幼兒園小班科學(xué)教案輪子_第1頁
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第頁共頁幼兒園小班科學(xué)教案輪子小班幼兒園科學(xué)教案：輪子一、教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)輪子是一種簡(jiǎn)單機(jī)械，了解它的作用及使用方法。2.發(fā)展幼兒觀察、分析和解決問題的能力。3.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手實(shí)踐能力，加深他們對(duì)輪子的理解和認(rèn)識(shí)。二、教學(xué)準(zhǔn)備：圖片或模型等展示輪子的形狀和作用。手工材料：卡紙、竹簽、創(chuàng)可貼等。三、教學(xué)過程：1.導(dǎo)入（5分鐘）：老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行一個(gè)觀察活動(dòng)，讓他們觀察身邊有哪些東西是使用了輪子的，比如玩具車、自行車、輪椅等。2.講解（10分鐘）：老師通過圖片或模型展示輪子的形狀和作用，簡(jiǎn)單介紹輪子是一種簡(jiǎn)單機(jī)械，可以幫助我們更容易地移動(dòng)物體。3.實(shí)踐（25分鐘）：（1）制作輪子模型讓幼兒用卡紙剪出圓形，然后在圓形中間剪一個(gè)直徑為1厘米的小洞。接下來，幼兒用竹簽通過洞穿過整個(gè)卡紙圓形，用創(chuàng)可貼將竹簽固定在卡紙上。這樣，一個(gè)簡(jiǎn)單的輪子模型就制作完成了。（2）實(shí)驗(yàn)探究輪子的作用將輪子模型放在桌上，讓幼兒試著將模型推動(dòng)起來。觀察現(xiàn)象，引導(dǎo)幼兒討論輪子的作用和好處。（3）游戲體驗(yàn)輪子的應(yīng)用給幼兒提供一些玩具車、軌道或其他使用了輪子的玩具，讓他們?cè)谧杂傻耐鏄分畜w驗(yàn)輪子的應(yīng)用和樂趣。4.總結(jié)（5分鐘）：老師引導(dǎo)幼兒回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)輪子的作用和使用方法。四、教學(xué)延伸活動(dòng)：1.制作輪子圖畫引導(dǎo)幼兒繪制以輪子為主題的圖畫，表現(xiàn)輪子的作用和應(yīng)用場(chǎng)景。2.觀察周圍的輪子帶領(lǐng)幼兒外出觀察周圍的輪子，可以參觀停在幼兒園附近的自行車、轎車、公交車等，了解不同種類的輪子。3.模仿輪子運(yùn)動(dòng)在操場(chǎng)上進(jìn)行模擬輪子運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)，讓幼兒感受輪子旋轉(zhuǎn)的快樂，激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的興趣。五、教學(xué)評(píng)價(jià)：觀察幼兒在實(shí)踐活動(dòng)中的參與情況和理解程度，鼓勵(lì)幼兒積極參與探究，提出

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