2023年民辦四川天一學(xué)院招聘考試真題_第1頁
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考試筆試試題綜合知識(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.大學(xué)教師的能力包括()。A.智力因素與非智力因素B.學(xué)術(shù)能力與語言表達能力C.一般能力與教育能力D.學(xué)術(shù)能力與管理能力【答案】:C2.教師講課語言生動形象、簡潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?,使學(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.無意注意B.共鳴C.興趣D.有意注意【答案】:A3.大學(xué)生品德評價指標(biāo)體系一般不包括()。A.構(gòu)建原則B.構(gòu)建的具體指標(biāo)C.構(gòu)建程序D.構(gòu)建意義【答案】:C4.大學(xué)生的社會性發(fā)展尚未成熟,人生觀和價值觀還不夠穩(wěn)定,因此往往不能對社會現(xiàn)實和現(xiàn)象進行全面分析,容易引發(fā)情緒情感上的()。A.強烈性B.波動性C.敏感性D.狹隘性【答案】:B5.大學(xué)生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是()。A.成人感與經(jīng)驗缺乏的矛盾B.求知欲與識別力之間的矛盾C.理想與現(xiàn)實的矛盾D.獨立性與能力不足的矛盾【答案】:B6.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則()。A.增強學(xué)生參與的原則B.教學(xué)與C.講述思路為主的原則D.強化問題意識的原則【答案】:B7.“教師是人類靈魂的工程師”,主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業(yè)角色期待()。A.淵博的專業(yè)知識B.獨特的人格魅力C.先進的教育理念D.崇高的職業(yè)道德【答案】:B8.工作動機為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動型,對教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.專家型B.創(chuàng)新型C.新手型D.熟手型【答案】:D9.漢陽兵工廠是晚清洋務(wù)運動的代表人物()到湖北后主持創(chuàng)辦的軍工制造企業(yè)。A.張之洞B.李鴻章C.曾國潘D.左宗棠【答案】:A10.三國時期,諸葛亮發(fā)明了“木牛流馬”,其作用是用來()。A.乘坐B.運輸C.戰(zhàn)斗D.娛樂【答案】:B11.員工生日聚會、工會組織的文娛活動、走訪等活動屬于:A.環(huán)式溝通B.橫向溝通C.非正式溝通D.正式溝通【答案】:C12.下列對中國古代行政倫理思想概括準(zhǔn)確的是()。A.仁,義,勇,讓,孝B.齊,圣,寬,明,義C.忠,信,廉,智,仁D.孝,慈,悌,敬,禮【答案】:C13.臧克家是聞一多的學(xué)生,被譽為“農(nóng)民詩人”,()是其為紀(jì)念魯迅逝世十三周年寫的一首抒情詩。A.《有的人》B.《烙印》C.《老馬》D.《難民》【答案】:A14.上層建筑對社會發(fā)展的作用性質(zhì)取決于它()A.所服務(wù)的經(jīng)濟基礎(chǔ)的性質(zhì)B.是否符合統(tǒng)治階級的愿望C.是否推動經(jīng)濟基礎(chǔ)的發(fā)展D.是否符合經(jīng)濟基礎(chǔ)的要求【答案】:A15.“木桶理論”認(rèn)為,木桶能裝多少水,取決于最短的那一塊木板,貫徹“五大發(fā)展理念”,推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,其中一項重要任務(wù),就是要通過補短板增強發(fā)展后勁。在“五大發(fā)展理念”中,最能體現(xiàn)“木桶理論”的是:A.綠色B.協(xié)調(diào)C.創(chuàng)新D.開放【答案】:B16.各種人才市場應(yīng)該屬于市場中介機構(gòu)中的()。A.半官方性質(zhì)的中介機構(gòu)B.媒介性機構(gòu)C.行業(yè)協(xié)會機構(gòu)D.專業(yè)性服務(wù)機構(gòu)【答案】:B17.下列主體中,依照我國選舉法不列入選民名單的是()。A.吸毒者某乙B.老年人某丙C.被刑事拘留的某丁D.精神病患者某甲【答案】:D18.成語"機不可失"出自張九齡之筆,它的下句是:()A.時不再來B.失不再來【答案】:A19.將外國的商品或服務(wù)輸入到本國市場銷售的國際貿(mào)易是()。A.間接貿(mào)易B.進口貿(mào)易C.轉(zhuǎn)口貿(mào)易D.出口貿(mào)易【答案】:B20.著有《寄小讀者》的女作家是()。A.丁玲B.林徽因C.蕭紅D.冰心【答案】:D21.有的人游刃有余,人際關(guān)系和諧;有的人到處碰壁,人際關(guān)系緊張的原因是()。A.人緣的好壞B.人品的好壞C.朋友的多少D.溝通能力的強弱【答案】:D22.端午節(jié)將至,某大型超市花了60萬元購買粽子以便出售,又根據(jù)規(guī)定繳納了4萬元的稅款。這里,貨幣先后執(zhí)行的職能是()A.價值尺度和支付手段B.價值尺度和流通手段C.流通手段和支付手段D.支付手段和流通手段【答案】:C23.下列選項中,應(yīng)屬于民法調(diào)整對象的是()。A.蔣某與葛某簽訂了房屋租賃合同B.唐某因強奸婦女而被刑事拘留C.魏某答應(yīng)薛某在2月14日晚上請她吃飯,但魏某食言了D.吳某向稅務(wù)機關(guān)納稅【答案】:A24.下列選項中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會的不正確表述是()A.大學(xué)生自我教育的組織者B.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織C.加強和改進大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量D.共青團領(lǐng)導(dǎo)下開展思想政治教育活動的群眾組織【答案】:D25.高等學(xué)校年經(jīng)費開支標(biāo)準(zhǔn)主要由誰制定?()。A.學(xué)校舉辦者B.學(xué)校C.教育部D.省級教育行政部門【答案】:D26.取消考試資格是教育行政處罰中的()。A.人身罰B.財產(chǎn)罰C.能力罰D.申誡罰【答案】:C27.許多同學(xué)感到周圍缺少真情,缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學(xué)生主要遇到()。A.學(xué)業(yè)挫折B.人生發(fā)展挫折C.情感挫折D.人際交往挫折【答案】:D28.主要用于解決做什么和怎么做問題的知識屬于()A.理性知識B.感性知識C.陳述性知識D.程序性知識【答案】:D29.適合于一般教育性和輔導(dǎo)性的團體學(xué)校心理輔導(dǎo)屬于()性質(zhì)A.發(fā)展性團體B.治療性團體C.同質(zhì)性團體D.封閉性團體【答案】:A30.采用表現(xiàn)目標(biāo)的學(xué)生傾向于將學(xué)業(yè)的成敗歸因于()。A.運氣B.努力C.任務(wù)難度D.能力【答案】:D31.教育心理學(xué)成為一個獨立學(xué)科的標(biāo)志是()。A.1903年桑代克的《教育心理學(xué)》一書的出版B.1913年桑代克的《教育心理學(xué)大綱》一書的出版C.1903年桑代克的《教育心理學(xué)大綱》一書的出版D.1913年桑代克的《教育心理學(xué)》一書的出版【答案】:A32.某生在學(xué)習(xí)過程中非常注意如何避免不能理解或不能掌握任務(wù)的情況發(fā)生,按照成就目標(biāo)理論,該生的成就目標(biāo)屬于()。A.表現(xiàn)接近目標(biāo)B.表現(xiàn)回避目標(biāo)C.掌握回避目標(biāo)D.掌握接近目標(biāo)【答案】:C33.教師的任何教育行為都要受()的制約。A.教育方法B.教育環(huán)境C.教育部門D.教育觀念【答案】:D34.美國心理學(xué)家馬斯洛的需要層次理論提出,人的最低層次需要為()A.D自我實現(xiàn)需要B.安全的需要C.歸屬與愛的需要D.生理需要【答案】:D35.肯定技術(shù)具有相對的價值獨立性,把技術(shù)看作是一種自主的、獨立的力量的是()。A.技術(shù)價值中性論者B.技術(shù)決定論者C.技術(shù)樂觀主義D.技術(shù)悲觀主義【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.社會公德主要規(guī)范是()。A.保護環(huán)境B.文明禮貌C.助人為樂D.愛護公物【答案】:ABCD37.下列屬于事業(yè)激勵法的行為有()。A.提高教師的薪酬水平B.主動聽取教師的意見C.學(xué)校為教師提供有助于專業(yè)成長的各類培訓(xùn)D.給年輕教師定目標(biāo)、壓擔(dān)子E.改善教學(xué)和科研條件【答案】:CDE38.《重慶市中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》中規(guī)定教師()A.不準(zhǔn)隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責(zé)。B.不準(zhǔn)打麻將C.不準(zhǔn)強迫學(xué)生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。D.不準(zhǔn)向?qū)W生和家長索要或變相索要財物?!敬鸢浮浚篈BCD39.評價從業(yè)人員的職業(yè)責(zé)任感,應(yīng)該從工作的哪幾個方面入手()。A.能否得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚B.能否與同事和睦相處C.能否為客戶服務(wù)D.能否完成本職工作【答案】:BD40.下列屬于教師非道德行為的是()。A.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為B.不是涉及他人利益的行為C.出于道德意志的行為D.不是自主自愿的行為【答案】:ABD41.吉爾福特認(rèn)為,個體發(fā)散思維能力可分解為以下哪些指標(biāo)?()A.變通性B.獨創(chuàng)性C.穩(wěn)定性D.流暢性【答案】:ABD42.遵守職業(yè)紀(jì)律要求做到()。A.熟知職業(yè)紀(jì)律,避免無知違紀(jì)B.與領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系C.自覺遵守職業(yè)紀(jì)律,養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣D.嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律,不能明知故犯【答案】:ACD43.堅守工作崗位要求從業(yè)者應(yīng)該做到()。A.臨危不亂B.履行職責(zé)C.紀(jì)律松散D.遵守規(guī)定【答案】:BD44.對大學(xué)生品德問題的矯正我們要充滿信心,要做到()A.持之以恒B.導(dǎo)之以行C.曉之以理D.動之以情【答案】:ABCD45.作為一種無形的教育力量,教師威信在教育教學(xué)中所起的作用包括()。A.影響學(xué)生的行為習(xí)慣B.影響學(xué)生的認(rèn)知C.影響學(xué)生的情感體驗D.影響學(xué)生的思想品德【答案】:ABCD46.下列屬于儒家思想的有()。A.己所不欲,勿施于人B.天下有義則治,無義則亂C.人法地,地法天,天法道,道法自然D.修身、齊家、治國、平天下【答案】:AD47.與經(jīng)濟增長相比,經(jīng)濟發(fā)展更加強調(diào)的內(nèi)容有()。A.實現(xiàn)發(fā)展成果的合理分配B.促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化C.提高經(jīng)濟增長的速度與效益D.促進經(jīng)濟增長與資源環(huán)境相協(xié)調(diào)【答案】:ABD48.下列屬于公文主體部分的有()。A.標(biāo)題B.主送機關(guān)C.密級D.成文日期【答案】:ABD49.近年來,“用工荒”與“招工荒”同時并存,一邊是找不到合適的工作,一邊是招不到合適的工人,一項調(diào)查顯示:受訪的600家制造業(yè)企業(yè)中40%以上的企業(yè)要求應(yīng)聘者有技工證書;與此同時,受訪的5000名農(nóng)民工中僅有5%的人有技工證書,遠遠低于實際需求,這一現(xiàn)象表明()。A.企業(yè)需要轉(zhuǎn)變用工觀念B.勞動力的供給與需求不能很好地匹配C.勞動力內(nèi)部呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失衡D.需要加強農(nóng)民工的職業(yè)技能培訓(xùn)【答案】:ABCD50.關(guān)于市場機制,下列說法正確的是()。A.市場機制是價值規(guī)律的外在表現(xiàn)B.市場機制實現(xiàn)資源合理配置的前提是形成統(tǒng)一開放,競爭有序的現(xiàn)代市場體系C.價格機制是引導(dǎo)資源配置的指示器D.競爭機制是市場機制的核心【答案】:ABC51.“法是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)”是馬克思主義法學(xué)的核心命題之一。該命題的含義包括()。A.法是統(tǒng)治階級的階級意志B.統(tǒng)治階級的意志就是法C.法是上升為國家意志的統(tǒng)治階級意志D.法是統(tǒng)治階級的共同意志【答案】:ACD52.在經(jīng)濟衰退時,政府應(yīng)該采取_____的財政政策。A.減少政府財政支出B.減少稅收C.擴大財政赤字D.增加財政支出【答案】:BD53.下列關(guān)于1929-1933年經(jīng)濟危機的說法正確的是()。A.是一次世界性的資本主義經(jīng)濟危機B.經(jīng)濟危機引發(fā)了政治危機C.危機首先從英國開始D.涉及范圍比較廣【答案】:ABD54.下列公文標(biāo)題中表述不正確的是()。A.xx市第一人民醫(yī)院關(guān)于要求改變撥款方式的報告B.關(guān)于我校工會干部待遇的報告C.xx省科學(xué)技術(shù)委員會關(guān)于詢問貫徹全省科學(xué)技術(shù)工作會議精神的函D.關(guān)于我市代表團出訪波塞雄市和路易港市問題的復(fù)函【答案】:AB55.【材料一】一日,王教授應(yīng)邀到甲機關(guān)舉辦一場關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專題講座。會場里時常響起手機聲,會議主持人不斷地用手勢提醒大家關(guān)閉手機,甚至打斷王教授講座,讓大家保持會場秩序。次日,王教授到乙機關(guān)舉辦同樣的講座,會場秩序井然,聽講座的每個人都自覺地關(guān)閉手機。王教授經(jīng)過詢問了解到,乙機關(guān)專門制定過一個規(guī)定,凡是參加機關(guān)會議的人,如果沒關(guān)閉手機,手機在會場響起,則扣發(fā)當(dāng)月獎金。而甲機關(guān)從來沒有這樣的規(guī)定?!静牧隙磕硻C關(guān)明文規(guī)定,因公出差到外地的,按照食宿補貼標(biāo)準(zhǔn)樸貼。凡是食宿費用支出低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的,節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺后,該機關(guān)的差旅補貼數(shù)額與規(guī)定出臺之前相比明顯下降?!静牧先磕尘珠L因犯貪污受賄罪,被判有期徒刑15年。在獄中,他懺悔道:“我不是法盲,也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學(xué)時本科學(xué)的專業(yè)是歷史,碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法,走向沉淪。究其原因,個人主義、享樂主義、拜金主義等腐朽沒落的思想充斥了我的思想的每一個角落,使我在職業(yè)生涯中出現(xiàn)了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”根據(jù)以上材料可以看出機關(guān)工作人員()。A.職業(yè)道德規(guī)范應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C關(guān)工作人員自覺的主體活動B.職業(yè)道德應(yīng)該有明確的行為規(guī)范C.職業(yè)道德內(nèi)化過程與職業(yè)道德傳統(tǒng)有關(guān)D.職業(yè)道德教育可以直接轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)行為規(guī)范【答案】:ABC56.下列選項中屬于中央銀行一般性貨幣政策工具的有()。A.同業(yè)拆借B.轉(zhuǎn)貼現(xiàn)C.繳存存款準(zhǔn)備金D.再貼現(xiàn)【答案】:CD57.我國土地資源多樣,其特征有()。A.山地多,平地少B.土地資源分布不均衡C.耕地比重小D.耕地后備資源枯竭【答案】:ABC58.計劃的寫作要求有

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