工作室招生簡章（3篇）

工作室招生簡章（3篇）

工作室招生簡章（精選3篇）

工作室招生簡章篇1

書法工作室

中國書法家協(xié)會會員，甘肅省書協(xié)副主席，國家一級美術(shù)師、天水市書協(xié)主席。(名額20人)

山水畫工作室

中國美術(shù)家協(xié)會會員，中國書法家協(xié)會會員，國畫家協(xié)會理事，國家一級美術(shù)師，中國名家畫院煙臺分院院長。(名額20人)

學(xué)制時(shí)間：

_年10月8日――_年10月7日，脫產(chǎn)或非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)一年。

學(xué)費(fèi)：

6000元(人民幣)/人(住宿學(xué)生，工具自理)。

招生條件：

市級以上書協(xié)、美協(xié)會員，業(yè)余從事書法、繪畫創(chuàng)作愛好者，并具備一定的繪畫、書法基礎(chǔ)，美術(shù)院校考前人員培訓(xùn)者。

授課方式：

導(dǎo)師及教師授課與專家講座交替進(jìn)行，現(xiàn)場教學(xué)與理論研究相結(jié)合，授課由各工作室負(fù)責(zé)聘請專家教授專題講座，每月一次。

報(bào)名時(shí)間：

_年10月10日以前，額滿為止。報(bào)名時(shí)需帶近期作品，3―5幅，經(jīng)導(dǎo)師評審合格后方可報(bào)名。

地址：山東海陽市鳳城濱海中路166號(碧海金灘)工作室

電話：王

工作室招生簡章篇2

美術(shù)工作室成立于_年，在近幾年的不斷努力中，給各高校輸送了一批有用人才,幾界學(xué)員中95%以上獲得有效專業(yè)證書,部分獲得各大美院重點(diǎn)高校專業(yè)證書!經(jīng)過幾年的教學(xué)有了可喜的教學(xué)成果,并積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),這都是同學(xué)和老師們共同努力的結(jié)果。我們始終以圓你理想大學(xué)的夢想為我們的教學(xué)理念。讓每位學(xué)子夢想成真!

為保證學(xué)生學(xué)有所獲，我工作室與學(xué)生簽訂協(xié)議。承諾：未獲得高校專業(yè)證書者退還50%學(xué)費(fèi)并可免費(fèi)再學(xué)。

開設(shè)課程素描：靜物(寫生，默寫)、石膏像(寫生，默寫)、頭像(寫生，默寫)、半身像(寫生，默寫)。

色彩：水粉靜物(寫生，默寫)、水粉頭像(寫生，默寫)。

速慢寫：動(dòng)態(tài)靜態(tài)人物慢寫、速寫。

油畫：靜物、頭像、半身像、創(chuàng)作。

授課時(shí)間：自今年9月1日&&次年3月5日

考試前負(fù)責(zé)收集考試信息制定考試安排

普通班學(xué)費(fèi)：700元每月協(xié)議班學(xué)費(fèi)：1000元每月

學(xué)校地址：煙臺芝罘區(qū)南堯富順苑富堯街19路、9路、56路、44路、27路經(jīng)過。乘車路線：火車站乘9路車南堯富順苑小區(qū)下車,長途汽車站乘56路車富順苑小區(qū)下車。

聯(lián)系電話:朱老師

工作室招生簡章篇3

一、導(dǎo)師聘請制度

1、導(dǎo)師資質(zhì)：

在該學(xué)科領(lǐng)域有專業(yè)發(fā)言權(quán)，并能在實(shí)踐中有指導(dǎo)能力的市級專家，如市學(xué)科教研員，市師資培訓(xùn)中心的專家，本區(qū)的或其他兄弟區(qū)縣在某一學(xué)科領(lǐng)域中的名師或特級教師。

2、學(xué)員資質(zhì)：

本科學(xué)歷，業(yè)務(wù)強(qiáng)、悟性高、肯鉆研、重實(shí)踐的骨干教師、成熟期教師，有自己的教學(xué)風(fēng)格和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，如教研組長、學(xué)科帶頭人等。

3、導(dǎo)師聘請流程：

學(xué)校在聘請專家前，與?？蒲惺?、教導(dǎo)處以及工作室負(fù)責(zé)老師進(jìn)行有效溝通，以提高專家人選的適切性和可接受度。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校出面聘請導(dǎo)師。

導(dǎo)師對工作室成員進(jìn)行面試，了解成員的實(shí)際情況，選擇性地組建自己的研究工作室。

經(jīng)過雙向選擇，導(dǎo)師和學(xué)員共同組建起工作室，學(xué)校與各位專家簽訂名師工作室協(xié)議書，協(xié)議書一式三份，學(xué)校保留一份，工作室保留一份，專家保留一份。

4、經(jīng)費(fèi)落實(shí)：

導(dǎo)師費(fèi)：每學(xué)期，根據(jù)導(dǎo)師帶教的實(shí)際情況，在教師培訓(xùn)費(fèi)用中提取資金支付導(dǎo)師的指導(dǎo)費(fèi)用。

資料費(fèi)：每學(xué)期，根據(jù)工作室研究的實(shí)際需要，在教師培訓(xùn)費(fèi)用中提取資金用于教師的理論學(xué)習(xí)，如書籍購置等。

二、研討交流制度

1、確定研究主題：

各工作室根據(jù)自己的學(xué)科特色，教師特點(diǎn)，與專家進(jìn)行溝通，提出自己的反思與困惑，希望得到的幫助與指導(dǎo)等，從而確定研究的專題。

2、制定研究計(jì)劃：

在此基礎(chǔ)上，專家與工作室教師共同提出本學(xué)期研究的專題，制定導(dǎo)師帶教計(jì)劃和學(xué)員學(xué)習(xí)研究計(jì)劃，確定每兩周研討的主題和內(nèi)容，明確時(shí)間與地點(diǎn)。

3、校內(nèi)定期研討：

每學(xué)期定期召開名師工作室負(fù)責(zé)教師會議，了解各個(gè)工作室的研究進(jìn)展情況，了解教師們的需求，并及時(shí)做好上傳下達(dá)的工作，如希望學(xué)校搭建平臺，通過走出去或請進(jìn)來的方式，與本區(qū)或其他區(qū)的學(xué)科優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研組進(jìn)行對話和學(xué)習(xí)。

4、定期公開展示：

每學(xué)年各工作室要進(jìn)行一次學(xué)科大組內(nèi)或校內(nèi)的匯報(bào)展示。開學(xué)第三周上報(bào)展示匯報(bào)的時(shí)間以及形式。展示活動(dòng)的內(nèi)形式可以是教學(xué)研究，也可以是專題主講。

三、資料保存制度

1、文本資料：

在整個(gè)學(xué)期的'研討過程中，應(yīng)注重文本資料的積累。每個(gè)工作室都在開學(xué)初領(lǐng)取一本檔案夾，每次活動(dòng)的內(nèi)容，除會議記錄外的其他資料，如聽課教案（展現(xiàn)研究的過程性）、論文（展現(xiàn)完善的過程性）和所取得的成果（教學(xué)展示、獲獎(jiǎng)、論文刊登、獲獎(jiǎng)、在不同范圍的專題主講）等也一并積累在檔案夾內(nèi)。

2、影像資料：

在研究過程中，工作室應(yīng)注重影視資料的積累，各工作室都配備了照相機(jī)、錄音筆、u盤和移動(dòng)硬盤，以便于老師們及時(shí)記錄研究過程中需要的各種影視資料，如照片、光盤。

四、獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)制度

1、每學(xué)期期末，科研處會及時(shí)收取各工作室的研究材料，參照期初的工作計(jì)劃，進(jìn)行審核檢查，對于工作認(rèn)真，取得一定成效的