小學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期末教師評(píng)語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁小學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期末教師評(píng)語一份期末評(píng)語,是班主任對(duì)同學(xué)在肯定時(shí)期內(nèi)行為表現(xiàn)的書面鑒定,也是對(duì)師生相處、相親、相知程度的一次檢查，對(duì)學(xué)校生尤其起作用;下面是有學(xué)校三班級(jí)上期評(píng)語，歡迎參閱。

學(xué)校三班級(jí)上期評(píng)語1.經(jīng)過老師和同學(xué)的關(guān)心，你的學(xué)習(xí)目的明確了很多，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到困難和挫折，也毫不氣餒。盼望你能樹立信念，不懈努力，別讓大家絕望

2.我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了，課堂上也能樂觀地發(fā)言了，回答問題的聲音也洪亮了，尤其是學(xué)習(xí)成果有了顯著地提高，真令人欣喜!開朗活潑的你，有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師信任，只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力，你的成果還會(huì)有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會(huì)取得更大的勝利的。

3.在我看來，對(duì)生活，對(duì)我們四周的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱忱，動(dòng)人心者莫不先于情，或許你不贊同我的看法，或許隨著年齡的增長，你會(huì)漸漸理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚(yáng)起頭，面對(duì)陽光，祝愿別人也祝愿自己。

4.我很觀賞你最近寫的一篇作文《歡樂的時(shí)刻》，文章表達(dá)了你參與長笛考級(jí)時(shí)自信而又緊急的心情，很興奮能同你共享勝利的歡樂，這也使我熟悉到你的內(nèi)心世界是特別豐富的，盼望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到進(jìn)展，成為一名有作為的人。

5.你是一個(gè)特別文雅、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是悄悄無聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好伴侶，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠靈敏，但你仍舊踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你連續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

6.在老師面前，你是一個(gè)天真、可愛的男孩，但走出校門，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后，遺忘了自己是個(gè)同學(xué)，而且字跡較差，上課老走神，盼望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，樂觀舉手發(fā)言。只要努力，信任你能行。

7.在老師的心目中，你是一個(gè)文雅、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)懷同學(xué)，愛護(hù)別人，還能寫出一手美麗的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

8.“守紀(jì)”二字就是你的代名詞，無論什么時(shí)候都能觀察你專注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告知我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問候，告知我你的乖巧懂事。假如能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書寫不端正，那在老師心目中你將更加完善。

9.你是個(gè)懂禮貌、聰慧的男孩，你人當(dāng)心大，辦法特殊多，勞動(dòng)樂觀。但學(xué)習(xí)上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

10.你聰慧能干，做事很有主見，老師很喜愛你，不過現(xiàn)在你比以前淘氣，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子，用勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不盼望你這樣做，只盼望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀，讓別人更加喜愛你。

11.經(jīng)過老師和父母的關(guān)心教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力，其實(shí)你的成果始終都很不錯(cuò)，只是大家都盼望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，信任你也不會(huì)僅滿意于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己，老師對(duì)你布滿信念。

12.你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師絕望。好孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期盼著你更大的進(jìn)步!

13.回想當(dāng)年我們初次見面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋"小娃娃"，轉(zhuǎn)瞬間，你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu)，著名全校的優(yōu)秀同學(xué)，可能有一天，你會(huì)步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的學(xué)問為人類造福，你的將來將是絢爛的，布滿盼望的，老師真心地為你祝愿。

14.你是老師最喜愛的同學(xué)之一，源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的。你既聰慧又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音洪亮，成果優(yōu)良，書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織力量強(qiáng)，喜愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到傲慢。加把油，努力干吧!

15.你是一個(gè)心地和善，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成果在一每天進(jìn)步。老師喜愛你在學(xué)問的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更情愿看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂飄舞。

16.你樂觀參與體育熬煉，有體育特長。你懂得學(xué)習(xí)的重要性，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng)。造成上課聽講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學(xué)習(xí)中，你要刻苦努力，持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

17.你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事認(rèn)真，喜愛學(xué)校生活，和小伴侶們相處開心，也敬重老師，經(jīng)常關(guān)心老師做事，愛勞動(dòng)，愛班級(jí)，但獨(dú)立性不夠，經(jīng)常需要?jiǎng)e人的提示，老師盼望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己，不要?jiǎng)e人來管理你，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己支配，由于你長大了。

18.你為人正直、真誠，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)仔細(xì)，有充分的自信念，有靈敏的思維，學(xué)習(xí)自主力量有較大的提高。假如在平常學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧，扎實(shí)文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，成果會(huì)更上一層樓。

19.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮、熱忱課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么嬉戲，你總是特殊活潑、突出。可是你的成果卻不夠抱負(fù)，盼望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，用心努力讀書?？隙〞?huì)成為一名全面進(jìn)展的好同學(xué)。

20.你文雅、懂事，淳樸之中顯示著一股仔細(xì)，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌悄悄地向著你的目標(biāo)攀登著，我信任，有一天，你會(huì)登上頂峰，觀賞到無限的風(fēng)光。

21.你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實(shí)性格開朗，你交往廣泛，樂于助人;你對(duì)感愛好的事情可以全身心地投入，而且完成得很精彩;你的上進(jìn)心很強(qiáng)，情愿付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法，從基礎(chǔ)抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實(shí)際的目標(biāo)，腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn)，只要能夠堅(jiān)持究竟，最終你肯定會(huì)有可喜的收獲的。

22.你是一個(gè)樂觀要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的力量，經(jīng)常讓老師有些絕望。愿你把美妙的抱負(fù)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

23.你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀(jì)律、懂禮貌，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，為著自己的抱負(fù)正不斷努力、堅(jiān)韌拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地盼望你能堅(jiān)持，學(xué)習(xí)是苦的，但它能培育真正的人才，看到自己不斷的進(jìn)步，會(huì)感到這種苦帶給自己的是無限的歡樂。

24.你是一個(gè)喜愛讀書，擅長鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成果特別優(yōu)秀的同學(xué)，熟悉你的人都認(rèn)為你是個(gè)“小才女”。你有著遠(yuǎn)大抱負(fù)，老師信任你肯定能揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆，實(shí)現(xiàn)自己美妙的抱負(fù)!樂觀進(jìn)取，全面進(jìn)展，你會(huì)更加完善!

25.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必需腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，盼望你時(shí)時(shí)用這甸話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。

26.你敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)懷集體，所以大家都喜愛你。能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難心情。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，把握學(xué)問不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。平常能樂觀參與體育熬煉，習(xí)成果比上學(xué)期有肯定的進(jìn)步。今后假如能留意安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，各科全面進(jìn)展，均衡提高，信任肯定會(huì)成為一名更加精彩的同學(xué)。

27.你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)懷集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上仔細(xì)聽講，樂觀思索。假如做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上伴侶，信任你會(huì)更精彩的。孩子努力吧，在你的面前會(huì)呈現(xiàn)出一片亮麗的天地!

28.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是樂觀舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)消失小差錯(cuò)，答問可能不夠完滿，老師仍舊觀賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿足的是，只要誰需要關(guān)心，你準(zhǔn)會(huì)伸出友情之手。不過，我對(duì)你有一份特殊的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎?信任你不會(huì)使我絕望的。

29.你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻經(jīng)常無法取得抱負(fù)的成果，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師盼望你今后在連續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你的好消息!

30.假如生命是樹，那么，抱負(fù)是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你語、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦敏捷，又寫得一手好字，假如能樹立奮斗目標(biāo)，勤奮、執(zhí)著地去追索勝利，你的生命之樹肯定會(huì)開花結(jié)果。

學(xué)校三班級(jí)上期評(píng)語精選1.在老師的心目中你是一位聰慧淘氣的同學(xué)，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，假如把你的聰慧才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時(shí)間想著玩，你的學(xué)習(xí)成果會(huì)上不去，希你糊涂頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過別人。

2.你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前仔細(xì)，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清晰端正，你關(guān)懷集體，每天都能把班級(jí)里的毛巾洗潔凈，老師盼望你上課樂觀發(fā)言，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

3.老師每次看到你對(duì)值日生工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，平常和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課間能樂觀參與活動(dòng)，能愛惜公物，不過，老師發(fā)覺你在做作業(yè)時(shí)總是很馬虎，甚至每天要錯(cuò)一道題，你說是嗎?這是什么緣由?請(qǐng)你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。

4.聰敏懂事熱忱大方的你是個(gè)尊師好學(xué)，文明守紀(jì)，關(guān)懷集體，助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，把字寫美麗，百尺竿頭，更進(jìn)一步。

5.你敬重師長，頭腦聰慧，能寫一手干凈美麗的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見你舉起的小手。盼望你上課多動(dòng)口，用心聽，在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些，在各方面更上一層樓!

6.仔細(xì)執(zhí)著文雅可愛的小女孩，在學(xué)期接近結(jié)束之際，向你說聲“辛苦了”!始終以來，語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯(cuò)。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn)，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成果。

7.你是個(gè)生性好動(dòng)、聰慧的女孩，對(duì)于課堂上老師的提問，你能仔細(xì)思索樂觀發(fā)言。勞動(dòng)悄悄無聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩，上課愛做小動(dòng)作，貪玩，讓老師生氣，盼望你今后改掉缺點(diǎn)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，做個(gè)人人贊揚(yáng)的好同學(xué)。

8.你敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀參與公益勞動(dòng)，干得滿頭大汗，上課能用心聽講，樂觀舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫端正，考試時(shí)多檢查，確定你的成果會(huì)更精彩。

9.你是個(gè)活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參與各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)人有禮貌，說話有分寸，對(duì)人熱忱真誠。學(xué)習(xí)主動(dòng)仔細(xì)，只是對(duì)于難題，你鉆研得不夠，老師盼望你刻苦鉆研，培育過硬本事，走好人生第一步，信任你肯定能行!

10.當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺得你是一個(gè)可愛的女孩，你平常觀看事物很認(rèn)真，上課時(shí)能仔細(xì)聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫得字特別美麗，每天你都能把我們班的毛巾洗得干潔凈凈，老師要對(duì)你說聲感謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師盼望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

優(yōu)秀學(xué)校三班級(jí)上期評(píng)語1.在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩，上課不愛回答問題，說話也有點(diǎn)害羞，可見你內(nèi)心比較和善，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!樂觀參加課堂學(xué)習(xí)，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

2.你是一個(gè)聰慧、文雅、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào)，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師盼望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成果將會(huì)更優(yōu)秀。

3.知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀(jì)，仔細(xì)專注，那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成果，除了要好外，還得會(huì)動(dòng)腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細(xì)心”交伴侶，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成果。

4.在老師眼里你文雅、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重，在班里并不惹眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)懷集體的心，平常能與同學(xué)和諧相處，樂觀參與文體活動(dòng)。上課能仔細(xì)聽講，但缺少一份鉆勁。盼望你樂觀動(dòng)腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

5.你敬重老師，與同學(xué)和諧相處，能按時(shí)完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑。只是對(duì)自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿意是向上的車輪”，望嚴(yán)格要求自己，努力培育良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣，作業(yè)不馬虎，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小仆人。

6.誠懇、熱忱、關(guān)懷集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能樂觀參與體育活動(dòng)，也是老師精彩的左右手，只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破。

7.在我班男生中，你是最仔細(xì)，最守紀(jì)，最像男子漢的一個(gè)!你敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作負(fù)責(zé)，樂觀上進(jìn)，有肯定管理力量，圍棋也下得特別美麗。男孩子們以你為榮。假如能把字練好，你會(huì)更加令