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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁小學(xué)防火安全演練工作計(jì)劃今年入夏以來雨水稀有,氣溫上升,是火災(zāi)的多發(fā)期。為了增加全體師生的平安防范意識,提高火場逃命水平和快速反應(yīng)力量,快速有效的疏散人員,將損害掌握在最小范圍,蔡各莊學(xué)校與進(jìn)行火災(zāi)逃命模擬平安疏散演練,方案如下:
一、活動時間:20xx年6月25日。
二、活動內(nèi)容:情景模擬:火災(zāi)逃命平安疏散演練。
三、消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:李惠
副總指揮:計(jì)愛林、趙立偉
成員:張莉莉、王松、王海燕、駱玉丹、劉秀偉、佟娜、王大明及各班班主任
四、應(yīng)急小組:
1、班級疏散小組:各班班主任或當(dāng)堂任課老師
職責(zé):到各自任課班級管理同學(xué)(逃命時任課教老師在前,班主任在后)。負(fù)責(zé):
(1)帶領(lǐng)同學(xué)逃命,愛護(hù)同學(xué)平安;(2)到達(dá)平安場地后清點(diǎn)同學(xué)人數(shù);(3)準(zhǔn)時向指揮部報(bào)告同學(xué)人數(shù)。
2、其他疏散人員:職責(zé):分別到各樓梯口、樓梯休息平臺接應(yīng)同學(xué)。人員支配如下:
樓門外:西門:楊艷紅;南門:董成偉;東門:楊靜
一樓梯:西側(cè):張莉莉、彭燁東側(cè):喬芳、張朱美
二樓梯:西側(cè):李東民、張美玲;東側(cè):駱玉丹、郭傳芳
三樓梯:西側(cè):李外、佟娜;東側(cè):王大明、毛建軍
集合地點(diǎn):在的上風(fēng)口處非事故威逼區(qū)域,由總指揮負(fù)責(zé)依據(jù)現(xiàn)場狀況做出選擇,發(fā)出指令。
3、宣揚(yáng)小組:戴維佳照相,王海燕負(fù)責(zé)宣揚(yáng)報(bào)道。
4、搶救小組:董成偉負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生意外事故的應(yīng)急搶救和心理輔導(dǎo)等。
五、演練對象:全體師生
六、演練實(shí)施過程
1、前期預(yù)備工作:
(1)班主任組織全體師生學(xué)習(xí)防火減災(zāi)學(xué)問,明確演練的必要性和基本步驟,了解并把握火場逃命的方法,熟識逃命時緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。
(2)平安方面
撤離的總體要求是“平安、有序、快速”,而首先要保證“平安、有序”。
2、演練過程:
(1)總指揮發(fā)出火情命令,趙立偉馬上吹響三聲短笛,并利用廣播發(fā)布警報(bào),然后到達(dá)操場等待同學(xué)到達(dá)后進(jìn)行組織。相關(guān)人員立即就位。各班任課老師快速組織所在班級同學(xué)進(jìn)行火場逃命。當(dāng)師生聽到報(bào)警笛聲,演練開頭。當(dāng)堂任課老師負(fù)責(zé)組織同學(xué)用自己的手絹或濕巾捂住口鼻,低姿從教室里有序跑出,維持好本班紀(jì)律。各樓層負(fù)責(zé)的老師要站在臺階和樓梯休息平臺上愛護(hù)同學(xué)別摔倒。同時提示同學(xué)要留意腳下平安和下樓秩序(如:順墻根,彎腰,不要說話,不能笑,要捂緊口鼻,防止煙塵進(jìn)入口腔;下樓梯不能擁擠,留意看好臺階別踩空,留意腳下物體別拌摔,嚴(yán)厲?仔細(xì)有序慢跑等)。演練結(jié)束后同學(xué)有序回到各自的教室,班主任準(zhǔn)時總結(jié)。
(2)整個演練過程應(yīng)保持緊急、嚴(yán)厲?,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。撤出時,師生用濕毛巾或紙巾等護(hù)住口鼻,低姿前行,留意腳下別摔倒。
(3)全體師生撤出教學(xué)樓后,一律到前院整隊(duì)集合,聽從董成偉老師統(tǒng)一指揮集合地點(diǎn)。同時各班立刻清點(diǎn)人數(shù),班主任向副總指揮報(bào)告同學(xué)人數(shù)和疏散狀況。
(4)總指揮做平安演練總結(jié)。
詳細(xì)挨次為:二一班、二二班同學(xué)從東門撤出;三一、三二、五班級同學(xué)從南大門東側(cè)門撤出;一一班,
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