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文檔簡(jiǎn)介
2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷
-一
-題號(hào)二三四五六閱卷人總分
?
-
?
得分
注意事項(xiàng):
1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。
2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答
題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體
工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域
書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。
NA卷(第I卷)
琪
(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)
一、書寫
1、1讀拼音,寫詞語。
一
盛
累二、選擇題
2、下列字音、字形全都正確的一項(xiàng)是()
A.漣漪(qf)煙波浩渺(mi^o)鍛練胸有成竹
B.躊躇(chu)矜持不茍(jin)慈詳心驚膽戰(zhàn)
C.手腕(wan)膘肥體壯(bi3o)銜接出謀畫策
D.萌動(dòng)(m6ng)熠熠發(fā)光(yi)嶄新摩拳擦掌
3、下列詞語書寫全對(duì)的一項(xiàng)是()
A.撿起榨油羨幕播種
B.外婆茅亭澆水夢(mèng)筐
C.垂曼沉浸嫌棄泡茶
4,填人下列橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
我們姐弟幾個(gè)都很高興................沒過幾個(gè)月,收獲了。
A.買種澆水翻地播種果然
B.買種翻地播種澆水居然
C.買種播種澆水翻地果然
5、童孫未解供耕織。給加點(diǎn)字選擇正確的解釋()
A.理解,懂得B.分開C.解釋
三、非選擇題
6、運(yùn)用加點(diǎn)字仿寫句子。
(1)我不能心安理得地接受這個(gè)贊譽(yù)一一因?yàn)槲医栌昧藙e人的詞語。
<2)作文練習(xí),開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動(dòng)人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)
造。
(3)我偶爾擺弄,老人也不甚在意。
(4)我無論對(duì)什么花,都不懂得欣賞。
(5)人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。
7、1修改病句
圓明園的毀滅是世界文化史上和中國文化史上不可估量的損失。
8、填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
(1)小時(shí)候,我對(duì)什么花,不懂得欣賞。
(2)如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,覺得大了一些。
(3)讓它開過了,落在泥土里,尤其是被風(fēng)雨吹落,比搖下來的香味差多了。
(4)小鳥的膽子越來越大了,它敢一點(diǎn)點(diǎn)挨近我。
四、日積月累
9、根據(jù)課內(nèi)外積累填空。
1.春天來了,鄉(xiāng)村大地上一片繁忙,家中的父母在田地里不辭辛苦勞動(dòng)著,就是到了晚上,依
然停不下忙亂的雙手,令我們想起了學(xué)過的古詩,
就是小孩子,也會(huì)幫助父母做一些力所能及的農(nóng)活,令我們想起了范成大所描寫的
2.弟弟從盆中取出冰來,用一條線從中間穿起來拎著玩,真像《稚子弄冰》中描寫的
3.火山口公園里的池塘漲滿了水,而且池中長(zhǎng)滿了碧綠的青草,夕陽西下時(shí),山巔的落日倒映
在水中,這番景色好美啊,我不禁引用了",J
來贊美。
4.寒假結(jié)束了,姐姐就要離開家去外地上學(xué)了,臨走的時(shí)候,看著媽媽在仔細(xì)的幫忙收拾著姐
姐的東西,往姐姐的行李箱里使勁塞姐姐愛吃的各種食物,我突然發(fā)現(xiàn)這和《游子吟》中
",?!泵鑼懙那榫疤貏e相似。
五、閱讀與理解
10、課內(nèi)閱讀。
海力布知道著急也沒有用,不把為什么要搬家說清楚,大家是不會(huì)相信的。再一遲延,災(zāi)難就要
奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。他想到這里,就鎮(zhèn)定地對(duì)大家說:“今天晚上,
這里的大山要崩塌,洪水要淹沒大地。你們看,鳥都飛走了。"接著,他就把怎么得到寶石,怎
么聽見一群鳥議論避難,以及為什么不能把聽來的消息告訴別人,都原原本本照實(shí)說了。海力布
剛說完,就變成了一塊石頭。
大家看見海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛。他們含著眼淚,念著海力布的名字,扶著
老人,領(lǐng)著孩子,趕著牛羊,往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上,忽然烏云密布,狂風(fēng)怒號(hào),接
著就是傾盆大雨。半夜里,只聽一聲震天動(dòng)地的巨響,大山崩塌了,洪水涌了出來,把他們住的
村子淹沒了。
1.寫出下面句子運(yùn)用的描寫手法。
(1)再一遲延,災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。()
(2)他想到這里,就鎮(zhèn)定地對(duì)大家說:"今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒大地。你們
看,鳥都飛走了。"()()
(3)海力布剛說完,就變成了一塊石頭。()
2.找出下面句子中的動(dòng)詞,并說說這樣寫的好處。
他們含著眼淚,念著海力布的名字,扶著老人,領(lǐng)著孩子,趕著牛羊,往很遠(yuǎn)的地方走去。
3.海力布變成石頭的原因是()
A.海力布偷聽了鳥兒們商量避難的對(duì)話。
B.海力布救了龍王的小女兒,得到了一顆寶石。
C.海力布聽到動(dòng)物說大山將要崩塌,他把消息告訴了村民,讓村民搬家。
4.你怎樣評(píng)價(jià)獵人海力布?(用幾個(gè)詞語概括出來)
11、閱讀短文
因?yàn)楸辉徦栽?/p>
朋友們?cè)诳Х瑞^里小聚。臨窗坐著一個(gè)年輕的女子,長(zhǎng)發(fā),白凈,斯文,穿著很有品位。她一個(gè)
人慢品咖啡,一邊在一臺(tái)筆記本電腦上寫著什么。
咖啡店里的一個(gè)女孩來送咖啡,還沒有來得及放下,那個(gè)年輕的女子剛好起身,一杯咖啡就那么
傾灑到她的筆記本電腦上,鍵盤全濕了。送咖啡的女孩連忙道歉。
慌亂中,她急忙拿起紙巾幫忙擦找,動(dòng)作笨拙,一看就知道是個(gè)新手,完全是亂了陣腳。
我以為那個(gè)年輕的女子即便涵養(yǎng)再好,也會(huì)對(duì)送咖啡的女孩兇起來的,沒想到她倒是波瀾不驚,
平和地說:“這是在澆花?不,這可是咖啡,不能種花啊!以后小心點(diǎn),你去忙吧!"
送咖啡的女孩眼睛里蓄滿了淚水,立在那兒,小聲地說:"我......我......"
那個(gè)年輕的女子笑吟吟地看著女孩說:"真的沒事兒,我不會(huì)去投訴你,畢竟你也不是故意的。
我像你這么大的時(shí)候,在南方的一所大學(xué)念書,假期去一家餐館打工,毛手毛腳的,不小心把一
盤子菜扣到了一位去吃飯的大老板的身上,大老板一一西裝革履,一身名牌。闖了禍的我被餐館
的老板罵得狗血淋頭,只等著被開除或者被索賠。"
年輕的女子頓了頓,繼續(xù)說:“我沮喪至極,我掙的那點(diǎn)錢,哪里買得起那身名牌?可是誰也想
不到,那位大老板反倒替我求情:’別難為這個(gè)孩子了,若不是家里有困難,誰會(huì)假期跑出來打
I?你看看她,這么小,又這么吃苦上進(jìn),將來說不定會(huì)有出息呢!
"那一次的事,對(duì)我觸動(dòng)很深,因?yàn)閯e人曾經(jīng)原諒過我,所以從那以后,不管遇到什么事情,我
也是得饒人處且饒人。"年輕的女子接著說,“因?yàn)閯e人原諒過我,所以我原諒了你,也希望你以
后在別人不小心做錯(cuò)事的時(shí)候也能原諒別人。"
送咖啡的女孩淚水奪眶而出,深情地看著她,然后退后幾步,沖著那個(gè)年輕的女子深深地鞠了一
躬??粗㈦x去的背影,我的腦子里忽然迸出一句話:因?yàn)楸辉彛栽?。我想著這句話
的時(shí)候,覺得生活其實(shí)也挺有勁,挺美好的。
1.根據(jù)意思寫詞語
(1)在這里形容遇到事情很平靜,沒有變化,沒有爭(zhēng)吵。()
(2)形容失望、灰心到極點(diǎn)。()
2.本文寫了兩件“被原諒的事",請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
(1)第一件:—
(2)第二件:_
3.品讀下面語句,選擇最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)()
送咖啡的女孩淚水奪眶而出,深情地看著她,然后退后幾步,沖著那個(gè)年輕的女子深深地鞠了一
躬。
A.神態(tài)描寫動(dòng)作描寫B(tài).神態(tài)描寫語言描寫
C.動(dòng)作描寫心理描寫D.神態(tài)描寫心理描寫
4.下列對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的理解正確的一組是()
A.大老板一一西裝革履,一身名牌。(破折號(hào)表示轉(zhuǎn)折)
B.這是在澆花?不,這可是咖啡,不能種花?。。▎柼?hào)表示反問)
C.別難為這個(gè)孩子了,若不是家里有困難,誰會(huì)假期跑出來打工?(問號(hào)表示有疑問)
D.送咖啡的女孩眼睛里蓄滿了淚水,立在那兒,小聲地說:"我......我......”(省略號(hào)表示話說不
下去了)
5.結(jié)合短文內(nèi)容感受到喝咖啡的年輕女子這個(gè)人物的品質(zhì)特點(diǎn)()
A.認(rèn)真真誠B.寬容善良
C.美麗大方D.愛交流有愛心
6.聯(lián)系全文,說說題目"因?yàn)楸辉徦栽彙钡暮x。
六、語言綜合運(yùn)用
12、剪紙作為中國傳統(tǒng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),受到人們的喜愛。讓我們一起走進(jìn)剪紙藝術(shù),了解剪
紙吧!
圖一圖二圖三圖四
(1)剪紙的不同圖樣寄托著人們對(duì)生活的不同期盼,請(qǐng)結(jié)合以下提示,將上面四幅剪紙與下列
四個(gè)選項(xiàng)一一對(duì)應(yīng)。
A.喜鵲叫聲婉轉(zhuǎn),在中國民間將喜鵲作為吉祥的象征,象征好運(yùn)與福氣。梅,古代又稱“報(bào)春花"。
B.桃為長(zhǎng)壽之意。
C.將"福"字倒著放,意為“福到了",表達(dá)人們對(duì)新的一年的期盼。
D.兩個(gè)"喜"字并放意為"雙喜臨門”。多用于喜慶之事。
圖一__圖二一_圖三一_圖四一_
(2〉陽陽的姐姐要結(jié)婚了,請(qǐng)你幫陽陽在上面四幅剪紙中選擇最合適的一幅送給姐姐,并說明
原因。_____
13、習(xí)作
大自然迷人的美景、故鄉(xiāng)明月的情懷、成長(zhǎng)歷程的體驗(yàn)、精彩故事的情節(jié)、鮮明人物的性格、精
湛技藝的演繹、思維火花綻放的魅力......生活是多姿多彩的,哪一樣給你留下了深刻的印象或感
悟的,請(qǐng)自命題寫一篇習(xí)作。
要求:(1)結(jié)合自身經(jīng)歷,自選角度,可以寫人、寫事、寫景......自擬題目。
(2)內(nèi)容要具體,語句要通順,表達(dá)自己的真情實(shí)感。不少于400字。
參考答案與解析
1、
適宜生硬恩惠體面
深夜四陋女
本題主要考查對(duì)詞語的拼寫能力.
耨答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確.注意掌握生字的結(jié)構(gòu)
和易錯(cuò)點(diǎn).書寫時(shí)要注意“宜硬、醒、惠、糕隱、熟’容易寫錯(cuò).書寫時(shí)要注意這些字的筆畫.結(jié)構(gòu).要做到規(guī)范、正確和
f≡.
[LV]D
【.本題考查字音、字形的辨析,
A有誤.漣滿:聞也形容被風(fēng)吹起的水面波紋,常用作比喻心里細(xì)微的活動(dòng).
鍛練_鍛煉:指鍛造或冶煉.通過體育運(yùn)動(dòng)使身體強(qiáng)壯,培養(yǎng)勇敢、機(jī)警和維護(hù)集闞母等品德.
B有誤.慈詳一慈祥:形容善良、和藹、安詳?shù)臉幼?,多用于老?/p>
C有誤.手腕:sheuwan,手和雕蝴部分,
出謀畫策~?謀劃策:意思是制定計(jì)謀策略.多指為人出主意.
[^B
本題考查字形辨析.所選詞語均是生活中常用又報(bào)易出錯(cuò)的詞語,解答此題要注意平時(shí)正確練寫,尤其是同音字和形似字.
A.有誤,“羨哀的U幕"應(yīng)為慕'',意思是看見別人有飄長(zhǎng)處、好處或標(biāo)!I條件而希望自己也有.
B,全部正確,
C-有誤,唾家的‘曼"應(yīng)為‘貧,意S≡≡拚油瓶
B
本題考查生活常識(shí)及辨析近義詞的能力.
“買種~翻地一蹄一澆水”展現(xiàn)的是農(nóng)作物的具體種植順序,不可1?倒.
“果然嘴.事娼所料相符?,,居然:竟然;表示出乎意除
但結(jié)合本句,‘我們”并沒有想到會(huì)崛,這種結(jié)果是出乎意料的,因此要用“居然',B選項(xiàng)正確.
[1-A
【)考查字詞的懈.
出自范成大《四時(shí)田園雜興》,意思是?1孩子雖然不醐田織布.解:理解,懂得.選A.
6、
我不雌輕松松地去碑,因?yàn)槲疫€沒有完成作業(yè),學(xué)習(xí)必須得有TWiS,但真正想學(xué)好必須要學(xué)會(huì)融會(huì)貫匾他
的頭腦很聰明,但是學(xué)習(xí)時(shí)精力卻不集中.我無論考試遇到什么S遵,都會(huì)認(rèn)真的解答,學(xué)習(xí)要學(xué)得眼,硬是做表
面功夫.
【洋一】略
7、
圓明園的毀滅是中國文化史上和世界文化史上不可估量的戰(zhàn)失.
本題考查病句的辨析.常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序混亂結(jié)構(gòu)混亂語意不明、語言贅余等.先通讀所給的
句子,找出病因,再修改.
語序不當(dāng),應(yīng)順照范圍從小到大的?序.“中國文化史上'和旭界文化史上'弼位置,即:圓明園的毀滅是中國文化史上和
世界文化史上不可估量的根失.
8、
匕門無論都即使也如果就因?yàn)樗?/p>
本題考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用,
解答時(shí)要先理解分句前后表示的是麗>關(guān)系,再例S句子的意思來選擇怡當(dāng)?shù)年P(guān)碟詞語填寫.
(1)本題前面分句提出條件俄對(duì)什么招,后面分句說明這種條件下產(chǎn)生的結(jié)果,‘我不懂得欣賞“,分句之間為條件關(guān)系,根
據(jù)句意,屬于瑙件達(dá)瞬果,適用關(guān)聯(lián)詞“無論……就……,減者’不管……都……)
(2)本題前面分句提出線設(shè)?如粉紅的朱鷺或灰色的蒼年,后面分句說明這種假設(shè)下產(chǎn)生的結(jié)果,“覺得大了T”,分句之間
為線設(shè)關(guān)系,用表示假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞'律使……也……
⑸本題前面分句提出假設(shè)(讓它開過了,落在呢土?,尤其是被風(fēng)雨孀”,后面分句說明這種假設(shè)下產(chǎn)生的結(jié)果,“比搖下
來的香修多了",分句之間為短設(shè)關(guān)系,用表示假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“如果……就……
(4)本題“它敢一點(diǎn)點(diǎn)挨近我.啪原因是因?yàn)榍续Q的膽亍避來越大了",分句之間為因果關(guān)系,用表示因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“因
為……所以……
9、
晝出耘田夜績(jī)麻村莊兒女各當(dāng)家童孫未解螂織也傍桑田學(xué)種瓜稚子金盤脫曉泳彩絲穿取當(dāng)銀鏈草滿池塘
水滿陂山街落日浸寒漪臨行密密纏意恐遲遲歸
[≡'d考查默寫,
1.出自范成大《田瞰興》,全詩為晝出耘出夜績(jī)麻,村莊J畋各當(dāng)家.童孫未IW蝴織,也傍桑陰學(xué)種瓜.
2.出自楊萬里《稚子弄冰》,全詩為稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當(dāng)銀錚.敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲.
3.出自雷H《春晚》,全詩為茸滿池埴水滿陂,山銜落日浸寒若.牧童歸去橫牛背,短笛無蹤信口吹.
4.出自孟郊《游子吟》,全詩為慈母手中線,游子身上衣.臨行密密纏,意恐遲遲歸.誰言寸草心,報(bào)得三春暉.
10、
[【州81]
心?
神態(tài)描寫
詒與酯
LdWl動(dòng)詞有:含、念、扶、領(lǐng)、趕、走,好處是通過這一系列的動(dòng)怫述,很形象礴現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的情景,使老百姓背
井離鄉(xiāng)的場(chǎng)面活靈j≡現(xiàn)地出現(xiàn)在我們腦海之中.
【小題3】C
【小題4】舍己為人、心地善良'有愛心有勇氣.
[d^U相i?≡≡洵例!描寫手法.
人物描寫包括肖像描寫、行動(dòng)描寫、語言描寫和心理描寫.曜句子的關(guān)鍵詞語辨析描寫囪去.
⑴楣g選段可知,這句話是海力布的心理活動(dòng),所以是理描寫.
(2)楣亨鎮(zhèn)定何知是神態(tài)描寫,后面海力布說的話是對(duì)海力布的語言描寫.
⑶啜,剛說完Z變成可知是對(duì)人物的動(dòng)怫寫.
【小題2】本題考查學(xué)生對(duì)文章關(guān)鍵句的理解分析.
先找出文中的動(dòng)詞,再結(jié)合語境句及句子表達(dá)的意思分析動(dòng)詞的作用.
這句話中的勖詞有'含”念“扶"領(lǐng)**趕”“走L運(yùn)用T串的動(dòng)詞,形象地寫出了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,使老百姓背井離鄉(xiāng)的場(chǎng)面活靈活
現(xiàn)地出現(xiàn)窿們腦海之中.
[/JWl本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解分析.
礴海力布知道著急也沒有用,襁為什么要!瞌潮褪,大家是不會(huì)相信的.再一遲延,災(zāi)睚就要奪去鄉(xiāng)親們的生命.要救
鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己海力標(biāo)加烷,就變成了一塊僵硬的石頭.”可知海力布聽懂了動(dòng)物的話,把大山崩塌的消息告訴
了村民,于是變成了石頭.選C.
【小題4】本題考查學(xué)生對(duì)文章人物形象的分析.
從具體的人物行為事件和人物的外妹語言、動(dòng)作、心理描寫等;從正面、描寫;細(xì)節(jié)描寫;對(duì)比、襯托手法等入手,抓
住抒情和議論語句,分析人物的性格特點(diǎn).
楣后“要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己.”以及海力布為村民做的事,可以分析出海力布樂于奉獻(xiàn)、舍己為民、有愛4^5神.
[-][∕J?SU
波瀾不驚
沮波至極
【小題2】
送咖啡的小女孩不小心、把咖啡描倒轉(zhuǎn)女子的筆記本上,女子將心比心,原諒了女孩.
年輕女子回想自己在餐館打工,把一盤子翻倒正吃飯的老板身上而被老板原沆
【小S3】A
M窿】A
【小題5】B
【小題6】“因?yàn)楸辉徦栽K'高度概括了文章的主要內(nèi)容,年輕女子因?yàn)楸辉忂^,所以原諒了送咖齦曲女孩.將心比心.
寬容他人是TΨ社會(huì)美德,人人如此,生活是新的.
叼幽】
本題考查的是詞語幅.
結(jié)合詞語的語境進(jìn)行分析,楣韶義寫出相應(yīng)的詞語即可.
本題中“在這里形容遇到事情很平靜,沒有變化,沒有爭(zhēng)吵'指的是波瀾不驚.“形容失雪灰心SU極點(diǎn)指的是沮喪至極.
【小題2】
考查對(duì)課文內(nèi)容的概括能力.
在理解的基礎(chǔ)上,用簡(jiǎn)練的語言概括,
第一悟是實(shí)寫,第二件事是人物口述的.
第結(jié)合“TF咖琲就那么瞬到她的筆記本電腦上,鍵盤全濕了.送咖啡的女孩連忙道歉.劃校想到她倒是波瀾不驚.
平和地說:’這是在澆花?不,這可是咖啡,不郵花啊!以后,」憂?點(diǎn),你去忙吧!’”中可以看出是送咖啡的小女孩不JvC杷咖
琲灑到年輕女子的筆記本電腦上,女子將M心,原涼了女孩.
第二件事結(jié)合'我像你這么大的時(shí)候,在南方的F大學(xué)念書,獺去T餐館打工,毛手毛腳的,不小足E一盤子翱倒了一
位去吃飯的大老板的身上,大老板一西裝革履,一身名牌.’和“?因?yàn)閯e人原諒過我,所以我原諒了你,也希望你以后在別人
不小∣L'做錯(cuò)事的時(shí)候也能原諒別人.”‘是年輕女子回想自己在餐館打工,把一盤子菜扣到正吃飯的老板身上而被老板原諒.
【小題3】
本題考查的是描寫方法的分析和理解.
捆S原句的內(nèi)容進(jìn)行分析,從“深情地看著她‘、目水奪目輛出'可以得出這是神趣寫,從'渥后幾步F*T何以得出這是
g?f1?S^.
⑺窿]
本題考查的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的理解和分析,
本題中對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)理解i≡?的是A?.這里的蜥號(hào)是表示轉(zhuǎn)折.
B項(xiàng),有誤.
結(jié)合這是在澆花?不,這可是班啡,不能種花啊?。▎柼?hào)表示反問)’何以看出這里的問號(hào)表示設(shè)問,
C項(xiàng),有誤.
結(jié)合'別難為這個(gè)孩子了,若不是家里有困難,誰會(huì)酶跑出來打工?”中可以看出問號(hào)表示反問,
D項(xiàng),有誤.
結(jié)合咖啡的女孩眼睹里蓄滿了淚水,立在那兒,小聲地說:’我......我......'”省略號(hào)是表示說話的斷斷雌.
【小題5】
考宜對(duì)人物特點(diǎn)的概括能力,
從臉窗坐著一年輕的女子,長(zhǎng)發(fā),白凈,斯文,穿著很有品位”這句話中麗年輕女子設(shè)堯、有品位;?哪一次的事,對(duì)我觸
動(dòng)很深,因?yàn)閯e人曾經(jīng)原通過我,所以從那以后,不管遇到什么事情,我也是得饒人處且信人.”年輕的女子接著說,“因?yàn)閯e
人原諒過我,所以我原諒了你,也希望你以后在SSl人不小心、做錯(cuò)事的時(shí)候也能原詞刷人.’怯段話看出年輕女子Wft善良,傕得
梅占比心,寬容他人的特點(diǎn).
【小題6】
?s脆目mm?.
“因?yàn)楸辉徦栽?高度概括了文章的主要內(nèi)容,年輕女子因?yàn)楸辉忂^,所以原諒了送咖回助女孩.將心比心,寬容他人
是一種社會(huì)美德,人人如此,生活是題的.故本題正確答案為“因?yàn)楸辉徦栽瓫龃岸雀爬宋恼碌闹饕獌?nèi)容,年輕女子
因?yàn)楸辉忂^,所以原涼了送咖啡的女孩.梅心比心,寬容他人是一種社會(huì)美德,人人如此,生活是翅的.
12、
[5-dDCABg-
因?yàn)榻憬憬Y(jié)婚是喜慶的事,圄一剪紙?jiān)⒁怆p喜臨門,用于喜慶之事.
[本題考查從文中提取信息以及理解文本的能力.
(1)圖一:有一雙賓字,符合D中所描述的“兩個(gè)官導(dǎo)并放意為留窩衙門匚
國二:有一倒的福字,符合C中所描述的,將,福,字倒著放,意為‘陲」了二
圖三:兩只喜鵲站在梅牡,符合A中所描述的,厘鵲叫聲婉轉(zhuǎn),在中國民間將喜鵲作?吉祥的象征,象征好運(yùn)與福氣.梅,古
代又稱‘報(bào)春花]
圖四:f桃子上有一壽字,符合B中所描述的綿K為長(zhǎng)壽之意\
(2)姐姐結(jié)婚屬于喜事,可以用雙套字.
13、
[1■'J例及:
康牙趣?
從,J倒大,發(fā)生窿生活中的4庫多如繁星,詡潮成為我生命中不可缺少的TiJ分.其中第一次拔牙“受騙’的事,讓我
至今難忘.
記得那天,我Tr心嗽中斤了媽媽的話,和她一^網(wǎng)了口腔醫(yī)院.當(dāng)我走進(jìn)治療室的時(shí)候,看到消毒柜里的各種鉗子,
想到它們將會(huì)放進(jìn)我的麻里“鼓梅",我連舌頭都覺得
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