江西省宜春市蘆洲中學(xué)高一物理期末試題含解析

江西省宜春市蘆洲中學(xué)高一物理期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.做平拋運動的物體，在連續(xù)相等的時間間隔內(nèi)速度增量總是()A．大小相等，方向相同

B．大小不等，方向不同C．大小相等，方向不同

D．大小不等，方向相同參考答案：A2.下列關(guān)于質(zhì)點的說法中，正確的是（

）A．放在水平地面上的木箱，在箱上角處用水平力推它，研究木箱繞箱下角的轉(zhuǎn)動，木箱可看作質(zhì)點B．放在水平地面上的木箱，在箱高的中點處用水平力推它，研究木箱在水平地面上的滑動，木箱可看作質(zhì)點C．只要是體積很小的物體，不論研究該物體的何種運動，該物體一定可以看作質(zhì)點D．研究人造衛(wèi)星環(huán)繞地球的運動，人造衛(wèi)星可看作質(zhì)點參考答案：BD3.（多選題）如圖所示，兩根長度相同的細(xì)線分別系有兩個完全相同的小球，細(xì)線的上端都系于O點．設(shè)法讓兩個小球均在水平面上做勻速圓周運動．已知L1跟豎直方向的夾角為60°，L2跟豎直方向的夾角為30°，下列說法正確的是（）A．細(xì)線L1和細(xì)線L2所受的拉力大小之比為：1B．小球m1和m2的角速度大小之比為：1C．小球m1和m2的向心力大小之比為3：1D．小球m1和m2的線速度大小之比為3：1參考答案：AC【考點】向心力；牛頓第二定律．【分析】小球受重力和拉力，兩個力的合力提供小球做圓周運動的向心力．通過合力提供向心力，比較出兩球的角速度大小，抓住小球距離頂點O的高度相同求出半徑的關(guān)系，根據(jù)v=ωr比較線速度關(guān)系．【解答】解：A、對任一小球研究．設(shè)細(xì)線與豎直方向的夾角為θ，豎直方向受力平衡，則：Tcosθ=mg解得：T=所以細(xì)線L1和細(xì)線L2所受的拉力大小之比，故A正確；B、小球所受合力的大小為mgtanθ，根據(jù)牛頓第二定律得：mgtanθ=mLsinθω2，得：ω=．兩小球Lcosθ相等，所以角速度相等，故B錯誤；C、小球所受合力提供向心力，則向心力為：F=mgtanθ，小球m1和m2的向心力大小之比為：，故C正確；D、根據(jù)v=ωr，角速度相等，得小球m1和m2的線速度大小之比為：，故D錯誤．故選：AC4.一輛卡車在丘陵地勻速行駛,地形如圖9所示,由于輪胎太舊,途中爆胎,爆胎可能性最大的地段應(yīng)是

A.a處

B.b處 C.c處

D.d處參考答案：D5.一輛車由甲地出發(fā)，沿平直公路開到乙地剛好停止，其速度圖象如圖所示，那么0—t和t—3t兩段時間內(nèi)，下列說法正確的是（

）A加速度大小之比為2:1B位移大小之比為1:2C平均速度大小之比為1:2Ｄ平均速度大小之比為１:１

參考答案：ABD二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖所示，物體M受兩個水平推力，F(xiàn)1=20N，F(xiàn)2=5N，向右勻速運動；若不改變F1的大小和方向及F2的方向，要使物體能向左勻速運動，F(xiàn)2應(yīng)增大到原來的

倍。

參考答案：77.（4分）若某行星半徑是R，平均密度是，已知引力常量是G，那么該行星的第一宇宙速度大小是

。參考答案：（4分）8.如圖所示是某物體做平拋運動實驗后在白紙上描出的軌跡和所測數(shù)據(jù)，圖中0點為物體的拋出點，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知：物體做平拋運動的初速度v0=1.60m/s（g取10m/s2，計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；物體從P點運動到Q點經(jīng)歷的時間t=0.1s．參考答案：考點： 研究平拋物體的運動．專題： 實驗題．分析： 平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動，根據(jù)下落的高度求出運動的時間，通過水平位移和時間求出平拋運動的初速度．解答： 解：當(dāng)h=20.0cm時，根據(jù)h=得，t=則初速度v0=1.60m/s當(dāng)h=45.0cm時，同理解得t=0.3s，從P點運動到Q點經(jīng)歷的時間t′=0.3﹣0.2=0.1s故答案為：1.60，0.1．點評： 對于平拋運動問題，一定明確其水平和豎直方向運動特點，尤其是在豎直方向熟練應(yīng)用勻變速直線運動的規(guī)律和推論解題．9.一步行者以8m/s之速度在一直線道路上追趕一輛同向行駛而被紅燈所阻之靜止公車，當(dāng)他距公車30米時，交通燈改變，公車以2m/s2加速度駛?cè)?，則人車之最短距離為___米參考答案：1410.一打點計時器固定在斜面上某處，一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下，如圖14所示，圖15是打出紙帶的一段。（1）已知打點計時器使用的交流電頻率為50HZ，利用圖15給出的數(shù)據(jù)可求出小車下滑的加速度a=____________。（2）為了求出小車在下滑過程中所受到的陰力，還需測量的物理量有__________，用測的量及加速度a表示阻力的計算式為f=____________。參考答案：11.將一個力傳感器接到計算機上，就可以測量快速變化的力，用這種方法測得的某單擺擺動時懸線上拉力的大小隨時間變化的曲線如圖所示。由此圖線提供的信息可判斷擺球擺動的周期T為______s，在擺動過程中小球的機械能________（選填“減小”、“增大”、“不變”或“時而增大時而減小”）。參考答案：_1.2s__________；

________減小_12.足球守門員在發(fā)門球時，將一個靜止的質(zhì)量為0.4kg的足球，以10m/s的速度踢出，若守門員踢球的時間為0.1s，則足球的平均加速度為______________m/s2；足球沿草地作直線運動，速度不斷減小，設(shè)加速度大小恒為2m/s2，3s后足球運動到距發(fā)球點20m的后衛(wèi)隊員處，則此過程中，足球運動的平均速度為________________m/s，參考答案：13.（實驗）（2014秋?蒼山縣期中）有一個量程為40cm的刻度尺，甲同學(xué)用兩個手指捏住直尺的頂端，乙同學(xué)一只手在直尺下方0刻度處做捏尺的準(zhǔn)備，但手不碰直尺．乙同學(xué)看到甲同學(xué)放開直尺時，立即捏住直尺．乙同學(xué)捏住直尺的刻度如圖所示．經(jīng)測定乙同學(xué)的反應(yīng)時間為0.25s，請你粗算出直尺下落的加速度6.4m/s2．參考答案：6.4解：乙同學(xué)的反應(yīng)時間等于直尺下落的時間，根據(jù)h=得，加速度a=．故答案為：6.4．三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.決定平拋運動物體飛行時間的因素是

A.初速度

B.拋出時的高度

C.拋出時的高度和初速度 D.以上均不對參考答案：C15.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中(電源頻率為50Hz)。

（1）下列說法中不正確或不必要的是______。（填選項前的序號）

A．長木板的一端必.須墊高，使小車在不掛鉤碼時能在木板上做勻速運動

B．連接鉤碼和小車的細(xì)線應(yīng)與/長木板保持平行

C．小車應(yīng)靠近打點計時器，先接通電源，后釋放小車

D.

選擇計數(shù)點時，必須從紙帶上第一個點開始

(2)如圖所示是實驗中打下-的一段紙帶，打計數(shù)點2時小車的速度為____m/s，其余計數(shù)點1、3、4、5對應(yīng)的小車瞬時速度已在坐標(biāo)紙上標(biāo)出。

(3)在坐標(biāo)紙上補全計數(shù)點2對/的數(shù)據(jù)，描點作圖，求得小車的加速度為_______m/s2。參考答案：

(1).AD

(2).0.60

(3).如圖所示（1）此實驗要研究小車的勻加速直線運動，所以不需要平衡摩擦力，選項A不必要；連接鉤碼和小車的細(xì)線應(yīng)與長木板保持平行，選項B有必要；小車應(yīng)靠近打點計時器，先接通電源，后釋放小車，選項C有必要；選擇計數(shù)點時，應(yīng)該從點跡較清晰的開始選點，沒必要必須從紙帶上第一個點開始，選項D不必要；故選AD.（2）根據(jù)圖中x1=3.80cm=0.0380m，x3=15.70cm=0.1570m，所以有：；

（3）根據(jù)描點作一條過原點的直線，如圖所示：

直線的斜率即為小車的加速度，所以加速度為：．四、計算題：本題共3小題，共計47分16.(計算)（2015春?博樂市期中）宇航員站在一星球表面上，以水平速度V0拋出一小球，拋出點離地高度為h．測得落地點與拋出點間的水平距離為L，已知該星球的半徑為R，萬有引力常量為G（已知球的體積公式是V=πR3）．求：（1）該星球的質(zhì)量M；（2）該星球的密度ρ．參考答案：（1）該星球的質(zhì)量是；（2）該星球的密度是．解：（1）設(shè)該星球表面的重力加速度為g，據(jù)平拋運動公式：水平方向L=V0t﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①豎直方向h=gt2﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②整理①②得：g=根據(jù)地球表面重力等于萬有引力，有：=mgM=聯(lián)立解得：；（2）該星球的體積為：V=根據(jù)密度定義ρ=得該星球的密度為：答：（1）該星球的質(zhì)量是；（2）該星球的密度是．17.一輛長途客車正在以的速度勻速行駛，突然，司機看見車的正前方x=34m處有一只小狗，如圖甲所示，司機立即采取制動措施。若從司機看見小狗開始計時(t=0)，客車的速度—時間圖象如圖乙所示，求:（1）客車從司機發(fā)現(xiàn)小狗到停止運動的這段時間內(nèi)前進的距離;（2）客車制動時的加速度;（3）若小狗正以的速度與長途客車同向奔跑，問小狗能否擺脫被撞的噩運?參考答