九年級化學（人教版）上冊說課稿：第四單元 課題4 化學式與化合價（第一課時）_第1頁
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九年級化學（人教版）上冊說課稿第四單元：化學式與化合價（第一課時）知識目標理解化學式的概念，能夠正確書寫元素符號和下標；掌握化學式的化合價計算方法；能夠通過化學式推算物質(zhì)的成分和結(jié)構(gòu)。教學重點化學式的概念及書寫規(guī)則；化合價的計算方法。教學難點化學式的化合價計算方法。教學準備教材《九年級化學（人教版）上冊》；PowerPoint課件。教學過程一、導入（10分鐘）點播有關(guān)化學式和化合價的視頻，激發(fā)學生對化學式和化合價的興趣；提問：什么是化學式？為什么要用化學式表示化合物？有什么作用？二、呈現(xiàn)（30分鐘）給學生呈現(xiàn)一個示例化合物的化學式，如H2O，并詢問其中的元素和下標分別代表什么；解釋化學式的概念：化學式是用元素符號和下標表示化合物中各元素的種類和原子個數(shù)的方法；介紹化學式的書寫規(guī)則：元素符號的首字母大寫，后面的字母小寫；下標表示元素的原子個數(shù)，只有一個原子時可以省略；多個相同的元素連寫，如H2O；不同的元素之間用不可省略的連接符號連接，如H2O中的連接符號為“-”；化合物中的元素按相對原子量大小順序?qū)懗?。通過PPT展示示例化合物的化學式書寫步驟，并請學生跟隨書寫。三、講解（25分鐘）引導學生思考：化學式中的元素符號和下標有沒有什么規(guī)律？介紹化合價的概念：指元素在化合物中的“價”或“價數(shù)”，表示元素與其他元素結(jié)合所具有的電荷數(shù)。講解化合價計算方法：拿到一個化合物的化學式，首先寫出各元素的符號；查找元素的電子構(gòu)型，確定其“主價”（與其他元素結(jié)合時常見的化合價）；計算化合價：根據(jù)化合物中各元素的價數(shù)以及它們在化合物中的個數(shù)推算化合價；通過PPT展示化合價計算的具體步驟，并以一個化合物為例進行實際操作。反復強調(diào)化合價的計算方法，鞏固學生對化合價的理解。四、練習（20分鐘）讓學生自行計算給定化合物的化合價，并寫出化學式；分組讓學生互相核對答案；整理和總結(jié)學生在計算過程中常見的錯誤并進行講解。五、總結(jié)與展望（5分鐘）通過視頻和實例化合物的講解，鞏固學生對化學式和化合價的理解；總結(jié)本節(jié)課學習的重點和難點，并展望下節(jié)課的內(nèi)容。以上是第四單元：化學式與化合價（第一課時）的說課稿，希望能夠給同學們帶來更好的學習體

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