小學(xué)一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃范文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁小學(xué)一年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃范文學(xué)校德育是指教育者根據(jù)肯定的社會(huì)或階級(jí)要求，有目的、有方案、有系統(tǒng)地對(duì)受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響，并通過受教育者樂觀的熟悉、體驗(yàn)與踐行，以使其形成肯定社會(huì)與階級(jí)所需要的品德的教育活動(dòng)，即教育者有目的地培育受教育者品德的活動(dòng)。下面是我收集的學(xué)校一班級(jí)班主任德育工作方案，歡迎閱讀。

學(xué)校一班級(jí)班主任德育工作方案1對(duì)于剛剛接觸學(xué)校學(xué)習(xí)生活的一班級(jí)同學(xué)來說，思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于學(xué)問教育。由于德育工作是學(xué)校素養(yǎng)教育的重要組成部分，對(duì)孩子們的身心健康進(jìn)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。特將學(xué)校一班級(jí)德育工作方案分成以下幾個(gè)部分：

一、指導(dǎo)思想

從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧進(jìn)展”，切實(shí)推動(dòng)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，努力提高同學(xué)的道德水準(zhǔn)。

二、全期德育工作目標(biāo)：

1、培育同學(xué)形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

2、加強(qiáng)同學(xué)自主管理，提高同學(xué)自我管理的力量。

3、樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到教育。

三、本學(xué)期班級(jí)德育工作基本要點(diǎn)：

1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的樂觀性，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2、行規(guī)方面。充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長”，特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

3、在同學(xué)中培育競爭意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

（1）通過各種方式，端正同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們把握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

（2）指導(dǎo)本班同學(xué)的課外閱讀，組織和進(jìn)行讀書會(huì)，培育他們良好的文化底蘊(yùn)。

（3）充分利用課堂教學(xué)中向同學(xué)滲透德育進(jìn)行教育，常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

4、樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使同學(xué)在活動(dòng)中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)同學(xué)的思想實(shí)際，通過有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育，是行之有效的方法。

5、健全班委會(huì)，明確分工，提高小干部的管理力量。發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動(dòng)做到模范帶頭作用，督促班中的同學(xué)自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游。

6、加強(qiáng)平安教育，利用晨會(huì)、集會(huì)、升旗、黑板報(bào)等形式開展平安學(xué)問教育，平常多深化了解，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)處理，確保同學(xué)平安。通過班會(huì)課，教育同學(xué)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，必需主動(dòng)學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的德育教育。進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使同學(xué)懂得做人的道理，培育愛國主義情感。同時(shí)，讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

8、連續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào)、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比，開展“群星閃爍”評(píng)比活動(dòng)，以評(píng)比樹榜樣，促進(jìn)展提高。

9、家庭教育指導(dǎo)方面：召開20xx學(xué)年度第一學(xué)期三級(jí)家委會(huì)會(huì)議，鼓舞家長樂觀參加學(xué)校管理，為學(xué)校進(jìn)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。加強(qiáng)家校聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)在家的生活和學(xué)習(xí)狀況，做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題，解決問題，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)孢M(jìn)展。

10、堅(jiān)持正面教育，寓教育于講故事之中。對(duì)一班級(jí)的學(xué)校生進(jìn)行教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜愛聽故事，哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽講故事，立刻就會(huì)寧靜下來。我就抓住了的這一奇怪???心理特征，經(jīng)常通過講故事的方法對(duì)同學(xué)進(jìn)行教育。

學(xué)校對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德教育，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，對(duì)促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展作用很大，本學(xué)期將會(huì)根據(jù)方案提高同學(xué)的思想品德教育，促進(jìn)同學(xué)健康成長！

學(xué)校一班級(jí)班主任德育工作方案2一、總體目標(biāo)

立德樹人，突出德育為首。全面提高同學(xué)的思想道德素養(yǎng)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展，不斷提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性，培育具有愛國情懷、將來眼光、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新精神的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、基本原則

遵循教育規(guī)律和同學(xué)身心進(jìn)展規(guī)律，堅(jiān)持知行統(tǒng)一相結(jié)合原則；堅(jiān)持德育目標(biāo)和內(nèi)容“貼近同學(xué)、貼近生活、貼近實(shí)際”原則；堅(jiān)持道德教育與規(guī)范管理相結(jié)合原則；堅(jiān)持面對(duì)全體同學(xué)與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合原則；堅(jiān)持學(xué)校、家庭和社區(qū)教育相結(jié)合原則；堅(jiān)持傳承學(xué)校德育特色成果與創(chuàng)新德育形式相結(jié)合原則。

三、工作措施

（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，增加德育工作者的責(zé)任感。

做好“三德教育”工作。即：學(xué)校干部修政德，老師修師德、同學(xué)修品德的“三德”教育。

1、連續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。促進(jìn)班主任工作管理的規(guī)范化；建立健全班主任工作的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)班主任專業(yè)化進(jìn)展。在制定評(píng)先評(píng)優(yōu)、培訓(xùn)提高、表彰嘉獎(jiǎng)?wù)邥r(shí)向班主任傾斜。

2、加強(qiáng)德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)。要以推動(dòng)和完善“同學(xué)成長導(dǎo)師制”為契機(jī)，建立健全德育導(dǎo)師的培育和激勵(lì)機(jī)制，擴(kuò)充導(dǎo)師隊(duì)伍，激發(fā)工作熱忱，提高育人成效。

3、加強(qiáng)心育老師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。重視把心育課與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，將上好心育課作為青年班主任考核的一項(xiàng)重要依據(jù)，重視引導(dǎo)老師特殊是“一線”老師在教學(xué)過程中有機(jī)的運(yùn)專心育技術(shù)，全面提高同學(xué)心理健康水平。

4、大力推動(dòng)微笑教育，讓微笑教育升華陽光心靈。微笑是一種親切的語言，它可以架起心靈溝通的橋梁；微笑是一縷嚴(yán)厲的陽光，暖和別人，明朗自己；微笑是一曲無聲流淌的的音樂，能調(diào)整緊急的氣氛；微笑是心靈相通的七彩陽光，可溶化你心中的冰雪，使生命更加絢爛。老師的笑容是對(duì)同學(xué)的理解、信任和寬容。老師要把漂亮的微笑留給健康成長的可愛的同學(xué)。

（二）以德育活動(dòng)為載體，提高教育質(zhì)量。

1、加強(qiáng)法制教育。仔細(xì)落實(shí)“六五”普法教育工作方案，廣泛開展法律學(xué)問普及教育，切實(shí)提高青少年同學(xué)的法律學(xué)問知曉率；堅(jiān)持開展“學(xué)法守法”專題宣揚(yáng)教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)校生學(xué)法、懂法、用法、守法，降低青少年違法犯罪率。抵制不良信息；增加抵制迷信、邪教等不良思想的侵蝕力量，引導(dǎo)同學(xué)遠(yuǎn)離黃、賭、毒、邪。樂觀組織開展“普法宣揚(yáng)周、宣揚(yáng)月”活動(dòng)，進(jìn)行普法學(xué)問競賽、報(bào)告會(huì)、模擬法庭等豐富多彩的活動(dòng)，增加法制教育的實(shí)效性。

2、切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育，為心理解壓，讓心理解放。各學(xué)校要依據(jù)校情實(shí)際，健全同學(xué)心理健康教育工作制度，優(yōu)化心理詢問室建設(shè)，上好每周一節(jié)的心理健康教育課，通過開展“心理健康學(xué)問講座、心理話吧、陽光心理”等活動(dòng)，讓同學(xué)把握心理健康學(xué)問，學(xué)會(huì)心理自我調(diào)整，從而能夠更好地承受挫折，增加適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活的力量。

加強(qiáng)心理健康教育高效教學(xué)研討，使用好“心理健康教育讀本”，組織開展心理健康教育課堂評(píng)優(yōu)活動(dòng)，有效提升心理健康教育質(zhì)量。

3、加強(qiáng)珍愛生命、平安教育。開學(xué)初，要重點(diǎn)加強(qiáng)師生平安學(xué)問教育。各學(xué)校要制定切實(shí)可行、行之有效的平安教育方案，落實(shí)好平安教育內(nèi)容，保證每周開設(shè)一節(jié)平安教育課，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際和季節(jié)的變化充實(shí)平安教育內(nèi)容，要把平安教育與課堂教學(xué)、與同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和隊(duì)活動(dòng)及其他教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，要在全體師生中堅(jiān)固樹立“生命至上、平安第一、預(yù)防為主”的思想，增加師生防范意識(shí)，要通過平常應(yīng)急演練，提高同學(xué)緊急狀態(tài)下的避險(xiǎn)自救互救力量。

4、自主、合作、探究意識(shí)教育。“問題導(dǎo)學(xué)、互動(dòng)探究”課堂教學(xué)模式成效如何？很大程度上取決于同學(xué)學(xué)習(xí)能動(dòng)性的提高和合作探究力量的提升。

為此，圍繞課改，重點(diǎn)培育同學(xué)六個(gè)方面的素養(yǎng)和力量：一是集體主義榮辱觀；二是敬重他人、互幫互助的精神；三是團(tuán)隊(duì)合作力量；四是自我約束力量；五是張揚(yáng)共性、擅長表達(dá)和表現(xiàn)的力量；六是挑戰(zhàn)自我、勇于探究的力量。

學(xué)校一班級(jí)班主任德育工作方案3經(jīng)過上學(xué)期一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和熟悉，我教的學(xué)校一班級(jí)的同學(xué)開頭有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識(shí)了，不再是成天就想著玩的小孩子了、不過在新的學(xué)期中我還是會(huì)連續(xù)的努力教育他們的，不讓他們把積累學(xué)習(xí)的閱歷忘光。

一、指導(dǎo)思想

以《學(xué)校德育綱要》為依據(jù)，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，推動(dòng)素養(yǎng)教育，為培育社會(huì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、工作要點(diǎn)

（一）抓好“三個(gè)”結(jié)合教育

1、學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，坐好家訪工作，提倡上門家訪。

2、辦新生家長學(xué)校，提出同學(xué)在家、學(xué)校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。

3、合校內(nèi)活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織同學(xué)參與校外教育活動(dòng)，了解校外的變化，感受真實(shí)的生活。

（二）深化愛國主義教育

1、愛國主義是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的愛國主義教育非常迫切，我們不僅要告知同學(xué)為什么愛國，更要告知同學(xué)怎樣做才是愛國，愛國首先從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。

2、組織同學(xué)利用有限的資源（報(bào)紙、電視等）收集、了解愛國主義的實(shí)例。

3、堅(jiān)持周一升旗儀式，努力在學(xué)校的指導(dǎo)下提高班級(jí)的升旗效果，讓學(xué)會(huì)真正的明白升旗的意義。

4、圍繞同學(xué)“學(xué)問+力量+魄力”的育人目標(biāo)和適時(shí)的辦學(xué)目標(biāo)，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日如：老師節(jié)、國慶節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校乃至班級(jí)德育工作的基礎(chǔ)，要抓好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校生禮儀常規(guī)要求》，開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞“學(xué)問、力量、魄力”的培育目標(biāo)，實(shí)施“有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律”的育人工程。

2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)中，同學(xué)的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種制造美的過程，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)，使同學(xué)把握基礎(chǔ)學(xué)問，受到美的熏陶，進(jìn)展鑒賞美、制造美的力量。

（1）思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道，任課老師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù)，對(duì)同學(xué)提出適當(dāng)?shù)男袨橐?。讓同學(xué)由內(nèi)心向形狀成好的品質(zhì)。

（2）語文課要同學(xué)打好基礎(chǔ)，提高聽、說、讀、寫的力量，感受到用詞造句的語言美、人物塑造的形象美、表情達(dá)意的情感美，環(huán)境場(chǎng)合的意境美。

（3）數(shù)學(xué)課要讓同學(xué)把握肯定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能，進(jìn)展思維，能夠活學(xué)活用。

法國大文豪雨果說：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的天空，比天空更寬闊的是人的靈魂。老師要做