未來的教室(共10篇)

未來的教室未來的教室（一）未來的教室縉云縣水南小學(xué)

三（4）班

馬珍妃在20年后的我將是一名偉大的發(fā)明家，尤其發(fā)明了是“未來的教室”。未來的教室可以自動抵擋地震的晃動，如果有地震，教室就會自動安裝上平穩(wěn)器，這樣就不會倒掉。未來的教室還可以自動調(diào)節(jié)溫度，如果到了夏天，溫度就會冷，如果到了冬天，溫度就會變暖?！拔磥淼慕淌摇边€可以變大、縮小，可以折疊，改變氣氛……這就是我發(fā)明的“未來的教室”，它也是我的驕傲。指導(dǎo)師：江月照未來的教室（二）未來的教室縉云縣水南小學(xué)

三（4）班

鄧捷靜未來的教室真神奇。未來的教室有自潔功能，以后我們都不要掃地了，地面會把地上的垃圾變成新鮮的空氣。未來的教室還有自動調(diào)節(jié)溫度的功能。冬天，墻會排放出熱氣，讓我們變暖和。夏天，墻會排放出冷氣，不讓我們感到暖和。未來的教室還會魔術(shù)。六一兒童節(jié)，教室就會變成歡樂的海洋，有許多吃的、玩具在你眼前……。未來的教室真好??！我盼望未來的教室快點來到！指導(dǎo)師：江月照未來的教室（三）時光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了2000000年，世界上發(fā)明了最新科技的教室，而我就是這個發(fā)明者，我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ纯窗?！未來新型的教室采用了理想的新型建筑材料“泡沫式鋼鐵”，它是集中了好幾種建材的優(yōu)點研制成的，輕巧、堅硬，耐高溫，未來新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅固的特點。整個教室可以撤裝，如果要外出交游，可以把教室撤開隨身攜帶，到了目的地再將其裝好，即可以可以學(xué)習(xí)又當(dāng)玩具，真是一舉兩得。教室設(shè)計可不一般，它具有防盜功能，門里裝有一臺微型電腦，它可以通過指線判斷你是不是教室的主人。教室的前后各有六個大窗戶，這些窗戶不但采光好，還能產(chǎn)生新鮮的空氣，維護(hù)同學(xué)們的健康。這就是我建造的教室，你們感覺怎么樣呢？湖南永州永州市冷水灘鳳凰小學(xué)四年級:伍赫凱未來的教室（四）我們天天在教室里學(xué)習(xí)、上課，感動有些不方便，為什么不方便呢？因為夏天太熱了，冬天太冷了！晚上睡覺時，我伴著這個問題進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里，我的腦袋瓜子里蹦出了一個奇思妙想，為何不把教室改裝的完善一點呢？未來的教室是會變顏色，還會隨著顏色調(diào)溫度呢！例如，夏天，墻壁會變成清爽的藍(lán)色，溫度也會變得很清爽，讓你不再疲勞。冬天，墻壁會變成溫暖的粉色，讓你伴著溫馨學(xué)習(xí)。未來的教室還會在你睡覺時幫你關(guān)窗，還會在你起床時幫你梳頭，幫你找好必備的課本。未來的教室還很高級呢！桌子的右上角有三個按鈕，按下紅色按鈕，桌子就會變成一鋪柔軟又舒適的床。按下綠色按鈕，抽屜就會自動打開，為你提供學(xué)習(xí)用具。按下藍(lán)色按鈕，桌子上就會把你想吃的飯菜擺在桌子上，老師就不用為我們提供早餐了。未來的教室的功能多得數(shù)不清呢！而且還會為你提供舒適的服務(wù)。還會為你做很多很多的事，讓你的生活變得更方便，更加無憂無慮、自由自在！四年級:李晨宇未來的教室（五）在2080年中，我就已經(jīng)成為了一名校長了，為了讓更多學(xué)生進(jìn)入我的學(xué)校，我又把教室重新的設(shè)計了一番。我畫的設(shè)計圖是這樣的：每個同學(xué)的座位就好似一間小“房屋”有的家長就會想：如果上課孩子做小動作那老師怎么能看見呢？不用擔(dān)心，每一間“房屋”都有監(jiān)控設(shè)備，孩子做小動作立刻就會被老師發(fā)現(xiàn)呢！還有每一個課桌上都安有一臺電腦，老師把索要講的輸入到每位同學(xué)的電腦里，讓學(xué)生能清楚的看到老師講課的內(nèi)容，如果時間不足或緊迫，老師會直接用語音來讓每個學(xué)生聽到?；卮饐栴}的話，只要學(xué)生點擊鼠標(biāo)的左鍵老師就會知道誰要回答問題了。我們的小“房屋”也是有兩扇窗戶的，也有一扇門，門上有一個鎖，但是在上課時間，門是不會的鎖住的，只有在同學(xué)們都放學(xué)了，門才會自動反鎖。而且這種小“房屋”還是冬暖夏涼的呢！我們不僅工具設(shè)備優(yōu)，而且教學(xué)設(shè)備也是一流，一個班級有兩個班主任，一個負(fù)責(zé)管紀(jì)律，另一個則負(fù)責(zé)住科項目。還有，如果學(xué)校發(fā)生緊急情況，那房屋還會自動收縮呢！看，從我的學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，個個都考上了清華·北大?？上攵覀兊慕虒W(xué)質(zhì)量是頂呱呱的。而且這種設(shè)計也得到了廣大家長的認(rèn)同呢！其實，這不過是我自己的設(shè)想，可是，我堅信，在未來的某一天，這些設(shè)想也會將成為現(xiàn)實的。鴻鷹二小學(xué)六年級李一凡未來的教室（六）未來的教室山西李佳樂一轉(zhuǎn)眼三十年已經(jīng)過去了，現(xiàn)在的我已是一名出色的設(shè)計師了。我為人們設(shè)計出了許多快捷方便的東西，就連孩子們學(xué)習(xí)的教室也已經(jīng)大變樣了。當(dāng)你跨進(jìn)教室時，會讓你大吃一驚。墻壁已經(jīng)不是白色了，它會根據(jù)人的心情變換顏色，愉快時就變成了綠色，興奮時就變成了紅色，不高興時就變成了灰色。它是用塑料做成的，還會自動調(diào)節(jié)溫度呢！冬暖夏涼。這樣，同學(xué)們就不會因為夏天炎熱而煩惱了。黑板是電子觸摸屏，只要老師用手在黑板上輕輕點一下，黑板上就會出現(xiàn)你想要的畫面，這樣老師就不用擔(dān)心每天吃粉筆灰了。同學(xué)們的課桌上也配備著超薄電腦，同學(xué)們以后就不用寫字了。如果你近視了，坐上這套課桌，就會讓你的眼睛恢復(fù)得越來越好。地也不是硬邦邦的水泥地面了，它上面是一些彩色的活動板，一方面可以按摩健身；另一方面只要你說想去哪，他就會讓你到了你想去的地方。教室的結(jié)構(gòu)設(shè)計成三角形的，這樣可以抗震。還有一些更神奇的，要是現(xiàn)在是春節(jié)，墻上就會變成春天的景色；下課時，教室的桌椅就會消失，這里就成了同學(xué)們玩耍的地方，還節(jié)約占地呢！桌椅是多功能的，可以根據(jù)需要自由地旋轉(zhuǎn)和變動位置。這樣，在討論課上，根據(jù)老師規(guī)定的分組需要，桌椅自動歸類和分組，既能節(jié)約課堂時間，又能夠保持教室里必要的安靜。這就是我們未來的教室。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天，電腦的廣泛應(yīng)用已成為現(xiàn)實，我要是再努力一點，就會創(chuàng)造出更加神奇的東西了。未來的教室（七）想知道我的未來教室是怎么樣的嗎？那就跟我來看看吧！那時候，所有教室的門都不需要手去推開了，因為是聲控的，只要說聲“開門”，門就會自動打開。課室里的老師可以用一秒鐘算出復(fù)雜的公式，因為它是一臺“機(jī)器人老師”。那時候的學(xué)生已經(jīng)不用背著沉重的書包了，因為每張課桌上都有一個小小的機(jī)器，只要說出書的名字來，就可以從抽屜里拿出這一本書。如果要筆，按一個紅色按鈕，抽屜里也會出現(xiàn)筆，就像卡通片上機(jī)器貓的百寶箱一樣。老師的講臺就更厲害了，上課時只要有人睡覺或偷偷玩東西，講臺就會有一支針扎到那個人的手，真恐怖??！這就是我未來的教室。未來的教室（八）你們有沒有看過未來的教室？那可是一個舒適、實用、有趣的地方。就讓我跟你們介紹一下未來的教室吧！教室里的粉筆去哪了呢？原來只要老師在平板電腦上寫什么字，黑板上就出現(xiàn)什么字，方便又實用。教室里少了粉筆灰，既保護(hù)了環(huán)境，又減少了對老師的傷害。老師旁邊有一個機(jī)器人，它可以幫老師找到不聽話的同學(xué)，告訴他們上課要認(rèn)真。機(jī)器人還可以幫我們掃地，整理教室。最厲害的就是擦玻璃了。機(jī)器人會變形，它先伸出8只跟蜘蛛一樣的手吸在玻璃上，再吐出水噴在玻璃上面，最后拿毛巾擦干凈。未來教室還有識別各種信息的能力，萬一有的同學(xué)走錯班級，門就會發(fā)現(xiàn)他不是這個班級，走錯的人就會被輕輕彈出去，然后提醒它們走錯教室了，既輕松又安全。教室里的電風(fēng)扇也不見了，變成了隱形的空調(diào)呢！哈！這就方便多了，體育課回來不用為滿頭大汗而苦惱。防護(hù)桌子才強(qiáng)呢！大家都有一把不同的小鑰匙才能打開，打開還要輸密碼。如果忘記密碼是什么，只要按一下指紋，就可以出現(xiàn)密碼了。有了這樣安全的桌子，我們抽屜里的學(xué)習(xí)用品就不會弄丟了。這就是我想象中的未來教室，你們喜歡嗎？希望不久的將來一定能實現(xiàn)！未來的教室（九）現(xiàn)在，有很多同學(xué)上課都看不清黑板上的字，導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降。在24世紀(jì)，所有教室都改良過了，變成孩子們十分喜歡的超級教室了，現(xiàn)在讓我們?nèi)タ纯窗伞淼?4世紀(jì)，你會看到天空上飄著許多形態(tài)各異的房子，那就是教室。這種教室可以海陸空三用，不過上課都在空中。要想進(jìn)入教室，只要拿每個學(xué)生都有的“進(jìn)入卡”的磁卡對準(zhǔn)教室門口的檢測器，教室就會把人“吸”進(jìn)去。進(jìn)入教室，你會發(fā)現(xiàn)教室其實是全透明的，從里面可以看到天空中的云朵，好像觸手可及，就像坐在空中。但從外面看不見里面，很安全。這是科學(xué)家特制的一種浮空環(huán)境。教室頂上有一朵巨大的向日葵，那是美國加利福尼亞大學(xué)研發(fā)的發(fā)光植物，它會發(fā)射出一種可以保護(hù)眼睛的、同時也很亮的光。上課時，每張課桌上會跳出一個電子屏幕。屏幕會把老師的PPT和板書印在里面，而且還會有一層“護(hù)眼膜”。上課時，老師只要把PPT放到主電腦里，每個人的屏幕就也會出現(xiàn)，老師如果想寫板書，只要拿一個專用錄字機(jī)對著它說要寫的字就可以了，而字會自動印在同學(xué)屏幕上。如果是上別的課，只要按一下墻上的“教室”按鈕就行了，例如體育課，教室就會變成體育場，但從外面看不出來。學(xué)生的午餐也是在教室吃的。教室后面有一個種滿太空蔬菜的房間，老師只要搞一些放入一個機(jī)器里，蔬菜就會被陽光加工變成美味佳肴。并且機(jī)器每天都會保留一些陽光，下雨天就也能做菜。未來的教室（十）2020年，那時的我是一名剛走出大學(xué)校門、踏上工作崗位的年輕教師。當(dāng)我第一天跨入教室時，就被教室里的情景迷住了。教室的上方是淡綠的天花板，素雅、大方。輕輕按一下門口的綠色按鈕，天花板就會自動地向兩邊分開。這時，奇異的景象立刻呈現(xiàn)在我的眼前：碧藍(lán)的海水中，飄蕩著各色的海草，各種各樣的海洋動物在這兒快活地生活著：有靠肌肉爬行的海參，有游泳健將梭子魚，有張牙舞爪的章魚，還有龐大的海龜教室的中央整齊地擺放著40套課桌凳，桌面上有各色的按鈕。按下第一個按鈕時，桌面自動向前收攏，一臺精致的電腦就顯露出來了，學(xué)生再也不必帶各種學(xué)習(xí)用品了，教材預(yù)先存入了電腦，學(xué)生的作業(yè)也在電腦上完成。東面墻上是一塊大黑板，卻找不到粉筆和板刷，再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)旁邊有一臺世界上最先進(jìn)的多功能五彩放光機(jī)，老師只要把所要寫的板書內(nèi)容或出示的圖片往上面一擺，黑板上就能顯示出來。更奇妙的是，五彩放光機(jī)可以放射各種顏色的光，只要按一下你喜歡的顏色，五彩放光機(jī)立刻就會調(diào)節(jié)出你所喜歡的那種顏色。它還和學(xué)生桌上的電腦相連接，可以把學(xué)生做的作業(yè)進(jìn)行評講，它甚至可以調(diào)用世界各地的電腦網(wǎng)絡(luò)中的資料，有了它，世界就變小了！下課，同學(xué)們再也不愁沒地方玩了，只須按一下門口的紅色按鈕，走廊頓時變成了500多平方米的方形大操場，在這么大的