士人對元朝的政治認(rèn)同,從而達(dá)到鞏固統(tǒng)治的目的,故B項(xiàng)正確;AD兩項(xiàng)均不是主要目的,排除;C項(xiàng)與材料無關(guān),排除。故選B項(xiàng)。第11課遼宋夏金元的經(jīng)濟(jì)與社會學(xué)案時空坐標(biāo)考情分析時間全國地方21乙卷-社會變化;福建-社會變化;湖南-農(nóng)業(yè);山東-經(jīng)濟(jì)重心南移;北京-經(jīng)濟(jì)重心南移;廣東-農(nóng)業(yè);22【甲】·26·宋元時期手工業(yè)的發(fā)展;山東-經(jīng)濟(jì)重心南移;廣東·4·宋明理學(xué),儒學(xué)的復(fù)興理學(xué)天津·3·宋代社會階層觀念的變化;10·商品經(jīng)濟(jì)和海外貿(mào)易23【甲】26.北宋社會生活【乙】26.南宋印刷業(yè)湖北4.宋代土地兼并河北4.南宋商業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)遼宋夏金元時期農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)、城市發(fā)展的表現(xiàn)。(2)經(jīng)濟(jì)重心南移的表現(xiàn)和影響。(3)遼宋夏金元時期社會變化的表現(xiàn)。一、遼宋夏金元的經(jīng)濟(jì)發(fā)展1.農(nóng)業(yè)的發(fā)展耕作制度一年兩熟的稻麥復(fù)種制,有些地方一年三熟,提高了糧食產(chǎn)量。經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了固定種植某種經(jīng)濟(jì)作物的農(nóng)戶,對傳統(tǒng)自然經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)有一定突破。作物種植宋朝內(nèi)地開始種植棉花,元朝南方普遍植棉,帶動了棉紡織業(yè)的發(fā)展。邊疆農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)都有顯著進(jìn)步?!靖呖嫉淅?、(2021·湖南高考·5)宋孝宗時紹興府賑災(zāi),有人戶狀告“檢放秋苗不盡不實(shí)”。朱熹受命調(diào)查后發(fā)現(xiàn)確實(shí)存在不實(shí),但是當(dāng)時田土大多已經(jīng)種麥,沒有稻根可據(jù)以核查受災(zāi)面積。這反映了A.紹興府行政效率低下B.理學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)事求是的精神C.宋代賑災(zāi)方式不合理D.紹興農(nóng)業(yè)精耕細(xì)作的特點(diǎn)2、(2021·廣東高考·4)1289年,元政府在廣泛種植木棉的浙東、江東、江西、湖廣、福建等地設(shè)木棉提舉司,每年向民間征收木棉布十萬匹,使民眾不堪重負(fù)。這A.加重了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的不均衡B.妨礙了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.推動私營棉紡織業(yè)的繁榮D.促使財政管理權(quán)限下移3.(2023·湖北高考)宋代依據(jù)有無田產(chǎn),將全國戶口分為主戶和客戶。下表是北宋寶元元年(1038)和元豐元年(1078)三路主戶、客戶的統(tǒng)計數(shù)據(jù),表中客戶比率變化反映()A.土地兼并程度加深B.地域經(jīng)濟(jì)差別擴(kuò)大C.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展加快D.貧富差距逐漸縮小2.手工業(yè)的發(fā)展制瓷業(yè)五大名窯(汝哥定鈞官);元朝青花瓷和釉里紅。瓷器大量出口海外礦冶業(yè)北宋煤的開采量很大,東京普遍使用煤作燃料;大大提高了金屬冶煉的產(chǎn)量和質(zhì)量印刷業(yè)發(fā)展迅速,推動了文化的普及,帶動了造紙業(yè)的發(fā)展4、(2022·全國甲卷高考·26)宋朝海外貿(mào)易中,輸出的商品主要是絲織品、瓷器、漆器、鐵器等,輸入的商品以香料、犀角、象牙、珊瑚、珍珠等為大宗。政府每年從海上進(jìn)口貿(mào)易中獲利頗豐。這表明,在宋朝A.進(jìn)口商品成為基本生產(chǎn)資料B.開辟了海上絲綢之路C.外貿(mào)成為國家稅收主要來源D.手工業(yè)生產(chǎn)較為發(fā)達(dá)5、(2018·全國Ⅰ卷高考·26)北宋前中期,在今四川井研縣一帶山谷中,密布著成百上千個采用新制鹽技術(shù)的竹筒井。井主所雇工匠大多來自“他州別縣”,以“傭身賃力”為生,受雇期間,若對工作條件或待遇不滿意,輒另謀高就。這反映出當(dāng)時()A.民營手工業(yè)得到發(fā)展B.手工業(yè)者社會地位高C.雇傭勞動已經(jīng)普及D.鹽業(yè)專賣制度解體3.商業(yè)和城市的繁榮市場面向大眾的基層市場蓬勃涌現(xiàn)邊境官方設(shè)置榷場進(jìn)行互市交易;民間貿(mào)易也相當(dāng)活躍貨幣需求量劇增,紙幣(交子)出現(xiàn),元朝作為主幣外貿(mào)海外貿(mào)易非常繁榮,外貿(mào)稅收成為宋元兩朝國庫的重要財源城市北宋東京、南宋臨安、元朝大都;城市坊市分區(qū)制度逐步瓦解,商業(yè)進(jìn)一步繁榮概念闡釋榷場指中國遼、宋、西夏、金各政權(quán)在接界地點(diǎn)設(shè)置的互市市場。榷場貿(mào)易是因各地區(qū)經(jīng)濟(jì)交流的需要而產(chǎn)生的。對于各政權(quán)統(tǒng)治者來說,還有控制邊境貿(mào)易、提供經(jīng)濟(jì)利益、安定邊境的作用。深化拓展宋朝商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)(1)商品市場形式多樣:基層市場蓬勃涌現(xiàn)。宋與遼等各政權(quán)之間不僅官方設(shè)置榷場進(jìn)行互市交易,民間貿(mào)易也相當(dāng)活躍。(2)城市商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá):北宋東京、南宋臨安市場活躍,交易頻繁,娛樂活動豐富多彩。(3)對外貿(mào)易發(fā)達(dá):以海上絲綢之路為主要渠道的對外貿(mào)易發(fā)達(dá),并推動沿海港口城市興盛。(4)貨幣種類不斷豐富:北宋錢幣年鑄造量大大提高,并開始出現(xiàn)世界上最早的紙幣。深化拓展宋元城市發(fā)展的特點(diǎn)(1)從城市布局看:隋唐時期的坊市制度被宋代坊市合一、臨街設(shè)店為特征的城市格局所取代。(2)從城市分布看:開始向近海轉(zhuǎn)移。海運(yùn)的興盛帶動了我國沿海一帶港口城市的興起,促進(jìn)了對外貿(mào)易的發(fā)展。(3)從城市規(guī)??矗簜鹘y(tǒng)城市規(guī)模進(jìn)一步發(fā)展,且城市重心出現(xiàn)由北向南轉(zhuǎn)移的趨勢。(4)從城市功能看:城市商品經(jīng)濟(jì)繁榮,出現(xiàn)了夜市、曉市等,城市的經(jīng)濟(jì)功能大大增強(qiáng)。(5)從城市人口構(gòu)成看:市民階層逐漸興起,城市工商業(yè)人口比重加大。(6)從城市文化結(jié)構(gòu)看:市民文化興起并快速發(fā)展?!靖呖嫉淅?、(2021.6·浙江高考·6)宋代曾規(guī)定:“市舶司監(jiān)官及知州、通判等,今后不得收買蕃商雜貨及違禁物色。如違,當(dāng)重置之法?!睋?jù)此可知當(dāng)時A.商品買賣必須明碼標(biāo)價B.海外商業(yè)運(yùn)輸發(fā)展迅速C.朝廷決定市的設(shè)立廢止D.政府規(guī)范管理海外貿(mào)易7、(2020·海南高考·4)《東京夢華錄》記載了北宋都城汴京的一景:“亦間或有賣洗面水、煎點(diǎn)湯茶藥者,直至天明。其殺豬羊作坊,每人擔(dān)豬羊及車子上市,動即百數(shù)?!贝司暗某霈F(xiàn),表明A.經(jīng)濟(jì)重心開始南移B.寬松環(huán)境利于商業(yè)繁榮C.官營手工業(yè)的發(fā)展D.重農(nóng)抑商政策已經(jīng)改變8.(2023·河北高考·4)史籍記載,宋朝曾大量調(diào)撥廣州、泉州、杭州、明州等地收購的香藥、犀象、蘇木等熱帶物產(chǎn),赴雄州等處榷場與遼朝交易。這反映出,當(dāng)時()A.海外商貿(mào)非常繁榮B.區(qū)域經(jīng)濟(jì)差異明顯C.江南集鎮(zhèn)商貿(mào)興盛D.南北民間貿(mào)易活躍9.(2023·全國甲卷·26)民眾日常生活能夠反映時代特點(diǎn)。下列情景中,可能出現(xiàn)于北宋都城市民日常生活中的是()A.早晨在家喝紅薯玉米粥B.晚上去夜市聽人說書C.到指定市場用銀元購物D.出門時穿件黃色棉袍4.經(jīng)濟(jì)重心南移過程兩晉之際南方得到開發(fā)唐中葉以來南方經(jīng)濟(jì)實(shí)力漸漸超過北方南宋經(jīng)濟(jì)中心轉(zhuǎn)移到南方元朝南北經(jīng)濟(jì)差距繼續(xù)擴(kuò)大影響經(jīng)濟(jì)上長江下游和太湖流域一帶成為全國最重要的糧倉,“蘇湖熟,天下足”交通上為將南方財賦順利北運(yùn),元朝重新開通大運(yùn)河,開辟長途海運(yùn)航線文化上北宋時,南方人在科舉考試中優(yōu)勢明顯,朝廷采取南北分卷制度。自南宋起,江浙一帶尤其成為人才集中的地區(qū)知識拓展古代經(jīng)濟(jì)重心南移(1)原因①北方長期戰(zhàn)亂,南方相對安定,為南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有利的社會環(huán)境。②北方大量勞動人民為了躲避戰(zhàn)亂而南遷,帶去先進(jìn)的生產(chǎn)工具和技術(shù)。③政治中心的南移,南方統(tǒng)治者采取了一系列有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的措施。④南方自然條件好,適合農(nóng)業(yè)發(fā)展。⑤對外貿(mào)易條件優(yōu)越。(2)影響①城市貿(mào)易:南方沿海城市的迅速發(fā)展,海上交通有了很大的改善,宋元海上貿(mào)易繁榮。②人口分布:經(jīng)濟(jì)重心的南移促使北方人民進(jìn)一步南遷,南方人口的比重不斷增長。③人才教育:經(jīng)濟(jì)重心的南移,導(dǎo)致文化教育重心南移。④社會風(fēng)俗:南方綜合影響力不斷上升,習(xí)俗、信仰等方面都深刻影響著北方地區(qū)。⑤南方環(huán)境:南方一些地區(qū)過度開發(fā),在一定程度上破壞了生態(tài)環(huán)境,影響可持續(xù)發(fā)展?!靖呖嫉淅?0、(2021·山東高考·3)圖1是中國古代某一歷史時期主要產(chǎn)糧區(qū)示意圖。該時期是圖1A.秦漢時期B.隋唐時期C.宋元時期D.明清時期11、(2017·全國Ⅱ卷高考·26)北朝時,嗜好奶類制品的北方人常常嘲笑南方人的喝茶習(xí)俗。唐中期,北方城市中,“多開店鋪,煎茶賣之,不問道俗,投錢取飲。其茶自江、淮而來,舟車相繼,所在山積”。據(jù)此可知,唐中期()A.國家統(tǒng)一使南茶開始北運(yùn)B.南北方飲食習(xí)慣趨于一致C.南方經(jīng)濟(jì)文化影響力上升 D.南方經(jīng)濟(jì)水平已超越北方二、遼宋夏金元的社會變化1.宋朝時期門第觀念淡化原因科舉制度更為完善,大批出身平民家庭的士人進(jìn)入政壇表現(xiàn)婚姻擇偶以當(dāng)下政治、經(jīng)濟(jì)地位為重人身依附關(guān)系減弱賤民階層數(shù)量顯著減少家內(nèi)服役更多地來自雇傭無地農(nóng)民與地主簽訂契約,租種土地,較少受到契約關(guān)系以外的人身束縛國家放松對社會的控制土地買賣、典當(dāng)基本不受官府干預(yù),僅辦理法律手續(xù),繳納交易稅即可百姓遷移住所、更換職業(yè),以及日常生活標(biāo)準(zhǔn),限制也比前代更為松弛2.金元時期:受女真、蒙古族自身社會發(fā)展進(jìn)度影響,上述變化出現(xiàn)一定程度的逆轉(zhuǎn),但從長時段來看,發(fā)展趨勢沒有大的改變。概念闡釋租佃制租佃制產(chǎn)生于我國戰(zhàn)國時期,漢代發(fā)展,到宋代日益普遍,明清時期租佃關(guān)系進(jìn)一步發(fā)展。在租佃關(guān)系下,國家、地主對佃農(nóng)的人身控制逐漸減弱;租佃制下,主佃雙方訂立契約,勞役地租、實(shí)物地租以及貨幣地租(分成租、定額租)的納租形式,佃農(nóng)獲得永久租佃權(quán)利等都有助于提高佃農(nóng)的生產(chǎn)積極性,促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。【高考典例】12、(2021·河北高考·4)元代成書的《丸經(jīng)》中有“宋徽宗、金章宗皆愛捶丸”的記載。宋代捶丸活動的圖像資料也有發(fā)現(xiàn)(圖甲、圖乙)元雜劇中有民間青年男女聚會游戲首選捶丸的情景,元曲中則有官員休閑時進(jìn)行捶丸的描述。這表明,宋元時期捶丸活動A.擁有廣泛社會基礎(chǔ)B.促進(jìn)了民族交融C.影響元曲創(chuàng)作風(fēng)格D.沖擊了等級觀念13、(2021·福建高考·4)北宋中期以后鄉(xiāng)村出現(xiàn)了受雇于高豪之家的代役人,頂替雇主到地方官府當(dāng)差。募役法實(shí)行后,這一類代役人大部分被國家認(rèn)可,南宋時漸成常態(tài)。代役人現(xiàn)象的普及A.反映了商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.加劇了鄉(xiāng)村階層對立C.削弱了基層治理能力D.加速了農(nóng)村人口流動14、(2021·全國乙卷高考·26)宋代,官府強(qiáng)調(diào)“民生性命在農(nóng),國家根本在農(nóng),天下事莫重于農(nóng)”,“毋舍本逐末”。蘇轍說:“凡今農(nóng)工商賈之家,未有不舍其舊而為士者也?!编嵵恋勒f,士農(nóng)工商“皆百姓之本業(yè),自生民以來未有能易之者也”。從中可以看出宋代A.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到阻礙B.重農(nóng)抑商政策瓦解C.社會群體間流動性增強(qiáng)D.四民社會地位相同理論總結(jié)宋元社會發(fā)生的變化階層科舉制完善,在選官中確立主導(dǎo)地位,社會階層流動加強(qiáng),門閥士族衰落,庶族地主興起經(jīng)濟(jì)商業(yè)長途販運(yùn),海上貿(mào)易興盛,許多工商業(yè)城市興起,經(jīng)濟(jì)繁榮土地不抑兼并的土地私有制,租佃關(guān)系發(fā)展城市坊市制度打破時空界限,基層市場蓬勃涌現(xiàn)規(guī)模擴(kuò)大,市民階層興起;社會生活豐富數(shù)量增多,位置東移、南移,經(jīng)濟(jì)功能增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)重心南方經(jīng)濟(jì)全面超過北方,經(jīng)濟(jì)重心南移完成社會婚姻習(xí)俗擇偶標(biāo)準(zhǔn)不像以前看重門第,一是看重金榜題名,二是計較婚姻關(guān)系的物質(zhì)財富飲食文化北宋時,都城汴京是南北飲食文化的交流中心。南宋時北人南遷,汴京的飲食業(yè)涌入杭州。宋代普遍喜歡飲酒、飲茶,城市中還有許多涼飲店,出售甘豆湯等飲料服飾演進(jìn)宋代民間服飾相對寬松,實(shí)際生活中,民間服飾五彩斑斕,基本不受約束信仰中唐以前在以荊州為中心的兩湖地區(qū)受崇拜的關(guān)羽,自宋元開始成為全民信仰。福建、浙江等東南沿海地區(qū)盛行媽祖信仰等級制度士農(nóng)工商間的等級差別減小,四等級之間的流動性增強(qiáng),工商業(yè)者的社會地位提高,其子弟可以進(jìn)入官立學(xué)校讀書,可以參加科舉考試商業(yè)信用唐代已出現(xiàn)“柜坊”“飛錢”等新型金融元素,宋代出現(xiàn)種類繁多的信用票據(jù)和信用貨幣,主要包括茶引、鹽引和交子、會子、便錢等匯票類兌換券文化文人雅趣到市井風(fēng)情,貴族文化轉(zhuǎn)向平民文化,進(jìn)一步世俗化、大眾化【習(xí)題詳細(xì)答案】1.【考點(diǎn)】古代中國農(nóng)業(yè)的主要耕作方式——南宋紹興農(nóng)業(yè)的精耕細(xì)作【解析】據(jù)材料“田土大多已經(jīng)種麥”可以看出,紹興當(dāng)?shù)貙?shí)行稻麥輪作,“沒有稻根可據(jù)以核查”可以看出當(dāng)?shù)厍宄说靖员阈←湹姆N植,由此可知,紹興農(nóng)業(yè)具有精耕細(xì)作的特點(diǎn),故選D項(xiàng);檢放秋苗不實(shí),與紹興農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)精耕細(xì)作特點(diǎn)有關(guān),不能說紹興府行政效率低下,且與材料主旨無關(guān),排除A項(xiàng);理學(xué)強(qiáng)調(diào)格物致知,“實(shí)事求是”是顧炎武“實(shí)學(xué)”的特點(diǎn),排除B項(xiàng);紹興賑災(zāi)過程中存在問題,與紹興農(nóng)業(yè)精耕細(xì)作有關(guān),不能說明宋代賑災(zāi)方式不合理,排除C項(xiàng)?!敬鸢浮緿2.【考點(diǎn)】古代中國的賦稅制度——元代設(shè)木棉提舉司【解析】由材料“元政府設(shè)木棉提舉司,每年向民間征收木棉布十萬匹,使民眾不堪重負(fù)”可知元代的賦稅政策加重了對農(nóng)民的剝削,因而影響社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故選B項(xiàng);廣泛種植木棉可以促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但材料強(qiáng)調(diào)的是元代賦稅政策對區(qū)域經(jīng)濟(jì)的消極影響,排除A項(xiàng);木棉提舉司屬于政府機(jī)構(gòu),和私營棉紡織業(yè)無關(guān),排除C項(xiàng);元政府設(shè)木棉提舉司是為了中央政府征收賦稅的需要,材料并未涉及到財政管理權(quán)限下移到地方,排除D項(xiàng)?!敬鸢浮緽3.【答案】A【詳解】閱讀材料表格數(shù)據(jù)可知,從北宋寶元元年(1038年)至元豐元年(1078年),三路(北宋的地方行政區(qū))的客戶(沒有土地的農(nóng)民)比率都呈現(xiàn)上升趨勢,這個趨勢表明失去土地的農(nóng)民數(shù)量增多,反映了土地兼并程度的加深,A項(xiàng)正確;4.【答案】D【解析】由材料“輸出的商品主要是絲織品、瓷器、漆器、鐵器等”可知宋代主要出口滿足日常生活需求的手工業(yè)制成品,由材料“政府每年從海上進(jìn)口貿(mào)易中獲利頗豐”可知手工業(yè)發(fā)達(dá),產(chǎn)品享譽(yù)海外,故選D項(xiàng);由材料“輸入的商品以香料、犀角、象牙、珊瑚、珍珠等為大宗”可知輸入的主要是奢侈品或裝飾品,不是基本的生產(chǎn)資料,排除A項(xiàng);漢代開辟了海上絲綢之路,排除B項(xiàng);材料沒有海外貿(mào)易稅收與其他稅收的對比,不能得出“主要來源”的結(jié)論,排除C項(xiàng)。5.【考點(diǎn)】古代中國手工業(yè)的發(fā)展——北宋民營手工業(yè)發(fā)展【解析】根據(jù)“成百上千個采用新制鹽技術(shù)的竹筒井”可知井研縣制鹽業(yè)規(guī)模較大,并且井主所雇工匠具有選擇權(quán),可看出井研縣制鹽業(yè)不是官營手工業(yè),而是民營手工業(yè),故A項(xiàng)正確;材料所反映的工匠僅是少部分手工業(yè)者,而且材料只是提及工匠對工作有自主權(quán),無法體現(xiàn)社會地位高,故B項(xiàng)錯誤;材料反映的以“傭身賃力”為生的僅是少數(shù)井研縣制鹽業(yè)工匠,不能說明雇傭勞動普及,并且與史實(shí)不符,故C項(xiàng)錯誤;井研縣制鹽業(yè)的發(fā)展不能說明鹽業(yè)專賣制度解體,解體太過于絕對化了,故D項(xiàng)錯誤?!敬鸢浮緼6.【考點(diǎn)】古代中國的商業(yè)經(jīng)濟(jì)——宋朝政府規(guī)范管理海外貿(mào)易【解析】據(jù)材料“今后不得收買蕃商雜貨及違禁物色。如違,當(dāng)重置之法”可知,宋代禁止官員私自向蕃商購買蕃貨,有利于保護(hù)蕃商的正當(dāng)商業(yè)利益,并制定了法律規(guī)范海外貿(mào)易,故選D項(xiàng);“明碼標(biāo)價”與不得收買蕃商雜貨及違禁物色不符,排除A項(xiàng);“今后不得收買蕃商雜貨及違禁物色”與海外商業(yè)運(yùn)輸發(fā)展迅速無關(guān),排除B項(xiàng);材料是禁止官員私自向蕃商購買蕃貨,與市的設(shè)立廢止無關(guān),排除C項(xiàng)?!敬鸢浮緿7【考點(diǎn)】古代中國商業(yè)的發(fā)展——北宋商業(yè)繁榮【解析】材料表明北宋時期商業(yè)活動突破時間限制,經(jīng)營活動相對自由,商業(yè)出現(xiàn)繁榮景象,這得益于北宋寬松的環(huán)境,故選B項(xiàng);自唐朝中葉以來,南方的經(jīng)濟(jì)實(shí)力漸漸超過北方,“開始”說法錯誤,排除A項(xiàng);材料是北宋都城汴京商業(yè)繁榮景象,而不是官營手工業(yè)的發(fā)展,排除C項(xiàng);重農(nóng)抑商是中國歷代封建王朝最基本的經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)思想,材料只能表明抑商政策松動,排除D項(xiàng)?!敬鸢浮緽8.【答案】A【解析】據(jù)材料“宋朝”“廣州、泉州、杭州、明州”“香藥、犀象、蘇木等熱帶物產(chǎn)”及所學(xué)可知,廣州、泉州、明州是宋代的主要外貿(mào)港口,香藥、犀象、蘇木等熱帶物產(chǎn)主要是海外貿(mào)易得來,宋代能夠大量調(diào)撥,說明宋朝時期的海外貿(mào)易非常繁榮,故選A項(xiàng);材料沒有關(guān)于國內(nèi)不同區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表述,不能得出區(qū)域經(jīng)濟(jì)差異明顯,排除B項(xiàng);“廣州、泉州、杭州、明州”是對外貿(mào)易港口城市,不是江南集鎮(zhèn),排除C項(xiàng);榷場是宋、遼、金、元時在邊境所設(shè)的同鄰國互市的市場,場內(nèi)貿(mào)易由官吏主持,除官營外,商人需納稅、交牙錢,領(lǐng)得證明文件方能交易,不是南北的民間貿(mào)易,排除D項(xiàng)。9.【答案】B【解析】由材料“北宋都城市民日常生活”可知北宋時期商品經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展,打破市坊界限,因此出現(xiàn)夜市的休閑娛樂活動,故選B項(xiàng);玉米、紅薯都是明朝傳入中國的農(nóng)作物,排除A項(xiàng);明朝中后期白銀貨幣化,成為完全意義的貨幣,排除C項(xiàng);皇權(quán)至上的封建社會,“黃色”為皇室專用顏色,且棉織品成為普通民眾的服飾出現(xiàn)在明朝,排除D項(xiàng)。10.【考點(diǎn)】隋唐時期江南農(nóng)業(yè)的開發(fā)和經(jīng)濟(jì)重心的南移【解析】圖中主要產(chǎn)糧區(qū)集中分布于黃河中下游地區(qū)到長江下游地區(qū),還有黃河中游的一些地方,但是主要分布在黃淮流域,結(jié)合所學(xué)可知,此時我國的經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)有南移的跡象,而經(jīng)濟(jì)重心南移開始于安史之亂之后,故選B項(xiàng);秦漢時期,我國經(jīng)濟(jì)重心是在北方,而且西北地區(qū)應(yīng)該是主要產(chǎn)糧區(qū),這與示意圖的分布不一致,排除A項(xiàng);宋元時期我國經(jīng)濟(jì)重心南移已經(jīng)完成,所以主要產(chǎn)糧區(qū)應(yīng)該分布在長江流域及以南地區(qū),與示意圖的分布不符,排除C項(xiàng);明清時期,我國經(jīng)濟(jì)重心穩(wěn)定在南方,所以主要產(chǎn)糧區(qū)集中在長江流域及以南,與示意圖的分布不符,排除D項(xiàng)?!敬鸢浮緽11.【考點(diǎn)】古代中國的經(jīng)濟(jì)——經(jīng)濟(jì)重心南移(唐代中期南方經(jīng)濟(jì)文化影響力上升)【解析】據(jù)材料“北朝時,嗜好奶類制品的北方人常常嘲笑南方人的喝茶習(xí)俗”推知,北朝時,南茶已在北方出現(xiàn),而不是唐代才開始北運(yùn),故A項(xiàng)錯誤;材料涉及的僅是喝茶習(xí)俗在北方的影響,不能得出南北方飲食習(xí)慣趨于一致,故B項(xiàng)錯誤;由“北方人常常嘲笑南方人的喝茶習(xí)俗”到北方城市中“多開店鋪,煎茶賣之,不問道俗,投錢取飲”,可以看出南方經(jīng)濟(jì)文化影響力在上升,故C項(xiàng)正確;材料只是提及北方城市中有很多南方的飲食習(xí)俗,無法體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)水平的高低,更無法作出南北方的比較,故D項(xiàng)錯誤。【答案】C12【答案】A【解析】據(jù)材料可知,捶丸是宋金元時期在皇帝、官員和平民中都非常流行的游戲活動,說明宋元時期的捶丸活動具有廣泛的社會基礎(chǔ),故選A項(xiàng);民族交融是指各民族在尊重差異的基礎(chǔ)上,在交往交流中相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互接近、相互認(rèn)同的過程,與材料無關(guān),排除B項(xiàng);“元曲中則有官員休閑時進(jìn)行捶丸的描述”說明官員喜歡捶丸活動,與影響元曲創(chuàng)作風(fēng)格無關(guān),排除C項(xiàng);等級觀念指是指在人類社會中,按照血統(tǒng)、社會地位及社會成就的高低等標(biāo)準(zhǔn),將人劃分為不同等級,高等級者在社會生活中享有更多的權(quán)力以及社會榮譽(yù),而材料是不同等級的人都喜歡捶丸活動,排除D項(xiàng)。13.【答案】A【解析】據(jù)材料“受雇……的代役人……國家認(rèn)可,南宋時漸成常態(tài)”并結(jié)合所學(xué)知識雇傭關(guān)系的出現(xiàn)反映了商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,故選A項(xiàng);雇傭關(guān)系不一定帶來階層對立,排除B項(xiàng);代役人受國家認(rèn)可,且地方官府人員沒有減少,沒有削弱地方基層治理能力,排除C項(xiàng);據(jù)材料“鄉(xiāng)村……代役人……到地方官府當(dāng)差”可知人口流動局限于地區(qū),排除D項(xiàng)。14.【考點(diǎn)】漢到元政治制度的演變——宋代科舉制;古代中國的重農(nóng)抑商政策【解析】宋代官府強(qiáng)調(diào)“毋舍本逐末”,說明當(dāng)時存在舍本逐末的現(xiàn)象,這體現(xiàn)了農(nóng)商之間的流動,蘇轍所說“未有不舍其舊而為士者也”體現(xiàn)了科舉制發(fā)展背景下農(nóng)工商與士之間的階層流動,鄭至道所強(qiáng)調(diào)“皆百姓之本業(yè)”從側(cè)面反映百姓有存在不務(wù)本的現(xiàn)象,也體現(xiàn)了不同群體間的流動是存在的,故選C項(xiàng);宋代是我國商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展極為發(fā)達(dá)的時期,市突破了時間和空間的限制,官府也減少了對商業(yè)活動的直接監(jiān)管,這都是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn),排除A項(xiàng);重農(nóng)抑商的政策從戰(zhàn)國時期開始一直持續(xù)到中國古代史結(jié)束,沒有瓦解,排除B項(xiàng);士農(nóng)工商四民社會本身是一種身份地位不平等的體現(xiàn),所以其社會地位相同的說法不符合史實(shí),排除D項(xiàng)?!敬鸢浮緾課題12遼宋夏金元的文化學(xué)案時空坐標(biāo)考情分析時間全國地方21【乙】·26·宋社會階層觀念的變化【甲】26·【乙】27·宋明理學(xué)22廣東-儒學(xué)復(fù)興;湖南-文化世俗化;23【甲】26.北宋社會生活【乙】26.南宋印刷業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)程朱理學(xué)的代表人物、特點(diǎn)、地位。(2)宋元時期文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展成就。(3)宋代三大發(fā)明的特點(diǎn)、地位;沈括、郭守敬的主要成就。(4)遼夏金元文字的特點(diǎn)、價值。一、儒學(xué)的復(fù)興——理學(xué)背景儒家學(xué)說日益僵化,社會影響不及佛教和道教目的挖掘儒家經(jīng)書的思想內(nèi)涵,強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)為現(xiàn)實(shí)服務(wù)充分發(fā)揮儒學(xué)在強(qiáng)化倫理道德秩序、樹立價值觀方面的作用主要思想宇宙觀認(rèn)為“理”即是“天理”,是自然界和社會的根本原則人生觀人生的目標(biāo)是“存天理,滅人欲”,通過道德修養(yǎng)克服過度的欲望,達(dá)到“圣人”的精神境界方法論“格物致知”,認(rèn)為只有深刻探究萬物,才能真正得到其中的“理”,達(dá)到對普遍天理的認(rèn)識影響“四書”作為先于“五經(jīng)”的儒學(xué)基礎(chǔ)讀物從南宋后期起,程朱理學(xué)受到官方尊崇,在歷史上產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響深化拓展宋明理學(xué)的特點(diǎn)儒學(xué)哲學(xué)化(思辨化)“理”的提出,把儒家綱常倫理上升的哲學(xué)本源的高度儒學(xué)佛道化主要表現(xiàn)在形而上學(xué)、創(chuàng)立“道統(tǒng)”、禁欲主義儒學(xué)世俗化程朱理學(xué)控制教育與科舉,并通過授徒、書院講學(xué)等方式在社會上廣泛傳播,甚至深入族規(guī)、家訓(xùn)之中。朱熹的《家禮》和《小學(xué)》也成為家庭和幼童的行為規(guī)范【高考典例】1..(2023·高考全國乙卷·26)南宋時書籍流行,文人刻書蔚然成風(fēng),如陸游、范成大、楊萬里、朱熹等人在各地任官期間,都曾刊行自己或先人、名宦、師友、鄉(xiāng)賢的著述,地方官學(xué)、民間書院等亦以刻書為己任。這有助于()A.士族階層的出現(xiàn)B.儒學(xué)正統(tǒng)地位的確立C.科舉制度的興起D.社會文化水平的提升2.(2022·廣東高考·4)魏晉以來佛教、道教廣泛傳播,宋人李覯認(rèn)為原因在于“儒失其手,教化墜于地”;張載認(rèn)為佛道追求的彼岸是虛幻的,與“吾儒”水火不容。由此可知,李覯,張載主張A.儒法并用以維護(hù)君權(quán)B.立足考據(jù)以重建學(xué)風(fēng)C.復(fù)興儒學(xué)以回應(yīng)挑戰(zhàn)D.雜糅佛道以構(gòu)建理學(xué)3.(2021·全國甲卷高考·26)宋代盛行婚姻論財,遭到一些士大夫的批評。南宋理學(xué)家張栻認(rèn)為,“婚姻結(jié)好,豈為財物?”甚至表示“治其尤甚者,以正風(fēng)俗”。還有理學(xué)家強(qiáng)調(diào)婚姻是“合二姓之好”,上能事先祖,下可繼后世。這反映了當(dāng)時理學(xué)家A.淡化婚姻中的宗族觀念B.意圖維護(hù)禮教綱常C.背離政府對民俗的引導(dǎo)D.促成婚姻習(xí)俗變革4.(2020·江蘇高考·4)孟子講“覺”,佛教講“悟”,程顥、程頤兄弟則將二者圓通。北宋僧人契嵩認(rèn)為儒和佛“心則一”,佛教“亦有意于天下國家矣,何嘗不存其君臣父子”。這反映出北宋A.儒學(xué)統(tǒng)治地位動搖B.儒學(xué)與佛教的融合C.理學(xué)成為官方哲學(xué)D.陽明心學(xué)影響深遠(yuǎn)二、文學(xué)藝術(shù)宋詞句子長短不等,配樂演唱;以豪放派的蘇軾、辛棄疾和婉約派的柳永、李清照為代表。元曲包括散曲和雜劇。元雜劇標(biāo)志著中國古代戲曲藝術(shù)的成熟,代表作家有關(guān)漢卿、王實(shí)甫等話本說書的底本,實(shí)際上就是早期的白話小說書畫書法更加追求個性,不拘法度;山水畫注重意境和筆墨情趣;花鳥畫、人物畫水平也很高【高考典例】5.(2022·湖南高考·4)南宋畫家李唐感嘆:“云里煙村雨里灘,看之容易作之難。早知不入時人眼,多買胭脂畫牡丹?!边@反映當(dāng)時A.藝術(shù)水準(zhǔn)下降B.繪畫題材集中C.畫家地位不高D.世俗文化興盛6.(2018·江蘇高考·4)清代黃周星評論元曲說:“曲之體無他,不過八字盡之,曰少引圣籍,多發(fā)天然而已?!薄爸魄E無他,不過四字盡之,曰雅俗共賞,”這說明,元曲()A.貼近生活,易受歡迎B.寄情山水,意境悠遠(yuǎn)C.句式整齊,語言精煉D.內(nèi)容豐富,包羅萬象7.(2007·廣東單科·5)從漢賦、唐詩、宋詞、明清小說等主流文學(xué)表達(dá)形式的變化看,中國古代文學(xué)的發(fā)展趨勢是()A.逐漸平民化B.逐漸貴族化C.逐漸神秘化D.逐漸宗教化三、科技宋朝北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)火藥大量制造并用于軍事,出現(xiàn)爆炸型火器、管形射擊火器造出了指南針,廣泛應(yīng)用于航海沈括所著《夢溪筆談》元朝郭守敬設(shè)計天文觀測儀器,主持天文測量,編定歷法《授時歷》王禎《農(nóng)書》集北方和南方的農(nóng)業(yè)技術(shù)于一體,關(guān)于農(nóng)業(yè)工具的記載尤為豐富圖解歷史四大發(fā)明及對西方的影響【高考典例】8.(2016·上海高考·9)中國文化不僅惠及近鄰,而且澤被遠(yuǎn)西。下圖關(guān)于“中國古代文化外傳”的時間軸,“?”處應(yīng)填入()A.火器隨蒙古西征傳入歐洲B.中國絲綢受到古羅馬上層人士喜愛C.唐三彩隨遣唐使流入日本D.瓷杯瓷盤隨海禁的開放傳到菲律賓9.(2014·江蘇高考·3)據(jù)葉德輝《書林清話》,五代后唐時,在宰相馮道主持下,開始將儒家“九經(jīng)”校勘后刻版印刷。宋初國子監(jiān)有書版四千,至真宗景德二年,書版劇增至十萬。此外中央崇文院、司天監(jiān)、秘書監(jiān)等機(jī)構(gòu)也都大量刻書。宋朝書坊遍及全國各地,所售書籍大多精雕細(xì)校。由此推斷()A.宰相馮道發(fā)明雕版印刷術(shù)B.活字印刷已取代雕版印刷C.雕版印刷得到了廣泛應(yīng)用D.雕版印刷限用于官方刻書四、少數(shù)民族文字遼先后創(chuàng)制契丹大字、小字金創(chuàng)制了女真文字,科舉開設(shè)女真進(jìn)士科,用女真文字答題西夏西夏文通過出土文獻(xiàn)大量保存下來元成吉思汗時形成畏兀體蒙古文,《蒙古秘史》作為游牧民族自己撰寫的歷史八思巴字是漢語拼音化的最早嘗試【深化拓展】宋朝文化發(fā)展折射的時代特征(1)思想:理學(xué)是適應(yīng)封建專制集權(quán)強(qiáng)化的需要而出現(xiàn)的,實(shí)質(zhì)上反映了封建社會中后期強(qiáng)化君主專制,維護(hù)封建統(tǒng)治的需要。(2)科技:三大發(fā)明廣泛使用并傳的重要時期,反映了宋朝社會經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展和中外交流的空前繁榮,也反映了社會生產(chǎn)發(fā)展的需要。(3)文學(xué):宋詞一方面反映了宋代民族政權(quán)并立,國家分裂,文人用詞抒發(fā)對國家分裂的悲憤,如辛棄疾;另一方面也反映了宋代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,市民階層擴(kuò)大,文學(xué)更加適應(yīng)市民生活的需要,如柳永。(4)書畫藝術(shù)①風(fēng)俗畫盛行。這反映了宋代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、城市繁榮,市民階層興起。例如,張擇端的《清明上河圖》。②山水畫興起。士人群體用山水抒發(fā)情懷、表達(dá)自己內(nèi)心的情感。例如北宋的《千里江山圖》,錦繡山河,壯麗恢弘,體現(xiàn)了開闊向上的時代風(fēng)貌;南宋馬遠(yuǎn)、夏圭的山水畫,墨色恬淡,取一角、半邊,折射了南宋偏安的時代風(fēng)貌。深化拓展宋元時期文化繁榮的原因(1)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ):宋元經(jīng)濟(jì)和城市商業(yè)的發(fā)展為其奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。(2)政局穩(wěn)定:北宋結(jié)束分裂,元朝完成統(tǒng)一,總體局勢相對穩(wěn)定。(3)民族交融:民族交融的進(jìn)一步加強(qiáng)使其更加豐富多彩。(4)文化基礎(chǔ):隋唐文化的繁榮為其奠定基礎(chǔ)。(5)中外交流:中外經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁。(6)統(tǒng)治者態(tài)度:統(tǒng)治者重視文化建設(shè)。線索梳理線索:封建經(jīng)濟(jì)繁榮與文化燦爛——遼宋夏金元時期(916—1368年)(1)經(jīng)濟(jì)上,商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)重心實(shí)現(xiàn)南移。這一時期,農(nóng)業(yè)和手工業(yè)較之前代有了顯著的發(fā)展,尤其是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展獲得突破。南宋時經(jīng)濟(jì)重心完成南移。(2)在社會方面,出現(xiàn)了一些新變化。包括門第觀念淡化,社會成員趨向平等,國家對社會的控制相對放松,平民社會到來。(3)文化上,承襲隋唐,有所發(fā)展??茖W(xué)技術(shù)方面有突出發(fā)展,理學(xué)鞏固了儒學(xué)在中國傳統(tǒng)文化中的主體地位。文學(xué)藝術(shù)逐漸平民化、通俗化,突出代表有宋詞、元曲和反映市民生活的風(fēng)俗畫。【習(xí)題詳細(xì)答案】1.【答案】D【解析】由材料“南宋時書籍流行,文人刻書蔚然成風(fēng)”可知南宋文人士大夫和地方官學(xué)以及民間書院都熱衷于刻書事業(yè),客觀上有利于知識的傳播和儒學(xué)世

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