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江蘇省鹽城市東臺實驗2023-2024學(xué)年九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列方程是一元二次方程的是()A. B.x2=0 C.x2-2y=1 D.2.二次函數(shù)的圖象的頂點坐標(biāo)為()A. B. C. D.3.下列美麗的圖案中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A. B.C. D.4.已知在△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm,CM是它的中線,以C為圓心,5cm為半徑作⊙C,則點M與⊙C的位置關(guān)系為()A.點M在⊙C上 B.點M在⊙C內(nèi) C.點M在⊙C外 D.點M不在⊙C內(nèi)5.如圖,過反比例函數(shù)的圖像上一點A作AB⊥軸于點B,連接AO,若S△AOB=2,則的值為()A.2 B.3 C.4 D.56.已知坐標(biāo)平面上有一直線L,其方程式為y+2=0,且L與二次函數(shù)y=3x2+a的圖形相交于A,B兩點:與二次函數(shù)y=﹣2x2+b的圖形相交于C,D兩點,其中a、b為整數(shù).若AB=2,CD=1.則a+b之值為何?()A.1 B.9 C.16 D.217.下列圖形中既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.8.我國古代數(shù)學(xué)著作《孫子算經(jīng)》中有“雞兔同籠”問題:“今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何.”設(shè)雞x只,兔y只,可列方程組為()A. B. C. D.9.樣本中共有5個個體,其值分別為a,0,1,2,3.若該樣本的平均值為1,則樣本方差為()A.65 B.65 C.2 D.10.如圖,,兩條直線與三條平行線分別交于點和.已知,則的值為()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.方程x2﹣4x﹣6=0的兩根和等于_____,兩根積等于_____.12.如圖等邊三角形內(nèi)接于,若的半徑為1,則圖中陰影部分的面積等于_________.13.若m2﹣2m﹣1=0,則代數(shù)式2m2﹣4m+3的值為.14.在2015年的體育考試中某校6名學(xué)生的體育成績統(tǒng)計如圖所示,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是________.15.如圖,一組等距的平行線,點A、B、C分別在直線l1、l6、l4上,AB交l3于點D,AC交l3于點E,BC交于l5點F,若△DEF的面積為1,則△ABC的面積為_____.16.(2016廣東省茂名市)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將△ABO繞點B順時針旋轉(zhuǎn)到△A1BO1的位置,使點A的對應(yīng)點A1落在直線上,再將△A1BO1繞點A1順時針旋轉(zhuǎn)到△A1B1O2的位置,使點O1的對應(yīng)點O2落在直線上,依次進(jìn)行下去…,若點A的坐標(biāo)是(0,1),點B的坐標(biāo)是(,1),則點A8的橫坐標(biāo)是__________.17.拋物線y=2(x﹣1)2﹣5的頂點坐標(biāo)是_____.18.如圖,矩形的對角線、相交于點,AB與BC的比是黃金比,過點C作CE∥BD,過點D作DE∥AC,DE、交于點,連接AE,則tan∠DAE的值為___________.(不取近似值)三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,拋物線y=ax2+bx過A(4,0)B(1,3)兩點,點C、B關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,過點B作直線BH⊥x軸,交x軸于點H(1)求拋物線的解析式.(2)直接寫出點C的坐標(biāo),并求出△ABC的面積.(3)點P是拋物線BA段上一動點,當(dāng)△ABP的面積為3時,求出點P的坐標(biāo).20.(6分)如圖,拋物線的圖象過點.(1)求拋物線的解析式;(2)在拋物線的對稱軸上是否存在一點P,使得△PAC的周長最小,若存在,請求出點P的坐標(biāo)及△PAC的周長;若不存在,請說明理由;(3)在(2)的條件下,在x軸上方的拋物線上是否存在點M(不與C點重合),使得?若存在,請求出點M的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.21.(6分)閱讀下列材料,并完成相應(yīng)的任務(wù).任務(wù):(1)上述證明過程中的“依據(jù)1”和“依據(jù)2”分別指什么?依據(jù)1:依據(jù)2:(2)當(dāng)圓內(nèi)接四邊形ABCD是矩形時,托勒密定理就是我們非常熟知的一個定理:(請寫出定理名稱).(3)如圖(3),四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,AB=3,AD=5,∠BAD=60°,點C是弧BD的中點,求AC的長.22.(8分)在中,.(1)如圖①,點在斜邊上,以點為圓心,長為半徑的圓交于點,交于點,與邊相切于點.求證:;(2)在圖②中作,使它滿足以下條件:①圓心在邊上;②經(jīng)過點;③與邊相切.(尺規(guī)作圖,只保留作圖痕跡,不要求寫出作法)23.(8分)如圖,在△ABC中,點O為BC邊上一點,⊙O經(jīng)過A、B兩點,與BC邊交于點E,點F為BE下方半圓弧上一點,F(xiàn)E⊥AC,垂足為D,∠BEF=2∠F.(1)求證:AC為⊙O切線.(2)若AB=5,DF=4,求⊙O半徑長.24.(8分)(1)計算:(2)解不等式:25.(10分)某商場為了方便消費者購物,準(zhǔn)備將原來的階梯式自動扶梯改造成斜坡式自動扶梯.如圖所示,已知原階梯式扶梯AB長為10m,坡角∠ABD=30°;改造后斜坡式自動扶梯的坡角∠ACB=9°,請計算改造后的斜坡AC的長度,(結(jié)果精確到0.01(sin9°≈0.156,cos9°≈0.988,tan9°≈0.158)26.(10分)為了推動課堂教學(xué)改革,打造高效課堂,配合我市“兩型課堂”的課題研究,蓮城中學(xué)對八年級部分學(xué)生就一期來“分組合作學(xué)習(xí)”方式的支持程度進(jìn)行調(diào)查,統(tǒng)計情況如圖.試根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:(1)求本次被調(diào)查的八年級學(xué)生的人數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖;(2)若該校八年級學(xué)生共有180人,請你估計該校八年級有多少名學(xué)生支持“分組合作學(xué)習(xí)”方式(含“非常喜歡”和“喜歡”兩種情況的學(xué)生).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】利用一元二次方程的定義:只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程叫一元二次方程,可求解.【詳解】解:A:,化簡后是:,不符合一元二次方程的定義,所以不是一元二次方程;
B:x2=0,是一元二次方程;
C:x2-2y=1含有兩個未知數(shù),不符合一元二次方程的定義,所以不是一元二次方程;
D:,分母含有未知數(shù),是一元一次方程,所以不是一元二次方程;
故選:B.【點睛】本題考查了一元二次方程的定義,判斷一個方程是否是一元二次方程應(yīng)注意抓住5個方面:“化簡后”;“一個未知數(shù)”;“未知數(shù)的最高次數(shù)是2”;“二次項的系數(shù)不等于0”;“整式方程”.2、B【分析】根據(jù)二次函數(shù)頂點式的性質(zhì)即可得答案.【詳解】∵是二次函數(shù)的頂點式,∴頂點坐標(biāo)為(0,-1),故選:B.【點睛】本題考查二次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握二次函數(shù)的三種形式是解題關(guān)鍵.3、A【分析】根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義結(jié)合圖形的特點選出即可.【詳解】解:A、圖形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形,故本選項符合題意;B、圖形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項不合題意;C、圖形是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故本選項不合題意;D、圖形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項不合題意.故選:A.【點睛】本題主要考查軸對稱圖形及中心對稱圖形,熟練掌握軸對稱圖形及中心對稱圖形的概念是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】根據(jù)題意可求得CM的長,再根據(jù)點和圓的位置關(guān)系判斷即可.【詳解】如圖,∵由勾股定理得AB==10cm,∵CM是AB的中線,∴CM=5cm,∴d=r,所以點M在⊙C上,故選A.【點睛】本題考查了點和圓的位置關(guān)系,解決的根據(jù)是點在圓上?圓心到點的距離=圓的半徑.5、C【解析】試題分析:觀察圖象可得,k>0,已知S△AOB=2,根據(jù)反比例函數(shù)k的幾何意義可得k=4,故答案選C.考點:反比例函數(shù)k的幾何意義.6、A【解析】分析:判斷出A、C兩點坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出a、b即可;詳解:如圖,由題意知:A(1,﹣2),C(2,﹣2),分別代入y=3x2+a,y=﹣2x2+b可得a=﹣5,b=6,∴a+b=1,故選A.點睛:本題考查二次函數(shù)圖形上點的坐標(biāo)特征,待定系數(shù)法等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,判斷出A、C兩點坐標(biāo)是解決問題的關(guān)鍵.7、C【解析】根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念,對各個選項進(jìn)行判斷,即可得到答案.【詳解】解:A、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故A錯誤;B、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故B錯誤;C、既是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故C正確;D、既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故D錯誤;故選:C.【點睛】本題考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念,解題的關(guān)鍵是熟練掌握概念進(jìn)行分析判斷.8、D【解析】等量關(guān)系為:雞的只數(shù)+兔的只數(shù)=35,2×雞的只數(shù)+4×兔的只數(shù)=94,把相關(guān)數(shù)值代入即可得到所求的方程組.【詳解】解:∵雞有2只腳,兔有4只腳,∴可列方程組為:,故選D.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出二元一次方程組.如何列出二元一次方程組的關(guān)鍵點在于從題干中找出等量關(guān)系.9、C【分析】由樣本平均值的計算公式列出關(guān)于a的方程,解出a,再利用樣本方差的計算公式求解即可.【詳解】由題意知(a+0+1+2+3)÷5=1,解得a=-1,∴樣本方差為故選:C.【點睛】本題考查樣本的平均數(shù)、方差求法,屬基礎(chǔ)題,熟記樣本的平均數(shù)、方差公式是解答本題的關(guān)鍵10、C【分析】由得設(shè)可得答案.【詳解】解:,,設(shè)則故選C.【點睛】本題考查的是平行線分線段成比例,比例線段,掌握這兩個知識點是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、4﹣6【分析】根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系即可得答案.【詳解】設(shè)方程的兩個根為x1、x2,∵a=1,b=-4,c=-6,∴x1+x2=-=4,x1·x2==-6,故答案為4,﹣6【點睛】本題考查一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,若一元二次方程y=ax2+bx+c(a≠0)的兩個根為x1、x2,那么,x1+x2=-,x1·x2=;熟練掌握韋達(dá)定理是解題關(guān)鍵.12、【分析】如圖(見解析),連接OC,根據(jù)圓的內(nèi)接三角形和等邊三角形的性質(zhì)可得,的面積等于的面積、以及的度數(shù),從而可得陰影部分的面積等于鈍角對應(yīng)的扇形面積.【詳解】如圖,連接OC由圓的內(nèi)接三角形得,點O為垂直平分線的交點又因是等邊三角形,則其垂直平分線的交點與角平分線的交點重合,且點O到AB和AC的距離相等則故答案為:.【點睛】本題考查了圓的內(nèi)接三角形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、扇形面積公式,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得出的面積等于的面積是解題關(guān)鍵.13、1【解析】試題分析:先求出m2﹣2m的值,然后把所求代數(shù)式整理出已知條件的形式并代入進(jìn)行計算即可得解.解:由m2﹣2m﹣1=0得m2﹣2m=1,所以,2m2﹣4m+3=2(m2﹣2m)+3=2×1+3=1.故答案為1.考點:代數(shù)式求值.14、1【解析】試題分析:根據(jù)折線統(tǒng)計圖可知6名學(xué)生的體育成績?yōu)椋?4,24,1,1,1,30,所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是1.考點:折線統(tǒng)計圖、中位數(shù).15、【分析】在三角形中由同底等高,同底倍高求出,根據(jù)平行線分線段成比例定理,求出,最后由三角形的面積的和差法求得.【詳解】連接DC,設(shè)平行線間的距離為h,AD=2a,如圖所示:∵,,∴S△DEF=S△DEA,又∵S△DEF=1,∴S△DEA=1,同理可得:,又∵S△ADC=S△ADE+S△DEC,∴,又∵平行線是一組等距的,AD=2a,∴,∴BD=3a,設(shè)C到AB的距離為k,∴ak,,∴,又∵S△ABC=S△ADC+S△BDC,∴.故答案為:.【點睛】本題綜合考查了平行線分線段成比例定理,平行線間的距離相等,三角形的面積求法等知識,重點掌握平行線分線段成比例定理,難點是作輔助線求三角形的面積.16、.【解析】試題分析:由題意點A2的橫坐標(biāo)(+1),點A4的橫坐標(biāo)3(+1),點A6的橫坐標(biāo)(+1),點A8的橫坐標(biāo)6(+1).考點:(1)坐標(biāo)與圖形變化-旋轉(zhuǎn);(2)一次函數(shù)圖象與幾何變換17、(1,﹣5)【分析】根據(jù)二次函數(shù)的頂點式即可求解.【詳解】解:拋物線y=2(x﹣1)2﹣5的頂點坐標(biāo)是(1,﹣5).故答案為(1,﹣5).【點睛】本題考查了頂點式對應(yīng)的頂點坐標(biāo),頂點式的理解是解題的關(guān)鍵18、【分析】根據(jù)AB與BC的比是黃金比得到AB∶BC=,連接OE與CD交于點G,過E點作EF⊥AF交AD延長線于F,證明四邊形CEDO是菱形,得到,,即可求出tan∠DAE的值;【詳解】解:∵AB與BC的比是黃金比,∴AB∶BC=連接OE與CD交于點G,過E點作EF⊥AF交AD延長線于F,矩形的對角線、相交于點,∵CE∥BD,DE∥AC,∴四邊形CEDO是平行四邊形,又∵是矩形,∴OC=OD,∴四邊形CEDO是菱形(鄰邊相等的平行四邊形是菱形),∴CD與OE垂直且平分,∴,∴,tan∠DAE,故答案為:;【點睛】本題主要考查了矩形的性質(zhì)、菱形的判定與性質(zhì)、平行四邊形的判定與性質(zhì)、黃金分割比,掌握鄰邊相等的平行四邊形是菱形是解題的關(guān)鍵;三、解答題(共66分)19、(1)y=-x2+4x;(2)點C的坐標(biāo)為(3,3),3;(3)點P的坐標(biāo)為(2,4)或(3,3)【分析】(1)將點A、B的坐標(biāo)代入即可求出解析式;(2)求出拋物線的對稱軸,根據(jù)對稱性得到點C的坐標(biāo),再利用面積公式即可得到三角形的面積;(3)先求出直線AB的解析式,過P點作PE∥y軸交AB于點E,設(shè)其坐標(biāo)為P(a,-a2+4a),得到點E的坐標(biāo)為(a,-a+4),求出線段PE,即可根據(jù)面積相加關(guān)系求出a,即可得到點P的坐標(biāo).【詳解】(1)把點A(4,0),B(1,3)代入拋物線y=ax2+bx中,得,得,∴拋物線的解析式為y=-x2+4x;(2)∵,∴對稱軸是直線x=2,∵B(1,3),點C、B關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,∴點C的坐標(biāo)為(3,3),BC=2,點A的坐標(biāo)是(4,0),BH⊥x軸,∴S△ABC==;(3)設(shè)直線AB的解析式為y=mx+n,將B,A兩點的坐標(biāo)代入得,解得,∴y=-x+4,過P點作PE∥y軸交AB于點E,P點在拋物線y=-x2+4x的AB段,設(shè)其坐標(biāo)為(a,-a2+4a),其中1<a<4,則點E的坐標(biāo)為(a,-a+4),∴PE=(-a2+4a)-(-a+4)=-a2+5a-4,∴S△ABP=S△PEB+S△PEA=×PE×3=(-a2+5a-4)=,得a1=2,a2=3,P1(2,4),P2(3,3)即點C,綜上所述,當(dāng)△ABP的面積為3時,點P的坐標(biāo)為(2,4)或(3,3).【點睛】此題是二次函數(shù)的綜合題,考查待定系數(shù)法,對稱點的性質(zhì),圖象與坐標(biāo)軸的交點,動點問題,是一道比較基礎(chǔ)的綜合題.20、(1);(2)存在,點,周長為:;(3)存在,點M坐標(biāo)為【分析】(1)由于條件給出拋物線與x軸的交點,故可設(shè)交點式,把點C代入即求得a的值,減小計算量.(2)由于點A、B關(guān)于對稱軸:直線對稱,故有,則,所以當(dāng)C、P、B在同一直線上時,最?。命cA、B、C的坐標(biāo)求AC、CB的長,求直線BC解析式,把代入即求得點P縱坐標(biāo).(3)由可得,當(dāng)兩三角形以PA為底時,高相等,即點C和點M到直線PA距離相等.又因為M在x軸上方,故有.由點A、P坐標(biāo)求直線AP解析式,即得到直線CM解析式.把直線CM解析式與拋物線解析式聯(lián)立方程組即求得點M坐標(biāo).【詳解】解:(1)∵拋物線與x軸交于點∴可設(shè)交點式把點代入得:∴拋物線解析式為(2)在拋物線的對稱軸上存在一點P,使得的周長最小.如圖1,連接PB、BC∵點P在拋物線對稱軸直線上,點A、B關(guān)于對稱軸對稱∵當(dāng)C、P、B在同一直線上時,最小最小設(shè)直線BC解析式為把點B代入得:,解得:∴直線BC:∴點使的周長最小,最小值為.(3)存在滿足條件的點M,使得.∵∴當(dāng)以PA為底時,兩三角形等高∴點C和點M到直線PA距離相等∵M(jìn)在x軸上方,設(shè)直線AP解析式為解得:∴直線∴直線CM解析式為:解得:(即點C),∴點M坐標(biāo)為【點睛】考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式、一次函數(shù)解析式,軸對稱的最短路徑問題,勾股定理,平行線間距離處處相等,一元二次方程的解法.其中第(3)題條件給出點M在x軸上方,無需分類討論,解法較常規(guī)而簡單.21、(1)同弧所對的圓周角相等;兩角分別對應(yīng)相等的兩個三角形相似(2)勾股定理(3)AC=【分析】(1)根據(jù)圓周角定理的推論以及三角形相似的判定定理,即可得到答案;(2)根據(jù)矩形的性質(zhì)和托勒密定理,即可得到答案;(3)連接BD,過點C作CE⊥BD于點E.由四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,點C是弧BD的中點,可得?BCD是底角為30°的等腰三角形,進(jìn)而得BD=2DE=CD,結(jié)合托勒密定理,列出方程,即可求解.【詳解】(1)依據(jù)1指的是:同弧所對的圓周角相等;依據(jù)2指的是:兩角分別對應(yīng)相等的兩個三角形相似.故答案是:同弧所對的圓周角相等;兩角分別對應(yīng)相等的兩個三角形相似;(2)∵當(dāng)圓內(nèi)接四邊形ABCD是矩形時,∴AC=BD,BC=AD,AB=CD,∵由托勒密定理得:AC·BD=AB·CD+BC·AD,∴.故答案是:勾股定理;(3)如圖,連接BD,過點C作CE⊥BD于點E.∵四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∴∠BAD+∠BCD=180°,∵∠BAD=60°,∴∠BCD=120°,∵點C是弧BD的中點,∴弧BC=弧CD,∴BC=CD,∴∠CBD=30°.在Rt△CDE中,DE=CD·cos30°,∴DE=CD,∴BD=2DE=CD.由托勒密定理得:AC·BD=AB·CD+BC·AD.∴AC·CD=3CD+5CD.∴AC=.【點睛】本題主要考查圓的內(nèi)接四邊形的性質(zhì)與相似三角形的綜合,添加輔助線,構(gòu)造底角為30°的等腰三角形,是解題的關(guān)鍵.22、(1)見解析(2)見解析【解析】(1)連接,可證得,結(jié)合平行線的性質(zhì)和圓的特性可求得,可得出結(jié)論;(2)由(1)可知切點是的角平分線和的交點,圓心在的垂直平分線上,由此即可作出.【詳解】(1)證明:如圖①,連接,∵是的切線,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴.(2)如圖②所示為所求.①①作平分線交于點,②作的垂直平分線交于,以為半徑作圓,即為所求.證明:∵在的垂直平分線上,∴,∴,又∵平分,∴,∴,∴,∵,∴,∴與邊相切.【點睛】本題主要考查圓和切線的性質(zhì)和基本作圖的綜合應(yīng)用.掌握連接圓心和切點的半徑與切線垂直是解題的關(guān)鍵,23、(1)見解析;(2)【分析】(1)連結(jié)OA,根據(jù)已知條件得到∠AOE=∠BEF,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到OA⊥AC,于是得到結(jié)論;(2)連接OF,設(shè)∠AFE=α,則∠BEF=2α,得到∠BAF=∠BEF=2α,得到∠OAF=∠BAO=α,求得∠AFO=∠OAF=α,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AB=AF=5,由勾股定理得到AD==3,根據(jù)圓周角定理得到∠BAE=90°,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】解(1)證明:連結(jié)OA,∴∠AOE=2∠F,∵∠BEF=2∠F,∴∠AOE=∠BEF,∴AO∥DF,∵DF⊥AC,∴OA⊥AC,∴AC為⊙O切線;(2)解:連接OF,∵∠BEF=2∠F,∴設(shè)∠AFE=α,則∠BEF=2α,∴∠BAF=∠BEF=2α,∵∠B=∠AFE=
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