三年級數學倍的認識（省一等獎）_第1頁
三年級數學倍的認識（省一等獎）_第2頁
三年級數學倍的認識（省一等獎）_第3頁
三年級數學倍的認識（省一等獎）_第4頁
三年級數學倍的認識（省一等獎）_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版小學三年級數學上冊?倍的認識?濉溪縣五溝中心校海孜小學張從瑞拍手游戲：拍出聽到聲音的一樣多拍手游戲：拍出聽到聲音的二樣多怎樣拍一聽就知道是二樣多先拍三下停頓一會再拍三下拍手游戲：拍出聽到聲音的三樣多拍手游戲：拍出聽到聲音的四樣多一樣多一倍二樣多二倍三樣多三倍四樣多四倍...................探究新知倍的認識：紅花有幾個2朵？紅花有3個2朵。黃花有2朵。探究新知倍的認識仔細觀察黃花有幾朵。有2朵，有3個2朵，我們說的朵數是的3倍。探究新知倍的認識圈一圈，有（

）個2朵，

的朵數是的（）倍。

一份為一個

標準5534知識運用：圈一圈，做一做

的個數是

的（）倍。的個數是的（）倍，知識運用：師畫，你畫。是的3倍師畫了幾個?你們畫幾個，一共是多少個？你們畫3個4，一共是12個。

所以是的3倍。拓展：生活中的倍40歲8歲小頭爸爸的年齡是大頭兒子的（）倍。550元10元書包的價格是文具盒（）倍。580棵20棵老師植樹的棵數是學生植的（）倍。4拓展：生活中的倍氣象小組調查了近日來天氣情況。12天6天3天你能說一說〔〕是〔〕的倍數嗎？要求：畫是的倍4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論