廣東省惠州市飛鵝中學(xué)高二數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析_第1頁
廣東省惠州市飛鵝中學(xué)高二數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析_第2頁
廣東省惠州市飛鵝中學(xué)高二數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析_第3頁
廣東省惠州市飛鵝中學(xué)高二數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析_第4頁
廣東省惠州市飛鵝中學(xué)高二數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

廣東省惠州市飛鵝中學(xué)高二數(shù)學(xué)理模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.拋物線焦點(diǎn)坐標(biāo)是(

A.(,0) B.(,0) C.(0,) D.(0,)參考答案:C2.已知,則在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于

)A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限參考答案:A略3.已知復(fù)數(shù),則復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于

()

A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限參考答案:A略4.用一個(gè)平面截去正方體一角,則截面是(

)A.直角三角形 B.銳角三角形 C.鈍角三角形 D.正三角形參考答案:B5.如圖,用四種不同顏色給圖中的A,B,C,D,E,F(xiàn)六個(gè)點(diǎn)涂色,要求每個(gè)點(diǎn)涂一種顏色,且圖中每條線段的兩個(gè)端點(diǎn)涂不同顏色,則不同的涂色方法共有()A.264種

B.288種

C.240種

D.168種參考答案:A略6.復(fù)數(shù)(為虛數(shù)單位)的共軛復(fù)數(shù)是(

) A.

B.

C.

D.參考答案:A7.已知拋物線y2=2px(p>0)的準(zhǔn)線與圓(x-3)2+y2=16相切,則p的值為(

).A.

B.1C.2

(D.4參考答案:C8.某地區(qū)規(guī)劃道路建設(shè),考慮道路鋪設(shè)方案.方案設(shè)計(jì)圖中,點(diǎn)表示城市,兩點(diǎn)之間連線表示兩城市間可鋪設(shè)道路,連線上數(shù)據(jù)表示兩城市間鋪設(shè)道路的費(fèi)用要求從任一城市都能到達(dá)其余各城市,并且鋪設(shè)道路的總費(fèi)用最小.例如:在三個(gè)城市道路設(shè)計(jì)中,若城市間可鋪設(shè)道路的線路圖如圖(1),則最優(yōu)設(shè)計(jì)方案如圖(2),此時(shí)鋪設(shè)道路的最小總費(fèi)用為10.現(xiàn)給出該地區(qū)可鋪設(shè)道路的線路圖如圖(3),則鋪設(shè)道路的最小總費(fèi)用為(

)A.14 B.16 C.18 D.20參考答案:B【分析】確定鋪設(shè)道路的總費(fèi)用最小的路線為:,再從分叉,,即可求得鋪設(shè)道路的最小費(fèi)用,得到答案.【詳解】由題意,鋪設(shè)道路的總費(fèi)用最小時(shí)的路線為:,再從分叉,,所以總費(fèi)用為,故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查了統(tǒng)籌方法在實(shí)際問題中應(yīng)用,其中解答中認(rèn)真審題,合理規(guī)劃是解答的關(guān)鍵,著重考查了閱讀能,以及分析問題和解答問題的能力,屬于中檔試題.9.命題“若A=B,則A?B”與其逆命題、否命題、逆否命題這四個(gè)命題中,真命題的個(gè)數(shù)是()A.0 B.2 C.3 D.4參考答案:B【考點(diǎn)】四種命題間的逆否關(guān)系.【分析】先判斷原命題的真假,再判斷逆命題的真假,然后由原命題和逆否命題是等價(jià)命題,逆命題和否命題是等價(jià)命題來判斷逆否命題和否命題的真假.【解答】解:原命題:“若A=B,則A?B”是真命題,∵原命題和逆否命題是等價(jià)命題,∴逆否命題一定是真命題;逆命題:“若A?B,則A=B”是假命題,∵逆命題和否命題是等價(jià)命題.∴否命題一定是假命題.故選B.10.2010年廣州亞運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f在A、B、C、D、E、F六個(gè)城市之間進(jìn)行,以A為起點(diǎn),F(xiàn)為終點(diǎn),B與C必須接連傳遞,E必須在D的前面?zhèn)鬟f,且每個(gè)城市只經(jīng)過一次,那么火矩傳遞的不同路線有(

)A.4種

B.6種

C.12種

D.24種參考答案:B略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.等軸雙曲線的漸近線方程為

參考答案:略12.已知A(2,5),B(4,1),若點(diǎn)P(x,y)在線段AB上,則2x﹣y的最大值為.參考答案:7【考點(diǎn)】直線的兩點(diǎn)式方程.【分析】平行直線z=2x﹣y,判斷取得最值的位置,求解即可.【解答】解:如圖示:A(2,5),B(4,1).若點(diǎn)P(x,y)在線段AB上,令z=2x﹣y,則平行y=2x﹣z當(dāng)直線經(jīng)過B時(shí)截距最小,Z取得最大值,可得2x﹣y的最大值為:2×4﹣1=7.故答案為:7.13.若圓C經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)和點(diǎn)(4,0),且與直線y=1相切,則圓C的方程是

.參考答案:(x-2)2+(y+)2=設(shè)圓的圓心坐標(biāo),半徑為,因?yàn)閳A經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)和點(diǎn),且與直線相切,所以,解得,所求圓的方程為,故答案為.

14.已知數(shù)列{}的前n項(xiàng)和為,則其通項(xiàng)公式=

▲參考答案:15.定義:曲線上的點(diǎn)到點(diǎn)的距離的最小值稱為曲線到點(diǎn)的距離。已知曲線到點(diǎn)的距離為,則實(shí)數(shù)的值為___________.參考答案:或

16.函數(shù)的最大值為__________.參考答案:.【名師點(diǎn)睛】通過配角公式把三角函數(shù)化為的形式再借助三角函數(shù)圖象研究性質(zhì),解題時(shí)注意觀察角、函數(shù)名、結(jié)構(gòu)等特征.一般可利用求最值.

17.某醫(yī)療研究所為了檢驗(yàn)?zāi)撤N血清預(yù)防感冒的作用,把名使用血清的人與另外名未用血清的人一年中的感冒記錄作比較,提出假設(shè):“這種血清不能起到預(yù)防感冒的作用”,利用列聯(lián)表計(jì)算得,經(jīng)查對(duì)臨界值表知.對(duì)此,四名同學(xué)做出了以下的判斷::有的把握認(rèn)為“這種血清能起到預(yù)防感冒的作用”:若某人未使用該血清,那么他在一年中有的可能性得感冒r:這種血清預(yù)防感冒的有效率為

:這種血清預(yù)防感冒的有效率為

則下列結(jié)論中,正確結(jié)論的序號(hào)是

;

②;

③;

④參考答案:①④三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(1)個(gè)人坐在一排個(gè)座位上,問①空位不相鄰的坐法有多少種?②個(gè)空位只有個(gè)相鄰的坐法有多少種?

(2)的展開式奇數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)之和為,則求展開式中二項(xiàng)式系數(shù)最大項(xiàng)。參考答案:解:(1)①A66C74=25200種;

…………………3分②A66A72=30240種

…………………6分(2)由已知得,而展開式中二項(xiàng)式系數(shù)最大項(xiàng)是

………9分?!?2分略19.已知函數(shù)f(x)=f′(1)ex﹣1﹣f(0)x+x2,其中e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),f′(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù).(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;(Ⅱ)若函數(shù)g(x)=x2+a與函數(shù)f(x)的圖象在區(qū)間[﹣1,2]上恰有兩個(gè)不同的交點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.參考答案:解:(Ⅰ)由已知得,令,得,即.又,所以.從而.(Ⅱ)由得.令,則.由得.所以當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.∴在(-1,0)上單調(diào)遞減,在(0,2)上單調(diào)遞增.又,,且.∴兩個(gè)圖像恰有兩個(gè)不同的交點(diǎn)時(shí),實(shí)數(shù)的取值范圍是.略20.(本題滿分14分)已知函數(shù)。(1)

當(dāng)時(shí),①求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;②求函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程;(2)

若函數(shù)既有極大值,又有極小值,且當(dāng)時(shí),

恒成立,求的取值范圍。參考答案:解:(1)當(dāng)時(shí),則,…1分①令,解得x=1或x=3

…………2分

函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是:

函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是:(1,3)

…………4分②,函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程為?!?分(2)因?yàn)楹瘮?shù)既有極大值,又有極小值,則有兩個(gè)不同的根,則有

………8分

令,

………10分

,………12分,又,,

………………13分的取值范圍為。

………………14分略21.如圖,四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD為菱形,且PA=PD=DA=2,∠BAD=60° (I)求證:PB⊥AD; (II)若PB=,求二面角A﹣PD﹣C的余弦值. 參考答案:【考點(diǎn)】二面角的平面角及求法;直線與平面垂直的性質(zhì). 【專題】空間位置關(guān)系與距離;空間角. 【分析】(Ⅰ)證明:取AD的中點(diǎn)E,連接PE,BE,BD.證明AD⊥平面PBE,然后證明PB⊥AD; (Ⅱ)以點(diǎn)E為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以EA,EB,EP所在直線為x,y,z軸,建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系,求出平面APD的一個(gè)法向量為=(0,1,0),平面PDC的一個(gè)法向量為,利用向量的數(shù)量積求解二面角A﹣PD﹣C的余弦值. 【解答】(Ⅰ)證明:取AD的中點(diǎn)E,連接PE,BE,BD. ∵PA=PD=DA,四邊形ABCD為菱形,且∠BAD=60°, ∴△PAD和△ABD為兩個(gè)全等的等邊三角形, 則PE⊥AD,BE⊥AD,∴AD⊥平面PBE,…(3分) 又PB?平面PBE,∴PB⊥AD;…(5分) (Ⅱ)解:在△PBE中,由已知得,PE=BE=,PB=,則PB2=PE2+BE2, ∴∠PEB=90°,即PE⊥BE,又PE⊥AD,∴PE⊥平面ABCD; 以點(diǎn)E為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以EA,EB,EP所在直線為x,y,z軸,建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系, 則E(0,0,0),C(﹣2,,0),D(﹣1,0,0),P(0,0,), 則=(1,0,),=(﹣1,,0), 由題意可設(shè)平面APD的一個(gè)法向量為=(0,1,0);…(7分) 設(shè)平面PDC的一個(gè)法向量為=(x,y,z), 由得:, 令y=1,則x=,z=﹣1,∴=(,1,﹣1); 則=1,∴cos<>===,…(11分) 由題意知二面角A﹣PD﹣C的平面角為鈍角, 所以,二面角A﹣PD﹣C的余弦值為﹣…(12分) 【點(diǎn)評(píng)】本題考查直線與平面垂直,二面角的平面角的求法,考查邏輯推理以及計(jì)算能力.22.已知函數(shù),其中.(1)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)若函數(shù)在(0,2]上有且只有一個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍.參考答案:(1)詳見解析;(2).試題分析:(1)先求函數(shù)的定義域與導(dǎo)數(shù),對(duì)是否在定義域內(nèi)以及在定義域內(nèi)與進(jìn)行大小比較,從而確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)在(1)的條件下結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性與零點(diǎn)存在定理對(duì)端點(diǎn)值或極值的正負(fù)進(jìn)行限制,從而求出參數(shù)的取值范圍.試題解析:(1)函數(shù)定義域?yàn)?,,①?dāng),即時(shí),令,得,函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為,令,得,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為;②當(dāng),即時(shí),令,得或,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,,令,得,函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為;③當(dāng),即時(shí),恒成立,函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為;(2)①當(dāng)時(shí),由(1)可知,函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為,在單調(diào)遞增,所以在上的最小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論